成長的故事作文

時間：2026-02-21 07:20:21 [第七單元]成長的故事

成長的故事作文[合集]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的成長的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文[合集]

成長的故事作文1

　　成長的故事如海灘的貝殼，多得數也數不清。這些貝殼有大有小，就像我對這些故事的記憶有深有淺，但最大的一個貝殼就是我第一次學習騎自行車。

　　那是我四年級的時候，我看好多人都會騎自行車，走路不費勁，跑得快，所以我很想學習騎自行車。表哥知道了這件事，決定教我學車。表哥可是一個自行車高手，有他指導，我可放心多了。

　　表哥告訴我：“騎自行車一共有四個步驟，第一步：坐上座位；第二步：腳踏上踏板；第三步：用力蹬踏板；第四步：控制好方向，你就可以騎了。”表哥將方法簡單的'歸納于四個步驟，并示范了好幾遍給我看。我看著似乎挺簡單的，準備試一下。可誰知看起來容易做起來難，我每一次到第三步時它總會往一邊歪。我怎么也控制不好它，不免有些灰心了。但想到自己不能輸給別人，一下子就來了信心，開始練習。我屢練屢摔，屢摔屢練。當旁人都笑我，說我這么大平衡力還不好時，我突然會騎了。不過表哥說一開始應該練習快騎，可我一下子就會慢騎了，表哥見了連連稱贊，說我太厲害了，我心里比喝了蜜糖水還要甜一萬倍。我又學會了一個新本領。

　　成長的故事記錄著我們的生活，記錄著我們的一點一滴，更讓我們擁有了美好的回憶。

成長的故事作文2

　　在我七歲的時候，我和好伙伴陳夢瑩到公園里玩。我們想玩天梯，可天梯太高了爬不上去，只好去玩壓腿器。在玩壓腿器時，我看見一只小鳥飛了過來，停在了不遠處的石頭上。只見小鳥嫩黃色的'小嘴尖尖的，綠色的羽毛在陽光的照射下閃爍著光澤，真是一只漂亮的小鳥。我們的目光一下被它吸引住了，我們相視一笑，決定要抓住這只小鳥。

　　我們跑了過去，小鳥卻飛走了。我們追了好一會兒才追上小鳥，這時小鳥好像飛累了，在一塊石頭上停了下來。我們放慢腳步，躡手躡腳地走上前去，小鳥許是聽到了動靜，又飛了起來。我們也跑了起來，努力地追著。沒跑一會兒，我們就跑得氣喘吁吁，便停下來休息。沒想到，小鳥像覺察到我們跑累了，落在了離我們不遠的小樹杈上，似乎還瞪了我們一眼，仿佛在說：“小樣，來呀，來追我呀！”我們氣得猛地撲上前去，小鳥卻振振翅膀，飛向了高樹上的窩里，只留下我們望樹興嘆。

　　我們站在樹下，一直想等著小鳥再次飛出來，落在石頭上時再抓。可沒過一會兒，天就黑了。我們也該回家了，就約定下次再來抓小鳥。

成長的故事作文3

　　從小學一年級開始，小明便展示出了過人的寫作天賦。他總是能夠用簡潔而生動的語言把自己的思想表達得淋漓盡致。然而，隨著時間的推移，他發現自己的作文越來越平淡，缺乏靈感。

　　小明意識到，這是因為他生活的環境太過單調而缺乏創作的素材。于是，他開始主動尋找靈感。他走出家門，在大自然中觀察萬物，從花草樹木中汲取靈感。他去旅行，領略不同地域的風情，從不同文化中汲取經驗。

　　通過廣泛閱讀不同類型的書籍，小明進一步豐富了自己的知識儲備。名著、科普書籍、歷史故事，他都欣然接納，并嘗試將其中的'情節和人物描繪到自己的作文中。這樣，他的作文變得更加有深度，引人入勝。

　　小明也不止于學習知識，他積極參與各類活動。通過參加社區的文學創作班，他結識了一群有才華的作家朋友。每周的寫作分享會成為他們靈感碰撞與交流的場所。小明從中學到了很多寫作技巧和創新思維。

　　經過不斷努力，小明的作文再次煥發出勃勃生機。他的作文被學校選入了學生作品集，并獲得了許多獎項。同時，他的思維也變得更加開放，敢于挑戰各種題材和風格。

　　小明的成長故事告訴我們，要想提升寫作水平，一方面需要不斷尋找靈感和素材，豐富自己的閱歷；另一方面則要勇于學習和嘗試，不斷超越自我。只有這樣，我們才能成為優秀的作家。

