實用的成功的作文常用[7篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的成功的作文7篇,希望對大家有所幫助。
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成功的作文 篇1
夢想不是遙不可及的,一步一步腳踏實地終會到達成功的彼岸。有位名人說過:“如果你真的愿意去努力,你人生最壞的結果不過是大器晚成!
作為學生,刷題是家常便飯,刷了無數題的我們終于迎來了考試,因為是小考,許多題型都見過,我們做起來才得心應手,到了最后一個壓軸題,它果然不負眾望難住了我,看著題目,我不認識它,它也不認識我,看了半天,手在頭上不停地抓。我感受到深深的絕望,就在我放棄它而檢查前面的題目時,突然想起了一種很少用的方法,由于很少接觸記憶不深,想了很久才想起來。
這可能就是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”所謂的厚積薄發,功到自然成。
生活中難免遇到各種各樣的挫折。在社會中想走捷徑不肯吃苦不肯努力的人依舊很多,他們注定與成功無緣。但與之相反,從古至今還是有許多成功的人。
西漢著名史學家司馬遷年少時就十分好學,經常到各地游覽,向老人請教古事,經常翻閱書籍,查閱歷史。后來因得罪皇上而入獄,在獄中飽受宮刑之苦,想尋死卻因一句“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”而重新認識自己,用長達十多年完成了一部永遠閃耀著光輝的巨著——《史記》。
沒有踏實努力肯吃苦的精神,怎會“有史家之絕唱,無韻之離騷”,更不會有“青蒿素之母”。
屠呦呦發現了青蒿素并因此獲諾貝爾獎,在此之前,她并不為人所知,默默的在研究所做實驗,在經歷了上百次失敗后,她用愛迪生的.事例激勵自己,終于找到了成功的鑰匙。
失敗并不可怕,可怕的是你害怕失敗。成功是留給有準備的人的,而踏踏實實努力刻苦正是做準備所必要的因素。
當你做足了準備,打實了基礎,不必著急成功,因為你人生的最壞結果不過是大器晚成,總會有發光發亮的時候。
成功的作文 篇2
今天你還一無所有,明天你就會擁有一切。今天你還是默默無聞的小卒,明天你就會星光燦爛。鮮花,掌聲,尊重,榮譽,金錢,地位等等,你所希望的都會擁有。為了成功,你不停的奮斗,有過挫折,有過失敗,有過憂郁,有過徘徊。當你成功之后,回首一切,都是那么的有意義。
著名的成功學演講家陳安之為了去現場看美國最偉大的籃球明星----邁克爾喬丹,看MBA的籃球,花了1500美金買門票,坐飛機頭等艙花了8000美金,加起來95000美金看兩個半小時,坐飛機來回36個小時。折人民幣將近10萬,是不是很酷?赡苡幸惶炷阋矔@樣的。
另一位著名的成功學演講家安東尼羅賓在窮困睡吊床的時候,他說他要住城堡,他要在里面上班,要看太平洋,房子要有多大,他太太要長什么樣子,有什么個性,要有四個小孩子,之后小孩子要做什么全部寫下來。第二年他結了婚,他的太太跟他希望的一模一樣,并且真的有四個孩子。當然他還擁有了自己的'城堡,每講一小時課收6萬美元。
在你身邊每每駛過的奔馳、寶馬,都是成功者的標志。只要你愿意,總有那么一天,你也會同樣擁有你自己的奔馳和寶馬。除了奮斗,別無它途。
成功的作文 篇3
最近迷上了一個節目——《朗讀者》,從此也迷上了一個溫文爾雅,談吐不凡的女子——董卿。
