成長的煩惱作文

時間：2026-04-30 07:03:17 [第一單元]成長的煩惱

實用的成長的煩惱作文7篇[熱門]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的成長的煩惱作文7篇，希望對大家有所幫助。

實用的成長的煩惱作文7篇[熱門]

成長的煩惱作文篇1

　　“太陽下去明早依舊爬上來，花幾謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無蹤影，我的青年小鳥一樣不回來……《青春舞曲》把我的思緒拉回到了從前，不知不覺幼稚天真的我已經是長大了，像是毛毛蟲變成蝴蝶那樣蛻去了幼時的殼。

　　轉眼間，我已經過了XX年的成長，成長的煩惱只能用周星馳的那名“猶如滔滔江水，連綿不斷，變猶如黃河泛濫，一發不可收拾”。

　　我雖然已經13歲了，可畢竟還是知道階段發展。說我們長大了了，卻這樣……那樣……，不擺明還把我們當孩子對待嗎？即然我們還是孩子，而且又把我們當孩子看待，就不要這么著急催促著我們成長嘛，我還不想這么快長大叻！

　　哎呀呀——成長的煩惱太多了！考慮著下周的周測，晚上還有四張卷子，一篇作文，一堆要背的作業還沒做……這些煩惱太多了，讓我們少了多少歡樂，多少嬉笑？我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的'時候啊！

　　可是成長就是這樣，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，雖繁多，卻不遜色子五彩繽紛。也像調味瓶，酸甜苦辣，其中的滋味試過才知道！

　　松開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你那傷心的高興的所有事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長的小插曲，組成獨一無二的調味瓶。

　　“……美麗小鳥一去無蹤影，我的青春小鳥一樣不回來……”

成長的煩惱作文篇2

　　成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又是一年的輪回。相信每一個和我一樣的孩子，在成長的過程中，都伴隨著許許多多的快樂和煩惱。

　　快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的孿生兄弟，它們相依相生。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們渴望快樂，希望永遠沒有煩惱，希望快樂永遠伴隨在身邊。可是現實生活卻不盡如人意。因此，有些人就覺得，世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。我卻認為，造物主既然創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……那么，只有快樂和煩惱同在，才是一個無悔的成長經歷。

　　成長中的快樂，你錯過了嗎?

　　匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。試著數數過去一年里開心的事情，一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學校的運動會，真有趣!學校組織去秋游，玩得好高興啊!還去看了演唱會，那場面真激動人心啊!還有，我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了!還有，競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的'時候……不回味不知道，一回頭嚇一跳!就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”中就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學競賽題中就能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。此外，我還有不服輸的倔強，我還有偶爾調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。

　　想到這里，我“咯咯”地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡收囊中。此時，我就像得到了糖果似的滿足，迫不及待地要向下一個目標進軍。

　　成長中的煩惱，是喜是憂?

　　每樣東西都有不足之處，也正是這些瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發現他們越來越不了解我，還經常說我的壞話;老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。

　　成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂，還是煩惱，它們都像心靈的瓊漿，都一樣灌溉著我的成長，都一樣是我需要的營養。

成長的煩惱作文篇3

　　最近比較煩，比較煩……煩甚么呢？煩的是我沒有辦法對著手機輕松自如地朗讀、背誦課文。在錄音時總會發笑，而且我也不知道原因，經常在讀課文時莫名其妙笑得前俯后仰，然后要一遍又一遍的重錄，浪費了很多時間。其他同學只需5、6分鐘就能錄完的課文朗讀，我有時要花上一個多小時。

　　有一次，語文老師布置了一道家庭作業，深情并茂地朗讀課文《父愛之舟》，并且錄制音頻上傳。這是一篇情感豐富的文章，充滿了作者對父親的思念之情。我也深受感動。錄音之前，我把課文讀得滾瓜爛熟，可是一點開手機上的“開始錄音”，我就卡殼了，腦子突然一片空白，書上的字一個都不認得了，好一會兒才回過神了。硬生生地讀了兩三行，臉部肌肉就開始不受控制的抽動，緊接著笑出聲來，第一次錄音搞砸了。錄音、笑場、錄音、失聲、笑場……就這樣，我把一篇感人肺腑的美文讀出了《笑話大王》的“風范”。

