成長的故事作文

時間：2026-01-08 09:05:51 [第七單元]成長的故事

成長的故事作文（優選13篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的成長的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的故事作文（優選13篇）

　　成長的故事作文篇1

　　當晨曦中的第一縷陽光透過薄云的縫隙灑向大地時，沙灘上早不是一片忙碌的景象。一群群鷸鳥正在海灘上尋找被海浪沖上來的可口食物，雖然涌上沙灘的浪不大，但鳥兒們卻總是戰戰兢兢的，與海水若即若離，從不觸碰海浪。

　　在離沙灘處不遠的一片低灌木叢中，一只鷸媽媽正在催促著它的小寶貝起床。小鷸鳥早已羽翼豐滿，但它卻懶洋洋地閉著眼晴，張著嘴，等待著媽媽喂食。它總覺得自己還小，沒有離開過窩，所以不愿意踏出家門一步。

　　鷸鳥媽媽無奈地飛出了灌木叢，加入了捕食大軍。小鷸鳥伸長了脖子在窩里等啊等，肚子也餓得“咕咕”直叫，卻怎么也盼不到媽媽回來給它喂食。它踮起腳尖朝沙灘上望去，只見媽媽正在享受著美味的蚌肉。它呼喚著媽媽，媽媽卻召喚它到海灘上來。小鷸鳥踉踉蹌蹌地跑到媽媽身邊，抬起小小的腦袋張著小嘴靜靜地等待媽媽喂養。可是媽媽今天鐵了心，它要讓小鷸鳥自己學會捕食。無論小鷸鳥怎樣哀求它，它都無動于衷，只顧著自己品嘗鮮美的蚌肉，對小鷸鳥置之不理。

　　小鷸鳥餓得兩眼發黑，所以決定自己捕食。它在沙灘上找叫找，終于找到了一個小小的蚌，正當它津津有味地捧著時，一個浪花撲來，其它鷸鳥紛紛逃走了，而小鷸則措不及防地被淋成了“落湯鷸”。它從來沒有見過這么大的浪，咸咸的海水嗆得它難受極了，它太不喜歡被海水浸泡的滋味了。它慌慌張張地躲進了灌木叢中，望著海浪瑟瑟發抖。

　　小鷸鳥餓得難受極了，它可憐巴巴地望著媽媽，祈求媽媽的幫助，但媽媽卻執意要小鷸自己到沙灘上捕食。小鷸鳥的肚子越來越餓，沒辦法，它無奈地走向了沙灘。

　　它努力地克服“恐水癥”，勇敢地面對大海。它在沙灘上捕食時結交了一位新朋友——小寄居蟹，它們一起快樂地捕食，忽然它抬頭看見一個大浪向它們狂奔而來，它恐懼極了拼命地叫喊，想讓寄居蟹和它一起躲避海浪。奇怪的是小寄居蟹非但不跑，卻迅速地在沙灘上挖了一個洞，把自己埋在了沙粒中。這時海浪已越來越近，小鷸已沒了時間逃跑，只好學著小寄居蟹的樣子，把自己埋進了沙子中。

　　海浪輕輕地從小鷸鳥的頭頂流過，它緊緊地閉著眼晴，害怕極了。這時，小寄居蟹輕輕地敲打著它的嘴殼，呼喚它睜開眼睛。它小心翼翼地睜開雙眼，啊！它的眼前出現了一幅神奇的畫卷：一個大大蚌從沙土中鉆了出來，在海水中捕食，待海水退去時又鉆回了沙土中。哇！海水里藏了那么大的一個秘密呀！原來沙子下面躲著那么多美味的蚌啊！這時小鷸鳥才發現海水并不可怕，海水里還藏著無數次捕食的`機會。它興奮地又跳又叫，摟著小蟹一陣狂吻。

　　它一路狂奔著跑向了母親，大聲地告訴媽媽，它不再害怕水了，它發現了一個天大的秘密。媽媽一臉茫然地望著它，不知道這個興奮的小家伙講的什么。小鷸鳥捕來一個個大大的、鮮美的蚌和鷸鳥們一起分享。

　　從此之后，海灘上到處都有小鷸忙碌的身影，它正快樂地為大家尋找蚌殼，它要和大家一起分享它的快樂。它用自己的行動告訴人們，在成長的道路上，我們需要不斷的努力和探索，讓自己有一個能邁向未知的機會，也許等待我們的就是美好！

　　成長的故事作文篇2

　　在成長的道路上，每個人都要經歷許多風風雨雨，雖然道路曲折，但是一路上因為有父母、師長、同學、朋友的幫助扶持，摸索著前進，學會了付出和愛，成長的旅途從此不再艱辛。一個人的人生是那么的漫長，在這漫長的時間里都發生了許多酸，甜，苦，辣的事情，就像夜空中的星星一樣，多的數也數不清，在我成長的歲月中，記憶的長河像潺潺流水一般，時刻沖刷著我對往事的回憶，有些事情已隨時間的流逝而變得模糊不清，但有一件事情讓我至今難以忘懷。

　　記得那天是期中考試后的第一個星期天，我又和媽媽吵架了。這次吵得可真是不可開交，搞得全家"雞犬不寧"。老爸護著我，經常幫我說話。老媽臉色鐵青，氣得全身發抖，我蹺著二郎腿，坐在椅子邊兒上，時不時的從嗓子里發出一連串不滿的吼聲，嘴里還嘀咕著連自己也聽不懂的話，有時，還跟媽媽翻著白眼，氣得她臉色更難看，老爸見況不好，急忙勸架道："得了，得了，沒什么大不了的事，就彼此寬容寬容吧！""得了你，兒子現在人還沒大，翅膀倒硬了，現在更不得了，摔起東西來了，將來是不是準備一把火把家給燒了？""哪能，哪能，咱兒子是什么人品，怎么可能，還不就是因為你成天嘮嘮叨叨，弄得人心煩嘛！""噢！我嘮嘮叨叨，我是老了，我給你生兒育女，煞費苦心，到頭來卻成了我的過錯，兒子……""都別吵啦！"我急了，"反正你們都嫌我是累贅，我走，我走行了吧！"說完，我便大把大把的抹眼淚，抄起桌上的書包，轉身走出門，并把大門重重的帶上了，我在樓梯口仔細聆聽屋里的動靜，我聽見媽媽聲嘶力竭的嚎啕大哭聲，我的心碎了，但是為了捍衛我的面子，我還是做出了忍痛割愛的決定——走！讓媽媽知道知道我的厲害。

