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成功的作文600字

時間:2026-02-21 17:11:28 成功

成功的作文600字經典[10篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的成功的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

成功的作文600字經典[10篇]

成功的作文600字 篇1

  一大早,肚子就“嘰里咕嚕”叫個不停,我睜開惺忪的眼睛,一看鐘表才六點鐘。爸爸去鍛煉身體了,媽媽和妹妹還在睡覺,我揉揉軟軟的肚子,看看熟睡的媽媽,實在不忍心叫媽媽起來做早飯,我決定自己嘗試做早餐。

  我打開冰箱看有什么食材,啊!還真不少。有:雞蛋、面包、火腿腸、色拉醬,還有生菜,這一定是今天早上媽媽要用的,現在就讓我大顯身手吧。我躡手躡腳把這些東西搬到廚房,又輕輕關上廚房門,就開始工作了。我把平底鍋放到燃氣灶上、打開火、倒上適量的油。不一會兒,廚房就油煙四起。呀,我竟然忘了開油煙機。我迅速關火、打開油煙機。等過了一會兒,我又打開火、等油溫適度,我就打進一個雞蛋,只見油花濺起,我猛地往后倒退,鍋里的油煙直冒,眼看雞蛋該翻身了,可我卻手忙腳亂、無從下手,情急之中只有關火。過了一會兒,我湊近一看:雞蛋一面糊、一面生、用鏟子一壓,里面的黃色蛋液還往外流呢。這怎么吃呀!第一個煎雞蛋就這樣以失敗告終。我不甘心、也不氣餒,我還要繼續。

  有了第一個失敗的教訓,我接下來就格外小心了。我想可以把火調得小一點兒,嘿,還真行。油不濺起來了、雞蛋在鍋里一點點變得焦黃。我又有點兒急不可耐了,生怕再煎糊、就趕快用鏟子鏟出,結果一看還有點兒生。我又放進第三個雞蛋,這次我就心平氣和地認真操作了,結果很成功,可以和媽媽做的媲美了。妹妹喜歡吃火腿腸,我給她煎了兩根。然后,我又把面包一個個擱進微波爐里加熱。最后,把煎好的雞蛋、火腿腸加進面包、再放一片生菜、擠點兒色拉醬,就這樣一個個美味可口的漢堡就做好了。

  我把漢堡擺到餐桌上、又給每位倒上一杯酸奶。看著豐盛的.早餐,我心花怒放,真有點“萬事俱備、只欠東風”的感覺。好期待爸爸快點回來、媽媽和妹妹快點起床來品嘗我的手藝,來分享我成功的喜悅。

  這是一次成功的嘗試,我想:我以后會大膽地去嘗試,這樣才有機會取得成功。

成功的作文600字 篇2

  帕斯卡的話深刻地提示了人們奮斗的虛無感和無助感。他希望能明白什么是最后的成功,并以此為其奮斗的基地和據點,然而他失敗了,他沒能找到答案。

  于是,帕斯卡想:也許并沒有什么最后的成功。然而,如果沒有最后的成功,那奮斗又有什么意義呢?帕斯卡無法回答這個問題。他只能將其歸因于上帝,靠皈依宗教來回避以上這一問題。

  的確,本來就沒有什么最后成功的歸宿。帕斯卡在這一點上是正確的。然而,奮斗的意義卻不必歸因于子虛烏有的上帝。

  翻開一卷《古希臘神話》,西緒福斯受罰要將一塊巨大的'石頭推上山坡。然而,每當他費盡九牛二虎之力,即將把石頭推上坡頂時,那石頭就會滾下山坡。于是,一切又需從零開始……對于西緒福斯而言,永遠沒有最后的成功。但他仍一次又一次地竭力地推著石頭。

  翻開一本《山海經》,夸父清楚自己追不到太陽,無法獲得最后的成功,但仍不停地“逐日而走”,即使渴死后,也讓手杖化作鄧林,供后來者休息。

  明明沒有最后的成功,是什么東西驅使著西緒福斯、夸父們仍不懈地奮斗?

