(熱)畢業了作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的畢業了作文8篇，希望對大家有所幫助。
畢業了作文 篇1
我是一名六年級的學生，即將面臨著小學畢業的考驗。小學畢業后，重點初中，小學時的同學也很難再相聚到一起了。為了留念，在這天下午我們拍了畢業照。
同學們都很高興，因為可以和同學們一起快樂的`照相了。這天下午，我們班所有的人都興高采烈的搬著自己的凳子擁擠到操場上。老師們也從學校的四面八方聚集起來，和我們一起拍畢業照。開始照了，我們大家按照老師說的排了隊，一排一排的。排好后老師一連給我們照了四張，怕是這個留念的照片不夠完美吧？！
許多人都為此感到開心，同學們嘴里咕噥道：“可以領照片了，可以領照片了！”回到教室后，同學們認真聽王老師講話。王老師問：“有沒有人不要？”我們似乎是都互相看了看。竟然有四位同學不要。我們大家都很吃驚，心想：這個留念難道都不要？他們長大后一定會后悔的。
我卻跟他們不一樣，有了這個留念，我會好好珍惜。長大以后再看看，那該多幸福啊
畢業了作文 篇2
在小學生活了六年了，馬上就該畢業了。
在這六年中，有許許多多令我十分難忘的事。像第一次上數學課，第一次獲得衛生流動紅旗，第一次得到是個比賽第一名，第一次。這些許許多多的第一次讓我對這所學校充滿了感激，充滿了懷念，充滿了牽掛。是啊，畢竟是在母校生活了六年，難怪有些不舍、但最讓我不舍得是我的那幫“狐朋狗友”，他們夠有個的特點，有的愛笑，有的愛生氣開不得玩笑，有的做是十分用心，有的說話風趣幽默。總之，他們都能給我留下很深的印象，讓我把他們時時刻刻銘記在心里。臨近畢業之際，我又想起了同學們一張張熟悉的臉，想起了我們在一起的時光，想起了我們一起干的事，一起玩游戲，一起“看戲”。這些景象又回到了我的腦海，至今仍讓我記憶猶新，就像是剛剛發生的事。唉。畢業了，以前聽這里我想十分遙遠，可是時間一去不復返，轉眼間就要畢業了。我真是舍不得，舍不得同學，舍不得老師，舍不得教學樓，舍不得的操場，舍不得......
可是現在說什么也沒有用了，時間不會再讓我重新再過六年，在和同學們重新來過六年，再次經過那些難忘的.時間。不管怎么抱怨，現在來說也是徒勞的了，只有讓我們一起默默的，高高興興的度過這屬于我們童年的，于相處六年同學最后可以度過的，也是在小學度過的，珍貴的十幾天吧！
畢業了作文 篇3
我非常驕傲，我是一名小學生，我今天畢業了。
學校為我們舉行了隆重的畢業典禮，我還參加了我們班的舞蹈演出呢？首先是校長講話，他說我們鵬興小學今年又為鵬興創造了神話。因為我們學校進入四大名校的人數在羅湖區名列第一。我們學校就有八十多名進入羅湖區前兩百名，校長又激動又興奮，把整個會場氣氛推向高潮。家長們的掌聲也是此起彼伏，因為我知道每個家長都非常期待這樣的成績，我也因為我是鵬興小學的一員而感到驕傲。其實我最喜歡的是發放畢業證書那個環節，那紅紅的本子就像我們一顆顆沸騰的心在歡呼跳躍。我們終于小學畢業了，我們即將成為中學生了，這是一件多么激動人心事情啊！我更高興的是：等我到了中學我就是大孩子了，我再也不要媽媽整天陪在我身邊寫作業了。那個時候我就會告訴媽媽：我要自己獨立完成作業、我要去找同學玩，你不要陪著我了。我要對著世界大喊：我長大了！
我還想對我們的各科老師說：“謝謝您，老師！這六年來你們就像對待自己的孩子一樣教育我們，課下我們就像朋友，每年教師節我都會回來看你們的。”讓我最敬佩的`是楊梅芳老師，她為了我們這些小孩子，整天聲音都是嘶啞的，有幾次老師都因為勞累過度昏倒了。
做一名小學生，我整天都是無憂無慮地，媽媽總是看著學習好的同學羨慕地問：“我的騰騰什么時候才能長大啊？”可是我并不想快快長大，做小孩子多么美好啊！什么壓力也沒有，可是我們還是要長大的，那樣也非常令人向往啊！
我畢業了，我要把我最好的一面留給我的母校，我要在新的學校繼續發揚我的鵬興精神。
我還想對我的老師和同學們說：“我非常平凡，可是我非常陽光，我一定要讓自己成為一名合格的中學生。”
畢業了作文 篇4
桃花開了，可在這春暖花開的季節里，我卻有種莫名的傷感——母校，兩個月后會成為我們最懷念的地方，你帶給了我們多少歡笑，教給了我們多少知識，留給了我們多少記憶——剛踏入校門時，覺得這兒有些太安靜。