　　難道我就真的錄不好一篇簡單的課文了嗎？不，我一定能錄好！

　　可是我為什么總在錄音時莫名其妙地笑呢？平常朗讀課文時，還是很流暢，沒有一次這樣的。我吃飯的時候在想，睡覺的時候在想，玩的時候在想，寫作業的時候也在想，總算琢磨出了原因。我太緊張了，一開始錄音，我就感覺手機里一下子竄出來無數雙眼睛齊刷刷地盯著我看，我的臉一下就紅了，氣喘不上來，只會傻笑。怎么讓自己在錄音時不緊張呢？我嘗試了錄音時做小動作等轉移注意力的方法，雖然笑的`毛病不再犯了，但是課文被我讀得磕磕巴巴的。我又試著真正走入課文，和“我”一起摘花、拔草、鏟地，我沉浸在無憂無慮的童年歡樂中，課文不知不覺讀完了。我成功了！

　　成長的路上，煩惱就像一座大山，如果你停止了前進的腳步，你就一直在原地徘徊，只有勇敢地翻越，你才能“會當凌絕頂，一覽眾山小。”當我敢于直面煩惱，努力尋找克服心理障礙的方法時，那一刻，我成長了。

成長的煩惱作文篇4

　　最近，我煩躁不已！為什么呢？那不都是身高惹的禍嘛！

　　聽到女生到初中就不能長高的消息后，我可是吃了一驚！讀六年級了，身高卻只還在150厘米徘徊！真是的，不能長高可就要被別人取笑了啊！我才不想有一個“小矮人”的稱呼呢！多難聽啊！

　　記得一二年級時，我既能睡又能吃，長的都比別人高一個頭！那時，我還怒氣沖沖，奇怪我為什么會長的那么高？走起路來還真是難堪！現在倒好，反倒過來了，身高可真是個“反面派”！我不想長高卻偏長高，想長的`時候卻長不起來了！說到這里，主要的一切還得怪我自己啊！四五年級的時候，我的飯量漸漸從一碗變到了半碗，中午還常常不睡覺！你說，這樣下去，能長高嗎？現在，爸爸媽媽也著急了，吃飯時總要給我塞兩碗，中午還硬把我往床上推！哎！付出的代價可真夠多的，可是好象一點作用都沒有啊！？

　　望著周圍的同學們漸漸長高，我懊惱不已卻又無可奈何！這種情況何時才能停止啊！“成長別煩惱”我看是“成長真煩惱”！！！

成長的煩惱作文篇5

　　隨著自己的長大，煩惱也越來越多了。

　　煩惱一：這是來自我家庭的煩惱。我媽媽現在每天關心的就只有我的讀書和學習。每次考試卷發下來以后，我媽就會問我考了幾分，要是考的比較差的話，那就完了。我媽就會不管我在什么地方都要罵我。比如說五年級下冊數學第三單元考試時，我沒考好，考了91分。我失落地走回了家。走到一半時，我媽媽突然走路過來接我了，一見到我，我媽就問我考了幾分。我支支吾吾地說：“九……十……九十一分。”我媽一聽到我才考了這一些，就開始罵我：“你怎么才考這點分呢！你的同桌考了幾分？”我小聲地說：“96分。”我媽生氣極了，大叫道：“什么！你看看，你看看！我不拿誰和你比……”這時，大街上的人都用異樣的眼光，讓我羞愧極了，恨不得找一條地縫鉆進去……唉，真煩！

　　煩惱二：膽小。在學校里，我經常被人欺負，因為大家欺負我時，我既不會還手，又不會去找老師告狀。于是大家就都來欺負我。比如昨天，我來到班級，下課了之后。我正在寫作業，我同桌出去玩了，這時，楊志豪就來騷擾我了，他一下子走到我桌子旁，劇烈地抖動我坐的'桌子，讓我無法好好寫作業。一下子把我鉛筆盒拿走，把我筆搶走，不讓我做。我有些生氣地“問”他：“你干什么啊！快點把我的筆還我！不然我告老師了！”（其實我不敢告）他說：“你要筆？給你！”并把筆都扔給我了。這時，我同桌回來了，她一看到我被他給欺負了，就幫我把他趕走了，我心想：還是我的同桌好哇！我同桌還跟我說了一句話：“你也真是的，又不敢告老師，又不敢還手！”其實，我也想告老師的，可就是不敢。唉~真煩！