成長的故事作文4

　　成長伴隨人的一生，成長過程中有喜怒哀樂，悲歡離合。成長是一種享受生命的過程，也是一種感受生活的樂趣。

　　小時候我和爺爺奶奶住在一起，爺爺家的院子很寬敞，墻根下有幾棵比我年齡還大的樹，枝多葉茂，夏天的爺爺家真是一個避陽的.好地方。爺爺家門前有一棵百年歷史的老樹，樹下經常有一群小孩子在哪里嬉戲打鬧，我也是其中一個。過家家無非是那時候小女孩子最喜歡的游戲了，那時什么都不懂，在爺爺家門前的古樹旁邊用沙子隨便挖一個坑，那邊是鍋，找幾塊小石子裝在瓶子里，再用錐子在瓶蓋上打一個小口，那便是用來調味的佐料，至于炒菜用的工具在地上隨便撿一根圓滑細長的小木棍就可以，食物那就多種多樣了∶樹葉、大塊石子、小木棍等等。不用想那時是最為快樂的童年時代。

　　相比童年，青少年時代就顯得成熟得多，但卻少了童年時的那種放蕩不羈，懂的事多了，小心的事也多了。青少年時代是受教育的年齡，成天和書本打交道，校園生活也是多姿多彩，學習的課程多種多樣，我最喜歡體育勞動課，同學們可以盡情的玩耍，打籃球、打排球、打乒乓球，干什么的都有。課本中學知識，玩耍中長見識。可以說是成熟了，成長了。

　　成長過程中難免少不了開心、快樂、悲傷、難過。但主要是享受過程，當你覺得什么都有時那你肯定會失去什么，當你什么都沒有時那便是你開始得到時，這便是成長。

成長的故事作文5

　　我的成長故事中，有的事情讓我害怕，有的事情讓我傷心，有的.事情讓我高興，有的事情讓我后悔。我成長的故事就像太空中的隕石一樣多的數不清。有一件事讓我永生不忘。

　　何志軒是我的哥哥也是我最好的朋友。我們一起玩耍，一起逛超市，一起去旅游，一起寫作業，一起騎過自行車。我們倆形影不離、密不可分。

　　今年大年三十的前兩天，我和哥哥還有我們的爸爸媽媽一起去了南陽淘氣貓玩，我們先玩了用槍打氣球，我先用三十發子彈打氣球，打中了二十七個氣球，哥哥用三十發子彈打氣球，打中了二十九個氣球。然后我們又玩了用沙包打布娃娃，雖然布娃娃我們不怎么喜歡，但是我們只是打了樂一樂。我用八個沙包打布娃娃，打中了三個，哥哥用七個沙包打布娃娃，打中了四個，哥哥把他自己的沙包給了我想讓我跟他打個平手，沒想到我真打中了和哥哥打了一個平手。

　　然后我們又玩了瘋狂飛車，瘋狂飛車越飛越高，我突然感到害怕，就哭了起來，哥哥一直在安慰我不讓我哭，還一直在讓控制人員把車停下來。最后停下來我就不哭了。最后我們完了很多游戲有：滑道驚魂、滑滑梯、打地鼠、水上漂移、比比誰的車跑得快、獨木橋、跳跳床、玩色子、套圈、爬繩子、小猴上樹等等。

　　這一天，哥哥一直在幫助我、鼓勵我。讓我學會了要幫助別人，別人有困難的時候我們應該去幫助別人，而不是嘲笑別人。

成長的故事作文6

　　在我的成長過程中，有著很多有趣的故事。今天，就讓我來和大家分享一下吧！

　　讓我最難忘的就是我五歲時的一個故事。

　　記得那一天晚上，媽媽叫我自己一個人睡覺，我一聽不禁這樣想：哎！我以前一直和爸爸媽媽睡在一起，可現在卻讓我一個人睡，我還沒適應呢！晚上，我一直在床上翻來覆去睡不著，我開始數小羊“一、二、三、四、五……”可是數了半天我都沒有睡著。我把兩只小眼睛露了出來，外面烏漆麻黑，真的'好可怕！我立刻把頭埋進了被子里，連大氣都不敢出。我時不時把鼻子和嘴巴露出來，呼吸一口新鮮的空氣，然后又飛快地把頭縮進被子里。夜晚，夜深人靜，我連動也不敢動一下。一陣風從窗外吹進來，把我家不穩的小椅子吹得“嘎吱嘎吱”的響，立刻嚇得我毛骨悚然。頓時，我感覺到背上一陣涼，不禁想：夜晚真的好漫長啊！到什么時候才天亮呀！我嘴里不停地輕輕地念著：什么時候才天亮，什么時候才天亮……念著念著，我終于睡著了。

