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畢業了作文

時間:2026-04-18 10:26:10 畢業

畢業了作文8篇【優選】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的畢業了作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業了作文8篇【優選】

畢業了作文 篇1

  三年的初中生涯帶著我們的笑聲和淚水,帶著我們的喜悅和悲傷,靜靜的在時間的長河中消逝了,然而我依然清晰地記得,在那個美麗的校園里,我們笑過,我們一起走過最美的年華。

  還記得相遇時彼此對初中生活得憧憬和向往,還記得我們晨昏相伴的真誠友誼,還記得我們在運動場上飛揚的歡呼與吶喊聲,還記得我們清晨朗朗的`讀書聲,還記得考試前老師用沙啞的聲音為我們加油的情景,還記得分別時我們強忍著流出的淚水,嘴角掛著甜甜的微笑,帶著相互的祝福離開了這個夢幻開始的校園,這個浸透了我們初中三年歡笑與淚水的校園的情景,還記得…

  那些記憶的往昔,影像般在我的腦海里回放,我用力的去捕捉,留下了深深的印記.

  畢業了,我們一無所有,只有那顆承載了友誼的心依然在跳動.好想念同學間相互幫助與打鬧的情景,好想念老師們關切的眼神和話語,好想念初中緊張而充實的生活,只是這些都停留在那逝去的三年里

  是不是太年輕了,不懂得珍惜.直到離別的那刻才感到友誼的珍貴.倘若早知,我們一定會珍惜所有相處的時光,生命的感受,甚至每一句話語,分享各自的喜悅或悲傷,而不是為一點點小事發脾氣.然而,離逝的時光不再回來.

  完美的故事總有完美的開始和殘缺的結局,離別也是因為曾經的相遇,只希望我們所共同擁有的青春校園年華,在我們的一生中留下美麗的剪影,讓這些都成為我們心中美好的幸福與歡樂,讓我們用心灌溉曾經相處的記憶

  驚鴻一般短暫的時光,像夏花一樣絢爛,那段相濡以沫的歲月,留下了我們攜手走過的痕跡。

畢業了作文 篇2

  我們就要畢業了,老師讓我們寫校園留給我們的印象,這也是在告訴我們我要離開學校了!

  六年了,我們在這個美麗的校園已經六年了,每天24個小時幾乎是全在校園里度過,學校里的萬物都是那么的熟悉,我是多么不想離開這個可愛的學校,可是爸爸媽媽愛我,我也愛我的爸爸媽媽,我希望我不要讓他們失望,考到好中學!雖然我們不太喜歡這個學校,不太喜歡那個嚴厲的大隊輔導員,不太喜歡那個打人打的很痛的體育老師,不喜歡那個天天教訓人的校長,可是我們愛這個學校,學校讓我們受到教育,受到鍛煉,給了我們一切,學校做的'任何一件事都是為了我們。

  快要畢業了,學校增加了單元測驗,學習抓的更緊了,我們都在努力的學習,每當看到那綠色的樹,熟悉的老師,熟悉的同學們,讓我更傷心了!

  六月,那是我們離開學校的時候,將不再常常回來!

畢業了作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。看,六年前一個個無知的小朋友,就是現在就要畢業的我們,誰能告訴我:為什么我們難忘的小學生活一去不復返呢?如今的我們為離別而悲歡離合,誰知道我們何時再遇。現在的我走在母校的操場上,看到一個個小朋友從我眼前跑過,看到了我“瘋子”般的少年生活,我不禁抹去一把淚水。

  誰能想到現在學習優異的我,曾經是一個淘氣的小霸王,這要感謝我的班主任,是她用老師的愛打開我的心扉;誰能想到現在口齒伶俐的我,曾經是一個懵懵的少年,這要感謝我的同學,是他們用愛心拯救了孤獨的我;我還要感謝時間,是他讓我學會了珍惜,是它讓我學會了成長。我還要感謝……看著改錯本是滿滿的對勾,看著作文本是滿滿的紅雙圈,我對語文老師的認真充滿了滿滿的留戀;看著演草本上滿滿的算式,看著數學書上滿滿的公式,我對數學老師的慈愛充滿了滿滿的留戀;看著聽寫本上滿滿的單詞,看著作文本上完美的英文,我對英語老師的活潑充滿了滿滿的留戀;看著小腿上緊繃的肌肉,看著我強壯的身體,我對體育老師的嚴厲充滿了滿滿的留戀;看著畢業照,看著同學錄,我對同學們的`一言一行充滿了滿滿的留戀。

  啊!我要畢業了,心里感慨萬分,有對新同學的猜測,還有對老同學的不舍;有對新學校的感嘆,還有對母校的留戀;有對自己的新要求,還有對自己的回憶;有許多新的科目和老師,還有對曾經老師的敬意。

