實用的畢業的作文通用3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的畢業的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業的作文 篇1
又是人間六月天，又是一年畢業季，又到了一個空氣里都是梔子花味的季節。時間過得很快，畢業一年了！然而到了此刻，心中波瀾還是會涌起，那年夏天畢業前的那些事終又浮現眼前，當時只道是尋常，如今回想起來卻都那么的深刻。
記得寫畢業論文的事兒，那是過完年收假回來就開始搗騰的事兒了。先后經歷了開題報告、定論題、查資料、論文綜述和提綱，然后在導師的再三催促下完成了一稿、二稿，甚至是三四稿的。當然也不是誰都那么“幸運”，這得看導師的要求與負責任程度以及學生的寫作態度。記得為了論文這事兒，我可沒少跟導師“吵架”，也沒少跟他討價還價，這恐怕是學生時代最“沒出息”的一回了，可謂是“晚節不保”啊 。“我要求不高的，您呢，就把分數稍稍往合格線上調那么一點兒，然后在我學位證書上戳個章，哦，恭喜你順利畢業，那就ok啦.....”當時半開玩笑半真的對我的導師這樣子說呢。我的導師當時是哭笑不得的損了我幾句“你啊你.....哎，不想說你了。”后來全班同學都“被”允許參加了論文答辯，而且是全額通過，我們都“領證”了！
記得畢業前找工作的煩惱，雙選會、投簡歷、面試，這大概是這個時候每個即將走出校園的大學生都在忙活的事兒吧。記得那時宿舍普遍的流行一個詞“發小傳單”，簡歷印了一趟又一趟，學校文印室就靠這會發財了。面試也去了一場又一場，結果十場八場下來，不是人家嫌棄咱就是咱瞧不上人家，反正“兩情相悅”真的不容易，于是很多人在這個時候還“任性”著，都還是持“觀望”的態度。不過也有個尷尬的問題，最怕走在校道上遇到認識的師弟師妹了，因為都會被問到類似這樣的問題“師兄/師姐，你現在在哪兒上班呀？”然后只好笑笑回答“還沒班上呢”。時間一天天過，眼看著距離被“掃地出門”的日子是越來越近了，那時候就算是“也不是不喜歡，但也沒有多愛慕”的也勉為其難的接受了，反正就是“差不多得了”，否則就會面臨失業的危險啦！
也記得畢業前的那會兒，校園里多了一種別樣的風景、別樣的情懷。傍晚，學校廣播里，反復播放著那些略顯憂傷的校園民謠：《同桌的你》、《梔子花開》、《朋友》、《青春紀念冊》、《光陰的故事》、《祝你一路順風》.....不時還傳來師弟師妹的祝福語“祝師兄師姐們畢業快樂，前程似錦！”學校足球場、跑道上多了不少散步的人，隨處可以見到手牽著手，肩并著肩，相互依偎的情侶們在一起看夕陽，倒數著還能夠一起看幾個校園的落日。夕陽的余暉溫暖而柔和，只是太容易讓人想起那一句：“夕陽無限好，只是近黃昏”！晚上，原本安靜而祥和的校園，那個時候總是多了點喧囂聲。班干履行最后一次職責，組織同學們搞最后一次活動——畢業聚會。會上，大家說著煽情、感傷的話，大家舉杯共飲，高喊不醉不歸，趁著酒意，平時膽小的男生女生們，也都在此刻狠起來，有暗戀對象的，趁機表白，成功的話就“夫妻雙雙把家還”，倘若不成功，那也沒關系吧，因為往后相聚見面的機會也不多了吧？歡呼聲、吶喊聲中夾雜著哭泣聲和抽噎聲，讓這個本來寧靜的夜晚充滿著些許的躁動。
還會記得畢業照、畢業晚會。教學樓前面，我們開始穿著學士服、戴著學士帽，整齊地排著，然后快門一按，一閃光、定格、凝固，成了永遠的回憶！這是一張最完整的“全家福”！有人照的還不夠過癮，于是對著花草樹木拍一張，對著墻角石塊也來一張，往日看著哪里哪里的不順眼，在那時候看來皆可作為最漂亮的背景，才猛然發現原來自己已經不知不覺的深深的愛上了這里，對這里的一草一木都有著難以割舍的情懷！畢業晚會上，主持人的煽情話語、老師的傾情獻演、畢業生們的感恩朗誦.....都在觸動著每一個畢業生柔軟的`內心。“文人”感性，我雖喜歡這種感覺，但是也最怕被這種情景感動，不是矯情而是真的不舍。四年以來，一直都有去觀看師兄師姐畢業晚會的習慣，卻沒想到那晚是“看戲終成戲中人”！
拍了畢業照、看了畢業晚會，接下來就是等著發放畢業證了。在這段時間里，大家伙開始張羅著“處理”東西了。宿舍樓道里開始多了很多的堆積物，好的不好的都堆在一起，反正是東西那么多，能帶走的就盡量帶走，帶不走的就只能丟了吧！宿舍門口有專門的“回收車”，不少人排著隊站在那里等著賣書，陪伴了自己四年的學習，在此刻卻只值幾塊幾毛錢而已，但是沒辦法，太重的帶不走的終究是只能是“忍痛割愛”。我無法做到忍痛割愛，“人在書在”全都要帶走，不過倒是把自己的”鋪蓋”給賣咯。大一開學時被師兄師姐哄著買的，一套300塊，師兄師姐說那床棉被有十斤的，結果賣的時候是五毛錢一斤，卻只得了4.5塊，倒是有一斤被睡沒了。再后來，宿舍里的人越來越少了，今天這個出去了，明天那個不回來了，上鋪空了，下鋪也空了，最終都“空”了！
當然不能忘記的還有.....