　　第二天早上，媽媽走進我的房間對我說：“你真厲害，可以自己單獨睡覺了！”我開心的一笑，但只有我自己知道昨晚是怎么度過的！

　　我覺得這是我成長過程中最有趣的故事，我相信你也有屬于自己的成長故事！

成長的故事作文7

　　從前有一個小男孩叫小明，他是個膽小怕事的孩子。每次有挑戰和困難時，他總是選擇逃避。他的成績也一直不太好，經常被老師批評。

　　有一天，小明參加了學校的足球比賽。他非常緊張，害怕自己會打砸了比賽。但他想起爸爸曾經說過：“只有勇于面對困難，才能變得更強大。”于是，他鼓起勇氣去參賽。

　　比賽進行得很激烈，小明的`隊友們表現出色，但小明總是在關鍵時刻犯錯。他覺得自己很失敗，心里非常失落。然而，他沒有放棄，而是認真回顧比賽中的錯誤，積極向教練學習。

　　經過一段時間的努力，小明逐漸取得了進步。他不再害怕挑戰，敢于面對困難。他學會了與人合作，從隊友們身上吸取經驗，逐漸成為一個出色的隊員。他還發現，只要付出努力，他在學習上也能有好的成績。

　　小明的變化沒能逃過老師和同學們的眼睛。大家對他的欣賞之情溢于言表。他從一個膽小怕事的孩子，變成了一個自信、勇敢、積極向上的男孩。

　　這個故事告訴我們，成長是一段困難而漫長的旅程。我們不可逃避挑戰和困難，而是要勇敢面對，努力克服。只有經歷過失敗和挫折，我們才能變得更強大，實現自己的夢想。

成長的故事作文8

　　“時鐘滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。”時間一分一秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的經歷。成長中的故事猶如滿天星，其中也有的向黃河水一樣流向了遠處。

　　打開記憶的大門，回想起那件事：在我10歲的生日時，那天早上媽媽為我買了新衣服，讓我穿。還把我打扮得漂漂亮亮的，我十分開心，整天樂呵呵的！打了晚上，我就更開心了！知道為什么嗎？告訴你吧，因為在晚上，在肯德基里，許多同學要為我慶祝呢！到了KFC，那兒的服務員阿姨在廣播中為我唱生日快樂歌，讓我有些不好意思了。同學們還送了我許多禮物，雖然這些禮物并不貴重，但也是同學們的心意啊！讓我最感動的'是：一位同學有事不能來，便特意打電話來，他為了不讓我有些失落，還說明天會送我禮物的。在那里，我們“大鬧天宮”把煩惱都丟到了九霄云外。在那里，我們盡情地吃著、喝著、唱著、跳著，好像那兒是我們的天堂，我們把拘束都放到了一邊兒……

　　隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來打擾我們的生活。我現在已四年級了，學科也隨著知識的需要在增加，作業也忙著來湊熱鬧。需要做的作業像一座座大山壓著我們，尤其是快到考試時，功課唯恐怕被被人落下，都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學，全班同學都快成珍稀動物了。唉，作業何時能減少？

成長的故事作文9

　　我成長中的故事有很多很多，像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡單，那就讓你們聽聽的我成長故事。

　　以前，爸爸，媽媽不讓我玩一些鋒利的東西，比如；螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷，所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢？我絞盡了腦汁想啊想，一次我就想嘗嘗螺絲釘的滋味，所以就把螺絲釘吃到了嘴里，沒想到，一下子掉到了床底下，釘子狠狠的扎到我喉嚨里，害的去醫院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險了，我們不要隨便觸碰“它們”。

　　在我七歲那年，我在上一年級時下課時間，我和同學們在校園追打，一不小心跌倒在地上，正好碰到了石頭上。往回走時看見了徐家睿。他見了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么？我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑，這時看見了呂老師，呂老師見我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。

