成功的作文8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的成功的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成功的作文 篇1
為什么世界上成功的人不全都聰明但卻勤奮?為什么愛因斯坦那么聰明還要花幾十年功夫去不停實踐呢?因為沒有實踐哪來的成功。
---題記
居里夫人不羨慕一時的榮耀,愛因斯坦不追求一時的成功,他們卻用勤奮和不斷實踐給予了我們永久的成功。不是只有學習好才能拿名次,不動手你什么都沒有,世界這么大,無奇不有,要的是我們去看看,出去走走。任何時候都是,沒有實踐哪來的成功?
人生就像走在沙漠里,看不到哪里是出口,只有朝著一個方向走下去,你才可能看到出口的曙光。材料中電器公司這個問題,小李,老王與公司他們都有功勞,但是這個項目的成功是由實踐而得出的,不是誰有功無功的問題,而是離成功差了多少。小李他走在沙漠里他有夢想離開但是不去做他一樣只能蹲死在沙漠,而公司呢,它是一個平谷,本來就是為員工提供平谷的,它出錢員工出力,這是資源,它是沙漠,至于員工干什么最后怎么樣它決定不了。而老王卻不一樣,它有信念有勇氣去實踐,像他走在沙漠里,他有決心走下去,即使他默默無聞。即使他不聰明,但他卻一直在朝一個方向走,不松懈不放棄,那么他一定會成功。這則材料不是告訴我們聰明的重要,不是資本重要而是努力與實踐。
媽媽從小就對我說;“不努力,不去做,永遠成不了驕傲的孩子。”我一直記得這句話,所以我在努力在實踐。在一次次成功之后我會記得,沒有實踐哪來的成功。成功者往往都是勤奮的',刻苦的,他們拼搏的是信念,是理想。不追求哪里會成功。成功者就是實踐者,他們努力,就像老王,他雖然一直默默無聞,不愛理會別人,可是他卻成了項目的核心,成了最后的成功者,所以實踐是很重要的。人生就是在一次次實踐中不斷地悟出其中的道理,成功就是實踐,就是我們要努力成為實踐者。
沒有實踐哪來的成功,我就算當不了居里夫人,當不了愛因斯坦,我也要做一名默默無聞的老王,因為實踐,不斷實踐,才能成為媽媽心目中驕傲的孩子,一名成功的實踐者。
成功的作文 篇2
有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備,總經理以為他不過是找個托詞下臺階,就隨口應道:“等你準備好了再來試吧。”
一周后,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準備好了再來試。”就這樣,這個青年先后 5次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點培養對象。
也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水復,不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的凈土……那么,我們為什么不可以以勇敢者的氣魄,堅定而自信地對自己說一聲“再試一次”。只要再多一次, 你就可能成功了。
穿件紅衣服
美國鋼鐵大王卡內基小的時候家里很窮,有一天,他放學回家時經過一個工地,看到一個穿著華麗、像老板模樣的人在那兒指揮。
“請問你們在蓋什么?”他走上前去問那位老板模樣的人。
“要蓋個摩天大樓,給我的百貨公司和其他公司使用。”那人說道。
“我長大后要怎樣才能像你這樣?”卡內基以羨慕的口吻說道。
“第一要勤奮工作……”
“這我早知道了,老生常談,那第二呢?”
“買件紅衣服穿!”
聰明的卡內基滿臉狐疑:“這……這和成功有關?”
