我的成長故事作文匯總[15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的成長故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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我的成長故事作文1
在我很小的時候,我是一個非常可愛聽話的小男孩,就是膽子比較小,非常怕黑不敢一個人睡覺,也不敢一個人在黑暗的地方,所以在黑暗的地方我都要人陪著我。隨著年齡的長大,我已經有了不少的`進步。但是我還是對黑暗有一點恐懼,我必須要找一個機會來鍛煉一下我的膽子。
機會來了終于,是個星期五的晚上,媽媽讓我去下面的小賣店賣點東西上來,我說:“我不去”。媽媽涚:“翔翔已經是男子漢了可以幫媽媽做點事情了”,我想了想還是答應媽媽去了,因為我想做男子漢不想做怕黑的膽小鬼,然而一到下面,我就感到非常地后悔外面的燈光非常地暗,那里的樹就像一個個幽靈動來動去可怕極了,我不想去了直想回家,可向會走的時候我心里想我都下來了,一定要幫媽媽買到東西才回家。我又接著往前走,我聽到了一個怪聲音,我大聲地尖叫,往后一看,原來是一只小貓,然后我飛快地跑到了小賣店……
買完之后,我又來到燈光不亮的地方,我努力想一件搞笑的事情我就不會害怕了,我想起多啦A夢,我一邊笑一邊走,走著走著就來到了樓下,我想:我竟然走過了這條燈光不亮的小路,我的心甜滋滋的。
現在,我已經不怕黑了,因為我知道了恐懼來自自己的內心,要是想打敗恐懼,就一定要戰勝自己的內心。
我的成長故事作文2
我原是一朵溫室里的花,每天都有人無微不至的照顧我,給我澆水、施肥,讓我享受著室內溫暖的空氣。
日子一天天過去,我漸漸習慣了舒適無憂的生活,以為這就是我一生的全部。卻沒想,突然有一天,我被人從精致的花盆里挖出來,移栽到外面的泥土里。
呀!這土好涼,這空氣好冷!一陣大風,里面還夾雜這無數沙塵一起抽打在我的身上,好疼!外面雖然也有肥沃的土壤、清新的.空氣,生活卻不比以前過得舒坦。又正值多雨的夏季,陰雨連綿的天氣總讓我覺得煩悶,開始想念無憂無慮的生活。
我終于迎來了我的第一個暴風雨。
天空黑壓壓的,像是伏著一個巨大的黑熊,充滿了壓抑和危險。一道驚雷突然響起,隨即是刺眼的閃電,劃破天邊的壓抑,暴雨終于傾瀉下來。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴,到我這里卻比球還要大,此時正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸。狂風肆虐著、嘶吼著,把我拍打到一邊。但我倔強地用盡力氣,支撐著不讓自己倒下,堅持在風中搖動著,一次又一次承受住暴風雨……
雨終于慢慢停了。我奄奄一息,卻始終沒有倒下。我不再是原來溫室里嬌生慣養的花,而變成了堅毅迎接暴風雨的花!
