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成長的故事作文600字

時間:2026-03-28 02:14:25 [第七單元]成長的故事

成長的故事作文600字精華(10篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的故事作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的故事作文600字精華(10篇)

成長的故事作文600字 篇1

  記得在三下,當班主任許老師宣布,在集團運動會上將新增800米項目時,教室里頓時變得鴉雀無聲。因為大家都沒有跑過800米。只聽見老師又說:“哪位同學愿意毛遂自薦?”瞬間,教室里的空氣仿佛凝固了,靜得可以聽見同學們的呼吸聲。我用眼睛的余光掃視了教室,只見全班同學的頭都埋得低低的,簡直恨不得鉆到課桌底下去。此時的我不禁也心跳加快,因為我是去年集團運動會400米的亞軍。當老師向我投來期待的目光時,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下!可最后,我還是鼓起勇氣舉起了手。

  訓練開始后,我每天披著朝霞,踏著薄露,早早來到了操場。隨著急促的哨聲,體訓隊的同學們便你追我趕地在跑道上飛奔起來。起初的`幾天,我總是被高年級隊員遠遠地拋在了后面。我有些泄氣,甚至有了放棄的念頭。可當我想起老師期待的目光,父母鼓勵的言語,和我在全班同學面前舉起的手時,便咬牙堅持了下來。漸漸地,我覺得自己的雙腿變得有力了,奔跑時呼吸變得順暢了,訓練后身體也不再酸痛,高年級隊員與我的距離變得越來越近,我對運動會上取得名次也變得更有信心了。我覺得--我在成長!

  運動會終于到來了。800米決賽那天,不知是因為冷,還是因為緊張,我的雙腿有點顫抖。我懷著既緊張又興奮的心情踏上了陌生的800米跑道。隨著一聲發令槍響,我像一支離弦的箭,沖出了起跑線。我心中默念著體育老師教的長跑口訣:“搶內道、踩內線,彎道跟隨、直道超越”,甩開大步,奮力往前。一圈過后,我已處在前三的位置。“加油,超越她們!”我心里吶喊著。最后100米,開始沖刺!在一片震耳欲聾的加油聲中,我第一個沖過終點。3分08秒!已打破了集團年級段紀錄!

  這是一次超越,是我對800米的一次超越,也是我成長過程中的一次自我超越。這讓我明白:只要努力,超越自己其實并不難。從此,我不再害怕800米,在四年級的集團運動會上,我再次創造了好成績。

成長的故事作文600字 篇2

  在不知不覺中,我長大了。我的童年是五彩繽紛的,是喜、怒、哀、樂、悲、歡。二年級的時候發生的一件事至今我還記憶猶新。

  我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進美妙的數學花園”青少年數學論壇全國數學奧林匹克競賽。

  我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己說:“一定可以得到一等獎,我一定可以的。”考試之前監考老師對我們說:“同學們考試時一定要仔細,認真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分。”

  鈴聲一響,我就開始認真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時光飛逝,一眨眼,一個半小時就過去了,那時我已經做完了。正在我認真檢查的時候,我后面的同學叫我把一支筆遞給我前面的一個同學,我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監考老師逮個正著,監考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當時真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊!

  下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

  回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監考老師太過分了。媽媽說:考場紀律就像交通規則,所有的人都要遵守,無論什么原因。否則,后果不堪設想。那么,你是否愿意看到一個不負責任的.警察或老師造成的交通或混亂考場呢?我想通了,老師沒錯,是我違反了規則。

  考試結果出來后,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀律,我是可以得到一等獎的。

  這件事已經過去很久了,但它教育我:時時遵守紀律。它會一直伴隨著我的成長。

成長的故事作文600字 篇3

  媽媽說我一會走路、說話,給我念故事時我就能安靜一會,書中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛的卡通畫吸引了我,“猴子愛吃彎彎的甜甜的香蕉”,“胖胖個是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著個大南瓜”……這些童謠伴我走穩路、說清楚了話。在書中我認識了國旗的紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。