“有啊!”那人順手指了指前面的工人說道,“你看他們都是我手下,但都穿清一色的藍衣服,所以我一個也不認識……”
說完他又特別指向其中一位工人:“但你看那個穿紅襯衫的工人,我長時間注意到他,他的身手和其他人差不多,但是我認識他,所以過幾天我會請他做我的副手。”
成功并非你想成功就可以達到,還要有迥異于常人的智慧和思想才行。
最重要的是行動
某廣告公司以非常優厚的薪水招聘設計主管,求職者甚眾。幾經考核,10位優秀者脫穎而出,匯聚到了總經理辦公室,進行最后一輪角逐。
總經理指著辦公室兩個并排放置的高大鐵柜,為應聘者出了道考題——請回去設計一個方案,不搬動外邊的鐵柜,不借助外援,一個普通的員工如何把里面那個鐵柜搬出辦公室。
3天后,9位應聘者交上了自己絞盡腦汁的設計方案,有的利用杠桿原理,有的利用滑輪技術,還有的提出了分割設想……但總經理對這些似乎很有道理的設計方案根本不在意,只隨手翻翻,便放到了一邊。
這時,第10位應聘者兩手空空地進來了,她是一個看似很弱小的`女孩,只見她徑直走到里面那個鐵柜跟前,輕輕一拽柜門上的拉手,那個鐵柜竟被拽了出來——原來里面的那個柜子是超輕化工材料做的,只是外面噴涂了一層與其他鐵柜一模一樣的鐵漆,其重量不過幾十斤,她很輕松地就將其搬出了辦公室。
這時,總經理微笑著對眾人道:“大家看到了,這位蔣蕓女士設計的方案才是的——她懂得再好的設計,最后都要落實到行動上。”
破廟之爭
三個和尚在一座破廟里相遇了。“這廟為什么荒廢了?”不知是誰提出問題。
“必是和尚不虔,所以菩薩不靈。”甲和尚說。
“必是和尚不勤,所以廟產不修。”乙和尚說。
“必是和尚不敬,所以香客不多。”丙和尚說。
三人爭執不下,最后決定留下來各盡所能,看看誰最成功。
于是甲和尚禮佛念經,乙和尚化緣重建,丙和尚講經超度。
果然香火漸盛、香客不絕,恢復了舊觀。
分開而言,三個和尚都成功了,他們做到了自己的:念經的和尚虔誠,菩薩靈驗了;講經的和尚,吸引了大批的香客;而勤勞的和尚,把破廟變成了新廟。這樣的話,他們都兌現了最初的承諾。但恰恰是這三方面的因素,合起來才有這個寺廟的重新鼎盛,其實,成功也是要講究合作的。
獅子不跟鼬鼠斗
有一次,一只鼬鼠向獅子挑戰,要同它決一雌雄。獅子果斷地拒絕了。“怎么,”鼬鼠說,“你害怕嗎?”
“非常害怕,”獅子說,“如果答應你,你就可以得到曾與獅子比武的殊榮;而我呢,以后所有的動物都會恥笑我竟和鼬鼠打架。”
“老鼠比賽的麻煩在于,即使贏了,你仍然是一只老鼠。”對于低層次的交往的較量,大人物是不屑一顧。在斗爭中尤其如此。你如果與一個不是同一重量級的人爭執不休,就會浪費自己的很多資源,降低人們對你的期望,并無意中提升了對方的層次。
不要被不重要的人和事過多打攪,因為“成功的秘訣就是抓住不放”。
成功的作文 篇3
一個朋友告訴我:“想做一名成功者,想成為冠軍,必須要有不會被外界影響心理素質,要有一顆能承受挫折也能享受榮譽的‘大心臟’。”
聽到這話后,我深思了一番。回憶小學時,在班級里,我有一位好朋友,他的成績一直屬于下等。他,一直都屬于老實的性格,像一匹憨厚黃牛。在班級里,他有時還會受到其他同學欺負。那時,我覺得他在班級里存在感很低,他經常不被人記起來。他的名字叫做“小A”。
有時,我護著他,因為我感覺他的生活沒有色彩,覺得他有些可憐,所以我經常和他逗悶子,經常和他一起玩。
剛認識他時,他把什么都不當一回事兒,學習毫無壓力,更沒有什么動力。自從踏入六年級下學期,我看到了他翻天覆地的變化。
他開始變得活潑,變得開朗,每次下課,他絕對會主動跑到我面前,拉著我一起出去玩。而上課時,他的面部就會變得嚴謹,變得莊重,仿佛是站在戰場最前沿隨時準備戰斗的戰士,兩眼盯著前方,眼皮幾乎都不眨一下。
夏日,每天中午放學后,我吃完飯,躺在涼爽的空調房睡舒服覺時,他卻在炎熱如同地獄般的操場上練習著打籃球。每次我寫完作業休息時,他還在默默無聞地做練習。每天晚上,別人已在溫暖的被窩里睡著的時候,他直直地挺著肩膀,在桌前寫著功課。我問過他,為什么這個學期變化如此大。他說,馬上要讀初中了,他想考個好學校,他要把成績趕上去。我問他想考多少名,他說想考班級前十。前十,這怎么可能?這簡直比登天還難啊!