從此,我努力吸收養分,扎根于土地,享受陽光的滋潤,在充滿危險的自然中頑強生長。
快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿我們在快樂和苦痛中都能書寫好自己的成長故事,書寫生命的精彩。
我的成長故事作文3
大家在成長的過程中,一定經歷了許多故事。成長如一盒水彩筆,為我的童年增添了色彩,那些成長中的故事多姿多彩。
在我六七歲時,我的一位好朋友經常來我家玩,每當他來時,我還會邀請另一位好朋友,因為我們三個總是形影不離。記得有一次,他們倆都來了,我提議玩躲貓貓,他們也都贊成。我和潔兒來躲,而小楊來抓。那時,我和潔兒想到了一個他永遠抓不到我們的點子,便開始去忽悠他了。
我們對他說:“當貓肯定不能看,我們要把你關在柜子里,不然你看了,輕而易舉就可以抓了。”他也毫不猶豫地說:“好。”我們倆都在心里暗暗高興,心想他太好忽悠了。我和潔兒把他關在了我家裝毯子的柜子里,還上了鎖,讓他出不來,我們卻自己在房間里玩著手機,吃著東西,可愜意了。后來時間一久,就把他忘了。
大概又過了一個小時,我和潔兒聽到有敲柜子的聲音,才想起把小楊關在了柜子里的.事。等我們把他放了出來后,他居然問我們:“躲好了嗎?”原來他在里面睡著了,我們看著他直笑,他卻渾然不知我們把他鎖了這么久,出來還問我們游戲怎么樣了。看到他一副茫然的樣子,我也過意不去,每次回想起來都覺得對不起他。因此,現在他一來我家,我就好好招待他,彌補一下。
這就是我的成長故事,這個故事讓我一直記在心里,因為他見證了我們三個人的友誼。
我的成長故事作文4
今年暑假,我報名了鋼琴五級考試。因為是第一次考,心里沒底,總怕考不上,每天要苦練兩三個小時的鋼琴,有時候甚至一天七八個小時。
8月4日,考試的日子終于到了。我和爸爸早早到了淄博少年宮,等著老師打電話。說實話,我心里很緊張。過了很久,打電話的老師讓我們進去。考場外有一張長椅,老師讓我們坐在那里。評委讓我們打G大調,我們都很開心。
輪到我了。我緊張地走進來,然后坐在椅子上,開始彈G大調。一開始犯了錯,又玩了一次。然后我又玩了《車爾尼練習曲》,不到一半的評委說“停”;然后玩了《二部創意曲》,最后玩了《圣誕老人》。彈完后,我對評委說:“老師,再見。”我一出門,就看見教我鋼琴的劉老師站在門口。出來的'時候我對我說:“張雨寧,你這次打得不錯,以后要繼續努力。”“嗯。”我回答。
過了幾天,父親在電話里詢問我的成績,終于過了五年級。從考試及格這件事我知道:要做一件事,只有堅持不懈的努力才能成功。不勞無獲!
我的成長故事作文5
這件童年記憶像我人生道路上的一只美麗的蝴蝶,它時不時在我記憶的深處翩翩起舞......今天她又飛回了我的心房。
在我八歲那年,我學會了做飯。別看那只是一件小事兒,可也算是一波三折了。
當時我心里嘀咕:“做飯有什么難的,燒一鍋水,把淘好的米下鍋,過幾十分鐘不就完成了嗎?這也需要習”?但我馬上發現我的想法大錯特錯了,因為一進廚房就給我了一個“下馬威”,“粥”我喝過不少,但從來沒有注意該下多少米,放多少水?沒辦法,只好問媽媽了。掏兩次米后,把米下入燒好的開水鍋中,我又得意的想:“大功告成,這不就完成了嗎!有什么了不起的!等一會我不就可以了”?我大搖大擺地走到客廳,抽出一本課外書便優哉游哉地讀起來。正當我讀得入神時,突然聞到一股刺鼻的味道,我心里一驚:“完蛋了,我的鍋”!我連忙從沙發上跳起來,一個箭步沖進廚房,只見粥淤了一鍋臺并且還嘀嗒嘀嗒地往下流呢,我也不管三七二十一了,沖上去一把掀開鍋蓋。一股刺鼻的味道,鍋里的粥已經糊成黑色的了。正當我面對著黑乎乎的粥滿臉愧疚時,媽媽告訴了我煮粥的正確方法。我終于熬出一鍋美味的.米粥,心里高興極了。
人無完人,金無赤足。每個人的一生總會有犯錯的時候,總會有后悔的那一刻,正是這些后悔讓我們醒悟,讓我們痛且快樂著!