　　我漫無邊際的走在街道上，我原本以為爸爸會攔著我，要不就是出來找我，可是，我剛才等了半天，連人影也沒有，我失望了，心中開始后悔了，"回家吧！"我心里這么想著，媽媽的那場嚎啕大哭聲又一次回蕩在我耳邊。每個人的媽媽都愛嘮叨，那是熱愛自己的`兒子的表現，每個家長都期望兒女們有所作為，出人頭地，那他們怎么能不嘮叨，不反反復復的嘮叨呢？媽媽從小養育我，真是煞費苦心，可我怎么能因為她的一個小缺點而怪她，頂她，甚至恨她呢？出走已經兩個多小時了，他們要傷多少心？后多少悔呀？媽媽！兒子錯了，我真的錯了，是真心的！

　　我的兩只腳在不由自主的向家的方向挪去……

　　不久，我發高燒住進了醫院，每天，當媽媽拖著疲憊身軀來陪床時，我都會感動得流下眼淚。媽媽看著我，心痛地說："傻孩子，怎么又哭了？"我聽了這句話更是激動得一蹋糊涂。有一天，我終于鼓起了勇氣告訴媽媽，那天的事我錯了，媽媽微笑著，笑得好甜，好甜……

　　從此，我的性格徹底變了，變得溫和。看來，人的性格是可變的，尤其是在經歷了一件感化力極大的事件以后，我——深有感觸。

　　今天，我再一次感謝您——媽媽，謝謝您改變了我。

　　成長的故事作文篇3

　　嗨，告訴你，我們班明天要帶一個雞蛋去保護它，怎么樣，聽起來很有趣吧？不信？你看——

　　晚上，我不知道用什么方法護雞蛋，百思不得其解。我拍拍腦袋，絞盡腦汁地想。這時，我聽到媽媽對我說：“有收廢品的，你把家里的礦泉水瓶倒出來。”“哎，對呀，我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上，再用東西蓋住，把礦泉水瓶放到盒子里，就行。”我趕緊找出雞蛋，倒一個礦泉水瓶，把雞蛋放在瓶口上。哎呀，這雞蛋也太大了，我再把家里的雞蛋都試了一遍，沒想到雞蛋一個也裝不進去。“哎呀呀，雞蛋妹妹，你該減肥了。”我看看礦泉水下面的口，覺得夠大，上面的口又小，雞蛋裝進去不會從這邊掉到那邊，我想著，就拿起剪刀準備剪，媽媽走過來，說：“詩雨，你干嘛？”“老師讓我們想一個保護雞蛋的辦法，明天把雞蛋帶過去，我想把礦泉水瓶那頭一剪，再把雞蛋放進去，就OK了。”“不行，把雞蛋放進去，會把雞蛋擠破的。”“哦。”我只能想別的妙計了。過了一會兒，我想出了一個好辦法：把雞蛋用塑料袋裝著，在底下鋪幾層紙，讓雞蛋躺在小床上，將保溫杯杯蓋當搖籃，讓雞蛋“坐”在上面，最后用盒子包裝，這樣就天衣無縫了。

　　說干就干，我拿出一個漂亮的小雞蛋，找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋，把盒子打開，用紙墊著，把雞蛋小心地放入塑料袋，把塑料袋放到杯蓋里，最后把杯蓋放進盒子里，放在茶幾上。

　　第二天，到了教室，我輕輕地放下書包，把裝雞蛋的盒子拿出來放到桌子上，再把抽屜里的書全部放進書包，把裝雞蛋的盒子放入抽屜，把書包放在板凳上。只聽“啪”的一聲，我大吃一驚：難道我的雞蛋碎了？我趕快往抽屜里一看，還好我的雞蛋沒碎。我四處張望著，發現王士凌的雞蛋碎了，蛋黃粘乎乎的，躺了一地，蛋黃和蛋清連在一起，久久不愿分離。我想：幸好，不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐，活動還沒開始就失敗了。看來我得更加小心了。第一節課，老師上課說什么我都記不住，心里只掛念著雞蛋，“叮鈴鈴”下課了，我趕快把盒子打開，一看，我的小雞蛋還躺在那里呼呼大睡呢。看到小雞蛋沒事，我就趕快去收作業了。中午和下午的體育課都自由活動，我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險的游戲，每次經過我們的教室，我都會把雞蛋小心翼翼地從盒子打開，看看雞蛋有沒有碎了，是否要加固。在一個霸道的姐姐的追捕下，我們三人回到教室我急忙看看雞蛋破沒，老天保佑，沒破。

　　終于放學了，我的雞蛋沒破！成功了！我高興極了！唉，護雞蛋可真夠難的，只要一不小心，“啪”的.一聲，雞蛋就碎了，看著雞蛋，我仿佛看到了一張張娃娃的小臉蛋，我明白了：其實我們也是一個個小雞蛋，在爸爸媽媽的呵護下茁壯成長。我仿佛看到了一個個場景：在下著蒙蒙細雨時，是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時，有一雙手摸了摸我的頭，是媽媽的手;在寒冷的黑夜，有一雙手給我鋪上了了一層棉被，是媽媽的手……唉，我只保護了雞蛋一天，而爸爸媽媽卻撫養了我整整十年！十年里，經歷了多少風風雨雨，他們多累呀！我回家一定要給爸爸媽媽一個大大的擁抱！

　　成長的故事作文篇4

　　我是一名初三學生，這一陣子我在努力學習陶笛。

　　說句真話，剛剛碰到陶笛的那一刻心里有一種莫名的興奮感，可等我一吹，卻發現聲音和人家吹的不一樣，比鬼哭狼嚎還難聽，把自己嚇了一跳。由于我是比較晚加入陶笛社團的，之前的“功課”全不會，吹法、指法一竅不通。于是我就一個勁地亂按，結果有幾次還吹不出聲音，此時的我想放棄陶笛不想再吹了。