可我漸漸發現，這兒很適合我，因為這是一個充滿快樂的地方。我想對母校說：“謝謝你！你的每一草，每一木，每一寸土地，都留下了我的足跡。這六年里，是你們哺育著我，澆灌著我，陪伴著我，見證著我的喜怒哀樂。現在，我要感謝你，這讓我羽翼豐滿、茁壯成長的家——母校。”無聊時，坐在凳子上，細細聆聽，回憶我的母校。我想對母校說：“謝謝你！你給了我一個良好的學習氛圍。這里有寬敞明亮、書聲瑯瑯的教室，有學識淵博、和藹可親的老師，還有親密無間、分憂解難的朋友。現在，我要感謝你，這給我知識，送我關懷的`家——母校。”疲憊時，來到操場上，呼吸新鮮空氣，感謝我的母校。我想對母校說：“謝謝你！你在我失敗、氣餒時，教我學會堅持、不懈努力，朝著自己的目標奮勇前進，不言放棄。現在，我要感謝你，這鼓勵我抓住目標、永不放手的良師益友——母校。現在，我就要離開你了，我的母校。那些說也說不盡，道也道不完的知心話，就讓我和著春風，吹進我的夢鄉，慢慢與你訴說：”我愛你，那啟蒙了我人生的母校！“
畢業了作文 篇5
臨近畢業，不舍之情油然而生。回想起那美好的回憶：一次次的爭執，一次次的吵鬧，一次次的不歡而散，一次次的重歸于好。每一次的笑聲，每一次的哭泣都已留在我們的心中，難以抹去。
多少次，我們一同在那榕樹下玩耍；
多少次，我們一同在那草地上打鬧；
多少次，我們一同在那廣場上唱著國歌；
多少次，我們一同在那籃球場上一同說笑；
多少次，我們一同在那教室里興奮地歡呼，跳躍著；
多少次……
同學們的笑容，臉龐早已不知不覺地刻在心中。
假如，我們分離了，我們會怎樣；
假如，我們各自踏入初中，命運會如何；
假如，我們幾十年后相遇，是激動地說不出話來，還是感動地流淚？
這一切的一切，都是一個謎。或許冥冥之中有人在默默地注視著我們，觀察著我們的一舉一動；又或者在暗處有人在暗示著我們的'命運；又或者掌控著我們的命運。我們改變不了，也不能改得了。我們只能猶如在風浪中行駛的小船任憑清風將我們吹去天涯海角。雖然我們不能改變，但是我們能夠順其自然。
望一望這個已經生活了六年的校園，窗外的風景依舊，如今卻已是物是人非。在心底默默的感嘆：時間過得真快啊！轉眼之間已經過去六年了，但是為何在這六年之中卻沒有留下一丁點兒的痕跡呢？原來，痕跡已經刻在了我們的心中。
畢業了！是啊，畢業了。我們要分離了！不錯，我們已經要分離了。讓我們感受這最后的美好的時光。時光流逝，一去不復返！
畢業了作文 篇6
歲月匆匆而過，暮然回首，我一走進小學校園生活六年了。隨著時間的流逝漂泊而去，留下的只有回憶，美好而甜蜜。
六年里，我何曾留著些什么痕跡呢？當我想起那一樁樁，一件件令人向往的往事。在這六年的匆匆里，有無數個令人向往的`往事。
不久，不久我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學，帶著依依不舍的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。
六年前，我來到了這個校園——七小。認識了與我朝夕相處的老師，同學們，翻開相冊。里面的照片勾起我對小學一年級時的回憶。看，這是我們六一兒童節那天的照片。同學們一個個傻乎乎的站在那里，好像忘記了動作。看著看著，我不禁大笑了起來。
三年前***天，是我最難忘的一天，任老師，讓我當選班里的班長，我聽了，興奮的不得了。
六年后的今天，我徹底改變了自我。我是一位普普通通的同學。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在我度過第13個夏天的時候，在人生的道路上，我就有了第一個母校。突然，24個名字在我的腦海里閃過。
畢業了作文 篇7
半年前的那個夏天，我們畢業了。沒有梔子花為我們流淚，沒有青青草為我們悲傷。一切都以最原始最平常的情調在那個傷離別的暑假里流過，外表是前所未有的平靜。想到畢業前，班里總有一種平時顯現不出的異樣氣氛，就像在火山爆發之前給人帶來的恐懼感。可能是我們太天真，城府不深，虛偽太少，每個人都無法壓制這種異樣的感覺，忍不住使它露出答案。就這樣，火山爆發了。同學錄一下子像雨點一樣從天而降。問電話號，問QQ號，制作“聯絡網”成了最流行的活動。我們似乎都想要老師看看我們是多么團結。然而，每個人再畢業前都將原形畢露，將被心的瘋狂釋放到最極限。那時做什么事也不再有顧忌了，于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架，女生吵架。