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畢業(yè)作文

時(shí)間:2026-04-01 15:02:35 畢業(yè)

畢業(yè)作文[共3篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)作文[共3篇]

畢業(yè)作文 篇1

  六年時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)了!剛?cè)雽W(xué)的情景還歷歷在目,當(dāng)年幼小、無(wú)知的我們?nèi)缃褚呀?jīng)長(zhǎng)大!總說(shuō)六年時(shí)光可以慢慢地過(guò),但實(shí)際真的很快!去年的六年級(jí)校友才剛畢業(yè),今年就是我們……

  我們一起同窗過(guò),一起在午后時(shí)光中晃蕩;我們一起學(xué)習(xí)了六年、陪伴了六年、玩了六年、瘋了六年;我們一起哭哭笑笑,總是從哭泣聲中傳來(lái)“哈哈”的笑聲……今年我們卻要畢業(yè)分離了!其實(shí)真的感嘆時(shí)間很快。

  還記得語(yǔ)文老師在“六一”過(guò)后的星期一說(shuō)過(guò)的.一句話嗎?“現(xiàn)在我走到辦公室,真的不敢去翻日歷,不敢數(shù)還剩下的日子,我們現(xiàn)在只能拼命向上,努力學(xué)習(xí)!”我相信各位同學(xué)肯定歷歷在目!

  在上個(gè)星期我們已經(jīng)考完了小學(xué)中最后的一場(chǎng)試卷,上完了小學(xué)中最后的一節(jié)課。我知道每個(gè)人的心里卻是“在沒(méi)考試之前想快點(diǎn)考試快點(diǎn)放假,在考完試后想再回小學(xué)上課,不舍得老師,不想畢業(yè)!”你還知道嗎?在我們考完試后,回到班級(jí),班主任已經(jīng)站在講臺(tái)上等待著我們回來(lái),老師看著我們一個(gè)個(gè)坐到位置說(shuō)才對(duì)我們講話,在講話時(shí)班主任的雙眼已經(jīng)含滿了淚水,眼睛全紅了!當(dāng)要走時(shí),我們都抱了抱老師,盡管淚水已在眼眶里我們故作堅(jiān)強(qiáng),可走出教室門的那一刻,眼淚都齊刷刷的下來(lái),我們捂著嘴巴,盡量不讓老師知道,擦掉眼淚,不讓老師知道我們難過(guò)。回家后的我們眼眶已經(jīng)全紅了,可還是不停地在哭!我聽說(shuō),班上平時(shí)看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)的男生也在晚上哭了一夜!

  星期六的晚上,是我們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí)間——當(dāng)老師在臺(tái)上講出他們的心里話時(shí),我們的眼淚立馬下來(lái),我們拼命用紙巾擦去,可淚水如泉水怎么也止不住,老師也忍不住垂淚,在那邊哭邊說(shuō)……我們與老師拍照時(shí)是哭著笑的,那樣子一定很丑吧!

  六年時(shí)光真的短暫,我們一起度過(guò)了六年,兩千多個(gè)日子,在這一刻分離了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我此時(shí)的心情。我只想說(shuō)一句:“曾經(jīng)的畢業(yè)季我們是看客,如今的畢業(yè)季我們已是主角;時(shí)光不老,我們不散!”

畢業(yè)作文 篇2

  十瞬等于一念,十念等于一彈指,十彈指等于一揮間。三年,一輪回,一轉(zhuǎn)瞬,一彈指,一個(gè)不經(jīng)意的擦肩。人的一生,有幾個(gè)三年可以揮霍?又有幾個(gè)三年值得珍藏?

  今天,補(bǔ)回去年沒(méi)有留下的心情。

  別了,兩個(gè)人的圖書館雖然它長(zhǎng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報(bào)紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒(méi)有學(xué)生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來(lái),才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來(lái),阿姨被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還。幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來(lái)的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽?jī),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵(lì)。

  別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)母校,當(dāng)初自己千萬(wàn)次說(shuō)她不好,也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去,三年下來(lái)累積的感情,不是說(shuō)斷就能夠斷的。那個(gè)陪伴我三年的教學(xué)樓,為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車亭,記載了我們的小小心事,生活點(diǎn)滴那個(gè)開水房,承載了我們成長(zhǎng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng),為了我們減肥而存在的,還記得被鎖在里面強(qiáng)迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后,在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個(gè)廁所,還記得我們要進(jìn)去之前很經(jīng)常唱的:香飄飄,只盼望。那個(gè)飯?zhí)茫嗌俅握f(shuō)它的東西不好吃,還記得那似曾相識(shí)的`味道嗎?那個(gè)被我說(shuō)成墳?zāi)故降男5溃x開了才知道它的可取之處。六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚,

  離別的六月,帶著我們的不舍。

  畢業(yè)后的我們,帶著希望奔向各自的旅程,

  不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格,只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光,真的很短很短,

  別離之后,才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜。

  如果,有如果,

  我寧愿再來(lái)一次這樣的生活…可是,人總是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,還是要好好過(guò)下去、今天看了一句調(diào)侃的話語(yǔ),卻真真實(shí)實(shí)的反映人生:人生就像心電圖,要想它一帆風(fēng)順,除非人死了......

  多年離別后,抑或再相逢。如今畢業(yè)季,且行且珍惜。

畢業(yè)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼,我已升為小學(xué)六年級(jí)了。才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣,并且愛上這個(gè)和我一起六年的大家庭。

  “真不想分開!”我總是這樣想。每次都是...在幼兒園,畢業(yè)時(shí)我也不開心。那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在感情深刻。只是害怕這樣的一分開。就再也無(wú)法相見了。

  老師說(shuō)的什么我都不相信。唯一相信的是,時(shí)間太快了。老師教了很多畢業(yè)班。可沒(méi)有幾個(gè)會(huì)回來(lái)看小學(xué)老師的。是啊!那...我們幾個(gè)小學(xué)同學(xué)還會(huì)再見嗎?

  現(xiàn)在,我總是很珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿km然還有一年多。可只有這么幾天了。我們也許就再也不會(huì)相見了。

  我有時(shí)候也在想。初中面對(duì)的陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)。我應(yīng)該更加懷念我的'小學(xué)時(shí)光吧!真希望我們能又在一個(gè)班級(jí)。哪怕做一輩子的同學(xué)我都愿意!

  時(shí)光太殘忍,我們漸漸長(zhǎng)大。該來(lái)的總會(huì)來(lái),該走的卻也總會(huì)走。人就是這樣,拿了什么就要放下什么。不可能十全十美的。

  看著我的同學(xué)一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。似乎感覺以前都在熟悉。直到要畢業(yè)了才懂得珍惜。真希望我能有個(gè)月光寶盒。

  希望我們這個(gè)大家族,永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福,不管我們是否在一起!

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