  裴多菲的詩句“絕望之為虛妄,正與希望相同”,此刻在我的耳邊回響。是的,驅使西緒福斯、夸父不懈奮斗的正是希望——絕望后的希望。是在明知沒有最后成功的絕望之后的希望。是為絕望所逼而反抗絕望的希望,或者說是“置之死地而后生”的希望。

  世界上本來就沒有什么最后的成功。然而,這個世界上卻有希望。正是希望,驅使著人們在這樣一個沒有最后的成功的“絕望”的世界里奮斗不止。

成功的作文600字 篇3

  成功的經歷,多么簡單的一個字眼呀!誰沒有成功的經歷?誰沒成功過?在我的人生中有許許多多成功的經歷,最令我刻骨銘心的那次作文競賽。

  學校一年一度的讀書節又到了,學校要求每班上交,五份優秀的`讀書征文,教師把這個題目當作業給同學們回家完成,并要我們幾個作文寫得優秀的人把這篇文章寫完后發給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫了起來,杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我回想起以前讀書發生的奇聞軼事,以及名人們說的關于讀書的名言,不一會兒,一篇佳作在我手中產生了,我不禁沾沾自喜,可我拿給媽媽看時,就被她否認了三次,第一錯字病句;第二次標點符號;第三次卷面的整潔度;寫完之后,已是十點多鐘了,我不禁埋怨母親了:你也真是的,讓我修改一兩次就算了,還讓我修改三次,分明就是不想讓我睡個好覺嗎!哼!

  到了第二天,我被教師叫到了辦公室。這時,我的心七上八下的,想著是不是有什么錯誤,到了辦公室,聽老師一說,我知道了,原來我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出,老師想把這篇文章讓全班同學欣賞一下,借鑒一下寫作手法,想問我愿不愿意,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。

  “叮,鈴鈴……”上課了,朱教師走進來了,特地表揚了我,我又洋洋得意了,當老師要全班同學讀我的文章時,四面八方的同學向我投來了羨慕而又嫉妒的目光,這令我更加得瑟了,我真想朝全世界大喊:“易可欣,我終于超過了你!”

  成功,是多么愉快的一件事呀!正因為你“勞動”了,付出了辛勤的汗水;所以你會此生不忘,成功很簡單。凡可只要你努力,付出辛勤的汗水,我想念你的汗水絕對不會付之東流的。

成功的作文600字 篇4

  古人云:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”凡事只有經過努力才能取得成功。其中讓我印象最深刻的就是游泳這件事。

  去年暑假,媽媽給我安排了游泳課。來到游泳館,看著一個大哥哥像一條魚兒一樣快活地在泳池里游來游去。我既想像大哥哥一樣在水中撲浪又擔心這水太深太急將我吞沒。這時,教練好像看出了我的心思,摸著我的頭說:“這是淺水區,水只有一米深,你不用害怕。”我頓時就放松下來。

  首先做完熱身,教練說:“你先把頭沉進水里,憋十秒。”我吸了一大口氣,把臉沉進去。第一次我才憋了九秒就起來了,但我并沒有放棄,又把臉沉進去,這一次我憋了20秒。緊接著,我開始學換氣,在換氣的'過程中,我嗆了好幾口水,鼻子和嗓子都很不舒服。我忍受著這種不舒服,想著:“世上無難事,只怕有心人。”這句話。相信堅持就是勝利。接著,教練教我劃水蹬腿。教練在沙灘椅上教我們學姿勢,雙手左右開合,雙腿來回伸縮,有很強的技巧性,還要注意身體協調。就這樣在沙灘椅上勤勤懇懇地練了半個小時,我才慢慢掌握了竅門。然后我終于可以實戰練習,剛下水時身子還一直往下沉,但我沒有慌亂,謹記著剛才劃水的動作,身子終于變輕了,浮在水面,我的心像喝了蜜一樣甜,這大概就是成功的滋味吧!經過反反復復地練習,我終于可以在水里自由自在地暢游了。

  就這樣,我學會了游泳。但我不僅僅學會了游泳,我還學會了比游泳更重要的東西——堅持,無論做什么事都要堅持,唯有堅持,才能成功。唯有“寒徹骨”,方得“撲鼻香”。

成功的作文600字 篇5

  “天空沒有翅膀的影子,但我已經飛過。”