我的成長故事作文6
成長的故事如海灘的貝殼,多得數也數不清。這些貝殼有大有小,就像我對這些故事的記憶有深有淺,但最大的一個貝殼就是我第一次學習騎自行車。
那是我四年級的時候,我看好多人都會騎自行車,走路不費勁,跑得快,所以我很想學習騎自行車。表哥知道了這件事,決定教我學車。表哥可是一個自行車高手,有他指導,我可放心多了。
表哥告訴我:“騎自行車一共有四個步驟,第一步:坐上座位;第二步:腳踏上踏板;第三步:用力蹬踏板;第四步:控制好方向,你就可以騎了。”表哥將方法簡單的歸納于四個步驟,并示范了好幾遍給我看。我看著似乎挺簡單的,準備試一下。可誰知看起來容易做起來難,我每一次到第三步時它總會往一邊歪。我怎么也控制不好它,不免有些灰心了。但想到自己不能輸給別人,一下子就來了信心,開始練習。我屢練屢摔,屢摔屢練。當旁人都笑我,說我這么大平衡力還不好時,我突然會騎了。不過表哥說一開始應該練習快騎,可我一下子就會慢騎了,表哥見了連連稱贊,說我太厲害了,我心里比喝了蜜糖水還要甜一萬倍。我又學會了一個新本領。
成長的故事記錄著我們的生活,記錄著我們的.一點一滴,更讓我們擁有了美好的回憶。
我的成長故事作文7
在不知不覺中,我已經十歲了,我的童年是五彩繽紛的,充滿了喜、怒、哀、樂。有畫畫時的艱辛,也有得獎時的喜悅。
我學畫畫有三年半了,其中讓我印象最深刻的有兩件事,一件是我在一次試聽課上畫小熊,一件是我參加“和平鴿書畫藝術國際聯展”。
記得我第一次去點石上試聽課,我畫了一只手拿氣球的小熊。我畫了很長時間才把它畫好,自己看了覺得很滿意。但是,當我把畫拿給老師看時,老師卻說我畫得很不好,并且指出了很多缺點。當時,我已經在別處學了兩個月的畫畫了。聽了老師的批評,我很灰心。好在,老師后來又說了一些我的優點,才給了我畫畫的信心。從此,我就跟著這位老師踏踏實實地學習畫畫了。
去年冬天,老師給我報名參加了“和平鴿書畫藝術國際聯展”,我知道這是對我兩年多來學習畫畫的`一次檢驗。當時我很激動。在畫參賽作品時,我選了一幅人物。每次上課,我都認真地畫,并請老師幫我指點修改。經過兩個星期的努力,我終于完成了這幅畫,并在比賽時得了銀獎。我特別高興!
這件事以后,我更加喜歡畫畫了,努力的結果使我快樂。畫畫也讓我成長了許多。以后,我會更努力學習畫畫,讓我的生活變得更加豐富多彩。
我的成長故事作文8
我已經是一個四年級小學生了,在我心中有許許多多的成長故事,其中令我最難忘的事是—騎自行車。
一天,媽媽買了一輛又新又漂亮的.自行車回來,笑著說:"你看,我買了一輛自行車,來……我教你騎自行車吧!""謝謝媽媽,我真開心!可以學自行車了,"我興奮地說。
我和媽媽來到小區學自行車。媽媽把我扶到后座上。我雙手扶著車把,雙腳踩著腳踏板,眼望前方。媽媽扶著車子一推,自行車就緩緩地前進了。我非常開心,就在這時自行車保不住平衡,車倒在了地上。我從車上摔下來了。我大聲地說:“不騎了,我腳痛”。媽媽親切地說:“你多騎幾次就會了,遇到困難,不應該放棄,要不斷嘗試,這樣才能學會騎車。”我只好答應我媽媽。我又重新騎上自行車,可它還是不聽我的指揮,東倒西歪的。我努力保持身體平衡,眼望前方,認真練習。摔倒了再上去,不斷練習,我終于不用媽媽扶著,也可以騎車了。我真的太高興了。
