(集合)實用的成功的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成功的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1
想要享受成功,就必須要有能承受惡言穢語、抵制驕傲自滿情緒的良好素質。
有人說,條條道路通羅馬,也有人說,路都是人走出來的,但其內涵,并非是成功之路千萬條如此簡單。成功的路固然很多,但要想到達終點,不也要有走下去的決心,和持之以恒的良好心態嗎?
曹操是偉大的,他的偉大之處也在于以上原因。他懂得忍讓,他無懼失敗,哪怕是仇人投奔他,他也能欣然接受,不計前嫌,曹操也由此最終成為了魏王。而他的兒子卻不具備這種能力,曹操的兒子是曹丕,曹丕沒有自己父親的那種良好心態,他的心里可以包容一個外人司馬懿,卻不能容忍自己的親兄弟,將他們一個個逼上絕路,以至于最后曹家無人,司馬懿篡權成王。
曹操為什么能成功?曹丕為什么會失敗?因為曹操能聽得批評,能夠采納不同人的意見。他能屈能伸,不懼世俗眼光。而曹丕呢,只因承受不了骨肉兄弟可能的威脅,聽不進勸告,所以,他最終失敗了。他不具備成功者的素質。
什么樣的素質才是成功者的素質?怎么樣才能保持良好的素質?這里,有一個與之有關的話題,它叫“國際競爭力”。
國際競爭力是什么?它是一個國家競爭與實踐的結合力,光實踐還不行,還得有競爭力,而不是一味去模仿,去空想,俗話說的好,“有壓力才有動力”。比如,某大國掌握了一個令我國十分眼紅的技術——超大規模集成芯片技術。不是我國研制不出來,而是大小問題,某大國可將一個零件打造10納米大小,而我國的零件是他們的6倍大小,60納米,導致運算速度不如某大國。多年以來,我國一直進口某大國的芯片,共同發展,相安無事。因為“買得到”,我們放緩了研發自主芯片的速度,這樣可以減少不必要的失敗。可某大國一次限制出口芯片,幾乎就讓中國的通訊行業陷入停滯狀態。
因此,我們雖然強大了,但更要培養“國際競爭力”,心中想的不僅是模仿,更要有創新,不要懼怕創新中的.失敗。這樣,每人進步的是一小步,卻是我國更加繁榮強盛的一大步!這才是成功者的素質!
有壓力才有動力,承受壓力的考驗,雖然不一定能成功,但失敗乃成功之母,實踐出真知。因此,你能承受,敢于拼搏,有耐心,你就一定能成功!
未來的天空,是屬于我們青少年的,所以我們現在就要努力拼搏,我們要彎下腰好好學習,因為彎腰是為了將來跳得更高。未來,我們必將高飛,我們將用自己的力量把祖國建設得更加強大。
成功的作文 篇2
前段時間記者采訪了德國諾貝爾獎獲得者奧多爾·亨施,當問及他成功的秘訣時,他說秘訣有三,一是努力,二是機遇,三是團隊合作。我覺得每個人成功各有各的秘訣,總的說來是大同小異的。
一個人要在事業上獲得成功,付出艱辛的努力是必不可少的。也許你會說,我奮斗過,努力過,怎么會不成功呢?雖然沒有獲得成功,但是跟自己的過去比,畢竟是進步了,前進了。努力不一定成功,但放棄肯定失敗!