　　然后就去了學校后面的'衛生所，后來呂老師就給我爺爺打電話，等爺爺來了已經包扎好了，爺爺吧我抱回家，過了好長時間才好，到現在我眼睛上依然有道疤時時刻刻提醒著我走路一定要小心看路。

　　這就是我的成長故事。

成長的故事作文10

　　如果說人生是五線譜，那么成長就是不可缺少的音符；如果說人生是動聽的歌曲，那么成長就是優美的旋律；如果說人生是一本日記，那么成長就是日記中的內容，人生因為成長才精彩。

　　從我小時候，到我長大了，在這充滿喜怒哀樂的'成長中，有兩件事是令我至今難忘的，讓我事隔多年，卻仍記憶猶新。

　　在我6歲那年，那時我還在老家，有一次，爺爺去田里做事，帶我去田里面玩而奶奶這時侯又趁我不在家，就把家里的鵝放了出來，然后我在田里玩了一會，就和爺爺說了一下，就回家去了。可我不知道奶奶把鵝放了出來，等我回到家，鵝就突然出來，咬了我一口，當時我嚇了一跳，從此看見鵝，我就不禁地害怕起來，至今鵝在我心中就成了一個驅散不了的陰影。

　　還有，就是在我八歲時，那時我是一年級的小學生，在一天晚上，我在房間中寫作業時，聽到窗口那邊有一陣聲音，于是我便掉頭去看。卻沒有想到看到了一個人站在哪兒。把我嚇了一大跳，飛快地從房間跑到廚房，抱著媽媽大哭了一場。現在想起這件事，都會令我毛骨悚然，到現在，我仍然感到有些害怕。

　　我明白了：膽小不是一個人害怕的借口，當你有一天不再感到害怕，那時你才是真正的克服了害怕。

　　在我的成長故事中，有令我開心的也有令我傷心的。

成長的故事作文11

　　從前有一個叫小明的小學生。小明是一個非常羞澀和膽小的孩子，他經常害怕和陌生人說話。

　　一天，小明的老師給他布置了一項任務，讓他在班級周會上向大家演講。聽到這個要求，小明感到非常緊張，心里想著："我一定做不好，大家會嘲笑我。"

　　但是，小明并沒有放棄。他開始花很多時間準備演講稿，并且獨自練習講話。每天，他都在家里面對鏡子練習，直到他能夠自信地說出每一個詞。

　　周會的那一天終于到了。小明站在講臺上，心里還是有些緊張，但他鼓起勇氣，開始了他的`演講。他雖然有些結巴，但很堅定地講了下去。

　　結束后，全班同學紛紛鼓掌，老師也對他表示贊揚。小明感到非常自豪，因為他成功地克服了自己的害羞。

　　從那天起，小明變得更加自信和勇敢。他開始積極參與班級活動，并且經常主動發言。經過不斷的努力，小明取得了很大進步。

　　通過這個故事，我們學到了一個重要的道理，就是只有勇敢面對害怕，才能成長。無論遇到什么困難和挑戰，只要我們堅持努力，就一定會戰勝它們，實現自己的夢想。

成長的故事作文12

　　我成長的故事有許多，但我有一件事總也忘不了。

　　那天，我離四年級考試“不遠”了，就剩下一個星期了。當然，我的苦日子也來了。我又是復習語文，又是復習數學，還起了個“魔鬼訓練”的`美稱。你們可能也是這樣吧！這一下子我玩也玩不了，整天在“題海”中“游來游去”，搞的頭暈眼花，唉，這時候才知道自己平時的努力不夠。沒辦法，還是學吧！

　　一轉眼，到了升級考試那天，我很難平靜下來。我進了考場，心都快跳出來了。我問我的桌友說：“右邊的朋友，你慌不慌？”他點點頭說：“有點。”哦！發卷子了，第一場是語文，我大概看了一下說：“好簡單”，下筆就做。兩節課的時間飛快的過去了。把卷子一交，我像撒了籠的小鳥，直沖向操場。心想要把“魔鬼訓練”沒有玩的時間全補回來。第三節課開始考數學，題不難，一會就做完了，沒有一點心思去檢查，覺得自己做得不錯。就在座位上等著下課。

