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畢業的作文

時間:2026-03-30 17:47:43 畢業

畢業的作文(5篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的畢業的作文5篇,希望對大家有所幫助。

畢業的作文(5篇)

畢業的作文 篇1

  那些如花般綻放的笑容,那些互相打趣的時光,那些一起做過的試卷,那些一起侃談海賊王的日子,那些沉浸在校運會中的團結……是我們快樂相處的見證。一步步地走來,我們不斷長大,不斷的磨練自己,每一滴汗水都撒得那么有意義,每一次的失敗都讓我們更加堅信自己。

  青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別。臨近畢業,那些現在還能笑談的'回憶不知在離別后還有多少人能記得,未來是個不定數,我們需要不斷的努力,才能接觸到那朵成功的之花的花瓣。親愛的朋友們,在初三,遇見你們是最美的意外……

畢業的作文 篇2

  歲月如梭,我們在雷鋒第二小學的校園里生活了六年。轉眼將小學畢業,升入中學。我們一邊數著小升初考試的日子,一邊數著離別的日子。六年的時光將成為永恒的`回憶

  花開終是落。

  記得我們班曾取得種種獎項,我們也驕傲,記得我們成為紀律不好的班級,默默地低下了頭。記得老師生病的時候,我們默默的管好了自己,心里盼望的老師的病快點好,因為我們想你了。記得是我們見證了學校的巨大變化,成為了美麗的校園。當提起筆時,才明白,我們有那么多的美好回憶。

  花落終成空。

  我們還有不到60天的時間,就要離開小學了,我們一邊對未來憧憬,一邊對過去眷戀,我們也珍惜最后在一起的每一分每一秒。我們快樂的相逢,也要快樂的離別。因為人生沒有圓滿的,所以,我希望當我回頭看自己走的路有多遠時,會有遺憾,但不會后悔。我們一起憧憬未來。

  走過歲月,回顧年華。

畢業的作文 篇3

  時間,如流水,如細沙,細膩,輕柔,在不經意間流轉。我,一名六年級的小學生,已經在花城小學度過了精彩而又甜美的六年。

  從踏入校門的那一刻起,我便屬于花城小學。回憶起入學第一天的場景:熙熙嚷嚷的新生,家長們如蜜蜂一般奔走,尋覓自己孩子的班級。那時候,我們的班主任李老師留著精神的短發,帶著微笑的臉龐容光煥發,干凈整潔的制服讓老師也顯得那么干練。老師常常同我們一起分享成長的喜悅,一起走過六年的風雨,我們的老師常說,她也從我們身上學到了很多。時間在老師的臉上鐫刻下清晰的紋痕,仿佛今天的老師不如入學時那么年輕了,沙啞的聲音中傾注了老師對我們的操勞和掛念,作為老師的學生,也作為老師特殊的孩子,我深深感受著老師對我們的那份愛,在這里真摯的說一聲:老師,謝謝您!

  當午后的金輝照耀著操場,總是能看到分成幾撥的學生,做著他們所享受,所熱愛的事情。籃球場中,學生們手中拍著籃球,高呼著,奔跑著。跑道上分布著正在跑步,或排著隊的學生。有時還能看見健美操隊的隊員們,他們在音樂與陽光中舞蹈。操場、學生、老師、花草,都沐浴在如夢般迷離的金輝中,讓校園顯得唯美、生機勃勃。

  還記得運動會的.時候嗎?所有的學生都聚集在操場上,混亂談話聲顯得有些嘈雜,卻激動人心。天氣常常不盡人意,有時甚至會令人感到寒冷,但我們總是興致高昂,拿著自己的毯子、坐墊,在操場上坐下來,做自己的事。看書、聊天、玩游戲,或是寫些小文章為場上的健兒們打氣加油。當自己班上同學站上起跑線時,我們總會站起來,緊張地注視著這位運動員。發令槍聲響,場上的加油聲此起彼伏,一天下來,總會有人欲哭無淚:“我的嗓子都快喊破了!”