  ——題記

  就在隊伍的最后,我看見了他,我不知道他是誰,但他已經筋疲力盡,站在魁梧的身軀中間,顯得很瘦小,沒有人注意他。但他依然驕傲的抬起下巴,目視前方,滿眼的斗志與堅定。

  我清楚地看見,他們一個個的跑過終點線,踏在那白色的塑膠跑道上,滿臉汗水,是咸的。我也看見了我班同學一個一個奮力沖過,毫無忌憚,那眼神,那目光,每個人都有。我也見多了,只是偶爾起身歡呼一陣。透過身影的縫隙,我看到了一個從未有過的生命體,用自己強而有力的心臟呼吸著,奮力著,堅定著。

  那是怎么樣的一種信念,沒有人為他喝彩,沒有人為他歡呼,打氣。他滿臉的汗水,淌濕了他后背。他跑在最后一個,小小的個子卻也有驚人的耐力,我看見他咬著下嘴片,很吃力,卻不肯停。在這條充滿““荊棘”的道路上,他跌跌撞撞的'小跑著,即使跌倒,即使傷痕累累,他仍然一次次重新站起。不屈服的,他的眼中沒有看到別人的勝利而認為自己已經沒戲,似乎在遠方,有一個屬于自己翱翔的天地等著自己!

  是啊!泰戈爾說得沒錯:“天空沒有翅膀的影子,但我已經飛過。”他沒有迎來鮮花和掌聲,可他留下了他奮斗的足跡,在我的中留下了拼搏的身影。也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!他失敗了!失敗了嗎?我不怎么認為,他成功了!我認為他成功了,成功的不是結局,而是過程!不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐。

  也許我們不能穿越大海,但我們擁有過海洋。

成功的作文600字 篇6

  同學們,相信你們都曾有過成功的經歷吧,那種喜悅,多么令人難忘啊!我也有一次成功的體驗,那是我第一次參加一項大型的演出活動。

  我是舞蹈隊的一員。記得一次,印絹老師說:“同學們,告訴你們一個好消息!學校領導說讓雜技隊、舞蹈隊、武術隊的同學去繆總的故鄉——河源黃村匯報演出!”當時,我的.心情異常興奮,希望自己也能被選中去參加這次演出,真沒想到,我真的被選去參加演出了!開始,老師只是讓我們在興趣課上認真地練習。我們跟老師一起扭動著身子,扇動著手中的西藏扇。慢慢地我累了,我的手也被那可恨的西藏扇給劃破了,但是一想起那令人高興的消息,就又拿起扇子,跟老師舞動了起來。前面我還跳得很熟練,但后來跳到第二段時,動作就變得生疏起來,老師一直鼓勵我說:“不會就要向同學請教,還不會就要問老師,不能灰心喪氣。”在老師的鼓勵下,我又重新站起來了。可是光在興趣課上練習,時間是不夠的,得學會擠時間練習。所以老師說:“從今天起,早上過來練基本功,洗完澡和下了晚自習也要過來跳舞!”我們聽了老師的話,早晚都來跳舞,所以舞也跳得越來越好!激動的時刻到了,演出的同學和教練表演都很認真,很出色,所以贏得了觀眾們熱烈的掌聲。到我們表演節目了,我心里非常緊張,希望時間能倒流,可是時間卻好像和我過不去似的,音樂聲響起來了,我和跟我一起的同學隨著音樂出場了。當時,我的大腦一片空白,只知道跟隨著音樂節奏不停地跳動、旋轉。一陣陣震耳欲聾的掌聲響起來了,真棒!我們成功了!觀眾熱烈的掌聲一直伴隨我們,一直到節目結束。一到后臺,我和隊員們都興奮地擁抱了起來,有的還流下了激動的淚花。

  俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功啊!如果沒有平時的辛苦鍛煉,沒有老師的辛苦訓練,又怎么會有今天觀眾們熱烈的掌聲呢?這就是這次成功給我帶來的體驗。

