畢業(yè)了作文(常用9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)了作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)了作文 篇1
幾天后的下午，在出租屋里，我漫無目的在電腦上搜索著招聘信息，電話響了，我一看是靜姐打來的。
“文麗，你馬上到永輝路龍泉大廈等我，我?guī)闳ピ嚬ぷ鳌！?/p>
我急忙趕到龍泉大廈，張靜已等在里了，看見我，連忙向我招手。
張靜今天的打扮很艷麗，淺黃色的吊帶裙，臉上淡淡的化了妝，更顯得嫵媚動人，她帶著我徑直上了三樓。
“這是什么地方？”
“進去就知道了�！闭f著，張靜拿出20元錢買了兩張票，兩人走了進去。
經(jīng)過一個不長的走廊，我們來到了一個大廳，里面?zhèn)鞒鲆魂囮嚲d綿動聽的音樂，大廳的窗子是用黑色的簾布遮住的，外面的陽光透不進來，廳內光線較暗，只有彩燈在閃爍。
大廳的外側擺滿了木制的方形茶桌和園靠背的椅子，椅子上三三兩兩的坐了不少男人，或喝茶或飲啤酒，談笑風生，有的桌子傍還坐著一兩個穿著暴露，時尚艷麗的.妙齡女子。
我意識到這是一個娛樂場所，轉身欲走，被張靜拉住，在一個空的桌子旁坐下。
“來都來了，你先看看再說吧。”我跟著她坐了下了，打量著四周。這時，一曲音樂聲結束了，緊接著又一首音樂響起，我旁邊的一個女孩站起來跟著一個中年男子朝大廳的里側走去。
我順著他們走去的方向看去，那邊光線更暗，男男女女人頭蔟動。彩燈時明時暗，朦朦朧朧的色彩籠罩在那些人的身上。
“你在這里坐會兒，我去上班了�！睆堨o拿出化妝換鏡，照了照面龐，用手理了理頭發(fā)，起身照大廳的里側走去。
這時，一股好奇心彌漫了我的全身，我想知道張靜上班究竟在做些什么工作。獨坐了一會兒，我站起身慢慢朝大廳另一側走去。
這是一個舞池，大約只相當于大廳的四分之一大小，四周站著或坐著不少的年輕女子，都衣著時尚性感，男的則多數(shù)年紀較大，也有一些年輕的小伙子，他們在那些女子的面前穿來穿去，好像在尋找什么寶貝似的。池子中央不少對男女摟在一起，隨著音樂的節(jié)奏聲在搖擺著，音樂聲很柔和，節(jié)奏也很輕緩，男的女的都抱得很緊。暮地我看見了張靜也被一個瘦小的男人抱在懷里，還和那個有些蒼老的男人在說著什么。
我張大了嘴，有些吃驚，這就是張靜所說的好工作。
“小妹，來，跳舞不？”一個男人的聲音在我耳旁響起。
我扭頭一看，一個高個子的中年男人拍了一下我的肩頭，沖著我露出了曖昧的笑容。
我忙擺了擺手，走到了舞池的另一邊，這時，舞曲聲終了，有幾對男女走出了舞池，男人從兜里掏出了什么東西，遞給旁邊的女子。那一定是錢吧，我想。
我終于明白了，張靜說的好工作就是在舞廳里當舞女，以前在電影電視里看到過這樣的角色，沒想到現(xiàn)在真實地出現(xiàn)在我的生活中，而且我的學姐和同鄉(xiāng)就是一個舞女。
難道我們這幾年的大學白讀了，昔日天之嬌子的榮耀和清高哪里去了。我內心突然升起了一陣陣失落感，有股淡淡的憂傷爬上了我的額頭。我慢慢的回到我先前的座位上。
有好一會兒，張靜有些興奮地過來了，看見我在哪里發(fā)愣，笑著說。
“怎么樣，很意外吧，我每天的工作就是這樣，聽聽音樂，陪客人聊聊天，陪客人跳跳舞，不是很輕松嗎？！你不會看不起你靜姐吧。”
她點燃了一支香煙，很悠然的在嘴上吸著，吐出的煙霧飄到我臉上。
“當初，剛畢業(yè)時，我和你一樣，一腔熱情，一腔抱負，也換了好多的工作，掙得錢也只夠房租和日常開銷，每天忙忙碌碌，象一臺機器，不停的運轉，半年下了也纘不了幾個錢�！睆堨o吸了一口煙，接著說道。
“后來，我也想通了，大學生又怎么樣呢？！只不過多啃了幾年的書本子，現(xiàn)在的大學生多如牛毛，還有當保姆擦皮鞋的呢。”
我想知道張靜是怎么干上這行的，便問起她。張靜回答道。
“和我同租一個套房的那個女孩，是從農(nóng)村出來的，沒什么文化，年輕漂亮，每天大把大把的掙錢，我很驚奇，她后來就帶我來了這里，開始我也是很難接受這種工作，試著來了兩三次，慢慢的也就習慣了，工作不分高低貴賤，都是為了生存嘛�！�
“那你一個月能掙多少呢？”我問道。
“一萬五左右吧，每天下午和晚上跳兩場，生意好時，比如元旦春節(jié)等大假的時侯可以掙到更多些�！�
看著張靜那張涂了口紅畫了眉毛的臉上滲出了絲絲的汗粒，我很難把它同一年前在校園里看到的那張透著清純和陽光的臉聯(lián)系在一起。我拿出紙巾遞給了她。
“我不給你說了，我還要去掙錢呢�！闭f著張靜一邊檫拭著臉，一邊朝舞池走去。
