[精選]畢業(yè)了作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)了作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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畢業(yè)了作文 篇1
忘了有多少,我,被班里的同學們傷的默默哭了好長時間;忘了有多少,班里的同學白眼對我,讓我失落;忘了有多少,我孤獨地走在那熟悉而又陌生的小道上;忘了有多少,班里的同學在我哭的時候笑我……
小學,六年,我失落了太多。
小學,六年,我又收獲了太多。
忘懷了許多值得高興的事情,從五年級起,我,就生活在孤單和憂傷中。
我知道應(yīng)該快樂,我也知道應(yīng)該笑,可,我笑不出來……
忘記了太多,我在畢業(yè)前就巴望快點畢業(yè)。可為什么,現(xiàn)在的'心底,隱隱約約的失落了呢?
我想,我應(yīng)該學會忘記。
不過也好,一直不是很想同學。直到今天,才有點想那痛苦的日子了……
我忘不了,20xx年6月25日,畢業(yè)考試。那天很快就過去了,象征者我要離開同學們……
總是在問我自己:“為什么想他們呢?他們傷你那么深!”
也許,日子久了吧!?
畢業(yè)了作文 篇2
其實,我們還沒有畢業(yè),但臨近畢業(yè)的這幾十天,讓我們充滿無限的回憶,就讓我們在僅有的這幾十天里,和敬愛的老師,親愛的同學們道個別吧。
讓我最不能忘懷的是這充滿快樂的教室,我們常常在這里一起學習,一起玩耍。
每一天,我們都在憧憬里度過,那樣的渴望,那樣的盼望,那么的快樂,那么的美好。在這充滿童趣的學校里,在這渺小的課堂,難道沒有話想在這六年度過的屋檐下的人說出來嗎?記那一次,我們班發(fā)生了一件事,那件讓我捧腹大笑的事我現(xiàn)在還記憶猶新。“玉潔,快看,唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對我說,有好戲看啦,愛打人的`唐軒居然尿褲子啦!我跑過去一看,還真是,小軒正趴著睡覺呢,看來還不知道自己尿褲子了呢!突然一個笑聲驚動了正在睡夢中的唐軒,“你們都看著我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問,“看你的褲子!”小軒一看,媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子,真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶,難忘的,悲傷的,幸福的,快樂的,我們一定要記住,永遠不要忘記我們的母校,向她道別。
母校啊,我永遠的會忘記你,請你也不要忘記我,當年的那顆閃爍的星星。
,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學,陪我走過了幾個季末。
畢業(yè)了作文 篇3
說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她,是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關(guān)愛啊,也許我是算幸運的,因為遇到了這么一位好老師。她教我學習知識,教我認識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅守執(zhí)教的好老師啊!
再次我將感謝我的同學,因為在這六年中是他帶給了我歡樂,帶給了我學習的動力,如果他沒有在我的'身邊陪伴我的學習,我的學習就會變得枯燥無味了,那樣我的學習也將變得一塌糊涂了。
再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他一直在工作,并沒有給我多少學習上的輔佐,但是我依然覺得他對我的關(guān)愛,也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他把我從這個世界中誕生,還給了我這么好的學習環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學習到更多的知識,以后可以成為一個知識淵博的學者。
六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學習了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助,自然還有家長的幫助!
畢業(yè)了作文 篇4
時間,好像泉水,想沙粒,好像空氣一樣,悄悄地消失了。轉(zhuǎn)眼間,六年快過去了,我的小學生涯也即將結(jié)束了。
我懷著戀戀不舍的心情回想起,我們踏進校門的第一天,我們懷著五味雜陳的心情,忐忑不安,流著眼淚萬般不舍地從父母懷中分離。那一刻,我到現(xiàn)在都記憶猶新。
六年來,我們從各位親愛的老師那里,學會了各種知識,我們也從一無所知的小孩,變成了現(xiàn)在能說會道的我們。時間對于我們來說,是相當?shù)膶氋F。我們沒有多余的時間去玩耍,去嬉戲。一遍遍的解答,一次次的復習,牢牢地記住它們,多背誦一篇古文,多計算出一道題目,多會一個英語單詞,這些都是我們的.快樂,雖然辛苦,但是也樂在其中。
緊張的學習生活,讓我感到六年級的學生是多么的不容易,但是也有一份即將成功的自豪。我多想停下腳步,不想跨入中學的大門,想讓自己繼續(xù)沉浸在小學的美好時光。但是這是不可能的,隨著時光的遠去,我們也會漸漸地長大,邁入中學的校門,那里或許有意想不到的快樂在等待我們。
六年來,回想之前的點點滴滴,每一次都會有無數(shù)個身影出現(xiàn)在我的腦海里。從一年級的各科老師到現(xiàn)在的任課老師,每一位老師的身影都會涌現(xiàn)在我的心里,他們對我的關(guān)愛,我都一一銘記在心里,謝謝你們,親愛的老師。
每一位曾經(jīng)的同學,我也不會忘記你們,因為有了你們,我的小學生活才會多姿多彩,因為有了你們,我才有如此的快樂,因為有了你們,我才有了追逐的目標。兒時的快樂,同窗的友情,六年的相伴,讓我們彼此擁有。
最后的沖刺階段,可想而知。到處是朗朗的讀書聲,一張一張的試卷,一次一次的學習總結(jié),周圍都是濃厚的學習氣氛。同學們你追我趕,考試成績不停地被刷新,個個同學摩拳擦掌,誓要在最后階段一拼高下。
我要努力,努力,再努力。我要以優(yōu)異的成績回報我的老師們,我要為我的小學生涯畫上圓滿的句號。愿我的美夢成真。
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