  我畢業了,母校、老師、同學,我們何時再遇。

畢業了作文 篇4

  伴隨著20xx年鐘聲的敲響,我們的畢業季來臨了。只剩下一個學期了,感覺時間坐上了宇宙飛船,快得令人窒息。

  六個春夏秋冬,十二個學期,七十二個月,我們每天相見于太陽還沒有睡醒的七點半,分別于落日殘霞之際。那樣的時光,多么令人懷念。

  畢業季來了,考試的壓力越來越大,戰火的硝煙彌漫在教學樓的走廊里。大家都互相加油打氣,也更加珍惜我們在一起相聚的每一天。

  我仿佛看到在不久后的某一天,我們站在一起照最后一張集體照,我們心里都明白:這意味著我們馬上就要分離了,從此以后,大家都各奔東西。我相信,只要我們心中有信念,有理想,我們都會有一個美好的未來。

  畢業季來了,考試的.步伐也漸漸地近了。但是只要我們一起努力,就一定可以度過難關。

  畢業季來了,我們每個人心中會有越來越多的“為什么”:為什么我們要分開?為什么考試這么殘酷?為什么我們要長大?為什么要離開朝夕相處的同學、敬愛的老師,還有那寧靜而美麗的校園?

  畢業季來了,我們也長大了許多,更加懂事了。我們感恩一直照顧我們的父母,感恩一直教導我們的老師,感恩一直陪伴我們的朋友。

  畢業季來了,人生的一個重要旅程已經快要過去,我們需要整裝待發,去迎接人生新的挑戰。

  畢業季來了,思緒里飄飄飛起的,是那噙滿眼眶的淚水。

畢業了作文 篇5

  當鳳凰花開,就是我們即將畢業的時候,手里拿著畢業證書,回頭一望校園,始終沒有改變,和我一年級入學時一樣美麗、可愛,不一樣的是我們,改變的也是我們,我們已經長大了,我們要畢業了,這時腦海不禁浮現這六年的一切——老師的諄諄教誨、同學瑯瑯的讀書聲、畢業旅行的歡樂、用功讀書的'情景、同學的歡笑聲,這些回憶像舊電影反復播放著,令人如此難以忘懷,有朝一日,我要再打開這音樂盒,聆聽這音樂,仔細回味在復旦點點滴滴。

  一朵朵鳳凰花紛紛綻放了,拉開六年的序幕,盡管心中澎湃激蕩,酸甜苦辣的感觸緩緩浮現,卻讓人百感交集,不知該如何是好,走過這六年,以前是個懵懂的學生,現在是個博學多聞的畢業生,雖然這過程走得跌跌撞撞,但最后還是滿載而歸。回想從前,剛入學時無知的模樣,與一群素不相識的同學一起學習,彼此間的情誼就像陌生人般冷淡,沒有朋友,沒有交集,更沒勇氣開口說話,漸漸的,對彼此開始認識,從沒有友誼的陌生人,轉變成莫逆之交的好朋友。

  一直以來,師長們的教導與教誨總銘記在心,他們說的每一句叮嚀、教導,都可以改變我們往后的人生,我十分榮幸,有一位不會輕易放棄學生的老師,他所說的話在我心中回響。在唧唧蟬聲中,校園里花花草草的景色觸目所及,令我難以忘懷,這六年的點點滴滴已是永遠的美好回憶,未來則是全新的開始,在此我祝所有同學展翅高飛,飛向屬于自己的彩色天空。

畢業了作文 篇6

  畢業,是一個多么美麗的字眼,每個人都希望自己快點畢業,可現在真畢業了,誰能真正舍得離開呆了六年的母校,離開相處過六年的同學,教學過我們的老師,一起闖過。哭過。吵過的死黨,內心肯定會有一點不舍。轉眼間時間飛逝,我們即將離開我們的母校,難忘的小學生活即將和我們揮手告別,我的腦子中還有當年的那些事。

  記得每個月我們都要去外面玩一次,讓我最難忘的是一次去蝴蝶園,那天,是我們在這個學校的最后一次春游,我們都非常珍惜這次春游,我們在蝴蝶園的各個地方都照了合影,令我現在想起來都想笑的一件事是我們的一個同學去一個沒有噴水的噴泉,本以為這個噴泉不會噴水,誰知道他剛一到噴泉上方,噴泉想感受到敵人來了一樣,一下子噴了我們那個同學,我們的那個同學一下子被噴成落湯雞,他身上還在往下流著水,他走過的地方還留著他的“血跡”,這個落湯雞的誕生引起了我們班的陣陣笑聲。這種笑聲難道一去不復返了嗎?不是的,這笑聲是我記憶中的珍寶,它會伴我一起走向未來。

  記得還有一次我們學校前面有一塊地,我們班給領了,老師對我們說:“誰能明天帶一些種子過來。”我們積極回應老師“我,老師我能。”第二天我們許多人都帶來了種子,我們開始規劃如何種這些種子,這組在這里種蘿卜,那組在哪里種白菜,我們激烈的討論著,規劃好后,我們利用第二節課的時間去下面種,我們按照計劃有條不紊的種著我們的菜我們一個個像一個個小農民在那里種著菜。種完菜后,我們每個暑假都會來學校一次來收這些菜。每天放學經過這片菜地時,我都可以看到我們的菜在一點點的.成長,心中就會有成就感。