  上幼兒園時,我愛看《黑貓警長》、《奧特曼》聰明的黑貓警長總是能有辦法打敗狡猾的一只耳,奧特曼的能力太神奇了。上學前班時,我喜歡《哪吒》、《西游記》,和我年齡相仿的小哪吒,勇敢不畏困難,我被他的各種本領折服,我也幻想著自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了,金箍棒我有好幾根呢。

  上學了,我認識了更多的字,不用媽媽念故事了,可以看有拼音的故事書了,這時我愛看鄭淵潔的童話、還有《窗邊的小姑娘》等故事書,窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯事和好玩的事,也像是在描寫我這個淘氣的小男孩一樣,每當我一挨老師和媽媽的訓時,我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長高了,安靜的時候多了,三年級后我愛上了《三國演義》,我喜歡運籌帷幄的軍事奇才諸葛亮,為他的.出師未捷身先死而深深遺憾,火燒連營、空城計、長坂坡、赤壁之戰、官渡之戰、定軍山等都讓我回味無窮。

  現在已1。5米的快樂的我喜歡《冒險小虎隊》、《漫畫大王》、《我的同桌》,故事中主人公的喜怒哀樂,悲歡離合,都好像在向我訴說。在我快樂時,我想與書中的同伴一起分享,在我痛苦時,我跟他們訴說。

  書是各式各樣的,我希望我能在書中游覽大千世界,讓我這個小毛孩也懂得世間的變幻無常。你愛看書嗎,讓我們一起來游吧!

成長的故事作文600字 篇4

  “你所想要的東西往往不是你所需要的東西,而你所鐘情的事物又經常會是最不適合自己的事物。甚至,那些欲望和你為那些欲望所付出的一切,到了最后,卻發現那只是一場鬧劇罷了。”我從小就相信這句話以至于連我活著也只為了順從這句活。所以,我才有一天發現自己忘記了自己的“想要”和自己的“喜愛”。嗤笑著那如同游戲一般的年華,嘲諷著那猶如夢中的生活;只知道,游戲會結束,

  夢也會醒來。似乎我的成長和變化都在著過去的幼稚,卻清楚明白,幼稚只可以為成長提供平臺。

  執著

  “小老古板”是我父親和我哥哥從我很小很小的時候便取下的別號。我自小就十分固執:父親教我寫字,我硬要按照自己的寫法去寫,以至于現在我寫字就不太按標準筆畫順序來寫;舅舅在我學自行車的時候,為了不讓我受傷而在我后面穩住自行車,我卻寧愿摔倒受傷也不要別人扶著我學自行車;深知媽媽不想我吃糖太多以至于蛀牙,卻仍然我行我素,只因為我喜歡;朋友告訴我走錯路了,明明迷路卻還是要按照自己的想法去走,即使因此而讓我饒了一大圈也在所不惜……

  正因為固執,所以我總是那么相信自己,那么愿意去要求自己,規限自己,有總是那么自大,那么勇敢,又那么令人又愛又恨!

  理智

  保持頭腦清醒是我做事的原則,我從來不允許自己失去理智。只因為我可以輸,但是我不能輸掉風度和尊嚴。往往,我的固執是感性的',因為我只堅守這樣固執的原則和信仰,而我的理智是客觀因素下必須遵守的前提。所以,才有了那些事:我很害怕我的父親,更不敢和他發生爭執,卻總是只有我會去挑戰父親的“權威”;我對任何吵架和打架的行為都十分害怕和憎恨,卻敢于直面暴力;甚至,我可以忍著身體不舒服大半天只是不想落下課程……

  其實不是我勇敢,只是我總能及時告訴自己,我必須理智,才可以更冷靜,也更自律和更有膽量。

  成長

  或許,我的成長是必須那么克制,又那么放縱,只因為那是屬于我自己的成長故事,我的人生。

成長的故事作文600字 篇5

  每個人都有許多的成長故事,我也不例外。從小我膽子就非常小,無論什么事情都要有大人的陪伴才行。讓我印象最深的事就是獨自從英語班回家,回想起來真是記憶猶新。

  20xx年的暑假,媽媽在小百靈藝校給我報了英語班。去的時候,是媽媽送我到英語班的,這是我人生中第一次接觸到英語,劉老師耐心的教我們認每個英語字母和單詞,我一下子喜歡上了英語,很用心的學、認和書寫。

