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畢業了作文

時間:2026-03-26 23:34:36 畢業

[集合]畢業了作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的畢業了作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]畢業了作文

畢業了作文 篇1

  時光荏苒,風云變幻。轉眼之間,校園里的楊樹也披上了歲月的塵埃,六年的小學生涯也就此結束,校園里,滿是依依不舍之情。

  美好的童年即將逝去,也就意味著小學學生活得結束,此時此刻,六年的點點滴滴重新浮現在我們眼前;六年前極其幼稚的.孩童,只會緊緊拽著家長的衣襟,如今青春蓬勃的少年,學會了面對風雨艱難。我們長大了,每一次考試總想勇得桂冠,每一次做作業總想做的完美,每一次受到批評總會痛改前非……六年來,我們學會了跌倒爬起來,學會了尊敬師長,學會了愛的奉獻,這一切,都是您,班級老師給予的!六載光陰匆匆過,依依難舍師生情。花壇里的花兒落了又開,開了又落,六年時光已過,一切的一切也印在了我們腦海。當心事浸沒六月的堤岸,我們帶著眷戀離開美麗的母校,回想往事,割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘班級老師的教誨,難忘同學的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有。

  那一個個精致的蠟燭,清雅而悠揚的純香,包含了多少思念與感激。

  一聲祝福,一頁飛鴻,一絲鄉音,一份牽掛,一種給予,一種付出,多少班級老師為我們做的事,無法釋懷!離開母校這個搖籃,我們除了祝福還是祝福,除了感激還是感激。

  班級老師,母校,我們一定會在功成名就之時再來探望您!

畢業了作文 篇2

  六月份,我們畢業了!

  聽著最后一陣下課鈴聲,每個人的心里都不是滋味。下課鈴聲的到來,證明他們馬上就要告別了,離開這個溫暖的大家庭,離開這些最親的人。

  “叮鈴鈴--”鈴聲響起,這里已經沒有了平常等待老師時候的嬉笑聲。黑板上影影約約透漏出白色粉筆書寫過的痕跡,這都是時間走過的證明,長長的粉筆用盒子裝著,盒子上還寫著我們的名字與精心布置過的彩紙。

  桌子與椅子歪七扭八,凌亂的擺在了安靜的教室里,還有那些食物的包裝與彩色碎紙,一看就知道我們昨天曾在這里歡慶。那些書桌上一行行的答案,就知道這張桌子的主人曾經做過弊。椅子背后寫著一個個熟悉的名字,這都是我們滿滿的回憶。

  教室后面的墻報上,是一幅幅我們度過的影子,那一張張照片,都記錄了我們的開心。還有最大的那一個格子,都是我們揮灑的親筆簽名。

  教室一角的`植物園,那一盆盆植物依舊綠意盎然,葉子上面布滿了水珠,唉!我們的勞動委員,分別了也依舊這么心細。

  原本白色的墻壁,就在昨晚的歡慶中,不知不覺被我們涂上各種各樣的風景,寫上一段段暖心的話語。

  “明天我們就要分開了,好舍不得這個大家庭。”

  “似水流年,我總感覺日后我們還會聚在一起。”

  “或許日后大家可能各奔東西,但我想,誰也忘不了這個暖心的大家庭。”

  “希望我們畢業的時候曾在一起,未來的時候還能在相遇。”

  “叮鈴鈴--”最后一陣聲音,擺明了,是要分離……

畢業了作文 篇3

  也許每個人都曾想要改變過去做過的事,卻無法反悔。看著回憶的腳印,心里的那種“要是當初可以”又占據了心頭。

  如果可以的話,我希望可以回到六年級,那個最令人懷念的一段日子。那個時候,鳳凰木上艷紅的花苞尚未奔放,枝頭上的花苞也只是群哨兵,預言著未來的'不確定。引人離愁的畢業歌尚未奏起,反而有令人更愁的最后一場試煉。教室像個烤箱,關緊了門不讓人出去在烈日下玩得汗水淋漓。俄頃響起一陣沉重的鈴,拉著無力的雙手在決定未來是樂是愁的考卷上拚命的書寫著。寫畢,交卷,鈴聲響起。原本一片死寂的三樓校舍再次恢復喧囂,可惜也只剩最后一次爆發,三個星期后就各奔東西。內心惆悵,接著又是籌備畢業典禮。隨著六年回憶的終點,就更想追求美好的回憶留存。不禁想握緊回憶的沙,握緊了卻不斷流失。怎么知道要把握住最后的瘋狂,好好和朋友們笑一場?

  于是,一段讓我留下深刻印象的記憶就烙了一道深痕在心里。要是我當初帶動全班寫祝福的卡片每個帶過我們的老師,能記得我們的人就更多,也能有更多回憶留在母校。那么將來,過去是不是可以跳出畢業紀念冊上的名字,化成更多有意義的字句,把祝福傳得更廣?要是找出了從剛入學的畢業前的照片,是不是會有更多人感動落淚?要是每個人都有了各自的一段祝福,是不是在走出校門時會有更多勇氣迎接那個深不可測的未來?然而,回憶可以更完美的想法之所以存在,不就是因為它無法達成?要是把小小的缺陷縮小一點,看起來雖然有缺憾,但其它的不都是完美的嗎?

