畢業(yè)的作文(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的作文 篇1
升上六年級,我就是畢業(yè)班的一員了,再過半年多,就要面對小升初了,那可是與全市學(xué)生比賽啊!所以,在六年級,我時(shí)刻提醒自己要懷著一份緊迫感,一會(huì)兒也不可放松。
六年級,大家都在努力,誰停滯不前,誰就會(huì)被別人超越,不進(jìn)步就是退步。這種緊迫感必須時(shí)刻存在,就像有一次掉以輕心,只考了七十幾分。所以,我不能滿足于當(dāng)前,要不斷地,加倍地努力。做作業(yè)時(shí),也不能和以前一樣,桌子上擺幾個(gè)小玩具,時(shí)不時(shí)拿起來玩,而且現(xiàn)在作業(yè)量多了,若不高效率地完成,就會(huì)導(dǎo)致睡得晚,睡得晚就導(dǎo)致第二天聽課無精打采,無精打采地聽課就導(dǎo)致聽課質(zhì)量差,聽課聽得差……整個(gè)惡性循環(huán)就是沒有緊迫感導(dǎo)致的。二三年級時(shí),我總覺得學(xué)習(xí)很簡單,作業(yè)也很少。成績好的就是特別拔尖的那種,差的在年級倒數(shù)有名。可六年級不一樣了,有些成績差的“不鳴則已,一鳴驚人!鄙险n變得異常認(rèn)真,成績也像坐了火箭似的往上躥,反觀成績好的卻沉醉于“當(dāng)年勇”中,沒有了緊迫感,成績自然一落千丈。
緊迫感不僅在學(xué)習(xí)上體現(xiàn),還會(huì)在生活上體現(xiàn)。外公告訴我,他十三歲時(shí),就要上鳳凰山修水渠,晚上一個(gè)人在山上獨(dú)立生活。而我已經(jīng)六年級了,不能像以前那樣“飯來張口,衣來伸手”了,現(xiàn)在要有緊迫感,自己有效率地做完該做的事,不能和以前一樣沒效率地在書桌上翻找東西,因?yàn)椤耙晃莶粧,何以掃天下”。我現(xiàn)在已六年級了,應(yīng)該時(shí)刻提升自己的生活能力,為緊張的學(xué)習(xí)氛圍打下好的基礎(chǔ)。
人生百年,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我六年級了,正如毛主席所說,如初生的太陽。在這學(xué)習(xí)緊張的`六年級,沒有緊迫感,沒有緊緊抓住這精力旺盛的少年時(shí)光,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,人生就沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),以后何以成人。想到這,緊迫感油然而生,讓我們下定決心,緊緊抓住這六年級寶貴的時(shí)光吧!
畢業(yè)的作文 篇2
離考試只有半個(gè)月了,我明白這次考試是很重要的,因?yàn)槲乙厴I(yè)了。
在畢業(yè)前夕,我心中總是有點(diǎn)緊張,這種緊張充滿了家人對我的期望,還有我的前途。該努力了,我想,人的`一生總是要經(jīng)歷過許許多多的畢業(yè),我認(rèn)為小學(xué)的畢業(yè)最重要。為什么呢?因?yàn)樾W(xué)充滿了童年的回憶。如果讓我來給小學(xué)做一個(gè)評價(jià),我只能是美好而天真。我舍不得,舍不得朋友,舍不得老師,更加舍不得這六年來每一天每一時(shí)每一分每一秒。 小學(xué)生作文網(wǎng)t262
我承認(rèn)在這學(xué)習(xí)中我有喜歡的人可還是放在心里比較好,我和他有緣還會(huì)見面的。在這六年中,酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]咸樣樣都嘗過了,學(xué)習(xí)到了知識,學(xué)習(xí)到了品德,學(xué)習(xí)到了友誼。 讀后感范文
我馬上要畢業(yè)了,我的同學(xué),我的老師,我的童年都隨風(fēng)飄走了,迎面而來的是新的人生,但我還是希望能在十年后能坐在ktv和同學(xué)老師一起談?wù)勍耆な隆?/p>
在畢業(yè)前夕,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),考出一個(gè)好成績。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住童年的回憶!