張靜的話讓我陷入了沉思，我到底應該鄙視她還是理解同情她呢！每個人都有自己的人生觀，都有選擇自己工作生活方式的權利，我有什么資格去評價她呢，但是，我是絕對不會從事這種工作的，我有自己的底線和尊嚴。想到這些，我覺得無法再在這里呆下去了，起身匆匆離開了大廳。
畢業(yè)了作文 篇2
哭了，真的哭了，那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本，在這三年的快樂和不快樂，最后都只剩下一本本的同學錄，只剩下一句句的祝福語，再也沒有打打鬧鬧的場面，有的只是不舍傷心。
站在學校門外，向我那美麗校園道別，向我那快樂與不快樂道別；向我那些一段段真摯的友誼道別；向別了我美麗的校園，別了我三年初中生活，別了我的朋友們。
想想在中考前我們還在嬉戲，我們還在開玩笑，我們還在談論八卦，我們還在……在三年初中時我可沒少干壞事，我經(jīng)常被老師請到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學們哭笑不得，因此他們給我許多外號比如；開心果，小瘋子，搗蛋鬼，可是我從還不計較這些，因為我很會逗他們開心。幫他們緩解學習壓力，有時自己想想也感到自己很逗。
昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了，我正陶醉時，道別時，天也許也為我們傷心的流下淚，細雨飄飛，這時有人放出了一首《友誼地久天長》讓我本已停止的淚水又簌簌落下，我實在無法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的.閨蜜，狂哭不止，到最后我還是不舍的離開了。
我會永遠的記住這一天記住這瘋狂的三年，記住我那美麗的學校，記住我三年在這里的一切一切的事物；就像那首《友誼地久天長》的歌一樣，我也會讓這些友誼地久天長的。
畢業(yè)了作文 篇3
不知道不覺，六年的時光就這么過去了，看著這所我讀了六年的小學，我的心情非常的負責，我要畢業(yè)了。
我要畢業(yè)了，這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她，是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關愛啊，也許我是算幸運的，因為遇到了這么一位好老師。她教我學習知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多么一位堅守執(zhí)教的好老師啊!
我要畢業(yè)了，我將感謝我的同學，因為在這六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學習的動力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的.學習，我的學習就會變得枯燥無味了，那樣我的學習也將變得一塌糊涂了。
再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，并沒有給我多少學習上的輔佐，但是我依然覺得他們對我的關愛，也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生，還給了我這么好的學習環(huán)境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學習到更多的知識，以后可以成為一個知識淵博的學者。
我要畢業(yè)了，這六年的時光，對我是如此的短暫美好，現(xiàn)在我即將離開我的母校，因為我要畢業(yè)了，不過，以后我會記得這里的。
畢業(yè)了作文 篇4
誰，用健壯的翅膀，哺育出的鳥兒在藍天上自由飛翔；誰，用松軟的泥土，培養(yǎng)出的花朵婀娜多姿；誰，用無私的一切，培育出的大樹參入云天。是您??——親愛的母校。
五年前，伴隨著汽車的喇叭聲，我站在校門口，死活不肯進入這個陌生的學校�？墒�，最終還是無可奈何地走了進來，從那一天起，您便用自己的所有溫暖來包圍我，您那慈祥溫柔的笑容，溫暖如家的懷抱讓我不再哭鬧。
轉眼間的`時光，我們已漸漸長大，不再幼稚的無理取鬧，可是，盡管離開了您，卻仍然記得校園里的一草一木，一花一水，一切都是往日的熟悉。再次回到校園，卻仍然看得見我們童年時嬉笑打鬧的身影，懷念童年時的伙伴們一起走過的日子。
童年是美好的，當我們淘氣時，您總是寵愛著我們，包容著我們，當我們貪玩的時候，你皺著雙眉嚴厲地教育我們�？墒�，雛鳥總是要離開母親的懷抱，飛入更高更遠的藍天，才能增強幼小的翅膀......
