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畢業作文

時間:2026-04-04 21:27:07 畢業

畢業作文4篇[通用]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的畢業作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業作文4篇[通用]

畢業作文 篇1

  小學畢業作文 有許多東西令我至今難忘,記憶猶新,可有一件事讓我最難忘,它告訴了我 一個深刻的道理:失之毫厘,差之千里。 (整理)一次平常的語文考試,因為試卷比較簡單,所以我用最快的速度把基礎閱讀 做完,最后就差作文了。草率地瀏覽了一遍,“原來是寫信啊,這么簡單,老 掉牙的作文題目還出出來,真不知出題的人是怎樣想的`!蔽倚老踩艨,只因是 考試,沒有一蹦三尺高。我很自信地把自己寫過的還得了高等級的作文“搬”了 上來,不一會兒,卷子就全部做完了。

  第二天,老師把卷子發下來,我迫不及待 地領到試卷,一看,我目瞪口呆,上面寫著“87”,“怎么可能?”我自言自 語地說道,“前面沒錯呀,怎么回事呢?”我翻開卷子的另一面,只見老師在作 文要求那欄畫了個圈,圈里是個“市”字,我疑惑地看了看自己寫的,不禁唉聲 嘆氣,我把“市”寫成了“部”,又多扣了3分,還好老師手下留情,沒給我掛 紅燈。 我每當想起此事,就會聯想到一個故事: (整理)有個人來到兔門關,突然下起了大雨,他聽別人說這雨要下很久,就寫了一 個紙條:“出門來到兔門關,突然下起大雨來,別人有傘我無傘”,然后托人把 紙條送回去。他的爹拿到一看,驚慌失措,到處找兒子,終于找到了,卻弄得爹 哭笑不得。原來,那紙上寫的是:出門來到鬼(兔)門關,突然下起大兩(雨) 來,別人有命(傘)我無命(傘)。

  所以說:處處留心皆學問,漢字看似容易寫時難。雖然這是件小事,但是令 我難以忘懷。我們一定要認真對待每一個漢字,不要再粗心大意,掉以輕心,更 要認真做好每一件事情。

畢業作文 篇2

  這個夏天,我們即將小學畢業。在這短短的六年時光里,我們收獲了很多。比如關愛、團結、同學情,師生誼,我們都會珍藏于心中,成為永恒的記憶……

  “小升初”,一個重要時期。此時的我們將面臨畢業考試,學習任務繁重,時間十分緊張。期末考試之后,我們就畢業了,就要告別老師、離開母校。這時的我們,又是多么地不舍,想到這些心里感到空蕩蕩的,依戀與傷感之情油然而生。

  當初,厭煩課堂的'我們多么希望這個夏天快點到來,可當它真的來臨之時,我們卻又希望它放慢腳步,多么想讓老師再為我們多上幾節課,可時光已不再倒流。

  我們六(3)班的這群“小瘋子”,整天不聽話,只知道見"縫′就玩,惹老師生氣的一群小瘋子!12個學期、120個星期、2555節課,我是記得多么清楚!那些日子里,我們一起歡,一起鬧,一起哭,一起笑。那些時光是多么令人難忘,只可惜時間一去不復返。

  還記得老師上課的時候,有的同學就開始竊竊私語,有的混和著讀書聲小聲唱歌,跟本聽不進去老師所講內容;當班主任苦口婆心教育我們要自尊、自愛、自立、自強,要樹立遠大目標時,我們嗤之以鼻,自以為是,完全感覺不到班主任的良苦用心。

  在這個畢業季即將結束時,老師的最后一句話是:同學們,我們小學畢業了,你們即將踏上新的征程……我們非但沒有歡呼雀躍,還有好多學生禁不住流下了眼淚。再也開心不起來了,就連班上最淘氣的幾個男生也低下了頭。我們為我們曾經的過去而自責,為自己的幼稚而深感愧疚。同學們紛紛在留言薄上寫下了這樣的一段話——

  “老師,你是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我應當怎么感謝您。”

  “天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。老師感謝您!”