又是一年畢業季了，校園的記憶過于零散，散得讓我們以為沒有了感覺，散了使自己一遍一遍的開始回想，卻發現最擅長自己感動自己！
也想問問你，還記得當年畢業前的那些事兒嗎？
畢業的作文 篇2
尊敬的王老師，宋老師
你們好！
時間如流水，流去不復回，兩年的時光已悄然而過，像流星一樣在我眼前一晃而過。
也許我曾經讓你頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓你驕傲……無論如何，您始終是我敬愛的老師。
時光匆匆，到分手時我才知道我們的師生情是多么深厚，相信我們這兩年的情誼可以濃縮為一杯茶，可以洗滌、驅逐心中的……我相信，我們的情誼能夠存在心里，不會因時光而消失，“海內存知己，天涯若比鄰”。老師您是火種，點燃學生心靈之火；您是石階，承受學生一步步踏實的向上攀爬，您是紅燭，雖然細弱，但也有一份熱，發一分光，照亮別人，耗盡自己。這無私的奉獻令人永志不忘。
春蠶一生自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；敬愛的老師，您從來未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李就是對您的評價。三尺講臺三寸舌，三千桃李；十年樹木，十載風十載雨，十萬棟梁。
您的愛太陽般溫暖，春風般和煦；您的`愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
宋老師，王老師，在與你們相處的這兩年種，我懂得了很多道理，但過了今天，我們便要分開了，我真不愿與你們分開，我知道大家的心情都很沉重，因為這兩年我們所結下的深情厚誼，比山高比海深。真是難以撫平這種離別之痛，然而，天下沒有不散的宴席，有聚就有散。
老師，是你們，讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，我們看到了一種真誠的愛，無關名，無關利，那是用你們的青春來讓我們的青春綻放的更好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們保駕護航。
七月的日子，我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事，也許我們還是一路笑語，沒心沒肺，也許我們會哭著不肯說再見，一個個擁抱后還久久不肯離去。
老師，我們無法用更好的方式表達我們的謝意，也許我們無法用貧瘠的文字來表達感情，但是，請相信我們，我們每個人心中，真的知道你們對我們好。
我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續前行，你們還會迎來一批批的學生，你們將繼續辛苦，繼續操勞，但又不知我們再次相逢是何年……
認識你們是我的快樂，離開你們是我的痛苦，但支持我的是對于相逢的期盼。
愿你們教的下一屆學生，不再像我們這屆學生一樣調皮，不尊重你們的勞動成果！
畢業的作文 篇3
人生有幾個小學？就一個。人生有幾次離別？無數次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經畢業一周了，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業，我看清了一些人的真面目。
畢業前一天，我們提前告別了教我們3年的英語班主任，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來，我還以為，同學們都會很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯了，萬萬沒想到，我們班同學的表現真的很好，上課打架，頂撞英語班主任，下課竟然沒有人哭，王班主任對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語班主任了。
畢業之前我們班主任給我們上課，有的同學寫同學錄，被班主任發現了。我們班主任教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的'，也許再過幾年你們見面都不會說話，感情未必都是真的。”當時我不信，還暗暗責備我們班主任，可我現在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點感情。
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