畢業(yè)作文匯編【3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文 篇1
就這樣，又游蕩了三年，三年。就這樣游蕩走了。擁有過(guò)的夢(mèng)，擁有過(guò)的回憶，擁有過(guò)的哭和笑。就這樣，漸漸地，煙消云散，云散煙消。也許隨霧在黎明消失，隨雨在天空中撒落，隨雪花在陽(yáng)光下熔化。就這樣，靜靜地，慢慢地，在心中萌發(fā)，成長(zhǎng)著一種思戀，一種不舍，一種心痛。
這是人生中的第二個(gè)初中畢業(yè)，猶記得小學(xué)初中畢業(yè)，沒(méi)有不舍，有的是一種解放，沒(méi)有留念，有的是一種厭惡，沒(méi)有心痛，有的是一種快樂(lè)。那時(shí)，不對(duì)身邊的一切懷念，也不為即將破碎的友誼掉淚，只是很高興地拿著初中畢業(yè)證書(shū)，滿臉笑容地走出大門，沒(méi)有回頭，也沒(méi)有刻意記住一些什么。
初中畢業(yè)，帶有一絲凄涼，每簽一份同學(xué)錄，每寫(xiě)一句留言，心總會(huì)有漣漪激起，有留戀，有一種莫名的心痛，只有三年，卻似乎在心上刻上了一個(gè)永恒的符號(hào)，天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)，每當(dāng)拿起初中畢業(yè)照，仔細(xì)地看著那每一張令人動(dòng)心的臉，看著那一張張掛著笑容的臉，那一張張充滿稚氣和天真的臉，總會(huì)帶著笑流下淚，像太陽(yáng)的`淚。朋友說(shuō)這樣的離別不算什么，大學(xué)的離別更讓人痛心，自己要一個(gè)個(gè)親眼看著心中的每個(gè)人離去，去離自己很遠(yuǎn)的地方。我不禁一顫，有這樣的離別，這樣痛心的離別，可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺(jué)，第一次嘗到痛心的感覺(jué)，第一次對(duì)于分手，我無(wú)能為力，只能站在原地，看著身邊的人一個(gè)個(gè)跑過(guò)，最后消失在我的視平線里。
似乎在晚上，才能把自己真實(shí)的情感表露出來(lái)，因?yàn)樘焓呛诘模圆粫?huì)有人注意到自己的憂傷，不會(huì)有人看到自己的淚水，不會(huì)有人見(jiàn)到軟弱的自己，在晚上，再也不用裝堅(jiān)強(qiáng)，再也不用像在白天一樣昂著頭說(shuō)：“初中畢業(yè)了，我不怕離別，我很堅(jiān)強(qiáng)哦!!我一點(diǎn)都不怕!”再也不用這樣，可以安心地告訴自己，我不舍，我怕分開(kāi)，我身邊的人離開(kāi)自己，那偽裝的笑容終于可以歇息了。
對(duì)于離別，聽(tīng)過(guò)一首《驪歌》，那是一種撕心裂肺的痛，那種高音，刺得人心里再也容不下任何堅(jiān)強(qiáng)，在這首歌前崩潰，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的離別，心再一次被擊痛。聽(tīng)別人說(shuō)，寂寞的人會(huì)記住身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人，孤獨(dú)的人會(huì)為身邊每一個(gè)人的離開(kāi)而心痛流淚。開(kāi)始，我相信這句話，因?yàn)槲也患拍晕医?jīng)常記不住一個(gè)人的全名，漸漸地，我明白了，原來(lái)他們?cè)缫言谖倚闹姓紦?jù)了位置，我早已記住了身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人，也會(huì)為身邊任何一個(gè)人的離開(kāi)而心碎，這代表著我是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的人嗎？我曾幾次這樣的問(wèn)自己。我不孤獨(dú)，也不寂寞，現(xiàn)在的我可以驕傲的說(shuō)，因?yàn)槲冶蝗藧?ài)著，被人愛(ài)著的人，懂得怎樣去愛(ài)別人。我讓身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人住進(jìn)我的心里，我用自己的真心去愛(ài)著他們，即使，離別時(shí)，我會(huì)痛，我還是會(huì)愛(ài)著他們，永遠(yuǎn)。
初中畢業(yè)了，離別了，心也痛了，但我沒(méi)有忘記我們的夢(mèng)想，屬于我們的家。
畢業(yè)作文 篇2
當(dāng)鮮紅的畢業(yè)本本兒拿在手中，我們就該轉(zhuǎn)站。搭乘另外一輛成長(zhǎng)快車，抵達(dá)另一個(gè)人生階段。
陽(yáng)春三月：雨水，空氣，潮濕。總勾起眾多回憶。
時(shí)光恰如白駒過(guò)隙，一不留神，又過(guò)一年。畢業(yè)后的我，戀戀不舍那些過(guò)往。把它們放在心底。像沉淀在玻璃杯的蜂蜜團(tuán)，香香的，亮亮的。委屈的時(shí)候，舔一口，回味，心就不那么苦了。
去年時(shí)候，我們也曾誓師，也曾備戰(zhàn)，也曾沖刺中考。
那絲百日倒計(jì)時(shí)才有的緊張，那種勇戰(zhàn)題海后的疲憊感，那股人難，我難，我不畏難。的干勁兒......仿佛還在昨日上演。去了，又來(lái)了。似乎在今天，那沉重的責(zé)任任然加負(fù)在我的身上。