　　可是我回頭想想她們四個人在朱村“農民文藝匯演”上吹得很好，他們都可以，憑什么我不可以？只是起步比人家晚而已，于是我下定決心，一定要學會陶笛！日復一日，果然我學會了最簡單的一首歌——《小星星》。對于內行的人來說，會吹《小星星》沒有什么值得開心的，但是對我來說就不同了，我從沒碰過樂器，這是第一次吹奏一首樂曲！對于成績不夠好的.我來說，這證明了我的價值，我也很能干！

　　就在我沾沾自喜的時候，學校通知要選三位同學參加縣“器樂獨奏比賽”，學了幾天“吐音”吹法的我，信心滿滿，想著其中會有我的名額。挑選的時候，老師讓我們吹《天龍八部》里凄婉的主題曲——《癡情冢》的副歌部分，我坐在位置上吹得挺好，節奏準確，聲音悠揚。但老師讓我上臺吹一下，我就害怕了，那么多人在臺下看著我，我一個人在臺上吹，我心里非常緊張，雞皮疙瘩都起來了，結果可想而知……

　　就這樣我失去了一個很好的自我展示的機會，這回我輸得服氣，因為跟她們比，我的確吹得不好。從那以后我加倍練習，周末的時間也在吹，有時吹得自己都喘不過氣來了也不停歇，我心里就一個目標，超越前面的人！老師給我們每個人發了一張《森林狂想曲》的樂譜，第一個星期老師讓我們自由練習，周末我學會了前兩段，自以為學得很快了，可到學校一看，很多人都會吹整首曲子了，這時我醒悟，得付出更多努力了！

　　怎么辦？想來想去，我去跟班主任商量，每個晚上留下來吹陶笛。起先老師說不行，經不住我再三請求，老師終于同意了。為了這事張老師還被別的老師詰問過，我想如果我再不學會就太沒面子了，因為我在學校有比其他人更長的時間來吹陶笛，我一定要比他們熟練，就算不為自己也要為班主任爭口氣，此后我便全心全意地吹著這個小小的陶笛。

　　在我不斷努力的同時，又來機會——電視臺要選出幾個人參加“溫暖牽手，愛心同行”公益晚會直播。這次我一定得行！一個星期只有一節陶笛課，我便在家慢慢地鉆研，有時我自己也在想，為什么大師可以吹出這么動聽的聲音而我不行呢？多練習，一定行的！“世上無難事，只要肯攀登”，經過一段時間的指法練習，這首《森林狂想曲》我吹得不僅不難聽，還能吹出悅耳的聲音，輕快的節奏！終于我如愿地被選上了！總共六個人就我一個男的，我覺得很有成就感，因為我努力過，付出過，成功了……

　　人定下來后，我們先去電視臺彩排了兩次，這兩次我們都不緊張，因為臺下沒觀眾。彩排間隙，我們很認真地練習，生怕關鍵時候出錯。到了真正直播的時候，我們卻都很緊張，自己砰砰砰的心跳聲，聽得特別清晰，因為這次觀眾不但有臺下的領導、老師還有電視機前的家人、老鄉。我們努力讓自己心靜下來，沉浸到清亮的陶笛聲中，一曲奏罷，心里頓時一松，一種自豪感卻慢慢茲長！

　　從鬼哭狼嚎的噪聲，到美妙動聽的樂音，中間付出了許多汗水，證明了我的優秀，也證明了一句話——世上無難事，只要肯攀登。

　　成長的故事作文篇5

　　窗畔燈火處，案邊讀書時。捧卷細讀，讀的是經歷，是情感，是回憶，更是自己成長的歷程。

　　解憂之信

　　一間小小的古舊的雜貨店，跨越三十余年的時光，一封封信件，在回答中解憂分愁。一位平凡的店主，為自己許下的承諾守候店中，看著來自四面八方的信中對夢想的傾訴，對猶豫的傾訴，對煩惱的傾訴。而這樣的承諾，甚至超越了生與死，過去與未來，在某一個夜晚連接了三十年前與三十年后的世界。偶遇雜貨店的三個前途迷茫的年輕人，因機緣巧合與三十年前的人信件相通，在為他人解憂的同時完成了對自己的救贖。

　　一本小小的《解憂雜貨店》，處處透著玄機，而在玄機的背后也道盡了人性的善良與溫暖。那一封封解憂信，又何嘗不是在為讀者解憂呢？成長路上，誰不曾經歷彷徨？可是，我們要知道，每一條人生的路上都有無限的可能，無悔地堅持自己的夢想，生命終會在世上留下足跡。

　　記得書中有一首曲子，名叫《重生》。從某種意義上來說，這是一種輪回，是生與死、愛與恨、喜與憂、夢與痛的輪回。人生中大大小小的挫折，在煩惱散盡之后終也會輪回成為釋然的喜悅，這是夢想的重生，是希望的重生。我們每個人的'經歷中或許亦會有書中的解憂信一般的記憶，而那就是黑暗中的一抹光，執著地把重生的希望照亮。

　　澄清之水

　　水缸邊，投一粒小小的石子，濺起幾許水花。水泛起一絲濁，霧一樣游走，再不復清。忽然想起書中的一段話：“我們的心像水一樣容易被混亂，但在混亂之際，不需要過度地緊張與辯白，需要的是安靜如實的生活。當我們的心清明，水缸的水自然就澄清了。”確實，在成長中，在生命里，總會有多多少少的曲解無明，讓人心為之混亂與彷徨。可是，水終會澄清，人心亦復如此，只要心境清明寧靜，那些混亂與誤解終會逐漸沉淀而消逝。

　　作者林清玄曾言，他期許少年們有天真的心，純善的心，美好的心，莊嚴的心，期許他們能在這混濁的世界，保持清明，能在這悲傷的人間，擁有歡樂。而這些天真的、純善的、美好的、莊嚴的心，正是要在這紛亂的世上澄清了自己，才會擁有比水還通透的美麗。

　　掩卷，細思，是水，總會有澄清的一天。

　　平安之扣

　　記得畢淑敏曾寫過這么一段話：“平安扣不著一字，外圈是圓的，象征著遼闊天地混沌無限。內圈也是圓的，祈愿我們內心的平寧安遠。在它微小的空間里，蘊含了整個壯麗的大自然。它昭示當你的心與天地一致時，便有了偉大的包容與協調，鎖定了你的平安。”