  時間過的真快啊!轉眼兩個小時的課程結束了。放學了,我看著一個一個的同學都被家長接走了。我焦急的等待媽媽的出現,可是五分鐘、十分鐘過去了,媽媽還沒有來,于是我決定自己回家,向老師說聲“拜拜”,我就走了。

  我一邊走一邊看路上的行人和車輛來去匆匆,那時我真是心驚膽戰,期盼著媽媽快點出現。當我走到第一個紅綠燈時,剛好是紅燈,我想起老師教導我們過路口時的安全口令,紅燈停、綠燈行、黃燈亮了要等等……于是我等了15秒,綠燈時,我加快了腳步繼續向前走,又走了五分鐘,快到一中路口的時候,我看見了急匆匆趕過來的媽媽,我跑到媽媽身邊,淚如雨下、我哭著問“媽媽,為什么沒有來接我?”媽媽摸著我的頭說“對不起,兒子。媽媽因為有事耽誤了,所以來晚了。”我看著媽媽說:“那你以后不要再遲到了,好嗎?”媽媽一邊點頭一邊說“好的.。”

  在回家的路上,媽媽夸我長大了,敢自己回家,不再是膽小的孩子了。雖然,在看到媽媽那一刻我哭了,但是,得到了媽媽的夸獎,心里還是美美噠。感覺自己似乎真的長大了,從此,我經常自己往返英語班和回家的路上。

  成長,讓我變得堅強與懂事,也讓我學會了承擔。這就是我的成長故事,也是我難忘的記憶。

成長的故事作文600字 篇6

  從小到大,只有一件事情我每天都可以想到,那一件事情每天都漂浮在我的腦海里。

  我8歲的時候,我的朋友他們每次出去看見我的時候都炫耀,都說:“李朋杰,這么大了你還不會騎自行車嗎?你看看我們都會騎自行車了呢!”我聽了以后我就特別的生氣。他們純粹就不是騎自行車出來的,純粹就是來炫耀自己會騎自行車的。然后我在心底兒定了一個目標。目標就是:這幾天我要盡快的學會騎自行車,等到時候我再給他們炫耀炫耀。

  等我練習騎自行車的`時候,總是摔倒,但是每一次摔倒都是我沒有好好練習,它們仿佛都在提示我:以后一定要改正你犯的錯誤,等你再練習騎自行車的時候你就不會在摔倒了,不會在有任何疼痛了。然后我就把這個放在我的心上。時時刻刻我都在刻苦的練習。沒過多久我就會練習器自行車了。

  我會騎自行車了以后,我就去找以前在我面前炫耀的人。我看見了他們就特別的高興我就給他們說:“看,還說我嗎?我也會騎自行車了,不光是你們會騎自行車!”然后他們看了以后都恍然大悟,都說不出話來。可是我不知道我當時沒有看前面,前面有一個路燈。我撞在路燈上了。我就變成“丑八怪”了。鼻子流血了。當時我的旁邊有一位溫柔可親的阿姨,她先用衛生紙擦我鼻子上的血,因為她家就在旁邊,她就把我帶到他的家里,把我鼻子上的血擦干凈了以后又給我洗了洗鼻子,最后她問我:“你的家在哪里?”我實事求是的把我的家在哪里告訴了她。她聽見了以后騎著電動車帶著我回家了。我的自行車讓她的孩子騎到了我的家里。等我到家里了以后我就給那位阿姨說:“謝謝你阿姨!”然后那位阿姨溫柔的說:“沒事!客氣什么啊!”

  這件事情讓我感到很難忘,直到現在我還沒有忘記。而且這到現在我還沒有忘記那位溫柔可親的阿姨的面貌!