就這樣,日復一日,月復一月。他的成績,居然以飛機的速度爬升著。期中考試,他的成績已到班級排名的'前十名,所有人都對他刮目相看。小升初考試,我一直在猜想,小A的成績到底會怎么樣。當他的成績出來,我震驚了,想不到,曾經毫無存在感的小A,如今,竟然考了全市第一。我真替他高興!
后來,我倆偶然撞見。我問他:“你竟能考出如此好成績,能告訴我有什么秘訣嗎?”“呵!因為……”他深思了一番,“我是為了中華之崛起而讀書!”說完,他一笑。
我愣住了,笑了笑,拍了拍他的肩……
他說的是周恩來少年時說過的話,我相信,他一定是因為心中有一個偉大的目標,并且,自己為此付出了不懈努力,所以他才會成功。
成功,不僅僅需要強者的實力,更需要一顆包容的心,一顆有宏大目標的心,然后這樣,在這顆強大心靈的牽引下,不斷努力,你一定能登上人生輝煌的巔峰!
成功的作文 篇4
數學課上,張老師望著同學們舉起的寥寥的幾只手。嘆口氣道:“同學們通過這幾天的學習,我相信你們一定能答出這道題的`。”聽了老師的話,又有幾位同學舉手了。
老師知道不舉手的同學并非答不上這道簡單的題,只不過是不敢表現自己罷了。“小段,”老師滿臉期望,“你來回答!”小段雖沒有舉手,但老師還是叫了他。小段緩緩起身,用很小的聲音說出了正確答案。
張老師笑了,示意小段坐下。接著,她說:“老師要與大家分享一句話——因為能力與信心并存的人不多,所以成功的道路并不擁擠。每個人都渴望成功,可成功怎么可能那么容易?首先,要有能力。第二個也是很重要的,就是信心。大家一定要在正確認識自己的基礎上樹立自信心,相信自己。否則,連一小步都邁不出去,怎么能踏上成功的道路呢?”
同學們聽后,都若有所思。老師看到大家的神情,滿意地點點頭。“下一題,哪位同學有想法?”同學們齊刷刷地舉起手,不光是舉手的人多了,大家的眼神中似乎也多了一份什么,它是那么的堅定。
成功的作文 篇5
運動會前夕,彭小麥在操場上奮力奔跑。“還是不行,你太慢啦。你知不知道隔壁班的黃亮亮跑起來,最后可以甩你半個操場的距離。”老師看了看,秒表說道。彭小麥抬起頭,看到老師眼中的失望。“彭小麥怎么跑的這么慢呀”一個同學說。另一個同學聽見后又說了一句“看來我們班男子3000米是與第一無望了!”“別說是第一啦,只要他能進決賽就是好事。”彭小麥看著大家這樣說,心里很不是滋味兒。這能怪他嗎?他擅長的'是短跑,又不是長跑,誰讓報名的老師給他填的時候把300后邊多加了一個零。到最后名單發下來才知道,可是已經不能改了。還有那個黃亮亮,有本事和自己比短跑,肯定跑不過他。
“彭小麥,別發呆了,趕緊去操場,再跑十圈,記住要勻速”彭小麥立馬跑了起來。
跑了一會兒,彭小麥發現,哈!原來有一個人跑的和自己一樣,都是一開始快,后來慢。不過一開始也不如自己快。自己是因為老師的失誤,跑3000。他因為什么,班里沒人了嗎?后來由于天天跑,天天遇見,又每次都是最后幾個,彭小麥和他認識了,也終于知道了原因。原來,他們班原本不是他跑,原本那個受傷了,后來老師另選運動員的時候,沒有一個同學肯參加。于是老師就讓大家跑3000看誰跑得快要誰參加!而他有一跑步之前有事,回來時只知道老師讓跑3000米。就與同學們一起出發啦。結果別的同學都故意慢跑,他拿了個第一。彭小麥問他,你就不怕跑最后一個丟人嗎?你為什么不告訴老師,別的同學比你行。就算也要面子,但這種時候應該不能要面子吧,班級的榮譽重要吧!而且也不丟人。那個同學笑了笑,告訴彭小麥就算那樣的話,他們也不會真跑的,他們只會應付應付而已。不會堅持下來畢竟跑步途中可以棄權嘛!彭小麥問他,你能不能跑下來呢,就算跑一下來。像咱們這種水平也不會成功,只能拿一個倒數。那個同學笑了笑,說了一句讓彭小麥難忘的話“不放棄,本身就是一種成功”彭小麥聽完之后,決定了,不管跑第幾?自己都要跑下來。
