我的成長煩惱作文(實用)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我的成長煩惱作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的成長煩惱作文 篇1
每一個人都有自己的煩惱，我也是一樣不例外。
有一次，我的爸爸和媽媽都外出了，只有我一個人在家里做作業，因為我的腦子里全想著電腦游戲，但我還是忍住了。不一會兒，我好像聽到了電腦游戲在召喚我：“來玩一會兒吧，沒有事的.!”最后，我還是情不自禁地打開電腦玩了起來，我越玩越迷，越玩越迷，最后，我連吃飯也忘記了。打游戲到了忘我的境界，似乎到了高級游戲殺手的級別了。晚上爸爸問我做了幾個作業，我低著頭不回答。結果，作業做到夜晚十二點才睡覺，第二天精神很差。
不止休息的時候腦子里面想游戲，有時候連上課的時候也想，老師叫我回答問題時我嚇一跳，總是回答不出來。
這就是我的煩惱，滿腦子都是電腦游戲的煩惱。
我的成長煩惱作文 篇2
隨著年齡的增長，煩惱也多了，以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的就是煩惱了，不知道今天考的好不好，明天顧慮作業全做對了嗎？沒完沒了。有時候放下手中的筆，望望蔚藍的天空，甚至有點羨慕那些小鳥，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數學只考85分。一直數學成績不錯的我被這突如其來的打擊驚呆了，久久的，我楞住了。但我沒哭，我知道哭解決不了問題，還會讓人取笑。這就是煩惱，為了自己的成長而煩惱。回到家后，媽媽沒有批評我，只是輕輕的嘆了口氣，我看的出媽媽很失望。那個暑假我沒有出門，因為考試的`成績讓我所有的好心情不冀而飛。有時候想出去散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了，我理解媽媽的苦心，這就是成長的煩惱。
我的爸爸媽媽關心我，但不理解我。他們認為我只是一個讓人疼，讓人寵的小女孩，一旦離開了父母的照顧，就像一只在籠里待久了的小鳥，習慣衣來伸手，飯來張口，如果飛回大自然，就不懂怎么樣生存。有一次，我騎自行車與同學出去玩，不知不覺，已經很晚了，回到家后媽媽很不高興地說：“你才學會自行車，你不知道外面很危險嗎？怎么這么不懂事！”我聽了很委屈，我想不就是出去玩了一會嗎，用得著大發雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我是小孩子，總是長不大。媽媽不理解我，過年買新衣服的時候，也不問問我的意見，就給我買下。有一次把我氣惱了，說：“是給你買衣服還是我買！”自己的事情不能自已做主，這就是成長的煩惱。
時光如梭，我已經12歲了。自從三年級有英語課，媽媽就更注重我的學習成績了。稍有下滑就會被“剝奪”一天的看電視和休息時間來復習功課。有時候，我覺得自已很累，很煩。每到這時，我都會想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……我羨慕那沒有煩惱的童年，不過那只是個遙遠的夢，現實是殘酷的，煩惱還是會接踵而來的，一個個浮現在腦海……
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱……
我的成長煩惱作文 篇3
今天是我的生日，可是沒有一個好友打電話給我，所以只能一個人在家中悶悶地寫作業。寫著，寫著，我放下筆，開始回想我小的時候……
那時，我還是一個很小很小的小丫頭呢，整天就知道在奶奶家的院子里與男孩子瘋瘋報盆。呵，不過那個時候真的是連一點煩惱都沒有旦大人的要求不多，活動的'限制不多，想干什么，就干什么，自由自在，很是放縱。一直到上了小學以后都這樣，每天幾乎都是笑粉過的，很少有不開心和難過。只要有自己感興趣的事兒，自己都愿憊去做，我才不管別人怎么說呢。
奶奶家院子里的人都說：這姑娘，干脆生成個小子，股配得很呢！小學老師多次給家長這樣介紹我：張佳羽呀！可瘋了，一玩就剎不住車，和男孩子迫啊，鬧啊，連自己是女孩都忘了。同學們也說：你就改名叫開心果吧，從沒見過你有煩惱。正因為小時候無優無慮，心想事成，培養和造就了我活潑的性格。
上了中學，限制可就多了。老師又是要求你告別小學啦，完成轉變啦，中規中矩啦，以學習為主啦，又是要求你男女有別啦，女孩要有女孩樣子啦，不可以經常嘻嘻哈哈啦，等等。這樣一來，你太出格，那可是犯忌的。
當然，不可否認，我的這種活潑有時也有些出格和過度，所以常常被別人誤認為我有，多動癥。其實我很正常，就是外在表現力強一點。但我不可能對每一個人去解釋呀？這就是我的煩惱！
一個人活躍一點有什么不好？難道非要讓我變成一個木呆呆的乖乖女不成？哼，我才不干呢，有什么呀？誰在乎統一的棋式呢！人還是要表現得有個性些，生活這才豐富多彩。只要自己開心，幸福，快樂，健康，活躍一點，增強氣氛，也算小小的貢獻吧！我才不里憊把自己憋成悶葫蘆。我就是我！我要開開心心地、快快樂樂地度過每一天。
