成長煩惱的作文【合集】
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的成長煩惱的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

成長煩惱的作文 篇1
成長,一路是伴著煩惱的,它既是憂郁的,又是煩惱的。題記。別人會說,煩惱怎會是憂郁的呢?它頂多只會是煩惱傷心的。何來憂郁之說。記得那四年前,我還是一個天真、爛漫、可愛活潑的小女孩,每天無憂無慮地長唱著快樂的歌。可就是因為那年,我發誓我覺不會讓別人嘲笑我的成績差。
到了中學以后,我下定決心一定要把學習搞好,努力做一個好的學生讓那些嘲笑過我的人,明白只要刻苦努力的學習,終有一曰必能修成正果。所以成長的一路需要你的勇氣和努力拼搏,不斷前進的動力,你才能甩開成長的煩惱,不斷前進。既然成長有憂郁,那么就一定有煩惱。成長的煩惱,它是多姿多樣的。他們就像廣闊宇宙中的小星星。
眨呀眨地。其中最亮的一顆星星就是我最最難以忘懷的.煩惱。記得那年正是暑假,有很多的孩子都悶在家中捉暑假作業,這其中必然少不了我。那天我坐在窗前,手里捧中一本古典名著《紅樓夢》,正在細細品讀時,窗外傳來一陣嘈雜的響聲,把我從“書中的海洋”中掙脫、驚醒。我放眼望去,只見一群孩子們圍著一棵樹說:“我們這群人中有誰能爬上這棵樹就算誰最厲害”。經過他們幾番攀爬之后,誰也沒有爬上去。這一幕被我看見了,就走了出去。挽起袖子,準備爬時,被媽媽看見了。
媽媽說:“女孩子家家不能爬,這是男孩子玩的游戲”。我就很苦惱,為什么女孩子就不能爬樹呢?成長的煩惱是多姿多彩的。
成長煩惱的作文 篇2
小時候,總是向往著長大;長大多好,可以像大人們一樣不受約束;長大多好,可以隨心所欲;長大多好,可以想干什么,就干什么……可是,當我慢慢長大時,卻又不想長大了。晚起篇“丁零零……”鬧鐘響了起來,我伸過手便關掉鬧鈴,有昏昏大睡起來。等再一睜眼,已經七點二十了,這時,我便會尖叫起來,再驚慌失措的用十分鐘的時間迅速穿衣洗臉,刷牙梳頭。
又立即奔向學校,還來不及吃早點,又來到教室,來不及塞書包,上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓,我明白了:“時間就是生命。”也練就出極快的走路速度,以前羨慕大人走路快,現在,輪到大人驚訝我了,可說來說去,都是成長帶來的煩惱。苦戰篇已經九點整了,但是房間的燈還亮著。臺燈下的`我正以飛快的速度寫著堆積如山的作業,還得不時應付老媽的督促,我又以同樣的話回應老媽,又半個小時過去了,我總算躺進了被窩,倒頭就睡,才不去想第二天同樣的煩惱。教育篇數學小測試成績出來,我得到了有史以來最低分:77分。我把試卷遞交給家長,接下來就是一陣狂風驟雨。當然,之后的生活才是慘不忍睹。中午回家,老媽見我兩手空空,就開始了教育工作:“你呀你,中午大好時光,就不知道帶些作業回家做,就不……”后面的話就不提了,不然,三大張紙也寫不完。
唉——煩惱啊煩惱!長大有什么好,爸媽變得嘮嘮叨叨;長大有什么好;作業多得完成不了;長大有什么好,未來無盡的煩惱。可是,生活再辛苦,還要依舊;成長再煩惱,還要繼續,為了未來,加油!