這是我成長過程其中一個故事,這個故事讓我知道遇到困難不要怕,要不斷嘗試,只要努力,就會成功。
我的成長故事作文9
我的成長故事像一個萬花筒,承載著我美好的回憶,時間就像一把鋒利的劍,把我美好的回憶都放進了萬花筒,萬花筒里裝著許多事,例如我斗過耀武揚威的大公雞,幫爸爸“理發”,幫媽媽“整理衣服”,但讓我印象最深的還是我懂事了。
在我幼小的心靈里,我是家里的小霸王,總覺著想怎么干,就怎么干,媽媽常做家務,我覺得很容易,常常不以為然,常不做家務,今天媽媽讓我做家務,我想,哼,有什么難得,媽媽讓我提水,那天剛下完雨,地上全是泥巴,很滑,爸爸給我開了小差說,我幫你提吧,我大搖大擺的說:不用你管,可爸爸跟著我出去了,還沒有走幾步呢,就摔了一跤,一下子坐在了泥巴坑里,我的背后全是泥巴,我還是大模大樣的,又摔了一跤,臉上也有了泥巴,我的臉現在龍飛鳳舞,好像整了一個容似的`,只有牙是白的,我成了一個泥猴子,了我還是盡力提回了家,開始洗碗嘍,一開始還非常順利,覺得很簡單,到后面洗的碗一點兒都不干凈,而且越洗越臟。
媽媽說:做事情都不是那么簡單,要用心去做,而且做事也很辛苦,不要把任何事看成小事,不以為然,我恍然大悟,向媽媽承認了錯誤,媽媽開始教我洗碗了,媽媽的話,讓我受益匪淺。
這就是我的成長故事,傻傻的我,那件事之后,我覺得自己長大了,也懂事了許多。
我的成長故事作文10
愛美是女孩們的天性,可是媽媽卻從來不要我買化妝品一類的東西,也不要我用化妝品。
一天放學,我跑回到家里,一看桌子上有一個塑料瓶子,打開一擠,噴出來一些有色的粉末,還散發出香氣。我激動的說:“媽媽終于要我用化妝品了!媽媽買的是什么呀?是粉!媽媽買粉了!”于是,我不它三七二十一就往臉上搽了起來。咚咚的敲門聲嚇得我渾身起雞皮疙瘩,媽呀!肯定是媽媽來了!我把粉藏到后面。媽媽一進屋,好像不認識我似的`,媽媽笑著問:“婧兒,你又擦粉了!”我吞吞吐吐的回答道:“嗯……嗯……不不……沒……沒……沒有!媽媽的臉頓時晴轉陰,嚴厲地說:“你撒謊!”我低聲說:“我擦了。”我連忙拿出粉,遞給媽媽。媽媽說到:“這不是我買的滅蟲粉嗎?”媽媽趕緊把我拉到洗手間給我洗臉,幸虧媽媽發現的早,要不后果不堪設想!唉,我以后再也不打化妝品一類的東西的主意了!
同學們,我們在成長的路上有許多坎坎坷坷,我們看到了很多,聽到了很多,嘗過酸甜苦辣,這其間,總有一些東西溫暖過我們的視線,打動過我們的心懷:它,或許是一張色彩斑斕的糖紙,給我們最初的驚喜;或許是一顆不起眼的石頭,刻寫過我們心中的秘密;或許是母親在耳畔的一聲呼喊,一聲輕喚,是父親來去于風雨中的那輛自行車等等。同學們你們也來給我講一下你們的成長故事吧!