  勵志,勤學,追求創新,這些都是很美妙的音符,把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

  我們也互相寫下了這樣的畢業贈言:“我與你一起攜手走過了6個春秋,友誼也經歷了無數的磨煉,但是這更加堅定了我們的友誼,雖然我們即將離開,那以往的同窗生活,是一串串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永遠回味無窮。”

  只要還有一點記憶,一點機緣,我們的故事就會永遠永遠延續下去。

  我只想說:人雖然分開了,大家的心卻緊緊地連在一起,祝你們畢業快樂!我們有緣總會相見!

畢業作文 篇3

  分別了,我們不能見面。分別了,我們忘記同學。分別了,我們離開母校。

  這次離別會是我們一生中比較重要的時刻,傷心、難過、悲傷在這一刻一起涌上心頭,一張張的快樂畫面浮現在我的眼前,當我們離開時,會更加思念諄諄教誨的教師,形影不離的伙伴,可能他們就是我們生命中的一部分?墒乾F在我想挽回這六年的快樂,睜開眼什么都抓不住。

  教師是我們的再生父母,他讓我們懂得怎樣做人,他讓我們生活變得更有意義。小時候,什么也不懂,只覺得教師就是教師,可現在我感覺我錯了。我想教師是園丁,是春雨,是階梯,是……。有一句話就可以代表教師的精神:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  同學使我們的生活更加光彩,更加完美,更加精彩。我們在這樣的環境下成長非常快樂,可是要和同學說再見,我搖搖頭,擺擺手,說:“我做不到!。我沒法想象我會離開六年中和我一起玩耍,一起拼搏的人,突然說要離開我。我心中會突然感覺一陣劇痛。同學離開我,就像我自己少了一塊肉似的。

  小時候,離開這兩個字離我們遙遠,我們也并不知離開會是多么的痛苦,我就這樣迷迷糊糊的過了六年,六年里很快樂,但卻沒能留著這些時間?鞓范际且驗橛辛私處熀屯瑢W的陪伴,我生命中的一部分才能畫上句號,否則,那就會變成逗號。生命總會結束,快樂也會結束,我也不能在此有所作為。我想用一首歌曲來讓我的心舒緩,但是,哪首曲子能奏出我的心聲。我想用一幅畫來讓我的心舒緩,但是,哪種顏色能描繪出我的心聲。我想用一篇文章來讓我的'心舒緩,但是,哪個文字能寫出我的心聲。這么多句話語,就可以用一句話來描寫:離別是一種不舍。

  在離別時,我想擁抱同學,想安慰同學,想叮囑同學。讓他在人生的旅途中,能夠記住我,記住我們呆在一起的每一天。僅有的20天內,我還有許多話想對我的同學說,但是時間不多了,我們就要離開了。以前我對同學的不好,現在我感覺很遺憾,感覺很不應該。時間在飛速的前進,我為有感到僅有這點時間而頭涔涔淚潸潸了。

畢業作文 篇4

  光陰如梭,日月如箭,轉眼間就要離開母校了,這六年生活已經深深的印在我的腦海里;叵脒^去,我還是株幼小的樹苗,如今已經長成了一棵參天大樹,這一切都有歸功于母校。

  初中生活轉眼就要到來,昔日的校園,歡聲笑語的同學們,將要離我而去,一想到這里,淚水就在我的眼眶里打轉。

  我靜靜地坐在草坪上,思念著過去,摸著地下的小草,說道:天下沒有不散的宴席!

  校園的`每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地,深深地,想念它們。你們可聽到我的心在哭泣,在流淚。

  不只有母校令我留念,還有給我傳授知識的老師們,無情的歲月在您的臉上留下了數不清的皺紋。我在一天天長大,而您卻在一天天老去。假如可以,我愿把我生命的一半分給老師,讓老師永遠年輕。

  雖然要離開了,但同學們的名字和面貌會刻在我的心中。我記得有人說過這輩子能在一起做同學是前世的緣分。我和他們一起歡笑過,流淚過,傷心過。

  即便以后不能相見了,可我的心中還會記得我們曾經的約定。

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