成長煩惱的作文 篇3
人們都說,“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”。父母是我的第一任老師,從我背上書包那天開始,他們就對分數顯得格外敏感。如果我考試成績名列前茅,他們比中了彩票還要高興;如果成績不好,他們就比花了巨款買了假貨還要生氣。令我印象最深的要數那次數學考試了。
記得那是在四年級時,數學老師鄭重宣布了兩個消息:“好消息——今天沒有書面作業”,聽罷,教室掀起了雷鳴般的歡呼。“買一送一,贈大家一個消息——我們明天要數學測試,大家回家好好復習。”歡呼的浪潮瀑頓時跌進了深淵,無聲無息。
在回家的路上,我突發奇想:“不如不復習了,好好玩上一下午,反正這幾天我在數學上也下了不少功夫。”
于是我像一只快樂的小兔子,高興地蹦回r家。我扔下書包就“飛”出了家門,飛到了廣場呼朋引伴,早已把考試的事拋到九霄云外了……
時間如飛箭,一轉眼,我又迎來了一個火紅的太陽。當數學老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進教室時我還信心滿滿。當我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下后,我忽然停住了。唉!遇到了一只“攔路虎”。跳過去后又一連遇到了兩只“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣,可惜勇氣可嘉,智慧不足。直到鈴聲宣布考試結束,我也沒能拿出打虎的策略,二只大虎瞪著大眼,趴在試卷上,乖乖地被數學老師收走了。
這次考試我肯定考砸了。窗外的`太陽怎么顯得這么耀眼!陽光戳疼了我的心。
到了下午老師公布了成績。我只得了89分。我背著沉重的書包,似乎里面的試卷很沉很重。
回到家,父母一看我無精打采的,就知道我考試考砸了,臉上頓時掛出了兩片烏云。我只好拿出試卷,等待著暴風雨的來臨。果然不出所料,烏云卷積著雷雨,裹挾著狂風——我被罵了一頓。
只好以后不斷努力了。
唉!分數大于我。在這個家“分數”說了算。如果考好了,蘋果、橘子、面包、飲料……一大堆擺在我面前,考不好狂批是少不了的。
此刻我真想說:“爸爸媽媽,分數難道就真的比你女兒重要嗎?”
成長煩惱的作文 篇4
我是一只小小小小鳥,我怎么飛也飛不高,我是一只“籠中鳥”,名副其實的“宅女”,我不是不想出去,而是沒時間出去呀!
自從進入六年級,老爸老媽就把我關進了“重要階段時期”的“籠子”里,每天給我送來無數的作業本:課時作業本、考卷、金三練……(語文數學英語全套的),不僅如此,每天都要背一篇作文,錯題都要抄寫10遍,一天的二分之一是對著無數作業本度過的,算算哪有時間休息?(指星期六、星期天)
那是一個風和日麗、陽光明媚的星期天,我做完了所有作業,正巧,樓下有人喊我,是陸琪研,她邀請我到她家去玩。我自然喜不自禁,對媽媽一說,誰知道非但不讓我去,反而給我上了一節教育課:六年級了,不同于其他時候了,你看看隔壁的許亦艷,像你嗎?整天想著玩……你什么時候能想想你的作業!想想你的學習!想想你的.成績!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子,我驚慌失措地說。“可是……”“可是什么?”老媽瞪了我一眼,我趕緊把要說的話給吞了下去,擠出一句:“沒什么……”不知怎么了,家庭的氣氛顯得異常沉悶了,我“自知理虧”,只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說什么,可心里依舊很不開心:“第一次有同學來早我,還要我趕走她,真是的……”
回到家,又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰,眼睛里似乎要噴出火來:“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事,調子拖得長長的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告訴你,學無止境,你必須背!”
誒,好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!
成長煩惱的作文 篇5
時光,無情地帶走了美好的童年,但同時,也帶來了充滿希望的明天。
我們,就像一棵棵嫩綠的小草,而成長,就是以時間構成的四季。隨著它日復一日,年復一年地轉變,我們不停地往上爬,不停地吸收養分。然而,我們的身邊也累積了一大堆雜草,看著雜草日益茁壯地生長,我們的腰彎了下來,慢慢地倒下去了……
雜草,是我們成長道路上的絆腳石,是我們成長中的.煩惱。它阻攔著我們走向光明的道路,阻攔著我們飛向蔚藍的天空,阻攔著我們游向夢幻的海洋。隨著時間的推移,性格的變化,曾經那個天真爛漫的我,如今內心中也多了一份莊嚴和成熟。歡樂、童真、幼稚的影子,早已跟隨夕陽悄然離去,而留下的,卻是一個不想我的我。
六年級,伴著桂花的香氣毫無察覺地降臨了,然而它的身邊,還跟著一個我不喜歡的東西——學習壓力。
因為六年級是小學的重要期,這兩個學期,關系著我們讀初中的命運。誰又不想考一個優秀的初中,在一個優秀的環境下學習呢?然而好的事物總是那么不易得到,并且還要付出代價。這不,我又開始在命運的牢籠里埋頭苦干了!爸爸的叮囑,媽媽的期盼,老師的命令,一下下重重地打在我內心深處。然而我是多么地希望,能夠打破這命運的枷鎖,擺脫這厭人的書卷!但一看到家長們充滿希望的眼神,學習,似乎又在我耳邊打響了警鐘。盡管我很想帶著歡樂和童真度過這短暫的童年,但是,我又避不開,避不開這成長的道路,這一刻,我忽然明白,我長大了。
時光,無情地帶走了美好的童年,但同時,也帶來了充滿希望的明天。
成長煩惱的作文 篇6
人生就像一場,旅行可能會遇到一些挫折,我的成長也一樣。成長對于我來說帶給了我許許多多、無窮無盡的快樂,但也隨之帶給我了一些痛苦,讓我忘不了!如果有人問我,“你成長的快樂是什么?”我會毫不猶豫得回答“考試成績好。”因為我覺得自己已經不是個瘋瘋癲癲的小丫頭了,我長大了,我是一位六年級的小學生了。我的回答不再是那么簡單,“玩、吃、睡……”我的思維也發展了。因為,我的腦子里裝著有一大堆的理想,我也相信夢想會成真!