  回憶,如涓涓細流,時而急迫,時而輕緩。在花城小學,我學到了太多,經歷了太多。這里,是我的童年。我想阻擋光陰的腳步,讓我的同學們,老師們,留在我的身邊,但我知道,這是不可能的。唯一的辦法就是珍惜現在的每一天,每一分,每一秒,讓幸福多留一刻。也許你會覺得在學校學習十分痛苦,但當你即將離開時,會發現你是多么留戀這個讓你感受過痛苦、快樂、苦澀、愉悅的地方,舍不得這里的人、物,舍不得這里的一切。也許花城小學并不是最好的,但那個在太陽中熠熠生輝的校園,將會成為我最美好的回憶。

畢業的作文 篇4

  明天,我們臨近畢業。我們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們;忘不了同學們一張張天真的'臉龐;忘不了我們一起走過的日子;一起有過的成功喜悅,有過的失敗淚水。

  其中,最令我難忘的是一位老師:我們現任的班主任史老師。記得那是5年級的時候,我與同學們在操場上追逐打鬧,可是“樂極生悲”——我把膝蓋給磕破皮了,鮮血直流,疼得站不起來。同學們馬上向老師報告,老師大步流星向我走來,把我扶到醫務室。拿出棉花棒、藥水、剪刀和綁布。接著,她用棉花棒擦掉膝蓋上的細菌;又用藥水幫我上藥,一邊對我說:“你看,叫你們別玩,就是不聽,看看,出事了吧。”她一邊說一邊皺著眉頭。看得出她很心疼我。當時我這是激動不已。

  明天,我臨近離開母校,但我永遠忘不了每一位老師的親切教導。“老師,謝謝你們”這是我發自內心最真心的感謝。

  母校,我愛你!

畢業的作文 篇5

  考完試,也就順利升級了(考完試,我就要升初中了),可是我的心里卻沒有先前的那么好受,卻是一種說不出的難過。小學畢業了,這意味著我即將升入初中;小學畢業了,這意味著我已長大;小學畢業了,這意味著我的學習壓力因此會變得更繁重;小學畢業了,這意味著我將要離開我度過的6年的小學生活了;小學畢業了,這意味著我將要告別6年來朝夕相處的同學與老師;小學畢業了,這意味著我將要離開小學的校園;小學畢業了,這意味著我要更加成熟。

  小學的生活是多么美好的啊,和同學們同風雨、共患難,時時刻刻在一起。一起哭、一起笑,成功一起歡笑、失敗一起痛苦。一起互幫互助,一起調皮……,要分別了,好傷心啊。這六年說短也短,說長也長。還記得剛邁進校園的時候,看到那些高年級的大哥哥、大姐姐,心中就產生一種羨慕之情,他們多么好呀,都上6年紀了,他們快畢業了,暑假里也不會有作業困擾他們。而現在呢,我又在回味,一年級的小弟弟、小妹妹他們多么的好呀,他們可以在學校多呆幾年,不必被初中生活所困擾。真的很想從一年級重新開始,重新經歷一個小學的新生活,我知道,這是不可能的了。但是那種不想離開校園的.強烈感情,迫使我不得不這樣去想,這樣,它至少是一種慰藉,一種心靈的慰藉!

  初中生活又該會是怎樣的呢,初中的我又該會是一個怎樣的孩子呢?初中的生活,將會是處處充滿不同風暴的,初中的學習生活,會充滿一些無形的競爭,再也不會像小學的學習生活那樣平凡,那樣幼稚,那樣充滿樂趣;初中的學習生活,將會更加繁忙,每天都是自習,老師很少講課;每天都要去“題海”里,這種生活我好厭倦……初中的我,是一個人見人愛,被老師視為“掌上明珠”的尖子生呢,還是一個整天因為貪睡而遲到,被老師罰站在門外的還女孩呢?這一切的一切,都還是未知數,要想成為一個好孩子,還得靠我自己的不懈努力。爭取不做人命運驅使的牛羊,把命運緊握在自己的手中!

  小學畢業了,真的好舍不得啊,覺得有一種說不出的失落感。但是,這是邁出的人生的第一步,這也是對于人生的一個考驗,這還是對于人生的一個挑戰。天下沒有不散的筵席,畢竟嘛,今天的太陽落下了,明天還有在升起的太陽,并且,陽光會更加輝煌、燦爛。一切美好盡在前方,好好努力。把該忘掉的忘掉吧,新的記憶會再次涌現,新的美好會在次叩響你的大門,迎接新的你的到來。好好加油,對未來充滿更多的美好的憧憬,為了未來的幸福生活,為了去實現那些憧憬,好好向著自己的愿望與憧憬出發!做最好的自己,把自己當做榜樣來學習!

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