  那一天終于來了,那一天老師給了我們畢業證書,當我接過畢業證書的那一刻我的心里即悲又喜,悲是因為我們即將離開我們的母校,離開我們一起學習,一起生活過六年的小學同學,喜是因為我們終于要變成中學生了,終于又長大了一點了。那天放學時,我走向大門時,我無意間的回頭,那一刻我看見我的小學老師在窗口看著我們,雖然,我們離得非常的遠,但我可以清晰的看見老師的臉上有一滴淚珠。

  那一天我走向我們小學的大門的過程中,我感受到那條路無比的長天上的月亮不想中秋那樣的圓,也不想詩人口中的那樣,而是殘缺的,是不完整的,我感覺到空氣中有一種莫名的壓迫感。

畢業了作文 篇7

  快要畢業了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

  親愛的母校,親愛的老師同學們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學校讀書,但我會把你們記在我最內心的深處。

  快到畢業了,才覺得校園里的一切都很美好,和老師、同學的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點脾氣、無賴、任性,現在回憶起來都美好,同學們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的'記憶最深處,永不忘記。

  同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

  雖然不在你們的身邊,但我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。

畢業了作文 篇8

  六年的小學生活轉瞬即逝,我們即將畢業。在畢業之際,請聽一個即將畢業的學生通過演講的方式表達內心的真摯感情。——題記

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  六年的小學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為一名六年級的學生,我們即將畢業。回望小學生活,不禁感慨萬千。從一個慒懂無知的孩子到即將步入中學大門的少年,六年來,我們走過了多少艱辛的歷程,經歷了多少次風風雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實,我們畢業了。

  在期間,我們收獲的許許多多的知識,明白了許許多多的處世經驗。在期間,我們認識了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關懷與老師親切的諄諄教誨。我們在老師、家長與母校的悉心指導下大步前進,在同學的關心與幫助下成長。我們生活在良好幸福的環境里,茁壯成長,走出小學,踏向更加光明的未來!

  六年來,學校以良好的教學態度與本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學環境。從我們第一次踏入學校的那一天,我們就成了這個大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關懷。學校開展了一系列活動:有“科技節”,同學們把自己的科學小制作拿出來展覽,吸引了大家的目光。各班的同學們寫出了一篇篇優秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的.翅膀,飛向更高更遠的探索空間;學校還開展了“閱讀月”活動,并舉辦了“書香校園”比賽,評選出了優秀“書香班級”“書香家庭”與“閱讀之星”,鼓勵同學們讀好書,好讀書,繼續把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學們把自己看過的書賣給其他同學,自己也買書,實現“獻一本讀百本”的計劃;學校還在每年的春季與秋季分別舉行“趣味運動會”與“秋季運動會,設100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠、鉛球、滾鐵環、接力賽等體育項目,鍛煉了同學們的身體,增強了同學們的體質。特別是最近學校的新教育,收獲甚佳。

  近一年來,學校實施了新教育,每天,我們在晨誦中開啟黎明,老師帶著我們走進詩歌的世界,享受朗誦的樂趣。下午來時,我們每個人都捧起一本書讀起來,沉浸在美妙的午讀之中。晚上,我們針對一天的學習,盡情抒發自己的情感,揮筆寫下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實施新教育外,各班還積極響應新教育,開展了一次次辯論會、詩歌朗誦會、讀書分享會等,編出了一本本個人詩集、個人文集與班級習作集,同學們在快樂中學習成長,成長快樂,真正實現了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會上大顯風采,受到老師、家長、學者與教授們的贊賞與好評。

  回想起我們在校園的點點滴滴,無論是在梧桐樹下進行激烈緊張的長跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學校凝聚心血為我們創造的優良的學習環境與豐富多彩的戶外活動。老師們也為此付出了很多,每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,課下批改作業,備課,還要考慮到每個同學的情況,因材施教,給予應當的教育……我仿佛看到,老師的白發是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了我們付出了這么多的心血,然而我知道,這些對老師來說都是無怨無悔的,老師對我們如此,對上一屆學生,對下一屆學生、對每一屆學生都是如此,都花費了心血與精力去培養,為國家培養出了一個個棟梁之才。

  六年的小學生活,充滿著多少歡樂與多少痛苦,我們感謝母校,母校給了我們知識;我們感謝老師,老師給了我們溫暖;我們感謝同學,同學給了我們歡樂。校園的生活是如此的難忘,回憶出來有一種說不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我們的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說出?又怎能說出?春天,我們看百花盛開,柳樹結出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天,驕陽似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,進行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓我們興奮的,校園里偶爾結冰的地方也成了我們的滑冰場。我們在母校度過的每一個春夏秋冬,每一個日日夜夜,誰能見證?誰能表達?在這樣的一個時刻,作為一個畢業的學生,縱使心中有話也說不出,2371個日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。

  來吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場,祝偉大的母校越辦越好,祝我們的老師桃李滿門,我們偉大的友誼萬歲,萬歲,萬萬歲!

  謝謝大家!

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