成功的作文600字 篇7

  草,枯了還能生長。如果人的心靈能像草兒一樣枯了再長那樣頑強,就一定能走向成功的殿堂。接下來,請讓我向大家講述一件事……

  前年暑假,我興高采烈地跟隨媽媽來到游泳館學游泳。教練帶我們在岸邊做準備運動后,讓我們下水練習憋氣和蹬墻漂浮等基本功。我練習了幾次后,很快就掌握了這些基本動作,得到了教練的表揚。

  第二天,我們開始在岸邊練習蛙泳的游泳動作了。腿部動作有四個要點:收、翻、蹬、夾。手部動作要注意兩只手用力向外劃一個圈。教練強調手腳動作要協調、到位,反復讓我們在岸上練習了兩天蛙泳的游泳動作,還不讓我們下水游泳,大家早就不耐煩了。看著提高班的`同學像一條條魚兒似的在水中游來游去,我心里更是躍躍欲試。

  終于,教練同意我們下水游泳了,我們高興得一蹦三尺高。原來我在岸邊把動作做得挺標準的,可一到水里就變了形,手忙腳亂了。最糟糕的是換氣時,我的頭老是抬不高,喝了好幾口水。教練還當眾批評了我。我像泄了氣的皮球似的無精打采的,心里難受極了。

  正當我想放棄時,我想到了平凡的小草,它們有“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強的生命力,而我只是遇到了小挫折,就經不起考驗,真是天壤之別呀!我一定不能放棄!只要我不懈努力,不斷練習,一定能走向成功的殿堂。我一定要學會游泳!頓時,我信心百倍,在水中認真地練習起來。好幾次,教練宣布下課了,我還央求教練再讓我再游十分鐘。教練也笑著在旁邊繼續指點我換氣時腳要用力蹬,頭才能抬高。

  功夫不負有心人。過了幾天,教練帶我們去深水池里游泳,我一口氣就游了50米,而且動作很標準。教練直夸我進步很大,我心里比喝了蜜還甜。

  通過學游泳這件事,我明白了:如果人的心靈能像草兒一樣枯了再長那樣頑強,就一定能取得成功的。小草那頑強的精神將激勵著我前行。

成功的作文600字 篇8

  當一個人盡了全力,并取得成功的時候,一定會有一種說不出的喜悅,一種從心靈深處瞬間迸發出的感覺,那一定是一種成功的喜悅, ————題記

  金秋十月,碩果累累。我們行知小學迎來了一年一度的秋季運動會。

  當我的思緒被“砰”的一聲槍響從觀眾角色拉到了運動員角色。我,已經站到了紅色的跑道前,成為了接力跑的一名隊員。真是緊張啊!我似乎都能聽到自己的“砰砰砰”的心跳聲,手也不由自主地顫抖起來。此時,我們的第一位隊員已像離弦的箭一樣奔了出去,緊緊伴隨分他的`是我們班級同學此起彼伏的加油聲 “加油!”“加油!”“加油!”……

  不知是時間跑得快了,還是我們跑贏了時間,我們班一馬當先。我前面的同學已邁開了步伐,一馬當先地跑了出去。而此刻,我覺得自己仍有些許緊張,只有我自己能感覺得到一滴一滴的汗水從額頭流了下來。快了,快了,我把手伸了出去,當接力棒觸到我手心的那一剎那,我緊緊地把它抓住,像一匹脫韁的野馬沖了出去。我的心中只有一個念頭,要在最短的時間里把接力棒成功地交給下一位同學。身后的加油聲化作了風聲,在我耳旁呼呼作響,我眼前那些模模糊糊的身影越來越清晰,似乎我就快要到終點了。到了,就快到了,我使勁地把接力棒往前一伸,我們順利地完成了交接。僵硬的臉上頓時有了一絲釋然的笑容,我也完成了使命。

  于是,我安心當起了拉拉隊員,扯著嗓子給后面的隊友加油。轉眼間,到了最后一棒,只要不出差錯,我們就可以穩奪第一名。當最后一位同學順利地沖過了終點,我們成功了。我們歡呼跳躍,我們擊掌歡慶,我們擁抱祝福,似乎這一刻的陽光因為我們而燦爛。

  那一刻,我抬頭望著天空,湛藍的天空,燦爛的陽光,讓我突然我有了一種說不出的感覺。過了許久,我沖著天空微笑,我知道那是成功的喜悅。

成功的作文600字 篇9

  一個成功的人,必須有自信。有了自信才有理想和抱負,有堅定的信念,才不怕挫折和失敗的。

  前不久,我榮幸地被評為泉州市09-10年度三好學生,我成功了。對于一名小學生而言,這是作為一名學生的最高榮譽。能夠沐浴在成功的光輝里,是一種深刻的幸福!