不是嗎？
快樂是上帝踢給人的美德，不快樂就煩惱，煩惱多了就看別人不順眼，看別人不順眼就無事生非，無事生非的后果就是搞亂平和安寧的局面。
你看，世上的人，不就是男的和女的嗎？誰規定玩時，只能女的和女的，男的和男的？上了中學，我們也是孩子呀！大人不是說玩是孩子的天性么，怎么說的比唱的好聽，做起來就不這樣了呢？整天學習，學習，還是學習，把孩子都學成小綿羊，這就培養成人啦？不要啊，我還是想活潑一點，多玩一點。我活潑，我快樂；我快樂，我健康！
我的成長煩惱作文 篇4
時間過得飛快，如同白駒過隙，轉瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長著，也煩惱著。煩惱，是成長的附贈品，不管你愿不愿意接受它，都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好，而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來到我身邊了呢？
記得小學時的我，無憂無慮，總是覺得學習那么簡單，似乎玩著似的就學會了。可上了初中，學習任務突然變得那么重，像個大包袱一樣，壓得我喘不過氣來。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨，內容基本上都是“瞅瞅人家張三，學習天天到12點。”看看人家李四，大考小考回回第一，都沒有第二。“瞧瞧人家王五，天天補習班上到9點半，10點到家，作業依舊寫得那么好。”……
上次月考，我考得很差，媽媽可算抓住了把柄，又開始嘮叨個沒完到了。成天說：“現在初一這么簡單的東西，都考成這樣，等到了初三初四，該怎么辦哪……”還老是用言語諷刺我說：“像你這個樣子，中考別說什么省市重點，連個小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢，又要張羅著給我報各種補習班了，這不，英語就剛換了個新地方，還說我原來的那個“英語學校A”，什么臭魚爛蝦都往里混。現在的“英語學校B”被媽媽捧上了天，說那里的每一個人呀，天天都學習到8、9點鐘。我不服氣說我有時也學到8點呀！可媽媽卻理直氣壯的說我那是寫作業。我說他們也是寫作業，可媽媽說我是胡攪蠻纏。我還想說些什么，可是不知道為什么，我沒有說……
生活就是這樣，成長亦是如此，在享受到老師、同學與家人的.愛時，也會有幾絲苦澀，它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會把苦難與煩惱當作磨煉，揚起智慧的風帆，向著人生的目標，前行！
我的成長煩惱作文 篇5
有這樣一幅畫面：一個學生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風的空間中埋頭苦讀，身邊已堆滿了作業本。這圍城中的幾個人物構成了一個狹小而擁擠的學習天地，這是家長們怎樣的一種呵護？
在家長的心目中，學生的天分是學習，學習一詞成為無數個成長中孩子的專用名詞，這是眾望所歸！
在我的學習生活中，也沒能逃離這可悲的圍城。說我幸福，只不過是我的`圍城相比較起來要松快很多，偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學習的過程中，爸爸媽媽嚴肅而莊重的神情始終在我腦海中，時隱時現。我不奢求什么，只是希望從那期望的目光中透出一點鼓勵和安慰。然而記得有一天下著雨，媽媽帶著一身雨水回到家，她手里是期中測試的卷子，我在媽媽的一舉一動中明顯地意識到——風雨之前，海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績，都退步到二十多名了，一天不知道是怎么學的，你看別人，考得多好。果然，我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力，但是在這種情況下，我只能在黑暗的角落獨自哭泣。
爸爸媽媽沒什么文化，在科技發展日新月異的今天，他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上，不希望我像他們一樣，將來過貧苦的生活。但正是他們過高的期望成為文章開頭的那幅畫面：他們用期望緊緊地包住了我，給我營造了一個所謂的只有學習，而不存在勞力活的良好的學習環境，但誰能知道這其實已經成為我心里的圍城，時時刻刻束縛著我的思想。在這圍城里，我看到的只是枯燥的書本，密如螞蟻的印刷文字。
我真的渴望在闊如藍天的知識海洋里盡情游蕩，我真的渴望自由。
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