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畢業(yè)的作文

時間:2026-04-04 17:47:22 畢業(yè)

畢業(yè)的作文(優(yōu)選3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)的作文(優(yōu)選3篇)

畢業(yè)的作文 篇1

  耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

  小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

  六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開運動會,最后一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。

  快畢業(yè)的時候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強(qiáng)行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

  想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開.六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折.歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn).我怎能忘記呢?

  在這六年的時日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨.如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。

  “畢業(yè)”這個詞語使人高興又使人傷感

  高興是因為我們跨入中學(xué),隨著我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識,充實自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學(xué)分開。

  老師們也說過“天外有天,人外有人”,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會遇到什么樣的事情,在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有從各個學(xué)校來的學(xué)生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力,使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過氣來,由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機(jī)率也隨之增多,上課會周公的同學(xué)們也越來越多.

  到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實,我們抓住偷偷溜走的時間,在這僅有的時間里努力奮斗。

  再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現(xiàn)實,僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!

  耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

  小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

  六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開運動會,最后一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。

  快畢業(yè)的時候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強(qiáng)行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

  想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開.六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折.歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn).我怎能忘記呢?

  在這六年的時日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨.如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的'時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。

  “畢業(yè)”這個詞語使人高興又使人傷感

  高興是因為我們跨入中學(xué),隨著我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識,充實自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學(xué)分開。

  老師們也說過“天外有天,人外有人”,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會遇到什么樣的事情,在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有從各個學(xué)校來的學(xué)生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力,使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過氣來,由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機(jī)率也隨之增多,上課會周公的同學(xué)們也越來越多.

  到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會現(xiàn)實,我們抓住偷偷溜走的時間,在這僅有的時間里努力奮斗。

  再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現(xiàn)實,僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!

畢業(yè)的作文 篇2

  一站后,下車。你還會記得我嗎?

  終于要畢業(yè)了,考完最后一科,我一直期待我的心會有多高興。回家前的15分鐘都在想自己的畢業(yè)感受,想著想著,忽然傷心涌出,那么凄涼,感受不到喜悅。

  回顧六年的歷程,還記得我們一年級時,爸爸媽媽的大手牽著我們的小手,來到了這個夢寐以求的'校園,坐上了自己的位子,結(jié)識了自己的朋友,尊敬著這兒的老師,有了自己的宿舍……

  如今回眸往事,當(dāng)年的小妹妹已成為大姐姐;當(dāng)年的大姐姐已成為小大人;當(dāng)年老師的青絲已變?yōu)榘装l(fā)。當(dāng)年校園里的小樹,如今已長成參天大樹,我們似乎也是如此呢……

  以后的歲月里,你還會記得我嗎?以后的歲月里,你還會再來團(tuán)聚嗎?以后的歲月里,你還會來看看母校、看看恩師嗎……

  再見了,我的同學(xué)!我的老師!

畢業(yè)的作文 篇3

  如流水般匆匆,六年朝夕相處的快樂時光

  恍如一場夢境

  如今,夢醒了,我的思緒依然沉醉在夢中

  不愿讓夢醒,我希望這是一場永遠(yuǎn)的夢

  可事與愿違,我即將畢業(yè)

  告別同學(xué),告別老師

  告別我的童年!

  小學(xué)生活在遺憾中落下了帷幕

  之前泛黃的記憶

  也被我小心翼翼地封存,放置在記憶的深處

  我是多么希望永遠(yuǎn)和同學(xué)們在一起

  共同學(xué)習(xí)

  共度時光

  共享歡樂

  千千萬萬的不舍

  漫天卷地的不愿

  毫不留情地向我襲來

  一點一滴鉆入我的.心中

  無奈啊,只有含淚閉上雙眼

  我現(xiàn)在能做的,只有喃喃地說一聲:“童年,再見了。”

  你們永遠(yuǎn)會住在我的心里

  老師,我永遠(yuǎn)不會忘記您的孜孜教誨

  插柳之恩永不忘,感謝您在我曾經(jīng)幼小的心靈上

  種下了智慧的種子

  我一定不會辜負(fù)您的期望

  讓這些種子茁壯成長

  終有一天,會長成參天大樹

  同學(xué)們,你們曾經(jīng)帶給過我的歡樂

  給予了我勇氣

  我們曾并肩生長

  現(xiàn)在獨自遠(yuǎn)飛

  相信我

  我們一定會迎來更美好的明天!

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