　　是的，在這遼闊的世間，誰不渴望平安呢？小小的翡翠平安扣，一縷青黛染出，竟盈滿了天地間的祝福和期望，我們不能預知未來，也不能預知成長路上的荊棘究竟在何方。但，我們可以調適自己的內心，讓心靈像平安扣一樣圓潤安寧，再多的艱難與風雨，也就在堅韌和沉靜中融化了。如同書中所云，每個人，都是自己的平安扣，讓自己的心如明月清風，紛亂繁瑣不縈于懷，那一刻，就是把平安的祝福輕輕扣住了。

　　在成長的路途中，因為閱讀，便懂得了萬事萬物的情與理，純與善，懂得了人心的圓潤與清明。徜徉在文字之間，仿佛大千塵世一覽無余。觀解憂之信，悟澄清之水，鎖平安之扣，一窗燈火，正是案邊讀書時。

　　成長的故事作文篇6

　　我成長的故事就像夜空中的星星，多得數不清。有的讓我感到非常驚喜；有的讓我感到非常后悔，有的讓我感到非常感動；有的讓我感到非常難忘。這些事中，有一件事使我難以忘記，它像我腦海里脫不了繩索的小船，永遠停泊在岸邊。那就是三年級暑假的一次軍訓。

　　那天，我懷著激動的心情和班上的幾個好朋友一起參加南鷹軍訓下令營。來到軍營，看見教官在練打拳、立正

　　那天，我懷著激動的心情和班上的幾個好朋友一起參加南鷹軍訓下令營。來到軍營，看見教官在練打拳、立正、敬禮。晚上，吃完晚飯，教官們就給我們講軍營的守則：不能隨地吐痰，訓練的時候還不能做小動作，一定要服從教官的命令……

　　第二天早上，口哨一響，我們就起床了，首先，刷牙洗臉，然后，在宿舍里等待著教官的第二聲口哨，口哨一響，我們就快速地走出宿舍在操場集合、排好隊，有秩序地向飯堂走去，吃飯時也要守紀，大聲吵鬧，還不能在飯堂玩耍，一定要安安靜靜的吃完早餐。吃完早餐，沒得休息幾分鐘，又要排好隊伍進行訓練，教官首先叫我們學好立正、向右看起、齊步走，然后再叫我們向右轉、向左轉、向后轉、最后學習敬禮。

　　我們在火辣辣的太陽下訓練了好幾個小時，好不容易才能休息下來，這時，我才知道想學好這些，并沒有想像中的哪么容易，真是太辛苦了。

　　第四天，我盼望的這一天終于到了，因為今天的訓練使我們非常高興，那就是石彈射擊，訓練開始了，前面幾位隊員都打得很不錯，到我時，就是因為太緊張了，所以只有一槍打中，有兩槍沒打中，不過沒關系，我以后會努力的。

　　第五天，我們要走了，不過我們已經把教官記在了心里。

　　這次軍訓讓我感到非常的難忘！、敬禮。晚上，吃完晚飯，教官們就給我們講軍營的`守則：不能隨地吐痰，訓練的時候還不能做小動作，一定要服從教官的命令……

　　我們在火辣辣的太陽下訓練了好幾個小時，好不容易才能休息下來，這時，我才知道想學好這些，并沒有想像中的哪么容易，真是太辛苦了。

　　第五天，我們要走了，不過我們已經把教官記在了心里。

　　這次軍訓讓我感到非常的難忘！

　　成長的故事作文篇7

　　每一個人都會經歷過成長，然而在這一條成長之路上，有過歡聲笑語，也有過坎坷曲折，但這些時都會讓我們意味深長。

　　今天，我姥姥不知道從哪里拿出一個黑色的手提箱，說這里面有我小時候的照片，我一聽，一把搶了過來。打開箱子，只見一塊花布，那塊有點發黃的花布，整整齊齊的話相冊包了起來。

　　我小心翼翼地打開第一張照片，引入我眼簾的就是那兩個小孩站在那里——我和我弟弟，那是5歲的我，我弟弟在2歲。記得那天我們去照相的時候，外面下著雪，我很高興就滿街亂跑。“你慢點，別跑那么快，小心摔著！”媽媽在后面抱著我弟弟一邊追我一邊叮囑。可我才不管那么多，張開雙臂，揮舞著小手，不停地奔跑，還叫著：“下雪了！媽，是雪唉！”接著便是一陣哈哈大笑，那一刻我仿佛像雪精靈一樣在天空中飛舞。忽然“吧唧”一聲，我摔倒在地，和大地來和一個新密接觸。媽媽馬上跑過來看我受沒受傷。我從學嘴里拔出小腦袋晃了晃，吧唧吧唧嘴，然后說：“媽，原來雪是涼的，我還以為是甜的呢！”媽媽看著我，哭笑不得。我再次奔跑起來，轉著圈和雪擁抱，雪地上留下我一串快樂的腳印……5歲的我，天真爛漫。

　　第二張是我10歲時照的，這一次是爸爸帶我去照的，這是他給我的獎勵。還記得在那之前，我非常的膽怯。我的伙伴們都學會了騎自行車，我跟爸爸說，我也想騎著試試。不久，爸爸給我買了一輛粉紅色的小自行車！我開心地坐了下去，可還沒等一下就轟通的摔倒了，于是我就對著爸爸說我不想再騎了，我害怕！“不行！連這點勇氣都沒有，以后怎么做大事！不就是學個自行車嗎！”我慘遭回絕。然后爸爸又語重心長的給我講大道理，說學自行車很簡單的，如果連自行車都學不會，讓人知道該多丟臉。學自行車就該學做人一樣，只要你用心做，就一定會成功的。爸爸相信你一定能行！這句話頓時給了我無窮的力量，我不想讓爸爸失望，于是我便鼓足了勇氣，去學自行車。接下來，雖然失敗了無數次，但我知道在這無數次之后，就一定會成功的！這就是我，這就是10歲的我，雖然有點膽怯，但又不乏勇氣。