成長的故事作文600字 篇7

  在三年級數學期末的時候。由于之前認真復習,我連續幾次考試都名列前茅,同學們都羨慕地望著我,我很驕傲。期末考試開始了,我拿到了試卷,大致掃了一下題目,心想太簡單了,便開始奮筆疾書了。計算題這么簡單,我連草稿都不用打,我很快答完了。老師象仙女一樣飄過來,她皺了皺眉,又飄走了。老師清了清嗓子,說:“同學們,四則運算要細心檢查!”我心理在嘀咕,你們連這么簡單的題目也會錯,難怪你們考不過我。我鄙視地掃了一下同學,開始玩起橡皮來。到了交卷的時間,我胸有成竹地交了卷子。

  回到家里,我把那慘不忍睹的卷子交給了媽媽以后。她接過試卷,燦爛的微笑瞬時凝固了,他狠狠地批評道:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。計算題不打草稿是不應該的,就連數學老師也要用筆頭演算的,光靠眼睛能瞪準答案那是不可能的。你今天這”輝煌“的`成績,已經載入了涼三的史冊,希望我能記住這深刻的教訓……”。我低下了頭,真的是無地自容。這次“血“的教訓,給了我深刻的啟示:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

  成長,像一條源遠流長的大河,使我生命旅程中掀起一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊!我的成長,如歌如詩,如夢如幻。

  到了分析考卷的那一天,我一看試卷,那上面嵌著鮮紅的“84”分。那一瞬間,我驚呆了。那分數似乎是在挑剔我,我仿佛矗立在巍峨而峻峭的山峰上,瞻仰著這世間永垂不朽的風采,然后就徑直掉下了山峰。

  成長的足跡,無論是深還是淺,無論是酸還是甜,無論是過去還是將來,都將是我最美好的回憶……

成長的故事作文600字 篇8

  時間歲月如梭,一轉眼,我已成為一名快畢業的小學生了,我的成長故事。我的成長故事卻一件一件地在我腦海里回放。

  記得我讀五年級的時候,爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進了頗有名氣的'“金雞小學”讀書。但事與愿為,我在金雞小學不僅多次違反了學校的校規,還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況,氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷,一向疼愛我的媽媽也氣得說不出話來。最后爸爸終于無計可施了,把我弄回了老坪石中心學校,安排到六(3)班。當我邁出了沉重的腳步離開金雞小學的那一刻,同學們不懷好意地對我說:“黃可揚,打到回府啰!”我即后悔又失望。

  記得我進六(3)班的第一天,老師沒有把我從金雞小學回到老坪石中心學校的原因說給同學們聽,一直在幫我說好話,我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天,我們語文考了一次試,在發試卷的時候,每個同學都發到了自己的試卷,唯獨我沒有,老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時,老師把我叫到辦公室,告訴我沒發給我試卷的原因,原來是我考到45分,老師怕我在同學面前出丑,失去學習的信心,所以才沒發。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學校,從那以后,我認真聽課,認真做筆記,我的成績直線上升,上學期期末考試考了83分,我十分高興。

  父親是一位熱情好客的人,常常有朋友或同事到我家來,吃個飯,喝點酒。記得有一次,我家來了許多客人,爸爸和媽媽買菜去了。而我在家幫客人倒倒茶,和客人聊聊天,一會兒,爸爸和媽媽回來了,我就去幫忙,我忙得不可開交。客人都夸我真懂禮貌。

  這就是我的成長故事。

成長的故事作文600字 篇9

  我陶醉于煙火綻放的美麗,深陷于煙火逝去的寂寞。忘不了葉落的惆悵,也忘不了那花開的煩惱。我大概是一只鳥。充滿了警覺,不容易停留。所以一直在飛。過去未來輕輕重疊,原來一切只是過眼云煙。不要做那種只能對自己哭泣的人,記住只要用力呼吸就能看見奇跡。希望能用眼睛看世界。