最后的一節(jié)課，我們格外的珍惜。平時覺得漫長的四十分鐘，卻過得無比快速，平時心里期待的下課鈴聲，卻有些害怕了。鈴聲是離別的號子，鈴聲是再見的聲音。鈴聲一響，我們就該走出校門�？墒请m然走出校門，但總不忘回頭看一看您，母校，您是我們曾經(jīng)的依靠。
鈴聲響了，雖然要離開您了，離開同學了，可是，海內存知己，天涯若比鄰，我們只是離開了，卻依舊是好朋友，好伙伴，我們的心中依舊懷著童年時最美好純潔的友誼。所以，我們沒有傷心和難過，一步一步，更加堅定地向前走。
畢業(yè)了作文 篇5
就要畢業(yè)了，回顧這些日子，像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁……
往日的平靜中帶有些緊張，媽媽比往日更愛嘮叨了，總在不停地嘀咕著：“現(xiàn)在吃點苦，以后就少吃苦�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺��！薄皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”。到了學校，我們把全身心交給了老師，一分鐘，一秒鐘都不放松。下課了，也大部分是趴在桌子上稍加休息，往往這節(jié)中的桃花源之旅還未告終，就又開始了萬有引力之說，而一會又開始進入風煙四起的浴血戰(zhàn)場，這會還是藥品爆炸，一會又進入幾何的迷宮，我們就隨著老師的思緒飛呀飛呀，一會到這里，一會到那里。馬上就要畢業(yè)了，我終于體會到了，這幾天就像咖啡，雖苦但還有醇香；像烈酒，激人奮進；像甜美的果汁，令人回味；像怪味豆，五味俱全。在這段過去的日子里，我用手記憶了你們的光彩，用眼記憶了你們的模樣，用耳記憶了你們的聲音，用唇記憶了你們的味道，用皮膚記憶了你的溫度，用心記憶了你們的`一切。你們是我在這母校的全部記憶，老師，同學，朋友以及校園里的花草樹木，這一切的一切，都將增添幾分對昔日的留戀和為那似乎很枯燥的書本帶來的滋潤。而今天，面對生活，我既有殷切的企盼，又有萬般的無奈；面對考試，認真，努力，拼搏，堅持似乎已是我們唯一的出路。
既然如此，那又何不讓我們一起，投入到知識的海洋，讓它來開拓我們的視野，凈化我們的心靈，讓我們的靈魂在這一方凈土中得到升華！就讓我們在這即將離開母校的日子里，用句老話來說，就是一起“好好學習，天天向上”吧。
畢業(yè)了作文 篇6
快要畢業(yè)了，時間就是如此，匆匆的來了，又匆匆的走了，時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走，以前……我們不懂得珍惜，時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒，原來，時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校，親愛的老師同學們，再見了，雖然我要離開這里，到別的學校讀書，但我會把你們記在我最內心的深處。
快到畢業(yè)了，才覺得校園里的一切都很美好，和老師、同學的`和睦相處，嘻嘻笑笑、有點脾氣、無賴、任性，現(xiàn)在回憶起來都美好，同學們，你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能過得很好，你們的難過、痛楚不是一個人自己承受，我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊，但我們永遠是一個默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠的地方；但……我們的心……永遠連在一起，直到世界的盡頭。
畢業(yè)了作文 篇7
開始的開始，我們都是孩子。
最后的最后，渴望變成天使。
——題記
日月如梭，光陰似箭。短短的三年時光就在不知不覺中溜走了。親愛的同學們，你是否還記得我們一起討論問題的美好時光；你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語；你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅持？三年了，我們經(jīng)歷了三年的磨練，現(xiàn)在就要面臨人生的.第一個抉擇了。同學們，我們畢業(yè)了……
畢業(yè)了，還真有點舍不得！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚的曲調，我們畢業(yè)了！回顧校園的四角，回顧曾坐過的桌椅，回顧全班同學一起看過的動作片，回顧和同學老師一起探討的問題，我的眼睛模糊了……
三年的時光，如同白駒過隙一般飛快流逝，要珍惜這段美好的時光啊！原有的矛盾都一筆勾銷吧，原有的煩惱都一并忘卻吧，讓我們擁有這段美好的時光！
面臨著人生的抉擇，我們畢業(yè)了。同學們，愿我們都能長成參天大樹，愿我們都能到達夢的彼岸。同學們，讓我們一起加油吧！
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我們去改變；想做的夢，從不怕別人看見……”，親愛的同學們，你是否還記得這首勵志歌曲呢，是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢？