　　最使我記憶深刻的就是第三張了，這一張是我在13歲與父母分離時照的全家福。記得那年，我要獨自離開父母，去山東。在分離之際，由于我舍不得他們，所以商量著照一張全家福，在想他們的'時候看一看。現在我想，那時我都13歲了，還是那么的天真。

　　如今的我已經是一名中學生了，剛來的時候，我還像一個小孩子一樣淘氣。在父母臨走的時候還不斷叮囑：我要怎樣整理自己的衣服，打掃房間……我在他們的眼里就像一個永遠長不大的小孩。

　　在初中的學習生活中，我慢慢的成長起來了，知道了怎樣自理自立了，但還是不免地想起遠方的父母，每次自己一人躲在被子里哭，哭完之后有鼓勵自己說：“怎么還跟小孩子似的，不哭！”在這種生活中不斷的堅強起來了。

　　于小時候的生活對比起來，兒時的生活是多么的無憂無慮，幸福快樂。但初中生活是磨練自己意志的時候，是鍛煉自己的時候，有一首歌曾經這樣唱過：“不經歷風雨，怎能見彩虹沒有人能夠隨隨便便成功。”

　　這就是我的成長過程，在這個過程中，成功過，但也失敗過;開心過，但也傷心過。但只要用心去做好每一件事，為自己留下去炫麗的一面，長大后來翻來看時，原來這就是成長。

　　成長的故事作文篇8

　　成長中的點點滴滴，都記載著我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多泡泡，每一個泡泡都記載著每一件事情，酸甜苦辣，每一次成功與失敗都醞釀其中……

　　那僅僅是一次考試，可它在我成長中留下了深深的足印，讓我刻骨銘心，永不言棄。

　　天灰蒙蒙的，霧氣布滿了整片天空，看來，今天又是一個雨天。一大清早起來，我整個人就感覺悶悶的，很不舒服。

　　來到教室，上課了。果然，不出乎我意料，不好的事情發生了，預備鈴剛敲響，語文老師王老師拿著一疊試卷走進教室，我看到他滿臉的嚴肅。肯定是大家沒考好，或者是我……我正想得出神，突然老師的話使我震驚了：“李紫薇，你這次期中考試怎么考得這么差？你可是我們班的優等生啊！你這樣同學怎么以你為榜樣？”老師的一席話使我無言以對，同學們也在面面相覷，更有無數眼睛盯著我似的，我也慚愧的低下了頭。在老師的責備聲中，我懷著忐忑不安的心情走上了講臺，我低著頭，不敢看老師。

　　雙手發抖地從滿臉陰云的'老師手中接過試卷。不知道自己是怎樣回到座位的。等我定情一看，一張打著許多大紅叉的70分試卷使我目瞪口呆。總分120分，可這次只考了70分。我……我……無名的委屈讓在眼眶里打轉了很久也不掉下的逞強淚水滾落下來。這可是我從來沒有得過這么差的分數啊，這個刺眼的分數使我的心潮起伏，久久不能平靜。記得幾天前，我還在爸媽面前保證過，期中考試一定拿個好分數，可是這回又讓父母失望了。唉！我該怎么辦啊……

　　我忐忑不安地回到家，媽媽看了我的試卷，臉色很不好，但她還是盡力抑制自己不生氣，委婉的說：“女兒，你這次怎么考的這么差？是不是在考前沒復習好？不過沒關系，‘失敗乃成功之母’，這次沒考好，只要你吸取教訓，我相信你下一次一定拿個好成績。‘人非圣賢，孰能無過’，只要我們找出錯的原因，認真改正，我永遠支持你！”聽了媽媽的話，我更難過了，臉一下子紅到了耳根，總感覺對不起父母似的，恨不得馬上找一個地洞鉆下去。吃飯時，我一點胃口也沒有，我胡亂扒了幾口，便跑進自己房間關起門來。我木然地坐在椅子上：是什么原因使我考的那么差，是偶然的么？我很不服氣，于是拿出試卷再次細細審查。

　　竟不知，爸爸媽媽開門走了進來，媽媽說：“你查看一下試卷，哪里錯了，我們一起找出原因好嗎？”我那不爭氣的淚水又一次滾了下來，望著父母焦急的臉，我心里的愧疚驟然增加。于是，我認真地審視自己的不足，真是不看不知道，一看嚇一跳。試卷中的過錯多數是因為我的粗心造成的。就連第一題拼音也寫錯了；還有閱讀題沒有看題，答非所問；作文更是不應該，把一件事寫成兩件事。啊，這一切都怪我粗心大意。我真為我粗心的行為感到自責和慚愧。媽媽語重心長地對我說：“孩子啊，有時一點點粗心也能大師荊州的。他跟科學家算錯一個小數點的性質是一樣的，都能是小錯釀成大錯。要吸取教訓，不要泄氣，我們相信你！”

　　成長的故事，撥動了我的心弦，時時喚起我那美好而又傷心的回憶；讓我感受到成長的酸甜苦辣，是它，為我的人生抹上了精彩的一筆，給我的成長留下了烙印。

　　不管路途多遙遠，不管一路風雨一路荊棘，帶著父母的關愛出發，帶著感恩的心去行動，我的成長將會是信心十足，風和日麗；在今后的成長路上，我會以更堅毅的態度去迎接成長的下一站，讓我和你和他攜手前進，一起去書寫我們的成長故事，開創我們成長的新錦章！

　　成長的故事作文篇9

　　我們既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　——題記

　　你，有沒有這樣過？

　　一個人走在回家的路上，想起課上聽不懂的知識，抬起頭看著漆黑無星的黑夜，滿目都是不知所措。

　　課上聽不懂昏昏欲睡，被叫起回答問題的緊張。

　　考試看見熟悉卻不會寫的題目，你咬了咬下跳過，跳完繼續跳過下一道題目，答題卷一片空白，你很無助也很難受。但沒辦法你就是不會。

　　考試完發下試卷，鮮紅的分數刺痛你的眼睛，你心里難過，告訴自己就是失誤，下次會考好的。但過了一會，你把試卷隨意放在一個地方，不再去查看試卷失分的原因，也不去反思總結。

