畢業的作文

時間：2026-04-08 13:25:26 畢業

【集合】畢業的作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的畢業的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】畢業的作文3篇

畢業的作文篇1

　　盡管舍不得，這一刻最終還是到了。人生讓我們六年前會面，卻又讓我們在六年后的今天可笑的分離。真是舍不得啊！

　　望著那一張張充滿與往日開心不同的悲傷。只覺一絲酸楚泛上心頭。教室里似乎也彌漫著一股與往日喧鬧不同的哀傷。不知道過了多久，大家不約而同的站起身走出教室，也許大家是想在即將離開時，與這座陪伴了自己走過了六年的校園做一次最后的告別。走出教室，夕陽的余暉映照在操場上。似乎是在述說夕陽無限好，只是近黃昏的悲傷。隨著同學們的步伐，我們開始繞著操場走過了一圈又一圈，大家都沉浸在自己對往事的回憶中。最終大家還是回到了教室，不知是誰提議在黑板上寫上自己的名字，大家似乎在猶豫，最終班長帶頭在黑板上寫上了自己的`名字后，大家才一個接著一個的在黑板上寫上自己的名字，教師頓時安靜了下來，只留下粉筆在黑板上的喀嚓聲。高個子幫低個子，霎那間，和睦少見的出現在我們身上。寫完后，大家又寫上六年X班，不知是誰幼稚的在黑板上寫上了下一屆不許擦。大家頓時哄笑一團，可過后大家又哭了起來。誰又能真正做到鐵血無情呢？至少我不能做到。

　　走出教室，大家紛紛揮手告別。定下了十年約定，踏上回家的步伐，眼淚最終是掉了下來，第一次嘗到了分離的滋味。果然是不好受呢。不知道老師是否也會像我們一樣號啕大哭呢？大概不會吧，老師肯定會笑我們還是個孩子呢。

　　六年前的會面，六年后的分離。不知道往后的相聚后的分離是否也會像這般。管他呢，誰知到呢。

　　也許下一屆的學弟們也會像我們這樣，可惜卻不是我們了。

畢業的作文篇2

　　星期四的時候，我們班拍了畢業照。每一張張照片上，都洋溢著同學們的笑容，但這笑容中帶著淡淡的憂愁。小學六年的時光都將定格在相機按下快門的瞬間，而分別，已近在咫尺。

　　拍畢業照的那一天，同學們都把自己的衣服整理得干凈整潔。但誰也沒想到，天公不作美，拍照的當天，淅淅瀝瀝的小雨一點一點從天上灑下來，慢慢地停頓，慢慢地落下。原本的離愁，因為這雨更加濃稠，透過雨幕，往事一一浮現。每學期的運動會時同學們的歡呼，春游秋游時的互開玩笑時的笑容，學校的藝術特色課上精彩紛呈的歡樂，與這畫面重合，原來我們如此熟悉。

　　中午我們的錄畢業寄語。所有同學的'畢業寄語都提到了時光。也是，六年時光看似很長，但實際很短很短。猶記得剛走進教室的好奇與迷蒙，猶記得和同學們第一次見面時的尷尬，猶記得第一次做板報的手足無措……

　　六年也許不足以了解每一個同學，但我們畢竟在同一個教室里一起從六歲走到十二歲，所有同學都是朋友，在小學生活里，同學們永遠都是最鮮艷的那一抹色彩。離別在即，我坐在自己的座位上，看著眼前的同學或張揚，或內斂，或微笑，或惆悵，這都是我記憶中最美的畫面。

　　等我們畢業了，我們再不會有機會一起坐在六年一班的教室里，再不會有機會一起在操場上跑步了。然而今年的九月一號，楊老師的班級又會坐滿，但卻已經不是我們。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，楊老師不知是否習慣這樣的離別。

　　畢業照上我們的笑臉，留在操場上，演藝廳前。也許多年后再看看畢業照，臉上會閃過一絲微笑，自言自語說：“他們都是我的朋友。”而現在，我只想祝我們：畢業快樂，以后再見。

畢業的作文篇3

　　今天畢業了，來到學校里，一步步走向不遠的教學樓，習慣的抬起頭望向前頭教學樓的四樓，幾個人頭出現在那個四樓，心里無原的升起一股溫暖，可是……以后來的時候還會有幾個人頭站在樓頂迎接我嗎？

　　走在熟悉的走廊，走在古老的的樓梯上，一步一步走在我所熟悉的`一切，哀傷一點點感受從腳底傳來，蔓延全身，如猛浪直直的拍打沖擊著我的心房，我該怎么辦？又是一步一步靠近教室，教室依舊是一片吵鬧，一片嬉戲，可是無聲的哀傷還是漂浮在人與人之中，同時，我們都在用畢業的喜悅掩埋那份無言的凄涼。

　　考完試，那份哀傷再也掩埋不住了，但是我們誰也沒有提它，我們都在笑，是那種哈哈大笑，笑得是那樣開心，就好像把心里所有的凄涼全部傾吐出來，笑著，笑著，我終究哭了出來，從哈哈大笑轉化為嚎啕大哭，那時的我們再也不顧什么了，再也不會去管什么了，再也不去打鬧，再也不去嬉戲。因為我們都知道我們畢業了，我們再也回不去了。

　　畢業這個字眼，是多少人的喜悅同時也是多少的哀傷。

　　老師告訴我們這個畢業不是一個完美的句號，而是一個人生的逗號。

　　六年級:sunhuihui

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