沒看節目之前,我對董卿僅僅知道的就是她春晚主持人,年前看了《中國詩詞大會》,讓我對她有了另一面全新的認識,她出口成章、才華橫溢、妙語連珠、文化底蘊深厚。記得第一場面對斷臂女孩張超凡,董卿這樣說:我們每一個人都不完整,只不過有些是看得見的殘缺,有些是看不見的,用樂觀、堅強,勇敢追求一顆完整的心靈和完整的精神世界,是值得欽佩的。
年后,董卿兼任制片人、主持人的節目《朗讀者》,更讓我對這個智慧與美貌并存的女子更加喜愛!坝鲆姟、“陪伴”、“選擇”,每期的主題詞都那么吸引人。無論是明星或者是普通人都讀出了自己的情感,讀出了自己的故事。
一個人的容貌會隨著時間流逝而老去,一個人的智慧卻會隨著時間的推移而閃閃發光。百度搜索得知,董卿的父親出身農村,后來考上復旦大學,成為報社副總編。因為自己的經歷,他篤信“命運掌握在自己手中”,對女兒有諸多嚴格要求:每天一早跑1000米,負責洗碗擦地等家務,別的女孩用來自我欣賞的時間,統統要求她用來抄寫古文古詩并背誦。中學之后,每年寒暑假都趕女兒出門勤工儉學……
董卿的每一場主持,那信手拈來的.名言、即興背誦詩詞,無不讓人心生羨慕,殊不知她在年少時就埋下了慧根,殊不知她在每場主持前會對節目的臺本一琢磨就是一整天,為了每句串詞斟酌考據,精心設計。我想,她的成功絕不是偶然的,里面肯定有我們所不知的努力,汗水甚至淚水。
每個成功的背后都有不懈的堅持和努力,“越努力越幸運” 。
成功的作文 篇4
此時,我說不出話,只覺得心在跳,熱血在沸騰。此時,在人類的詞匯中已經朝不出一個恰當的詞來形容我興奮的心情。
怎不叫我興奮呢?在科技展示上,我第一次取得了成功。我們幾個得了獎的站在獎臺上捧著鮮紅的大獎狀,臺上校長、主任殷切的鼓勵聲,臺下的老師和同學們熱烈的鼓掌聲,使我感到無比激動和自豪。
六月,科技輔導員鄒老師組織了科幻畫培訓,我們被選中參加全縣科技創新大賽。第二天,我和幾個參賽的同學進行了緊張的訓練中,鄒老師說:“這次科技創新大賽我們要大膽地發揮自己的想象,阿支喜歡荷葉,那你就創作《荷葉度假村》吧!”我聽了后,興奮的一夜沒睡好,暗暗下決心,一定要拿一等獎。
《荷葉度假村》是這次要求中最難畫的一幅,要想畫好,并劃出新的味道來,還真不容易,須得下一番苦功。雖然我們的學習很緊張,但我每天還是抽出一定的時間來畫畫,作業一做完,我就拿著彩色筆到老師的辦公室練習。眼看比賽的日期一天天臨近了,練習也愈來愈緊張,每個內容我都要細細地琢磨,甚至為一個沒有涂好的顏色花上整整半天時間,直到自己滿意為止。
要交畫的前一天,鄒老師讓我們在辦公室里對自己的.畫進行最后一次修改,我們便坐在辦公室里認真地畫起來。天氣好熱呀,我滿頭大汗,真不想再繼續畫下去,但是看到其他同學都在認真地畫著,又想起媽媽對我說過的話:“做什么事都不要半途而廢,要有始有終,只要站起來的次數比倒下來的次數多,那將是你成功!庇谑俏矣珠_始認認真真地畫起來,并終于勝利地完成。
第二天,鄒老師把我們畫得科幻畫貼在校園展示。同學們都這里一群,那里一群,都圍著展示臺看,我擠過去一看,!原來是我們畫得科幻畫。同學們議論著:“這是我們班阿支畫的,那是諾希畫的,她們畫得可真好看,好羨慕她們哦!”聽到同學們這樣的評論,我的心里樂滋滋的。
后來我們的科幻畫都參加了縣上的比賽,鄒老師告訴我們:“祝賀你們,你們的作品都得了獎,……你們以后要更加努力哦!”