畢業(yè)的作文 篇3
眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻K滔痰奈兜,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學(xué)錄,我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進(jìn)我的心里。
“琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福!”這是離別前的如抱著我對我說的.。我的心象是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年。∥也蝗炭疵總(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)哭個(gè)沒完!澳銈兌际且蝗汉煤⒆樱湍銈冊谝黄鹞沂珠_心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了,我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我3年的老班。∷龑ξ乙恢焙芎,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。教師,我怎么會(huì)忘了你呢?以前對老班還有不少的抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師啊!
就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。教師都認(rèn)為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級里的快樂與溫馨,因?yàn)槲覀兙鸵謩e了!我們也許再也沒有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了!沒有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最后的初中時(shí)光!
這時(shí)的我真想說:我敬愛的教師們,我可愛的同學(xué)們,我愛你們!
眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
人生的道路還很長,這條道路上會(huì)有很多的坎坷,會(huì)有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順利,我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過它們。
把眼淚藏在心里,對上帝說:嘿!看我多堅(jiān)強(qiáng)!
畢業(yè)的作文 篇4
那一天,太陽公公露出笑臉,和我說早安;那一天,花兒羞澀的微笑,給了我無比的精神與活力;那一天,各種事物都是那么的美好,使我的心頭涌上無比的幸福的快樂。是什么特別的日子,讓我雀躍不已?沒錯(cuò)!就是畢業(yè)旅行!
早上,我抱著既緊張、又興奮的心情,走到發(fā)車的地點(diǎn)。上了車,我與同學(xué)們搭著游覽車,一邊看著風(fēng)景,一邊討論著自己的心情,一路上,如畫般的風(fēng)景映照在我的眼簾:像士兵般站在路旁的行道樹、如穿著薄紗的仕女般的山丘、好似一只只小動(dòng)物的“棉花糖”,個(gè)個(gè)擄獲了我的心!
終于到了每個(gè)人都向往的快樂天堂──湖山世界。我們像一只只的小兔子,一蹦一跳的下了車,雖然陽光毫不客氣的打在我們的皮膚上,卻也無損我們快樂的心情!我們看著一個(gè)又一個(gè)的游樂設(shè)施,心也不知不覺的飄向它們了。等我們把行李都放在房間之后,迫不及待的`心催促我們迎向廣場,在自由行動(dòng)的施令一聲令下后,我們這一組便哼著歌,從窩心的小火車到刺激的云霄飛車,幾乎沒有一項(xiàng)設(shè)施是我們沒乘坐過的,頓時(shí),我興奮到的極點(diǎn)。
飽餐一頓后,我們一行人跟隨著領(lǐng)隊(duì),走到“園外園”散步。火樹銀花的風(fēng)景,吸引了大家的目光;清新自然的空氣,挑逗我們的鼻尖;唧唧的蟲鳴,也像是一支交響樂團(tuán),演奏著輕盈柔和的奏鳴曲……徜徉在這兒,使我平日的課業(yè)壓力隨著金風(fēng)飄蕩至九霄云外,頓時(shí),腳步輕盈了許多!
晚上,在房間里,我與摯友分享著最近發(fā)生的事,偶爾一件有趣的事,便會(huì)有一陣笑聲回蕩于此。或許是一天興奮的心情倦了吧,我們互道晚安,并熄燈睡覺,在睡夢中,我彷佛還聽到、看到今日所發(fā)生的一切,我,嘴角洋溢著微笑,睡了,睡了。
那一天,是這么令人欣喜;那一天,是這么令人感動(dòng),我,度過了那快樂的一天,并且把它收藏在我的回憶錄里,因?yàn),那是我與快樂,一次最美的邂逅!
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