  過去雖然不盡完美,但為了讓現在可以比過去好,才會有進步并改善的機會。改變過去,雖然可以把回憶修得更美,卻會活在內心的記憶,找不到現在不完美的美好。

畢業了作文 篇4

  領到畢業證后,最后打掃了一遍教室,我們陸陸續續的走了。

  我們在最后一年奮戰過的教室,已經不再屬于我們。它靜靜的等待著,等待著下一屆的新初三學生。

  在走之前,我從沒有如此懷念這間教室,這一年的時光;在我們現在離開了,又是多么的不舍。剛到初三時,我們坐在這新的教室,面對著新的老師和新的課堂,我們不停地和老師較勁,各種氣新的老師。那時候,在教室是吵鬧的,活潑的。當冬三月時,教室里與之前相比完全變了樣,所有人都在安安靜靜的做自己要做的事,沒有人愿意破壞這份寧靜。就連平時成活寶的我,也在這環境中,漸漸安靜下來。在百日誓師過后,我們每一天都在喊出我們莊嚴的口號,體育課也每天變得很多。我們都希望每天能多在教室里休息,而不是出去忍受烈日。但出去還得出去,我們需要體育中考。

  終于,在6月20日,我們看了考場。五樓的'考場不再是我們的了,我們在初一初二的考場。

  考完試后,我第一時間跑回原來的教室,看看它是否還像原來那樣,我再順便澆一澆我澆了一年的感情花,希望在最后一天能多帶走幾盆留作紀念。

  然而,領到畢業證后,這個教室,真的,真的,不再屬于我們。

  時光不老,我們不散。愿在未來無事,我能常回來看看!

畢業了作文 篇5

  時間正在飛速地流逝,時間該到了,我們也該散了。所謂“天下沒有不散的宴席。”該來的一定會來,該去的一定會去。

  我的腦海中突然涌現出許多許多之前美好的`記憶。可惜它們已經過去了,已經不會回來了。我要堅強,不能被小石塊絆倒。因為我和以前不同了,我就是小學畢業生了。我要和以前小小的我說再見了。

  今天我又想起了以前的美好時光。那時,我正和同學一起玩耍,一起奔跑,一起歡笑。小伙伴們馬上就要和我分別了,我十分不舍。但是我知道只要有緣就能再次相遇。“海內存知己,天涯若比鄰。”我為何要為此而遺憾呢?

  我也十分珍惜現在,生怕再次得到教訓。我要過好以后的每一天,不要得到教訓了。我要珍惜現在和同學和老師的每一天,好好地過好每一天。

  當我看到那美麗的黃昏時,心里有些悲傷。因為這讓我似乎看到了分別的那天。分別時那天——大家好像都沒流淚,但大家的心卻在流淚。而我也一樣,心里很傷心,很傷心。

  唉!時間還是那么殘忍,依然保持它的風格。還是不會手下留情,多給些時間我們好好相處。哪怕是一點兒也好啊!如果可以的話,我愿意用自己的智慧,讓時間走慢些。可憐啊!以后的每一天都會來新的考驗。但是我相信經歷風雨之后,彩虹就會到來。老師教導我要不服輸,所以我一直堅信“堅持就是勝利,哪怕沒有成功。”

  加油!在未來的任何一天都不放棄一絲希望。加油!要堅強哦!就算和朋友們散了,也要堅強!一定要堅強哦!一定要哦!

畢業了作文 篇6

  時間過得飛快!~

  轉眼間,我已從一個什么事都不懂,幼稚天真的一年級小學生成長為一個即將面臨畢業升學抉擇的六年級大姐姐,回想過去六年的生活……

  過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。那年我上一年級,第二個期末考試,我發揮很好,考了100分,是全班第一!~當時我十分高興,家人也為我自豪,因為那是我人生當中第一次的成功!

  既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業沒寫完,還騙教師說沒帶,可后來我就覺得忐忑不安,便向教師承認了錯誤,教師不但不生氣,還原諒了我,她對我說:“能用于承認錯誤就是好孩子!”從此,我再也沒有撒過謊。

  時間飛逝如流水,轉眼間我已經12歲了,馬上就要畢業了,為了我能夠進入一個好中學我要從現在開始好好學習,為了我的未來,好好努力!

  時間飛逝,六年時間所經歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。

  親愛的教師,可愛的同學,六年的'時間過得飛快,馬上我就是一名中學生了,驕傲的站在人群當中,我沒有忘記,曾經還有一群這么可愛的朋友陪伴我!~

畢業了作文 篇7

  六年的光陰,轉瞬即逝,仿佛只是一轉眼的時間,我們就畢業了,我就要跟親愛的同學們說再見了!