我成功了!我心里別提有多高興,就像有一股清泉在胸中歡快地流淌,但我知道這只是成功的一小步,生活的道路還很漫長,后面還有更高的目標等著我去追求。
成功的作文 篇5
在小學生活中,我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水,那一片藏在沙子底下的一洼水,讓我感到了成功時的喜悅。
小時候,我很喜歡做手工,什么都會做,什么都能做好。有一次,我在看做手工視頻的時候,無意中發現了一種做玫瑰花的.方法,我便以最快的速度打開。等我看完后,感嘆到:“啊!真好看!我也要做!薄皨寢!給我買皺紋紙!”我向媽媽喊:“我要做玫瑰花!”“好!過幾天給你買!我正忙呢!”過了沒幾天,我媽媽果然帶我去買了皺紋紙,我高興地一蹦三尺高;氐郊液螅疫B鞋都來不及脫,就奔向屋里,開始工作。準備工作:皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作,把皺紋紙對折四次,剪下后備用。拿出一張卡紙,做出三個大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙,剪出三疊紙,每疊紙剪出一種花瓣。剪好后,開始從最小的開始,一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘,拿出一根細木棒,涂上膠,從最小的開始,往上粘,我粘啊粘,終于粘完了。我看著我的作品,內心十分激動,像波濤洶涌的大海一樣。這時我媽媽走過來,看到我的作品后,開始稱贊我,這時我品嘗到了成功的喜悅。
每當我看到那一洼水的時候,我都會頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。
成功的作文 篇6
相信每位同學都有自己挑戰成功的經歷,挑戰過程中內心的五味雜陳,在成功的那一刻都會化作“甜”。
我曾不喜歡吃蔬菜,看見菜就感覺惡心,甚至到了“談菜色變”的程度,也正因為如此,各種肉類占據了我的菜單,我十分苦惱。吃綠色蔬菜對小我來說是一個不小的挑戰。“吃飯了!”媽媽一邊喊一邊端來盤子,我則期待著紅燒肉那誘人的光澤,羊肉燴面那噴香的味道?晌姨筋^一看,竟是一大碗油菜!媽媽明明知道我不喜歡吃青菜,怎么還做啊?媽媽立即向我碗里挑了幾個綠油油的菜葉。“吃一些油菜吧!它們很健康的。”我盯著碗里的油菜不做任何選擇,頓時酸、甜、苦、辣、咸的'滋味涌上心頭,菜散發的味道使我感到惡心。媽媽又開始開導我了,但我仍沒有去嘗,或許我有心理障礙,無論怎么勸說都不愿去吃。
最后,我心里想要挑戰它,安慰自己:“吃口青菜有什么可怕的?”想象著綠色蔬菜營養豐盛的模樣,屏住呼吸,快速地用木筷夾住油菜,將它想象為一大塊流油的紅燒肉,送入嘴邊。還沒有來得及聞到氣味,我就把它夾入口中了。努力把原來的快速下咽,換做了細嚼慢咽,我感覺到青菜竟不那么難吃了,同時體味到了前所未有的快樂——挑戰成功了!
從此,各類綠色蔬菜被依次安排到三餐之中,“甜”的滋味證實了我挑戰成功的快樂。無論面對什么困難,都要去勇敢地挑戰它,細細地品味挑戰成功的快樂滋味吧!
成功的作文 篇7
眾所周知,在某一領域擁有天賦的人,能夠更輕松地在那一領域獲得成功。查理·卓別林由于出色的幽默感成為喜劇演員。巴菲特在股市獲取的巨大成功源自他的洞察力。但我認為,如果一個人想成為某一領域的專家,他更需要的.是動力,而不只是天賦。
事實證明沒有天賦的人也可以成功。是動力幫助了他們。狄摩西尼是著名的希臘演說家、思想家。但是他并不是生來就伶牙俐齒的。在他小時候,他一直有口吃的問題,人們經常嘲笑他,但他夢想成為演說家。為了實現夢想,每天早晨他都去海邊練習發音,甚至含著石子講話來鍛煉自己舌頭的靈活性。他也會重復他所聽到的長篇講辭,同時修改、潤飾。他這樣持續做了幾年,終于可以流利地發表演說,并成為了優秀的演說家。盡管他生來并沒有演說天賦,但成為演說家的目標帶給他動力,并促使他成功。
在中學時,我遇到過一個非常有數學天賦的好朋友。他可以在任何數學考試中取得高分,甚至不需要準備。奇怪的是后來他考試成績開始下降。我詢問他其中的原因,他告訴我:“現在我發現自己對數學沒有興趣,從而失去了學習數學的動機……”這就證明即使有天賦,一個缺乏動力的人也不會成功。傷仲永的故事也是如此,天資聰穎的方仲永盡管不是主觀上失去了動力,卻在客觀上被應酬沖淡了本性,沒有意識到自己應該追逐一個怎么樣的目標。
“有志者,事竟成”,沒有動力,人們不會開發自己的天賦,從而一事無成。沒有天賦的人可以借助動力做出成績。因此我相信,要想成為某個領域的專家,動機比天賦更重要。
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