　　循環多次，你開始自怨自艾，覺得自己不是讀書的料，所以放棄。或者，你有很強的.上進心。和上面的不一樣，你幾乎天天都在努力，早起晚睡，拼命刷題。你幾乎把一切的時間都花費在學習上。但你卻發現自己沒有一點長進，開始陷入茫然，進入一個死循環。

　　面對老師和父母的失望和批評，你心里有各種情緒。有自責，難過，后悔，或者若無其事，更極端的是對自己看不起，開始自卑儒弱。

　　同學們，這些都是面對困難窘境不正確的行為。他們沒有成功的原因有很多，但是說到底，還是沒有足夠的勇氣和自信。海德格爾說過，“運偉大之思者，必行偉大之迷途。”我們面對以上這些學習的困難，應該要努力突破困境，正確面對其中的順境逆境，做出自己重要的選擇，努力向自己所期待的目標靠近。

　　當然，這些事例我都遭遇過。我沒有用正確的方式來面對困難，導致我沒有進入我理想的高中。在難過后，我開始進行了反思，最后發現自己學習習慣和方式存在很多的問題和缺點。

　　問自己幾個問題，在幾天后得出了答案：為什么不肯努力？因為沒有目標，不知道自己要什么東西。

　　人自所以需要理想，猶如水手需要星星，星星雖不可即，但可指引我們的航程。

　　為什么沒有自信？因為還沒有讓自己變得更好，不夠努力。

　　努力不一定成功，但不努力一定不能成功……

　　為什么努力了還沒有用？因為只顧整理錯題本刷題，沒有及時反思和鞏固，努力錯了方向。

　　欲求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必涘其泉源。

　　讀書，不只是為了美好的未來和以后的工作薪水，還是為了開闊自己的眼界，增長自己的知識。

　　“人之知識，若登梯然，進一級，則所見愈廣。”在陸九淵這句話中，這個道理也得以深刻的體現。

　　如果你確定了你的目標，明白了自己該做什么事情，請你一定要堅持下去，一定不能三分鐘熱度，一定不要停下來選擇放棄。

　　你們的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵和帆。青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。

　　我們既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。抱怨身處黑暗，不如提燈前行。

　　同學們，我們要應該以失敗為經驗，敢于面對自己的缺點，努力去改正。定位好自己的定位，在學習時間專心投入進去，拒絕低效率的努力。努力不是做戲給自己感動，它是你成功路上的一個重要臺階。

　　自己的責任必須自己擔起，成功是我的成功，失敗也是我的失敗。

　　路不好走，但請你繼續堅持下去，不要忘記自己的初心。

　　不甘墮落就是進取。

　　一路上還有相同的我們，加油！

　　成長的故事作文篇10

　　我的爸爸是個胖子，那可不是一般的胖，實在是胖得厲害，整天挺著一個“啤酒肚”跟人家孕婦差不多，走路時間一長便氣喘吁吁，經常成為我和媽媽取笑的對象。

　　不過，他以前可不是這樣，若是十幾年未見面的朋友見了他，肯定認不出來。這不，他也因此得了以前根本沒有的病--營養過剩癥，體檢的化驗單上，各項指標全部亮了紅燈，醫生再三關照，需要減肥。

　　減肥，不就是忌口嗎？不就是與大量美味佳肴無緣嗎？不就是無法享受美食帶來的樂趣嗎？那可不行。況且菜場里的菜品種繁多，雞鴨魚肉已不算稀奇，就連甲魚、龍蝦等生猛海鮮都已進入尋常百姓之家。

　　媽媽又是一位烹調能手，對爸爸來說那美食可是擋不住的誘惑。不行，不行，還是不行。可那病……正在爸爸愁眉不展之際，媽媽卻帶回了一位新朋友--啊！是多功能健身器。爸爸見了，直夸自己有個善解人意的好老婆。

　　媽媽又氣又好笑地罵爸爸老不正經。我在一旁心里樂開了花，其實我心里最清楚媽媽肚子里的“小算盤”：這兩年，生活條件是提高了，可媽媽也發福了，望著自己不再苗條的身影，媽媽經常在鏡子面前左顧右盼直嘆氣

　　愛美的媽媽買了許多減肥藥，什么康麗婷、寧紅保健茶……可一旦停服，又前功盡棄了。于是，不甘失敗的媽媽把眼光瞄準了“健身器”，這叫一舉兩得，不，是一舉三得，因為我雖然不高、不矮、不胖、不瘦，可由于缺乏鍛煉，體弱多病，體育成績就更別提了，經常是“大紅燈籠高高掛”。**的這一做法，我舉雙手贊成。

　　從此以后，健身器成了我家的新寵兒。瞧，爸爸在上面練劃船，媽媽練慢跑，而我這練練，那練練，覺得特別新奇。但是，沒過幾天就膩了。爸爸和媽媽又一次回到了關于如何減肥的問題討論中。

　　終于有一天晚飯后，爸爸呆呆地坐在沙發上，我以為他正在思索著什么重要問題，突然，他神情嚴肅地問了一句：“你們說這健身器是不是假冒偽劣產品，不可能練了沒有用啊！”媽媽好不容易忍住笑說：“凡事都要有耐心，持之以恒地去做才有成效，你剛練了一個多月，哪有那么快見效呢？”

　　“你的運動量太小，根本達不到要求，卻怪健身器的不是，真是的。”我也搶著說。就這樣，我和媽媽你一言，我一語，說得爸爸啞口無言，只得“投降”喊“遵命”。

　　現在，在我和**的督促下，爸爸每天早晨六點已起床練腹肌、練腰肌。媽媽也不甘落后，減肥已初見成效。媽媽還特地擔任起營養師，制定了一系列更科學、更有營養的菜譜。

　　經過半年的鍛煉，爸爸進步明顯，減了10多斤，媽媽也變得苗條了，穿上裙子又像過去一樣美麗動人。而我也因經常鍛煉，身體好多了。這多虧了改革開放帶來的成果，多虧了科學技術的發展，連健身器這樣一個過去只在國外電影中看到的'高級玩意兒都走進了我們普通人的生活。我發現，我們全家越來越離不開我們這位不說話的朋友--健身器。從爸爸、媽媽日漸精神的臉上，我看到了生活質量的提高，看到了他們對新生活的熱愛、向往。