一個人的成功,機遇是必不可少的.。千里馬常有,而伯樂不常有,這就是機遇問題。機遇偏愛有準備的頭腦,如果我們不為成功做準備,機遇也會與我們失之交臂擦肩而過,我們對此也會視而不見。機遇可遇而不可求,只有付出艱苦的努力,我們才有可能達到理想的彼岸。
社會的發展使分工越來越細,但彼此的依賴也更緊密了。不管是普通的工作,還是科研活動,更需要團隊合作精神,單打獨斗是終難成局面的。
因此,我覺得奧多爾·亨施總結的成功秘訣是很有現實意義的。
奧多爾·亨施成功的秘訣是:努力+機遇+團隊合作
成功的作文 篇3
“失敗是成功之母”這是人們的口頭話,對,有失敗,才會有成功的出現。
跳繩,是我的拿手活,這朵成功的花兒是在我艱辛歷程中,在烈日烘烤中,在寒風習習中,由無數顆汗珠澆灌,終于破土而出。
小時候,我只會拿著繩亂舞,后來,我得到了一根繩,它有動聽的音樂,還能計數,上面還有我最喜歡的.芭比。媽媽說,讓我陪著它一起鍛煉身體。我拿著跳繩先是考察起來,接下來我雙手拿著跳繩的兩端,用力的向后拋,腿用力的向上跳,“咚”的一聲,我的腳被跳繩絆住,我重重的摔在了地上,痛的我直咧嘴,我都想放棄了。可我看見一些大姐姐跳得非常嫻熟,舞動的跳繩像光環一樣,我像看英雄一樣,向她們投去羨慕的目光。我又抓起跳繩,試著跳起來,這次,沒摔倒,但是跳繩竟然停在了腳后。后面為了練習跳繩,發生的丑事我就不多說了。
我可不服氣,我不斷從失敗中找出原因,再不停的進行嘗試,終于,我能成功的跳了!再接下來我能連續的跳上多個了。汗水一滴一滴流下,時間無意中從指尖逃走。一天、一月、一年……我最初的那副跳繩先是皮開肉綻,最后光榮犧牲了,我又換了新的伙伴。
有耕耘,才會有收獲,經過幾年堅持不懈的鍛煉,現在我的成功之花綻放了,二十分鐘,我能時快時慢,一口氣跳完20xx個跳繩。
汗水流在了土里,埋下的種子才能生根發芽,它開出的花是決心的花,它結出的果實是甜蜜的果實。我收獲了成功的喜悅。
成功的作文 篇4
努力就能成功?想得美!
馬爾科姆格拉德威爾的《異類》一出,10000小時定律,就飄洋過海,來到中國,成為一種人人奉之的成功定律。
這個定律很簡單,即,堅持10000個小時,人人都能變成天才。
比如,達芬奇、貝多芬、莫扎特、喬丹等世界級天才,都是經過了一萬小時的苦練,方成一代大師。
我也相信過。
甚至給自己定過計劃,每天投入5小時,一年至少投入300天,6.66年后,就有了10000小時,那時候,不說成為世界級,國家級碼字工,應該可以做到了吧?
然而想得美。
因為我慢慢發覺,這10000個小時,名堂大著呢。
比如一個白領,做著她不太喜歡的接電話工作。
每天拿起電話,喂,您好。喂,再見!
如此循環一萬小時,她能成接電話大師嗎?
當然不會。
因為,這不是她真心熱愛的工作。
不愛,一切投注的勞力,都只是應付敷衍,只是茍且無奈。
不得已為之的事情,對靈魂的滋養、技能的精進、經驗的獲取,毛線用處都沒有。
那么,喜歡的事情做上10000小時,會成天才嗎?也不會。
舉個例子,吃飯。
飯人人愛吃,甚至許多人,都自稱吃貨,以證明自己對食物的謎之狂熱。
那我們來做一個算式。
一個正常人,每天花在進食上的時間,平均算起來,大約是2小時。
2小時365天80年=58400
也就是說,人的一生大約有58400小時花在吃飯上。
58400,幾乎6個10000小時,但吃出大師了嗎?沒有。
為什么?
沒有專業技術含量。
舉筷,下箸,挑選,夾,提起,塞入口中,咀嚼,吞咽這一串動作,是人的本能,也就是說,只要是個人,無論智商超人的天才,還是智商為零的傻瓜,都能把它完成。
零技術,零經驗,零邏輯,零知識,零門檻。
058400=0
一件事情的技術難度為零,花在上面的時間,就是零回報。
反之,一種技術難度越高,花在上面的時間越值錢。
所以,如果在吃飯這件事上加上技術難度,在好吃不好吃之余,吃貨還系統而專業地,去研究食材、食譜、食系、食法、食物故事就會成為廚師,或者美食家。
但有了興趣和技術難度,還是不夠的。
比如說,打網球。
網球喜歡嗎?喜歡。
網球難吧?難。
但是,每周打4小時,一年52周,共打208小時,打上50年,45250=10400小時,會成為天才嗎?