　　很快，分數下來了，由于自己的不認真，數學考了八十多分，我老后悔了。要是當初自己能仔細些就好了。

　　這件事，讓我明白了一個道理，做什么事只要堅持不懈的努力，才能成功！

成長的故事作文13

　　在我成長的過程中有許多的酸甜苦辣,但正是經歷的這些酸甜苦辣,才讓我不斷的成長。尤其是學滑輪這件事，讓我至今記憶猶新。

　　記得在我十歲那年，爸爸給我買了一雙十分漂亮的滑輪鞋。我滿心歡喜的穿上滑輪鞋，兩手緊貼著墻壁顫顫抖抖的站起來，慢慢地向前移動。誰知一個不小心，“啪”摔了一跤,摔得好疼啊，我扶著墻壁艱難的站起來。我嘗試放手讓自己獨立站穩，張開雙臂努力保持平衡，使身體不向前栽倒。站穩后，我膽子越發大了起來，獨自走了一兩步后，又摔倒了。

　　我有些泄氣，感嘆道:“唉，看來學滑輪并不簡單！”這時爸爸走過來對我說:“剛學滑輪，摔跤是家常便飯。不過只要你掌握好技巧，努力練習就一定會越加熟練，最后取得成功的'。”聽了爸爸的一番話，我頓時有了信心又重新站了起來，繼續練習。先放松身體，接著彎下腰，雙手隨著步伐協調的擺動。一步，兩步，三步……我越來越熟練，加緊練習。日復一日，經過三天的不懈努力，我終于學會了滑輪，嘗到了勝利的果實。

　　通過這件事我明白了:做事一定要有恒心和信心，堅持到底，不怕困難；同樣人生沒有跌跌撞撞，又怎能成功呢？世上無難事，只怕有心人。

成長的故事作文14

　　從小學一年級開始，小明就對寫作特別感興趣。每次老師布置作文，他總是用心地完成，并喜歡把自己的故事與大家分享。

　　起初，小明的作文水平并不出眾，經常被老師批評。但他并沒有氣餒，而是繼續努力提高。每天放學后，他會坐在書桌前，反復修改自己的作文，爭取把每一個字詞都寫得更加準確、生動。

　　漸漸地，小明的作文進步了。他不再被批評，反而受到了老師和同學們的贊賞。這種肯定和鼓勵讓小明更加有自信，他開始嘗試更加多樣化的寫作風格，并且善于運用形象的比喻來表達自己的思想和情感。

　　當小明進入五年級的時候，他的作文才華被全校的老師們發現。他不僅在校內的作文比賽中獲得了第一名，還被邀請去參加市里舉辦的作文大賽。在比賽中，小明用自己獨特的寫作風格和創意，獲得了全市的冠軍。

　　小明從小學生到現在的成長之路，充滿了努力與堅持。他通過持之以恒地寫作，不斷提高自己的技巧和表達能力，逐漸走出了自己的`作文風格，成為了一名優秀的小作家。

　　通過這個故事，我們可以看到，每個人都有潛力去發現和培養自己的特長。只要付出努力并堅持不懈，我們都能實現自己的夢想，成為更好的自己。

成長的故事作文15

　　我已經是一個四年級小學生了，在我心中有許許多多的成長故事，其中令我最難忘的事是—騎自行車。

　　一天，媽媽買了一輛又新又漂亮的自行車回來，笑著說：＂你看，我買了一輛自行車，來……我教你騎自行車吧！＂＂謝謝媽媽，我真開心！可以學自行車了，＂我興奮地說。

　　我和媽媽來到小區學自行車。媽媽把我扶到后座上。我雙手扶著車把，雙腳踩著腳踏板，眼望前方。媽媽扶著車子一推，自行車就緩緩地前進了。我非常開心，就在這時自行車保不住平衡，車倒在了地上。我從車上摔下來了。我大聲地說：“不騎了，我腳痛”。媽媽親切地說：“你多騎幾次就會了，遇到困難，不應該放棄，要不斷嘗試，這樣才能學會騎車。”我只好答應我媽媽。我又重新騎上自行車，可它還是不聽我的指揮，東倒西歪的`。我努力保持身體平衡，眼望前方，認真練習。摔倒了再上去，不斷練習，我終于不用媽媽扶著，也可以騎車了。我真的太高興了。

　　這是我成長過程其中一個故事，這個故事讓我知道遇到困難不要怕，要不斷嘗試，只要努力，就會成功。

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