　　小小的健身器折射出中國突飛猛進、日新月異的變化。健身器只是一個奔向21世紀中國的小小的縮影，減肥風波正是那一朵反映社會進步的“小浪花”，從這朵浪花中我看到了中國正在騰飛，中國正在向新世紀邁進。

　　成長的故事作文篇11

　　從女兒出生后就是我自己帶的！從醫院回到家里，睡覺的枕頭下面給放了一本唐詩三百首！也就是一本書！意思是讓孩子長大了能夠好好學習！或許是在我十七歲時參加工作在礦醫院的原故吧，照顧孩子我是很細心的，那時候條件不是很好，燒的是火炕，記得在醫院回到家后！怕孩子熱了會上火，晚上睡覺時給她放到不太熱的地方睡，到了半夜感覺屋子里有點涼了，就把一個褥子疊成的小床，帶著孩子一起搬到熱一點地方，就這樣細心的照顧，孩子后來很少出毛病！記的孩子剛會說話的時候！有一次，我在床躺著，她坐著玩，突然用胖胖小手打了我臉上一下！我沒有打她，也沒有吼她，轉過身去，不自覺的流下眼淚來，讓我感到驚奇的是，還不怎么會說話的孩子，就會說，媽媽我不對，我不該打你的！竟然還知道認錯了，會走了以后，我只要是有時間就會陪她玩的！玩到興致看到孩子開心的笑！我也感覺很幸福的！有一次去我媽家，孩子在炕上玩！我的一個弟弟下班回來了！看到我們在家里，就在進門后做了一個馬步，感著我姑娘名字，我姑娘看到舅舅做的姿勢，馬上把小腳下面的東西推到一邊，做了一個跟舅舅一樣的姿勢，看到這整個家里的人都被逗樂了！感覺挺可笑的！

　　后來她一歲半我需要上班了，被她奶奶給接到她們家去看了，忙忙碌碌工作！只要休班就買一些吃的東西帶給孩子，早早的給她買了看圖認字的卡片！再去的時候她奶奶說，大多數都被她撕碎了！剩下的認識了一些，春天來了很快就進入夏季，我就早早的，買了一雙最小碼的小靴子，是因為孩子是看不住的雨后她也要出去玩的！這一段我也是感覺挺神奇，不到兩周歲的孩子，她奶奶給弄兩塊包腳的布，為了讓我相信她會弄，讓我看著，她把小腳包好！穿上了靴子，后來那一次去看她，正在和奶奶一起包餃子，把面柔成圓圓小球，再按一下，弄的可標準了！

　　稍大一點的時候，我去的時候她奶奶家來了一車煤，這孩子聽到是奶奶來的，馬上拿了一個大筐，和一個小的鐵鍬！去干活了，看著就感覺挺好笑的，因為她只有三歲！就這樣慢慢長大了，五歲的時候我們單位要分房子了！就把她接回了家！從那以后每天講著故事聽著唐詩直到困了她就睡了！似乎養成了習慣！到后來上學也是很容易的去接受學校的.生活，剛開始上學的時候，有一次她跟我說媽我不會，聽后我問她，你為什么不會那，是不是老師講課你沒有好好的聽那，你如果不好好聽老師講課的話，明天咱就不要去上學了，聽后似乎也感覺到她自己不對了！努力好多！剛剛學二十以內加減法的時候，我下班就給她出幾道題！開始是簡單的，后來就難了一些了，成百上千的加法，在床上連蹦帶跳的就算了出來！就這樣的訓練對后來的學習，有了很大好處，到了初中我就跟她說！你們現在學的媽媽都不會了！需要你自己去努力，把每天學的都領會，不會問老師和同學必須弄會！就這樣到了初中她就是班里前兩名的學生了！記得一次她問我，媽你說女生能不能超過男生，我說，只要你努力肯定能啊！從那以后，到初中畢業！她們班的男同學沒有一個能超過她的！我知道她現在的一切都是她努力的結果！希望在醫藥研究方面做得更好！

　　成長的故事作文篇12

　　我已經六年級了，在老師眼里，是個品學兼優的好學生，在同學眼里，是他們的小老師。可你們是否想過，我是怎么變成這樣的呢？每個人生下來時都是樣的，我小時候也和你們樣，曾經不寫過作業、不認真聽講。但在我小學年級時，那件事讓我發生了改變。

　　“以后每天的回家作業都要爸爸媽媽檢查好簽名，要是第二天有小朋友錯了好多題目，老師要批評了哦！”孫老師對我們說。我們起拖長了音大聲喊道。“好！”

　　“媽詞媽，給我檢查。”

　　“媽媽，我數學作業做好了。”

　　“媽媽……”

　　我每天都乖乖的讓媽媽給我檢查，我的口算次也沒有錯過，孫老師還獎給我朵大紅花，我開心得像中了大獎樣。“真好！媽媽每天都給我檢查，我道題也不會錯！”我心里想。

　　“媽媽！媽媽！快給我檢查！”我拿著口算本像只小鳥似的，欣喜若狂地朝媽媽“飛”去，“瑤靈，你等等啊，媽媽現在有點忙，你先做其他作業好不好？”媽媽邊用脖子夾著電話，邊用圓珠筆“刷刷”地寫著什么，“可是我作業都寫完了。”我皺著眉頭看著眼前被顧客忙得暈頭轉向的媽媽“那媽媽等等再給你檢查好嗎？”媽媽直用那溫和的語氣勸著我，“不嘛不嘛！就現在！給我檢查！”我有點生氣，對媽媽撒起嬌來，“噓！輕點！”“喂？哎！老王啊！前幾天給你說的油漆的事調好了沒啊？……”“媽媽！”我對著面前這個汗流浹背的女人大吼道，“恩，那就這樣啊。”媽媽掛斷了電話，“瑤靈，媽媽現在真的很忙，你先到邊玩去啊。”“不要！我就要你給我檢查！”媽媽皺了皺眉頭，說：“瑤靈，你要學會自己檢查，總是讓媽媽幫忙可不好，等你長大了還要找媽媽幫忙檢查口算，多不好意思啊。”“我不管！反正孫老師讓我們檢查的！快給我檢查嘛！”媽媽沒理我低著頭記著賬，“媽媽！媽媽！”我不甘心，繼續對媽媽進行攻擊,“瑤靈！你要學會自己獨立！反正今天媽媽是沒空幫你檢查了！”媽媽氣憤地對我喊著，我下子呆住了，媽媽從沒這樣火冒三丈過，我鼻子酸，跑到奶奶那里，“哇！哇！”地哭了起來……