不會。
為什么?
這只是業余愛好,而非刻意練習。
刻意練習,是佛羅里達心理學家安德斯埃里克森提出的概念。
什么意思呢?
你要做到以下:
1,只在學習區練習。
2,注意力必須高度集中。
3,大量重復訓練,從不會到會。
4,在整個練習過程中,隨時能獲得有效回饋。
真正的刻意練習,是非常令人不爽的。
比如,鋼琴家們的練琴,籃球運動員們的訓練,舞蹈家們的練功都不是一件彈著玩玩、打著玩玩、跳著玩玩的事。
所有在業界獲得卓越成就的人,不僅在時間上投注很多,而且在訓練強度、專注度、有效度上,同樣投注很大。
以今天的自媒體為例。
如果天天寫故事故事故事一點結論、我朋友我朋友雞湯式的文章,那么,寫上十年,大概也不會有太多精進。
因為,這種訓練強度太小了,對作者的智識、專注度和訓練有效度的需求太過低微。
所以,如果想偷懶的時候,我就會用半小時,寫出一篇這種文章。
因為,幾乎不經大腦。
簡易方便,人人能學。
但對我個人訓練有用嗎?沒用。然而奇怪的是,這種文章是最受歡迎的唉
為什么沒用呢?
因為,這種技能,是我的舒適區,而不是學習區,更不是恐慌區。
心理學家NoelTichy曾提出,人的知識和技能,分為三個區域:
最內一層是舒適區。
是我們習以為常的知識,嫻熟得近乎自動化的技能。
比如鋼琴家彈《兩只老虎》,籃球運動員運球,舞蹈家劈叉,我寫故事故事故事結論;
中間一層是學習區。
指目前尚未掌握,具有挑戰性的知識與技能,它會令我們不適,但長期訓練,依然可以掌握。
比如閱讀一本感興趣但有難度的書,偶像演員飾演一個歷盡滄桑的女人,我寫一篇專業度、精準度非常高的文章;
最外一層是恐慌區。
這里就是超出自己能力范圍太多的事務或知識,心理感覺會嚴重不適,可能導致崩潰以致放棄學習。
因此,呆在舒適區做事,只是生活。
呆在學習區做事,才是練習。
而在這種持續的挑戰中,學習區會慢慢變為舒適區。
舒適區越變越大,一部分的恐慌區也會相應變成學習區,長此以往,你就會越來越厲害。
若窮盡一生,必然天下無敵。
那么,有了興趣,有了技術難度,有了刻意練習,10000小時后,就能成功么?