　　第三個煩惱：被人冤枉，源于我的朋友——倪舒逸，他有很多喜歡做的東西，可他偏偏最愛做的事就是整我了。比如上一次，我們在排路隊。這時，不知他從什么地方拿了一把傘給我，并說：“這是我的傘，你先幫我保管一下啊！”我正想問他要干什么時，他已經跑了。正當我正在猜測這是不是他的雨傘時，羅慶華已經在怒氣沖沖的看著我了。“真相大白，這是我的雨傘”，他氣憤的把雨傘搶了回來，并打了我一頓，臨走時，還說了一句：“幸好倪舒逸告訴了我，不然我還不知道呢！”我心想：討厭的倪舒逸……唉，真煩！

　　不過，快樂是自己找來的，煩惱也是自己找來的。生活中，要善于發現快樂，自己才能更快樂。

成長的煩惱作文篇6

　　彈指瞬間，已經逝去了13個春秋，無數煩惱同時向我進攻，使我喘不過氣來。

　　在小學時，同學們天真無邪，也不斤斤計較，同學十分好相處，可為什么到了初中，同學變得一點也不熱情，一點也不大方了？

　　一天，我正在自習課上寫作業，忽然我耳邊傳來了一些微弱的聲音“看這個人是不是很像唐天賜呀。”我回頭一看，發現他指著鳳姐說。我說：“你想干什么，我又沒罵你。”我不在意，繼續寫我的作業，可不久，他又說我旁邊坐著一個垃圾。我火氣直冒，于是說：“你再說一遍。”他做了一個鬼臉，低頭寫作作業了。

　　還有一次發作文，剛發到手，他便將我的本子奪去，看我的'得分比他的高了5分，他眉頭一皺，還給我，指著第二段說：“這一段我在作文網上看到了。”我明白了他的意思，說：“哦！那真是太巧了。”他見一計不成，又生一計。說：“哎！自己寫不行嗎？”我忍不住說：“你懷疑這是我抄的嗎？對了，就算是我抄的，你又咋么知道我從網上抄的呀！”他趾高氣揚地說“切，小爺也是從網上抄的，則么啦。”我見他這么不講理，就沒多說，“沒什么”。可戰爭并沒有寬恕我這疲憊的頭腦。不一會兒，他掀了一個同學的課桌，差點把我嚇了個半死，我說：“你干什么呀。”他又說：“不要你管，哼！”

　　不經歷風雨，哪能見到彩虹，雖然不平穩，但也讓我鍛煉了不少。

成長的煩惱作文篇7

　　隨著年齡的一點點增長，我逐漸適應了這樣的學習方式，可學習壓力越來越大，玩耍的時間越來越少了。因為五、六年級的學生每天就是學習與寫作業，假期里還要上各種的課外班，從小一起長大的伙伴，一個接一個的離去，只剩少數幾個還偶爾聯系一下。每每透過窗戶望見弟弟與他的伙伴在院中玩的不亦樂乎，心中總有一些失落感。

　　長大后，我擁有了我所期盼的成熟，卻懷念起童年的純真。我們已經開始一點點步入社會，而社會中的各種事件使我們心中的那份善良與純真一點點的.減少，黑暗在我們心中越來越多，這是我不想長大的重要原因，我害怕我長大后看到的社會只是一片黑暗，我多么渴望依然用孩童的眼睛去看這個世界。因為只有純真的眼睛才能看清全世界，有黑也有白，有黑暗的深淵，也有美麗的天堂，人們才不會每天有很多抱怨，生活中也將有許多快樂。

　　我不愿長大，孩子就如井底之蛙，大人就像翱翔在藍天的鳥兒，雖然見多識廣，但永遠體會不到井底之蛙無憂無慮的快樂。

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