畢業(yè)的作文精品3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
六月，又是一年畢業(yè)季。耀眼的陽(yáng)光從茂盛的枝杈間，從鮮綠的的樹葉間投射進(jìn)來(lái)，將光明灑落在操場(chǎng)上。微風(fēng)吹拂著學(xué)生們的臉頰，指揮著綠葉翩翩起舞。若是在以往，我們現(xiàn)在應(yīng)該正為即將到來(lái)的暑假而開心；但是在今天，這次暑假結(jié)束后，我們就再也不會(huì)重聚在這里，一起暢談假期中的神奇經(jīng)歷了。
這六年的小學(xué)生活中，我們結(jié)識(shí)了形形色色的同學(xué)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起玩耍，在一起成長(zhǎng)，結(jié)下了深厚的友誼。我們?cè)谶@六年的生活中有笑有淚、有喜有悲地漸漸成長(zhǎng)，但不知不覺間，卻已是時(shí)候揮手告別。但這一張張笑臉，會(huì)永遠(yuǎn)烙在我的記憶里；運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一份拼搏，會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心上；在一起嬉戲時(shí)的那份歡樂，我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。這些寶貴的回憶，一定會(huì)成為我人生中一份必不可少的財(cái)富。
這一路走來(lái)，我更要感謝我的恩師。您帶領(lǐng)著我們一路從幼稚走向成熟，從懵懂走向堅(jiān)強(qiáng)，教給我們知識(shí)，給予我們生命的啟迪。您為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著您的付出與汗水，將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我想，您一定非常想繼續(xù)為我們送行吧！無(wú)奈，這趟載著我們小學(xué)生活的列車已經(jīng)駛到了終點(diǎn)站。我們將踏上新的征途，您卻只能原路返回。在這畢業(yè)的最后時(shí)刻，讓我們最后再對(duì)您說(shuō)一句吧：“老師，您辛苦了，再見！”
現(xiàn)在，我們畢業(yè)了。同學(xué)們的'qq群里不再每天爆滿了，大家一起出去玩的次數(shù)也減少了……大家的熱情似乎已經(jīng)開始消退了。有多少同學(xué)能進(jìn)入同樣的中學(xué)，將這份友誼、這份緣分繼續(xù)保持下去呢？但愿越多越好吧。
再見了，親愛的同學(xué)們！再見了，尊敬的老師！再見了，我美麗的母校！
畢業(yè)的作文 篇2
我們告別了與我們相處六年的同學(xué)，迎來(lái)了即將相伴三年的新同學(xué)；我們告別了我們的母校，迎來(lái)了嶄新的校園；我們告別了熟悉的園丁，迎來(lái)了陌生的教師，但我知道，舊的不去，新的不來(lái)，我在告別中慢慢長(zhǎng)大，在迎新中茁壯成長(zhǎng)。
此時(shí)此刻，我的心就像是打碎了一只調(diào)味品，種種滋味在心頭，有傷感、有快樂、有感嘆、有遺憾、有希望……
我傷感我遺憾。因?yàn)槲疫�沒有好好地享受小學(xué)六年的美好時(shí)光；還沒能細(xì)細(xì)體會(huì)六年同學(xué)的友誼；還沒能為我的小學(xué)生涯增添一些光彩；還沒能為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)；還沒能體驗(yàn)小學(xué)生活的每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒……卻在不知不覺中告別，“輕輕的我走了， 正如我輕輕的來(lái)； 我輕輕的招手， 作別西天的云彩。”
我又開心我又感嘆。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新的老師，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的團(tuán)結(jié)友愛的集體，認(rèn)識(shí)了一個(gè)我十分熟悉而又忽然感覺十分陌生的八中校園，認(rèn)識(shí)了初中與小學(xué)的不同，認(rèn)識(shí)了初中的.辛苦與勞累，緊張與繁忙。我開心，我要為初中的開頭寫一個(gè)美好的篇章，為我的初中生活增添第一筆光彩。我感嘆，初中的書怎么這么多，初中的書包怎么這么沉。我感嘆地自問：我還能在QQ農(nóng)場(chǎng)里種種菜嗎？還能上網(wǎng)沖沖浪嗎？我能在游戲茶苑玩玩游戲嗎？。
然而我卻依然喜悅依然充滿希望。因?yàn)樵诿恳惶斓膩?lái)往校園中，一張張陌生的臉，會(huì)成為我一個(gè)個(gè)朋友；在每一天的是日月交替中，一頁(yè)頁(yè)書本，會(huì)成為我一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)；在每一天時(shí)鐘敲打中，一節(jié)節(jié)課，會(huì)成為我一個(gè)個(gè)舞臺(tái)。
我傷感、我感嘆、我開心、我遺憾、我希望。在初中與小學(xué)之間，竟然讓我產(chǎn)生那么多的影響，我徘徊在初中與小學(xué)之間，我在小學(xué)與初中之間徘徊。但我知道，我已行走在初中的大道上，感受到了初中的美好。我猛然覺醒，自由的時(shí)間、自由的空間就在樂趣的課堂里，就在中學(xué)生的廣闊天地里。
畢業(yè)的作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”。昨天我還是一個(gè)懵懵懂懂的一年級(jí)新生，而今天我卻成為了一個(gè)即將跨入初中的五年級(jí)畢業(yè)生。回想在母校里的喜、怒、哀、樂，心里不經(jīng)會(huì)有一絲絲的憂傷。
我忘不了母校那紅色的橡膠跑道。還記得田徑比賽的那前兩個(gè)星期，我們九個(gè)田徑隊(duì)員每天早早地來(lái)到跑道上的訓(xùn)練。在陽(yáng)光的照射下，我跑了一圈又一圈。汗水早已濕透了衣服，體力幾乎都已經(jīng)到了極限。可是我們沒有一個(gè)喊累，因?yàn)槲覀冃睦锴宄@是在我們小學(xué)生涯中最后一次比賽了，我們盡全力捧回一張一張勝利的獎(jiǎng)狀。再去望望那片跑道，我已數(shù)不清我揮灑了多少顆汗珠，留在那兒了。
我忘不了那標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)。每天放學(xué)，我都要來(lái)到籃球場(chǎng)參加籃球訓(xùn)練，我已對(duì)那產(chǎn)生了一種特殊的感情。我已記不清在那兒打了多少場(chǎng)比賽，進(jìn)了多少個(gè)球。我只知道我和其他隊(duì)員的歡聲笑語(yǔ)將久久回蕩在那籃球場(chǎng)的上空。再望望那籃球場(chǎng)，我只要在那兒，我就會(huì)快樂。
我忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。我們從陌生的拼音字母，到朗朗上口的作文；從陌生的數(shù)字，到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題；從陌生的英文字母，到倒背如流的課文。您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。您為我們操了多少心，流了多少汗水。您像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；您像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路；您像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前；您對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的`耳畔。
我忘不了，親愛的同學(xué)；忘不了，我們朝夕相處的那段日子，我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力地拼搏，在平整的操場(chǎng)盡情地玩耍，可是，五年時(shí)間眨眼過(guò)去了，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？
在母校的喜、怒、哀、樂，我早已把它們種在了記憶的森林中，讓它們潛滋暗長(zhǎng)。我相信總有一天，它們會(huì)成為我最難忘的記憶。
再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，母校！
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