時光荏苒，我們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學們，我們一起經(jīng)歷過的是是非非，你是否還記得呢？如今，我們畢業(yè)了，愿你我都踏上新的征程，開始新的拼搏吧！
回顧四周，腳踏在這塊熟悉的土地上，腦海中回想起熟悉的事情，我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜，如今已成了我們最難忘的佳肴；抱怨了三年的體育，如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟；抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。三年的時光，結束了；我們，畢業(yè)了。
畢業(yè)了，真舍不得……
畢業(yè)了作文 篇8
畢業(yè)，這個詞原來對于我來說只是一個遙遠的夢想，然而現(xiàn)在，我卻迎來了它。
畢業(yè)，有誰愿意畢業(yè)？是，畢業(yè)代表你向大學，向成功邁了一大步�？墒钦l又舍得畢業(yè)呢？畢業(yè)了會離開朝夕相處的同學，會離開和藹可親的老師，會離開我們美麗的校園……誰能狠得下心？
她說她可能不會來領畢業(yè)證書，她說她可能在這幾天中就回老家，我心中充滿不舍。他是我最好的姐妹，是我形影不離的影子，然而這就要分別了……每當想起她那兔子跳的動作，每當想起她那裝酷的姿勢，每當想起她那天真的笑容，我的眼前就一片模糊。親愛的姐妹，我們要是一個媽媽生的多好!她用那濕漉漉的眼睛望著我，希望我和她一起回老家上“輕工中學”，我答應了她，可這確實沒有承諾的應允。我想再和她吵一架，我想再和她一起哭，我想再和她一起打乒乓球，我真的`好想!
朋友之間的友誼不可湮滅，我買了一個掛墜，我是“地久”，她是“天長”，友誼地久天長!對于教導了我的老師，我同樣依依不舍。
虞老師，我們的嚴師，她辛勤教導我們，無一句怨言。她從不給我們施加壓力，從不體罰我們。在畢業(yè)考試的時候，她還讓我們猜謎語。她平時對我們要求嚴格，使有些人在背后罵她。我很生氣，向虞老師舉報，可她卻說：“別人的嘴可以管住，可卻管不住他那顆心。我會讓他心服口服!”后來虞老師開了一場班會，提出了這件事，并說會改正錯誤。那些在背后罵她的人都羞愧萬分，同時也被虞老師的那種謙虛感動，不再罵她了。身為班長的我也時時給老師添麻煩�？伤齾s跟我講大道理，從不罵我，這使我記憶深刻。
虞老師，如此之好的嚴師，我怎能舍得？當然還有幽默風趣的數(shù)學老師，和藹可親的英語老師……
母校又那么多值得我留戀的東西，我真的舍不得啊!可天下沒有不散的筵席，人必定會經(jīng)受生死離別的考驗。因此，我只能在心里默默的祝福，祝�！�
畢業(yè)了作文 篇9
回憶仿佛就在昨天，當我第一天去上學的時候的哭泣，第一次戴上紅領巾，第一次考試，第一次被老師表揚，第一次被老師打罵，一切的一切，轉眼間離的那么遠。我畢業(yè)了，母校的花花草草都有我長大的足跡。我長大了，不在是個稚嫩的女孩，我不會再為玩具哭泣，再為零食哭泣.我變的堅強起來，但今天，回憶起來，我卻很難過。
曾經(jīng)單純的友誼，變的不在單純，曾經(jīng)天真的我們，不在天真.連我們的童年也走了!
曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓，曾經(jīng)的熱鬧，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的安靜。
曾經(jīng)和老師們在課堂上你不讓我我不讓你爭得面紅耳赤，曾經(jīng)和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經(jīng)為了爭當班長而拼個你死我活，曾經(jīng)很無聊的每天作著老師留的作業(yè)，曾經(jīng)厭倦的`讓我們做得喘不過氣來的試卷。
曾經(jīng)讓我頭痛的數(shù)學，曾經(jīng)讓我興致勃勃的語文，一切的一切，都隨著畢業(yè)而成為過去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶，一切的一切，都會留住，留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。
人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年時間一眨眼，小學生活中的美好時光一去不復返。成長的七彩路上有難過和驕傲，也有挫折和遺憾，都應好好珍惜，永遠保存。在這即將畢業(yè)之際，我最懷念的就是這個集體，這間教室，這班同學！
畢業(yè)后，我懂得許多。回憶過去的點點滴滴，我懂了友誼的真貴，友誼的真誠；我懂了這時是一個終點，也是一個起點；我懂了童年的寶貴，童年的天真無邪！畢業(yè)后，我更懂了，一個人的快樂，不是真正的快樂，大家的快樂，才是最有感染力的快樂，如果人的一生歡樂短暫，那我們就要尋找今日的快樂。
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