  當我面對成功時,我也曾自豪過,但我不會永遠沉浸在這個光環里。因為我知道,我成功的背后,有家長和老師的辛勤付出,有身邊朋友和同學對我的幫助和支持,還有小荷中老師和荷友給我的激勵,是你們照亮我成長的道路。

  茫茫學海有很多的大風大浪,我的成功,只不過是我先找到一個落腳的島嶼,為了到達下一個成功的目的地,養精蓄銳。我充滿希望!希望是人生之需要,人如果沒有希望,何異江河干涸了流水?

  我的成功,并不是說我的成長道路就沒有崎嶇,一帆風順。我也曾遇到過挫折,也曾遇到過失敗。挫折和失敗給了我成長的力量,它能讓我更冷靜地對待自己,讓我學會思考,接受教訓,更讓我從中受到啟發,不斷完善我自己。

  成功只屬于過去,人生如逆水行舟,不進則退。盡管前進的道路荊棘叢生,我將拼盡全力,向著理想的彼岸搏擊。

  吳老師,曾經您的學生洪丹瑩是您的`驕傲,也是我學習的榜樣。我知道人生是一個漫長的旅程,只有堅持走完最后一步的人,才是成功者!

  成績只能說明過去,我會一如既往地加倍勤奮努力,泉州“賢鑾獎”是我的下一個努力的目標。

  學會面對一切可能遇到的挫折和失敗,樹立自己堅定的信仰,不要因為自己普通而忘記責任,這樣才會活得自尊、自信、自強,才能走向成功!

成功的作文600字 篇10

  去年春天,我榮幸被音樂丁老師“拉”去了校合唱隊,準確地說應該是推薦去的。沒想到,這一去,艱辛也好比“紅軍長征”。

  “同學們,明天我們合唱比賽,請同學們明天早晨六點鐘到。然后我們坐大巴車去寧波音樂廳,同學們加油......”合唱指揮兼老師陳老師興致勃勃地說道,同學們卻一個個無精打采,又要排練了,而且還要早晨六點鐘到。“哼,管他呢。我就六點半到,大不了晚一些化妝嘛!”我暗暗想著。

  話是這么說。可是,第二天早上不到六點,我還是乖乖地起了床。我揉著睡眼朦朧的眼,拉開了窗簾。黑幕依然沒有拉開,太陽公公也沒有出來。我揉揉眼睛,吃了早餐以后,便出發在朦朧的月夜中了。想到第一次登臺表演,我心中還是有頭小鹿“咚咚咚”地跳。

  到了學校門口,天色漸漸亮了一些。合唱教室中已經有不少人了。我換上衣服,任隨老師在我臉上涂抹化妝。全班人都好時,我們便浩浩蕩蕩地上大巴車了。

  大巴車很快便到達了寧波音樂廳門口。我們到了后,陳老師指揮我們發了幾個音,嘹亮的.歌聲在走廊回蕩。這時,一位叔叔走了進來,告訴我們,我們要上場了!魚食,我們抑著一顆忐忑不安的心來到了臺上。陳老師說,如果我們得了一等獎,便帶我們去秋游。于是,我們一個個喜笑顏開,觀眾們對我們的笑容投以熱烈的掌聲。有了這掌聲,我們收到了鼓勵,便發揮出了最好的水平。

  演出成功了。我們獲得了一等獎!幸福的笑容在我們每個人的臉上回蕩。在以往的次次辛苦訓練中,我們不是就要這么一個結果么?可是,當結果出來時,不知都為什么,我們又去懷念那一次次的過程。思念老師的責罵,同學的音容笑貌……比賽完后,我們這屆的合唱便分別了。在這一次次的排練中,我嘗到了成功的喜悅,合唱的快樂……

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