我的成長故事作文11
成長路上,怎能沒有它?是它,眼淚,澆灌了堅強。
眼淚,是情感的流露;眼淚,是成長的記錄;眼淚,更是讓我們走向堅強的大門。讓我刻骨銘心的眼淚是在那一次踩橫叉的時候。
小時候就加入了學校舞蹈隊。那時骨頭還很硬,最怕就是踩橫叉。每一次我都會躲到隊伍的最后一個,巴望著老師沒看見團成圓的我。耳旁縈繞著其它人的大吼大叫,眼中盡是她們扭曲的臉和地上的一片濕潤。“下一個!”聽到老師威嚴的話語和“兇狠”的'眼神掃射過來,我心中便是呼呼跳,像做虧心事一般低頭躺下,打開橫叉,緊緊地閉上雙眼。老師直接雙手扶把,腳毫不留情地踩在我的膝蓋上。
一開始老師只是輕輕一踩,當我的心快落地時,老師突然加重。腳上傳來劇烈的疼痛,我的腿仿佛折斷了一般往下掉。我雙拳緊握著,用牙齒使勁地咬著下唇,身體掙扎地扭動,想從老師的“利腳”下掙脫出來。老師卻紋絲不動,我張著嘴,喉嚨卻發不出聲,汗珠漸漸地冒了出來。
我一動不動,靜靜地承受著。當我發現眼淚要像海水般涌出來時已感覺過了一個世紀,老師卻還沒有要停的意思。當我在倒數時,我那淘氣的淚珠不受控制的涌出來,在我臉上留下一串淚痕,再和汗水一起灑在地面上。流過淚和汗后,我發現每一次的下一次我都在一點點進步中,慢慢的眼淚不見了,只余下汗珠。
一次次的淚水,讓我下得了橫叉,也不再害怕踩橫叉。
我學會了堅強向上,不再輕易落淚。
我的成長故事作文12
成長是什么呢?有人說:“成長是一朵美麗的玫瑰花,在你不經意間慢慢綻放。”還有人說:“成長是一個陽光放射的光芒。”
清亮亮的大河,美麗的田野,一望無際的蘆葦灘,這里是美麗的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙月、細馬等,當桑桑要面對死亡時,當晚霞抹去最后一絲光芒時,桑桑要實現他當年許下的諾言,帶著妹妹(柳柳)去看夕陽,當等柳柳看完夕陽時,桑桑成長了,變成了一位有責任心頂天立地的男子漢。
陸鶴是一個光頭男孩,他用自己的純真、幻想來掩蓋自己的缺陷,頭上每天都戴著一頂帽子。在一次表演中,陸鶴演了一個角色,他最討厭給別人看自己的頭,可在文藝表演那天,他把帽子扔到了天空,卻得到了好的稱贊。
細馬是一個表面快樂,而內心卻很孤獨的一個孩子。細馬從來不上學,每天放羊好像很開心的樣子。二爺死的早,二爺死后二媽也瘋了,細馬很孤獨,在他心里已經沒有了支撐力。他用自己瘦弱的.身軀,撐起一個原本已經殘破的家,這可能就是成長的蛻變吧!
我喜歡讀《草房子》,更愛《草房子》里的孩子們,這些孩子是彼此成長的見證者,桑桑讓別人看到了他的善良,細馬讓別人看到了他的強大,紙月讓別人看到了她的溫柔,這些孩子還是彼此的幫助者,他們彼此幫助、彼此關心、彼此成長,這才是真正的好伙伴。
我的成長故事作文13
我們一天天長大,在成長的道路上有成功也有失敗。有些事深深地刻在我的腦海中。
打開記憶的窗口,一幕幕的.往事浮現在我的眼前:我12歲那年的一天早晨,爸爸起得很早,把自行車交給了我,讓我去騎車。爸爸在后面扶著。我把一只腳放到腳蹬上,坐在坐墊上,用力一踩,車里竟然往前駛去。爸爸跟在我后面小跑著,生怕我摔倒。一圈兩圈,也許是爸爸覺得我行了,便放開了手。沒了爸爸的保護,我心慌了,車子也不聽使喚了,我大叫著:“爸爸,爸爸。”想得到爸爸的保護。爸爸沒有向我跑來,只是大聲對我說:“眼睛看著前方,擺正車頭。”我手忙腳亂,怎么也調整不過來。