班長也不再去找老師了，把門一關，我們集體看“戲”。不過我認為這只能說明我們太純真，像一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔，每個人仿佛知道卻又不知道畢業悄悄來了。畢業了，一句“再見”結束了六年的生活，這又一次讓我感到我們那時是如此的`天真呵!但我相信那兩個字是發自內心的，不會說那些“以后我們的心就要分開了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語。于是，小學的記憶就此凝固。墻上寫的“…喜歡。。”的話語，還有暗戀的癡情，還有我們閑暇時做的夢，還有我們奔跑的身影，都在時間里定格。當初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。這個暑假是名存實亡，也是半個月，我們就要上初中了。讓我很高興的是，上那所學校的選擇權歸我掌握。我很想去市中心的那兩個學校之一，那里有許多我的親朋好友。但我卻做了一個讓我自己都弄不明白的選擇，我在一所市郊中學報了名。后來想了許久，才算為自己找了一個合適的理由。畢業后，我的精神有些恍惚。在畢業的巨大壓力下，反倒使我成熟了許多。盡管心里像刀割一樣，但沒有流過一滴淚。就像開頭說的，班里的一幕幕亂景逼的讓人想畢業，甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來了，卻有一萬個不舍，這可能應了那句“離別了才知相思”。我忽然發現我的心衰老了，皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。我照了照鏡子，外表還是朝氣蓬勃的樣子啊?怎么表里卻如此不一?可能心衰老了，人卻在成熟，我好象學會了偽裝。心在衰老，意味著我將做出理智卻毫無天真的事。選擇了市郊的那所中學，也就選擇了遺忘，過上了與世隔絕的生活。就像我在軍訓時，即使誰都不認識，也不會主動跟別人交流。原因只有一個:我選擇遺忘，我需要冷靜。畢業的巨大打擊，如若不選擇遺忘，我無法冷靜;如若沒有了冷靜，我將在幻境中迷失。就這樣，選擇了遺忘，遺忘了別人，別人遺忘了我。其實，我知道，我的心只會繼續得到衰老……畢業了，我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻，這樣做只會牢牢地將它記住。但是我想用這個舉動找回傻傻的天真與純真。畢業了，讓我遺忘純真，選擇成熟。但是，我豈能心甘情愿?畢業了，感覺就像心在衰老……
畢業了作文 篇8
小學六年時間已經讓我們經歷了成長的過程。我們將要去一個新的校園。在這六年中，有多少歡聲笑語，有多少。快樂！好傷心，好煩惱，真是讓我們又興奮又惋惜。我們步入了新的殿堂，離開你們溫暖的懷抱。但是我們不會害怕，也不會恐懼。我們有一定信心。畢業了，多少年的朋友多少年的同學，因為一場考試，就散了。
七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手，新的集體讓我們盼望。我不會再令你們傷心，請收起你們勞累的翅膀，我已經長大了，我會自己照顧好自己的，我不會再讓你們起早貪黑地干活，在初中我會交到很多朋友哦！爸爸媽媽，我想對你們說。我長大了，請不要把我當做小孩子看待了。不要再擔心這擔心那。我會好好學習，天天向上。
在初中，我會好好學習，考試，我都會認真對待的。小學六年，那些朋友啊！在我們長大以后，希望我們能夠會有重逢的那么一天。老師，感謝你賜予我們知識。請你相信我們不會辜負你的期望。不會辜負你對我們的.信仰。感謝老師從一年級到六年級的老師賜予我們知識。老師，你還記得那時你對我們噓寒問暖嗎？或許你忘了，但是那些事情都已一一印在我的腦子里。感謝老師。我的那些朋友啊，我想對你說我們既然散了，長的好還是朋友，希望你能期待我們成長的未來。
【畢業了作文】相關文章：
畢業了作文（經典）07-26
畢業了的作文01-05
畢業了的作文（經典）03-20
(經典)畢業了作文03-22
畢業了作文【精選】04-08
(經典)畢業了的作文04-03
畢業了作文【經典】04-18
畢業了作文11-29
(精選)畢業了的作文12-06
畢業了的作文(經典)12-01