運動會當天,彭小麥走向了運動場地,他決心無論怎么樣,都一定要跑下來。結果出乎人的意料,彭小麥拿了個第三,原來彭小麥跑步之前,牢記了長跑時的方法,再加上平時的訓練。而且有幾個比她還厲害的學生,居然跑了一半就棄權啦!雖然,告訴他那句話同學跑了一個倒數,但他覺得他才是真正的第一,因為就算他棄權,別人也不會怪他。因為他根本不是要參加比賽的那個人,但他卻仍然堅持下來了。
成功的作文 篇6
不知從什么時候起,我喜歡上了冰心那首《成功的花》:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷……”
推開那扇面對天空的窗,一絲涼意涌上心頭。不由得閉上眼,對著這墨黑的星空深吸一口氣。迷蒙中,聽見幾聲蛙叫,也不知是哪個方向傳來的。在窗外的小河里,它們想游到哪兒就游到哪兒,哪里會隨著你的思緒呢?
也許是看慣了燈火通明的大街吧,但總覺得那遠處忽明忽暗的燈光格外熟悉,格外親切,那大概是更靠近自己的生活吧?
就在那邊燈火闌珊的地方,一扇一扇的窗戶內由光明變為黑暗,但總有那么幾扇窗,在黑暗中持續著那微弱的光亮,在我感到寂寞時給我一絲慰藉,也許他們和我一樣正在燈下伏案苦讀。
“人們只驚羨它現時的明艷。”等到有一天學業有成的時候,人們只知道談論著我們的成績,又有誰知道無數個黑夜中那無聲的苦熬呢?
“然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”有過痛,有過悔,但都如流星劃過,只有那份執著,那份堅持被保留下來,并伴隨著我們一路走下去。
生命中有許許多多等待開放的花骨朵兒,但并不是每一個花骨朵兒都能開花結果。這正如人生并不是一帆風順,總會遇到無數的.荊棘與坎坷。無論何時,人總是要往前行進的,我們只有經歷狂風暴雨的洗禮,接受鳴雷閃電的考驗,才能開出生命中最絢麗奪目的花朵!
躺在床上,腦海中常常浮現出那寥若晨星的燈光,那墨黑的夜空中,稍現即逝的流星和那無數顆永遠閃光的恒星。
我喜歡那首詩:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷……”
成功的作文 篇7
人的一生,坎坷難免,只有真正敢于挑戰逆境的人才是強者。在逆境中不能退縮,而應努力的走下去。只有努力了,才可能成功,才可能成為生活中真正的強者。
瘋狂英語的創始人李陽,最初他的英語甚至比我們還差,但他下定決心,相信自己,努力的.去尋找學習英語的好方法,努力地走了下去,最后才在英語領域開辟了先河。屈原被放逐外地,正是在這種逆境之中,他不怕挫折,努力地沖破困境,寫出了《離騷》;音樂巨人貝多芬,在雙耳失聰的情況下,不畏艱苦,最終努力創作了《命運交響曲》,司馬遷因受腐刑,筆下亦能彈跳出《史家之絕唱》;發明大王愛迪生憑借著“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,不怕失敗,努力完成了無數次偉大實驗,約翰森的一句座右銘“你努力了嗎?”激勵著他前進。
現實生活中的無數事例,不正說明了努力是一個人成功的關鍵和秘訣嗎?