忽然,我一轉身,車子就撞到樹樁上了。爸爸飛快地跑過來,把我從地上扶了起來,問我是否有事。我強忍著痛,一個勁地埋怨爸爸放手。爸爸聽了,笑著說:“不摔摔,怎么能學會?”聽爸爸這樣說,我傷心地哭起來。爸爸把我的眼淚擦干,爸爸鼓勵我說:“男子漢,怎么能流眼淚?再來,我兒子是最勇敢的。”爸爸給予我勇氣和力量,我站起來了,我爬上自行車又騎了三四圈。“啊,我終于學會騎車了!”我高興地叫了起來,爸爸看著我了騎來,他也甜甜的笑了。
告訴你一個小秘密;其實練車并不難,只要你用心去騎,那么你一定會成功的;只要你大膽,什么困難都會離你而去。從那以后我每天都會在家里騎自行車。
我的成長故事作文14
不知不覺中,我又長大了一歲。有時候回憶童年的往事,覺得既有趣、溫馨又勵志。
記得那是我讀一年級的時候,體育老師教我們跳短繩。可是,我老是學不會換腳跳,一分鐘只能跳30多個,在班級跳繩競賽中總是倒數。這讓我倍感灰心、沮喪。
一天晚上,爺爺、爸爸和我一起在客廳里看“吉尼斯世界紀錄”這個電視節目。那里面有個人跳繩如閃電一般,一分鐘能跳三百多個呢!我看了目瞪口呆,簡直不敢相信自己的眼睛。爸爸看出了我的心思,他溫和地對我說:“要想提高跳繩的速度,只有勤加練習。熟能生巧,巧能生精。”我聽了,點點頭,決心不向困難低頭,勤奮努力地練習,提高自己跳繩的水平。
第二天放學一回來,我就拿出繩子,在樓道里開始練習跳繩。可是,才跳了沒幾個,我就停了下來。“看人家連著跳得飛快,我怎么老是跳壞掉啊!”我垂頭喪氣地說,“這也太難了吧!”
“你的`動作不對,我跳給你看。”爸爸說著,拿起繩子就給我做示范。由于爸爸跳的是慢動作,我看得十分清楚,終于領會了其中的技巧。我照著爸爸的樣子跳起來,一下兩下,不求快只求連貫。“這下動作對了,很好!”爸爸在一旁贊道。我很高興,拿著繩子一個接著一個慢慢跳著,速度也漸漸從慢變快。幾天后,我終于學會了飛快地跳繩。
就這樣,我每天都堅持練習跳繩,到現在已經一年多了。我可以在一分鐘內連續跳200多個了,還取得了全班第一的好成績。由此我明白了,只有堅持不懈,努力奮斗,才會成功。
我的成長故事作文15
打開記憶的大門,一個個帶著美好記憶的鏡頭向我飛來,領著我進入了那些成長中的小故事。
脆弱時的自己
記得剛入小學,我覺得學習很難,成天拿著課本趴在書桌上愁眉苦臉地看著,可是一個字都不會寫。有一次,媽媽讓我寫生字,我就哇地哭了起來。媽媽關切地問我為什么哭,我哭得更兇了:媽媽,這些字好難寫啊!
現在,我每次想起這件事,都覺得那時候的自己真是好脆弱啊!
努力時的自己
二年級的時候,有一次我考到班里的前五名。我突然對學習充滿了信心。從那以后,我每天堅持早早到校朗讀課文,背誦英語單詞,學習成績穩步上升。
啊,一分耕耘一分收獲,我的努力沒有白費!
懂事時的自己
我現在是四年級的'學生了,變得更加懂事了。我開始自覺地翻課外書閱讀,自覺地幫助父母干活,我也喜歡上了沉浸在書中的生活,因為書籍給了我知識和夢想。
我的成長故事還會有很多,我還在漸漸長大。我相信,未來的故事會越來越精彩,只要我不斷努力!
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