記得,有一次,我考試成績非常好,我已經高興得蹦起來了,于是我就給我的爺爺奶奶打電話告訴他們這個好消息。我覺得那時的快樂是無法用我的語言表達出來的。對,著就是我成長的'快樂。
我的煩惱有一大堆,使我最頭疼的就是我的粗心大意。每次我在遇到一些麻煩事我總要鬧出點事情。在幾次重要的考試中我總要發揮“特長”。錯的題目都是一些不該錯的或是最最簡單的題目。有一次期中考試,我看了看考卷,腦子里閃過3個字——好簡單。于是我就非常輕視這次考試。到了老師報分數的時候,我更是胸有成竹,事事難料,我居然考了89分,真是沒有想到,這么簡單的一張考卷,我竟然,唉!一看考卷才知道是粗心,錯的題目都是計算題。這個煩惱我一直想改掉,但總要常常出現,這可真糟糕。這就是我成長中的煩惱。也是我最氣憤的一個缺點,我要努力改掉它。
雖然成長中的快樂讓我時時高興,煩惱令我頭痛,但是在這個過程當中,我成長了,我長大了。它帶給我一寫實踐的機會,讓我明白很多道理。讓我繼續在快樂與煩惱中成長吧!
成長煩惱的作文 篇7
我是一個“小小少年”,以前“很少煩惱”。但隨著這首歌的傳唱,不知不覺煩惱就涌進了我的生活。
如果找一群中學生,你真誠地詢問他們:“你們最不想要的東西是什么呀?”我想答案會驚人的一致——不是“不上學”,而是“沒作業”,或者“少點也行啊”!我雖然在某些方面無比的異于常人,是朵“奇葩”。但就這方面來講,我還是高舉雙手雙腳,以及我每一根頭發贊成的。
也許對以前在我們學校實驗部就讀的同學來說,作業多并不算什么,因為他們在小學就幾乎被老師拿世界所有的“名山大川”按壓著,因此“習慣了”多如牛毛的作業。但小學一直深居普通部“世外桃源”的我呢,只能高高地喊一聲來發泄一下——我小學五六年級的作業也不少,不提了,但拿一至四年級來比較一下,我和他們真的是有天壤之別——那時天天沒有書面作業,我們可以盡情揮霍時間,多么美好的童年啊!現在呢,忽然從天上被拽到了地下,好像經常和太陽一起享樂,忽然要求與星星相伴工作,這個反差太巨大,好比吃著吃著美食忽然發現嘴里嚼著釘子,真是受不了!這幾天。隨著氣溫上升,常有黑眼圈做伴的我回家后最愛做的事便是先躺下小瞇一覺,在真切體驗“春困”的同時,我不得不感慨:這是自兒時以來無憂無慮的我第一次被作業拖累至此。
那天深夜,當星星稱霸天空之時,連“輕傷不下火線”的老媽也放棄了“掙扎”,敗倒在“睡意”的攻勢下,我就更不用提了。寫著寫著讀書筆記,實在忍不住了,便倒在軟軟的床上想小憩一會兒。一覺醒來,只覺熟睡已久。壞了!壞了!還沒寫完呢!趕緊看看表,哦,還好,只過了半個小時。頑強的意志力拯救了我,我坐起來繼續寫作業。唉,繼續加油吧!又渾渾噩噩地過好一陣兒,我終于能“癱軟”在我溫馨的小床上了。仿佛只是一瞬,我便進入了夢鄉。
周末,當終于寫完作業的我無比興奮地跑出家門游蕩時,卻發現已經無處可玩。
原來的碧波粼粼的魚塘早已變成了臭水溝,夏天常常蟬鳴起伏的樹林也變身為一座座高樓大廈,爺爺原來那碧綠的菜園早被堅硬灰黑的水泥澆蓋,只剩下路邊的幾莖野草在茍延殘喘……我想起了在電視上看到的“世界上最孤獨的動物”,心中泛起一陣陣涼意。
我永遠不會忘記小時候與伙伴滾大雪球,在雪里藏東西;夏天在魚塘里用“打水漂”絕技把浮萍打得“潰不成軍”;在平房小院里里與姥姥家的“花花”(被表哥譽為“中華田園犬”)和睦相處,更不會忘記在冬天工地上挑戰攀登“雪山”的游戲……當我窩在家里做作業、玩電腦時,外面曾經的種種美好,已悄然而逝了。
得,還是去找我的小伙伴玩吧!我又跑回樓道,“咚咚咚”敲響了房門。“奶奶,云豪在嗎?”“他沒來啊!”“哦,好吧!”