嫩綠的草兒從土里探出腦袋兒，拼命地汲取養(yǎng)分。它們努力地成長(zhǎng)，直至鋪滿整個(gè)大大的田徑場(chǎng)。
在老師的陪伴下，我們?cè)谀且鹨鸬牟莸刈隆Ｎ覀冊(cè)谡勌欤覀冊(cè)谛Γ覀冊(cè)诨孟氘厴I(yè)以后......放下了心中的包袱，我們躺下了，在那個(gè)充滿綠意，滿是生機(jī)的土地上。
靜觀著春之夢(mèng)，仰望天空，仰望流云。那一切的一切，看起來(lái)都那么純凈，那么完美。
那日的景色，只限制于那日的我們。過(guò)去了，也就回不來(lái)了。
偶爾，老師會(huì)耐心教我們寫(xiě)實(shí)景。帶我們到高樓之上，看日出，看那一輪暖暖的太陽(yáng)，如何從山坳里跳出，發(fā)出一道道耀眼的光芒。也許，那就是希望。等待著，努力后所得到的正能量新的一天，會(huì)看到燦爛的陽(yáng)光。
考試大捷后的瘋狂慶祝：一個(gè)班的同學(xué)，圍著包餃子，做湯圓。吃西瓜，喝奶茶。總能招來(lái)別班同學(xué)的羨慕眼光。
一頓又一頓，胡吃海喝過(guò)后，才感嘆時(shí)間太匆忙。那時(shí)的想法，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單：渴望聚在一起，向往那種熱熱鬧鬧。嘗到的也不只是美的味道，還有美的情感。
懷念著：操場(chǎng)上，矯健的身姿；宿舍里，滑稽的表情；食堂里，你擁我擠的情形......
那樣的生活，在那里的三點(diǎn)一式的生活，我們過(guò)完了。最懂得珍惜的時(shí)候，會(huì)特意留心于每件小事。盤算著剩下的日子，給每件事又冠上最后一次的前綴：最后一堂班會(huì)課，最后一次考試，最后一次看電影。
輕輕地翻開(kāi)那本回憶錄，上面記載著我歪七扭八的字跡，記載著我曾迷惘的心緒。還夾著某次活動(dòng)留下的`側(cè)柏葉，干枯了，卻還釋放著芳香。
我有回去過(guò)那里我們?cè)鴬^斗三年的地方。有青春的筆錄，有夢(mèng)想的啟航，有汗水的味道。
我們畢業(yè)以后，那里的學(xué)生依舊那么多。只是找不到了，教室的某個(gè)角落，那一抹熟悉的，暖心的笑容。而老師一天天老去，卻始終堅(jiān)守那一方三尺講臺(tái)。用余下的教齡，去哺育一代又一代的桃李。
從一開(kāi)始，我們籍籍無(wú)名。到最后，我們擁有萬(wàn)丈光芒。人們所看到的只是成功后光鮮的一面，殊不知，在沖刺過(guò)程中，我們所面臨重重阻礙，卻未停下追逐夢(mèng)想的腳步。
以至于，現(xiàn)在的我們，成為了命運(yùn)之神的寵兒。
那斑駁的記憶，牽動(dòng)了一顆又一顆，飄散于遠(yuǎn)方的炙熱的心。
畢業(yè)后的我們，不論身在何方，向著什么方向，生命始終跳動(dòng)著。讓我們向馬不停蹄的青春，揮一揮手，留下一絲絲撼動(dòng)存在心頭。
那些記憶，未曾遠(yuǎn)離。只是，從此，各自悲傷，各自沉淪，各自去追尋曾說(shuō)好的明天。
閉上了雙眼，你是否在懷念過(guò)去，從前。
若干年以后，叫你一聲老同學(xué)又是多么難得。
送你的畢業(yè)卡片，寫(xiě)滿了對(duì)你的留戀，不管你走到多遠(yuǎn)，我的心都不會(huì)改變；送你的畢業(yè)卡片，淚滿滿跌落指尖，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。
畢業(yè)的卡片，一直陪伴在我的身邊。回不到過(guò)去，就一起期待某一天在那個(gè)熟悉的地方，等待你的出現(xiàn)。
畢業(yè)作文 篇3
即將畢業(yè)的我，好像是璀璨星空中的一顆小星，在行走中突然失去了方向，我發(fā)著微弱的光，拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我，該如何繼續(xù)向前？
即將畢業(yè)的我好像是黑暗森林中的一只精靈，前方的黑暗擋住了我的去路，此時(shí)此刻，前方道路該有誰(shuí)為我照亮？
即將畢業(yè)的.我，好像是空中的一只小鳥(niǎo)，在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向，此時(shí)此刻，該有誰(shuí)為我指明道路繼續(xù)向前？
即將畢業(yè)的我，好像是無(wú)際大海中的一只小船，在漂泊過(guò)程中遇到了狂風(fēng)暴雨，仿佛下一就要消失的我，該相信誰(shuí)的話繼續(xù)向前？
在我耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：
孩子，向前吧！在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。
向前吧！在向前中詮釋生命的意義。
向前吧！在向前中追求自己的夢(mèng)想。
向前吧！在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。
向前吧！在向前中爬上人生的頂峰。
向前吧！向前你一定會(huì)找到一條明亮的路！
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