我們不能只生活在順境之中,這樣會使我們變得懦弱,而應勇敢地去嘗試,到逆境之中去體驗,去努力,我們才會進步,正如人們所說“不經歷風雨,怎能見彩虹。”成功者對成功的概括是“古之立大事者,不惟有超上之才,亦必有堅忍不拔之志。”
在學習中,在生活中,我們需要努力去工作,這才能使我們的生活更富裕;也只有不怕苦,不怕累,努力與困難作斗爭,才能使我們變得更強,進步得更快;國家也只有更加努力的創新,努力的發展,才能變得更強更富更興盛。
因此,只要敢于努力,敢于嘗試,沒有什么事不能完成,現代人不也可以上天嗎?
“世上無難事,只怕有心人”也印證了這個道理。
成功的作文 篇8
世界上有許多名人,是因為一些十分偶然的事情發生在它們身上而成名的,許多人對他們撇了撇嘴:不過是許多偶然的情況被他們遇到罷了,如果讓我也遇上那種情況,我也能和他們一樣成功的。可是,當偶然降臨時,有多少人能抓住它,又有多少人能分析其中蘊含的價值呢?放眼世界,也就只有寥寥幾人而已。
也許有人會覺得我純粹是胡掰,可大家應該聽過這個笑話吧:有個人找上帝訴苦,讓上帝給他一次機會,讓蘋果砸在他的頭上,于是上帝答應了。可蘋果砸在他頭上時,他卻只看了一眼蘋果,又把蘋果扔了出去,而蘋果又恰巧落在了牛頓的頭上,于是萬有引力誕生了。雖然這只是個笑話,可下落的`物體誰沒見過呀,但是世界上也就只有牛頓發現了萬有引力,如果不是因為他注意觀察生活,善于質疑,并且有足夠的知識,那么這個偶然也就只是偶然而已。
著名物理學家麥克斯韋能夠有如今的成績,絕大部分是由霍普金斯指導的,而他與霍金相遇也是一次偶然:一天,著名數學家霍普金斯教授到圖書館借一本高深的數學專著,卻被告知書被一個叫麥克斯韋的學生借走了。教授既驚訝又好奇,因為這本書一般人是看不懂的。他找到了麥克斯韋,對麥克斯韋進行了熱心的指導,并收他做自己的研究生。麥克斯韋在霍普金斯的指點下,認真學習,學業大進,最終成為著名的物理學家。這時又有人說:“不就是借了一本書嗎?如果被我借到了,我也可以和麥克斯韋一樣的。可是如果麥克斯韋之前沒有刻苦學習,博覽群書,向更高深的領域鉆研,他會借那本書嗎?如果沒有,那這個偶然也不可能發生了。
眾所周知的雜交水稻之父——袁隆平,是因為一棵雄性不育的水稻植株開始了他的成功之旅的,可是如果讓你看到一顆雄性不育的水稻植株,先不說你能不能看出它與其余的水稻有什么區別,就算你看了出來,最多也只是驚訝,你會想到這和讓水稻增產有關系嗎?袁隆平如果沒有先前的刻苦研究,又怎么會有如今的雜交水稻呢?所以說,那個偶然,是在他成功之路上的必然。
綜上所述,如果沒有獨特的視角、豐富的知識以及善于質疑的精神,那偶然也就不能鑄就世界級的名師,相反,如果有上面的精神,偶然也就是他們的必然而已。所以,我們要豐富自己,抓住一個個偶然,讓它們成為我們成功的必然!
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