  人的一生,有幾個六年呢?和我朝夕相處了六年的同學們,我怎么也無法忘記。此時此刻,我想要把每個同學的音容笑貌都牢牢地記在腦海里,我想要對老師說一聲:“謝謝您。”

  有人說:“最寶貴的是童年。”在母校,我擁有五彩的童年。母校留有我太多太多的回憶,我哭過、笑過、傷心過、開心過……每一天都像是一篇故事,記載著我的小學生活。我多希望可以不畢業,我多希望可以繼續和同學們在同一間教室學習……但是,在漫漫人生路中,有數不勝數的不如意的事情。

  母校是我的起航點,我還要在“未來”這片天空中展翅高飛。我們是雛鷹,母校是無邊無際的天空,感謝母校給我們鍛煉的機會;我們是小花,母校是大樹,感謝母校為我們擋下狂風暴雨;我們是小草,母校是陽光,感謝母校哺育我們成長。母校啊,我們就要跟您說再見了,即使心中有千千萬萬個不舍,我們也必須向您揮手。

  老師是辛勤的'園丁,無怨無悔地照顧這祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己點亮他人……諸如此類的話語不計其數。老師,要我說,您是我們的引路人,將我們帶到智慧的殿堂,帶我們攀上智慧的高峰。老師,您就像我們的媽媽,老師,真心地說一聲:“謝謝您。”

  同學們,我們即將畢業,請帶上彼此的祝福飛得更高、更遠。我會永遠記得你們。

  畢業之際,我想起了一首歌:“尋覓,童年的回憶,翻開的日記,看到我過去。聆聽,熟悉的聲音,縈繞在夢境,兒時天真的心。童話中有我身影……”

  再見,老師同學們!再見,小學!

畢業了作文 篇8

  我們畢業了。

  有的人開心,有的人傷心。開心人開心的原因是可以上初一認識更多的新朋友;傷心人傷心的原因是自己的好朋友可能分不到一個班了。而我,是屬于開心人那一類。

  這一天,老師在微信群里叫我們去學校拍畢業照。

  在拍照前準備的部分,大家都互相送本子、送筆作為你是他的好朋友的紀念。眼看著大家都有對方送的本子或筆,我再看看手里空空如也,甚是難過,這時我的'好朋友過來了,他說:“那是我給你的畢業禮物。”心想:太好了!上面寫的,畢業快樂!這四個大字,沒過一會兒,我其他的好朋友也紛紛過來送我畢業禮物,我心想:“別人都是我禮物啦,我應該還個禮物回去。”于是我偷偷溜出校門,去小賣部買了幾支筆和本子。我用筆在本子的第一面寫上畢業快樂。

  拍照時,我們這屆拍畢業照不像其他屆拍畢業照比平時少了些許熱鬧。拍照的前幾分鐘,他對我說:“哎,你最近怎么樣!”

  我說:“挺好的呀,那你最近怎么樣?”

  他說:“我在家除了吃就是睡,還有玩吃雞和王者,都長胖了好幾斤。你長高了沒?”

  我說:“長高了,我現在一米五八,你多高?

  他說:“沒長高,還長胖了好幾斤。”

  我問:“你現在段位幾?”

  這時,我其他的好朋友走來了。他們叫我和他聊的讓我開心問我們聊什么?我回不早說,這是個秘密,他們便猜到是吃雞和王者?我說過個年,你們都猜的聊的是什么竟然這么牛逼,我們便聊了起來吃雞,他們說什么他們一天撿到了五把信號槍……

  開始拍照了,我和他站在一排,照完相之后,我和他們聊了幾句,就分別。

畢業了作文 篇9

  1.分別之前:一定要對你你喜歡的女生/男生很認真地告訴她/他:“我愛過你”2.離別之際:一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲:“對不起”3.拜訪一次你最尊敬的老師,在畢業時:認真地記住她/他曾經給你人生的經驗與忠告。4.不管你曾經多么內向,一定要在全班同學面前認認真真地講一次話、或唱一支歌。5.記得留下你的聯系方式、也要有誠意的問同學、朋友們拿取聯系電話。6.再認真地逛一次你的校園。7.與全班同學,還有你很好的朋友合影一張照片。(照片將是你一生永恒的回憶!)8.認真地在你不喜歡的食堂吃一次飯,它的氣味你會在很多年后還能記得。9.留一次自己最喜歡的發型,不管別人怎么看你、那無所謂!人:要為自己活著。10.在一次暴雨的清洗下不要打傘,縱容的走!迎著別人驚異的目光!11.一定要認真的醉一次!徹底的釋放自己的感情、喊出你最無法忘記的人。12.如果可以、就和相愛的人牽手漫步。13.在夏夜的雨水里,大聲的喊一次那個你想過多次的名字。不要怕你的聲音驚醒N多正在睡夢中的人。記住該記住的`,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。面對未來,先做好這樣的思想準備:好好生活,人的生命只有一次!從此以后要記住:你已不是小孩。任何事都要開始學會自己面對,不能逃避、不能抱怨!給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空,在仰望天空的時候也要看看腳下!

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