　　“瑤靈小朋友！今天怎么回事！錯了這么多口算題！”我低著頭站在教室里，39雙瞪得大大的眼睛齊刷刷的朝我看著，“以前道題都不錯的！怎么現在錯了這么多！自己好好想想！那些簡單的不應該錯！”孫老師站在講臺上，當著全班同學的面狠狠地批評了我頓，我也從沒見過孫老師這么生氣過，我低著頭，不吭聲，眼淚好像快要掉下來，“不能！我不能在學校里哭！”我拼命地告訴自己不能掉眼淚，拼命地把咸咸的'眼淚吞進肚子里。

　　我嘟著嘴回到了家，豆大的眼淚已經在眼眶里打轉，“怎么了？今天在學校里不開心嗎？”媽媽問我，“都怪媽媽！都怪媽媽不給我檢查！要是媽媽檢查了，我就不會錯這么多！也不會當著全班同學的面被孫老師批評！”我十分委屈地想著，“嗚嗚哇啊！”終于還是憋不住心里的委屈，埋在心里整天的眼淚下子涌了出來，“呀！怎么了？怎么哭了啊？”媽媽著急地對我說，“都、都怪你！”我抽噎著向媽媽喊著……

　　“好了好了不哭了，媽媽這么忙不可能每天都給你檢查的啊，所以以后瑤靈要不要自己認真檢查啊？”“恩、恩……”我還是止不住抽噎，媽媽輕輕擦掉我眼角的淚。

　　在這之后，我養成了檢查作業的好習慣，錯題也比以前少得多。

　　如果沒有媽媽，我現在可能還是那個哭著讓媽媽檢查的小女孩；如果沒有媽媽，我就不會是現在的我；如果沒有媽媽，我永遠也不會自己獨立！

　　成長的故事作文篇13

　　在我的記憶中，我經歷過一些有趣的事。有幾件，我到現在還記憶猶新。

　　提“錢”睡覺

　　那時我只有5歲。一天晚上，我從外面玩得大汗淋漓地回到家了，媽媽把浴缸放滿水，讓我美美地在里面泡上一會兒。

　　我在浴缸里玩得正歡，只聽見媽媽在喊：“洋洋啊，快些洗，不要玩水了，洗好了你提前睡覺，今天你太累了。”我回答道：“知道了!”我邊玩水邊琢磨媽媽的話：“快些洗――不要玩――提qian睡覺”我“思考”了半天，腦子想得天昏地轉，可還是想不出：什么是提qian睡覺?我搜腸刮肚，絞盡腦汁地想，知道媽媽給我搓背時，我才恍然大悟：“噢!是提‘錢’睡覺”我叫了出來。媽媽說：“提前睡覺怎么啦?”被媽媽這么一問，又把我問傻了：我可一點錢也沒有呀!何況，我還不知怎么提呢，錢會不會掉......我走到床邊，呆呆得站著，還在思索著。不知什么時候，媽媽從身后走了過來，問：“怎么不睡覺?”我吞吞吐吐地說：“我...我沒有錢啊!”媽媽瞪圓了眼睛，詫異地問道：“要錢干什么?”“你不是說要拿著錢睡覺么”我反而奇怪的問道。媽媽愣了一會兒，接著爆發出“哈――哈――”的笑聲，笑得前仰后合，眼淚都出來了。我在一旁還莫名其妙地問：“干嗎笑啊?我只是要錢睡覺嘛!”......

　　一“粒”米高

　　剛才說了提“錢”睡覺地故事。現在，讓我們再去看看我幼兒園的趣事吧。

　　一次，我們幾個伙伴玩的正歡，忽然一個同學問我：“你有幾米高啊?”由于爸爸媽媽經常給我量身高，便不假思索地答道：“我有一米高。”在旁的一個女生把手張開一，在我身上比劃了一會兒，說：“難道你才一米?應該是十米高”，另一位同學裝著大人的口氣：“大哥大姐，你們都錯了，你們見過大米么?就那么高，不然怎么叫一粒米呢?笨!”我不服氣的叫道：“那么說我還有幾百米高哩，一米就我這么高!”說著，就去老師那兒評理。老師笑著說：“這教室也就三米，你們說誰對?”我得意得舉起手。

　　吃喝拉撒睡外加干活

　　“民以食為天”，一說到吃，我就想起在幼兒園的吃飯情景。由于那時我的飯量十分大，十分堅信“人是鐵，飯是鋼”這句話。坐在我旁邊的又恰巧是愛吃零食、飯量小的小朋友。這對我也是個有利條件哦!在幼兒園每個星期都會吃一次炸雞腿，我便占了上風――旁邊不想吃的，歸我;沒吃完的、剩的`，我也包了;每次班上發剩下的，被我們幾個能吃的分了。反正在“吃”方面，我可占了大便宜。吃的多肯定拉的也多。每天我要“方便”兩次，每次向老師要紙時，老師總說：“別用太多，幼兒園的紙都快被你用光了。”我不好意思地笑笑。

　　人的一生中31的時間是在睡覺、休息，這么說來，睡覺應該是很重要嘍。來看看我們是怎么睡覺的吧，一定會讓你捧腹大笑。你看那邊幾個不想睡覺又不想讓老師發現的，每個人頭上都蓋著被子，隔著隔欄，正在玩著五毛錢一個的小坦克。“嘟嘟、嗒嗒”還不時從嘴里發出聲音呢。再看這里，小被子被揣到一邊，趴在床上，嘴里流著口水，鼻子吹著“泡泡”，誰的那個香那......吃的多，睡的香，可干活啊。每個星期五我總要和老師一次一次得把所有被子到陽臺――我吃的多，力氣也大，當然事做的也多。那時我可是班長呢!

　　成長中的事兒，總是一去不復返，只有在沙發上回憶兒時的往事――回味無窮啊!

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