  15個春夏秋冬。我不奢求什么榮華富貴,我只希望和他們在一起,這樣就足夠了。爸爸媽媽。你們給我了難以回報的養育之恩,親愛的老師們。你教會了讓我做人的道理。也許我長大了,我不再是小孩子了,不再爭著吵著要去游樂園,不再哭著鬧著要吃冰激凌。生命中那一串串腳印連接了我童年的燦爛時光,它們濃縮了我人生的精華,讓我享受到了幸福的生活,當我回頭再品味那串串腳印時,心中便感慨萬千。

  成長的腳印里飽含了親情的關愛,難忘記憶里兒時的童稚記憶猶新,一步步腳印、一段段歷程,都深深地烙印在我的心里。那一篇篇腳印的故事,一直在我的腦海里回蕩著,回蕩著……

  每天,我會奔走城市的邊緣,尋找那些值得牽掛的點滴,我相信,最美麗的風景會在那里等著我,在黑暗中的那盞燈塔是為我而點亮的。 所以,我才有努力走下去的希望。

  當歲月揭開華麗的.面容,你還在猶豫什么?轉眼間,稍縱即逝。讓我們珍惜那充滿陽光的青春年華,不留下任何的遺憾。讓絢麗的彩虹頂立在湛藍的天空,讓它的魅力永遠的伴隨我們無限的視野中央。讓快樂伴隨你我左右。

  當你用很大很大聲音笑的時候,我馬上就會像你一樣一起笑起來。就算沒有任何東西我也不會覺得孤獨,因為愛和世界都在我的夢里,云兒輕輕遮住我的眼,夢里面,只有雪花飛揚。

  有些情節雖然坎坷,但卻無比快樂。 因為,這就是成長的故事。

  希望你和我一樣快樂,做一個幸福的人。記錄著那成長的“點點滴滴”。

成長的故事作文600字 篇10

  記憶的小河,在我眼前緩緩地流過:快樂的、難過的、逗笑的事,都變成了河里的一條條小魚,在我的腦海里時常游來游去。而最讓我感到難忘和自豪的一件事,現在就讓我來告訴你們吧!

  記得7歲那年,有一次,我去上鋼琴課,鋼琴老師一見我,便對我說:“最近全市鋼琴比賽,你和另外幾個小朋友一起去參加!”我一聽完這話,嘴巴猛的一下張了很大,心想“我可從沒有參加過比賽,能行嗎?”鋼琴老師仿佛看穿了我的'心思,嚴厲地說:“你不用怕,一定能行,你不可能永遠都不去參加比賽吧?”沒有辦法,我只好硬著頭皮踏上了第一次鋼琴比賽的路。

  比賽那天,媽媽讓我穿上白紗裙,給我化好妝,就出發了。我和爸爸、媽媽早早地來到了比賽場,看見比賽的小選手們一個比一個漂亮,一個比一個帥氣:有的直搓手,有的玩游戲放松,還有的緊張得打轉轉。也不知道為什么,我一點兒也不緊張。馬上就要到我了,爸爸站在旁邊不停地叮囑:“寶貝兒,你千萬不要緊張,你是最棒的,加油!”我聽得已經不耐煩了“知道啦,知道啦。”

  輪到我了,我走上舞臺,先深深地朝評委老師和觀眾鞠了一躬,然后坐上鋼琴椅,試踩了一下踏板,就開始認真地彈起來,手指輕輕地在琴鍵上滑動,時而激情,時而輕巧柔美,所有的音樂都由我的手掌掌控。臺下的觀眾聽得正專心時,突然,音樂像噴泉一樣一下子“噴”了出來,像一條巨龍直沖云霄,在天空中飛舞,一會兒“巨龍”累了,音樂慢下來,不要打擾它休息,漸漸停止,噢“巨龍”睡著了。我表演完了,臺下傳來陣陣掌聲,爸爸、媽媽在臺下為我豎起大拇指。這時,我的笑容不僅顯在臉上,還爬進了我心里!

  這只是我成長道路上其中的一個故事,以后還會有很多,但每次想起這件事,總能讓我快樂一陣,看來做任何事情,只要認真付出就有收獲。

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