我們那原本像吸鐵石一樣緊密團結在一起的四個小伙伴,由于作業、活動、電子游戲等多方面因素的干擾,似乎也不像以前那么親密無間了。想起以前,著實懷念。一股濃濃的.愁緒油然而生。
我永遠忘不了送表哥上大學的那天晚上。
整個暑假里,我們都很瘋狂。白天打同一個游戲,晚上一起聽鬼故事,害得我睡覺不敢鉆出被窩,大夏天發出一身身臭汗。終于有一天,我們的狂歡結束了,他要去上大學了。我是多么舍不得他呀!
那天晚上,我們各自回家,我看著他一步步離我而去,也不知怎么地就哭了。從此,我變成了個淚點極低的人,仿佛是男青少年中的特例:有時從奶奶家回來,眼睛都得紅上幾圈。這也印證了我們小學語文老師的一句話——“有些東西過去了,就不會再回來了。”
其實我明白,哭一天、愁一天,真的不如笑一天。過去的就過去吧,正處在青少年時期的我,還是多去想些積極樂觀的道理、做些力所能及的事情。別整天怨天尤人,浪費了自己的青春活力和大好時光。
成長煩惱的作文 篇8
每個人都有屬于自我的煩惱,我也是。
長大一歲的煩惱、上學的煩惱、玩電腦的煩惱、買衣服的煩惱……很多很多。
我的煩惱是成長中的煩惱,父母的嘮叨,有時自由權都沒有。他們總是說:“爸爸、媽媽掙錢很辛苦,你不用功學習,反而還嫌我們嘮叨,你自已想想我們付出了多少代價。爸爸、媽媽舍穿舍用,為了是你有一個更好的環境,讓你學習,歡樂地成長。”是的',爸爸媽媽給了我一個好的條件,讓我在關愛的懷抱中成長。在學校,我的煩惱也數不勝數。教師讓我寫作業,接二連三。有時候,遇到脾氣不好的教師,要是這道題目不知如何解答,跑過去問的時候,總是那么不愉快,那么地悲痛。還有,電腦課讓我十分怒火。在學校里學習,本來課程和作業多,一個星期也僅有兩節電腦課,玩的時間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的是連那內存比較大一點的游戲也不許玩。
同桌則是個暴力、野蠻的女孩,天天和我后面的大嘴巴欺負我,我真煩呀!可是同學們給我同桌起了個綽號叫“饑肉女”,這綽號真古怪。難聽。哎,也難怪,什么樣的人就有什么樣的綽號。要是跟她說道理她聽不進去。同桌之間要彼此尊重,互相幫忙才行。可她呢?卻用封建的思想來說理:“什么呀!同學之間互相幫忙,也不害羞。”我只能用兩個字“無語”。這個蚊子天天在我周圍吵來吵去地,真叫人煩。教師的煩、同學的煩、父母的煩,真讓我想一向鉆進細縫里。
我的煩惱,何時是個頭啊!學習上,真累得我氣喘吁吁。語文、歷史、生物、數學……令人頭痛呀!這么多的煩惱,也難怪,就因為這些煩惱,成為了我成長中奮斗的源泉。
成長中難免有許多煩惱,可是這些煩惱促使我在學習奮斗,給我的成長交了一份滿意的答卷。
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