非也非也。
比如說,我喜歡寫作,寫作這種事也很難,我也一直呆在學習區,每天挑戰新知識與新寫法。
但是,如果我一天到晚心不在焉,一心幾用,疲乏不堪,那么,哪怕熬再多夜,廢多少寢,忘多少食,離《異類》里的佼佼者,還是摸不著邊兒。
因為,成功還需要注意力高度集中。
一個一邊聽音樂,一邊做事的人,其效果遠低于只做事的人;
一個讀趣味性專業讀物的人,其所思所得,也要遠低于全身心閱讀專業讀物的人;
一個精力旺盛的練習者,和一個精神昏聵的練習者,在同樣的難度訓練前,花了同樣的時間,但效果,明顯是前者勝出。
這也就是當前許多專家,呼吁我們不要熬夜的原因。
因為,當人的`精力與注意力匱乏時,你的工作是低效的。強行為之,只成姿態,而且效果微渺。
很可能,他人在神清氣爽、耳聰目明時,學了1小時,所獲得的成就,就遠超了你10小時的成果。
除了以上,若想成功,還要反復練習基本技能。
比如,舞蹈家會反復訓練基本動作;
音樂家將樂曲,一段一段地摳出來,反復練習。甚至,能被人聽出來是什么曲子,都不算過關。
而一個高水平的美式足球運動員,只有1%的時間,用于隊內比賽,其他都是各種相關的基礎訓練;
我很佩服的一個作家,如今著作等身,但是,每天晨起,依然朗讀《唐詩三百首》,因為能帶來基本的語言錘煉和美感鑒賞。
不積跬步,無以成千里。
一種技能反復,就會變成套路,變成習慣,長在腦子里。
修煉漸多,掌握的技能就會逐漸增多。
還要隨時給自己反饋。
因為,基于自我提升效應,人都會高估自己。
比如說,經常性地,我在寫完自己的文章后,很有一種志得意滿之感,但在旁人看來,這也不過是非常普通的一篇文章。
文采與內容,都無甚出色之處。
如果不指出,強行矯正,我可能就會按此套路,繼續寫下去。
而在其他業界,同樣如此。
在互聯網時代,獲取知識與修煉技能,都便捷起來。
但是,為什么我們還需要一個好的教練、優秀的老師?
因為,人會自我美化,單獨訓練時,會對錯誤不敏感,甚至視而不見。
而一個好老師,卻能及時給你積極的回饋,指出問題,給予你針對性的具體指導。
當然,有一些真正的高手,比如貝多芬,工作的時候,會分裂出另一個自己,站在旁觀者的角度觀察自己,每天都有非常具體的小目標,對自己的錯誤極其敏感,并不斷尋求改進。
最后,我想說的是,天賦也很重要。
雖然我也不知道天賦是啥。
但某些與生俱來的東西,確實也會響你。
比如,一對雙胞胎,在練習音樂的時間上,相差了20xx小時,但他們的音樂水平,還是一樣的。
因此,成功這種事情,關聯的成分太多了。
它不是簡單地照搬這個公式:天才=天賦自制力刻意練習精力集中10000個小時。
而是:成功=天賦自制力刻意練習精力集中10000個小時。
也就是說,任何一方為零,成功就是一場空想。
但好就好在,我們在哪個方面,都能插上一腳,都占有一點份額兒,那么,既然成功之心正在胸腔撲撲作響,去試試又何妨?!大師成不了,無愧于自己,還是能做到的。
成功的作文 篇5
夕陽西下,向人們道了“再見”。月亮上崗了,那皎潔的月光照進了她的房間,照亮了她的雙手。那女孩,不怕失敗,不氣餒,堅持做那她第50次失敗的“小發明”。
暑假里的一天,我無所事事,看著那一個個排列整齊的小玩偶,他們各有各的專屬動作,在夕陽紅光的照耀下,像活了一樣做著動作,跳著舞姿,成了一個勁舞團。我整天無所事事,為何不來做一個小發明呢?可不,說干就干,我拿起桌上的那些“垃圾廢紙”,在自己的“創作之桌”上,做了起來。
我拿著材料,一點一點的制作起來,一會兒用膠棒粘,一會兒用剪刀剪,時間一分一秒的`過去了,我的小發明“機械人”終于有點像樣了,可我總感覺還少了點什么,究竟是少了什么呢?我把“機械人”上下左右連看了幾遍,才看出少了什么東西。原來,是我的“機械人”缺少立體感,看起來像一個木頭人,一動不動的,要給它加點“動力”,讓它“活”起來!我在家中東找西翻,找到了電池和以前科學課上用剩下的小發動機。我把“機械人”卸了下來,分別拆成五個部分,然后按順序把零件一一安裝上去。
啊!不好!零件沒裝好!我在第一次試驗的時候,因為一個零件沒裝好,從而使得“機械人”沒有“動力”,活動不起來。我失敗了,我第一次失敗了。可是,我并沒有放棄,并沒有氣餒,我只是吸取了第一次的教訓,重新改造了“機械人”。第二次重新改造,我把沒裝上去的那個零件按裝上去,然后重新啟動了我的“機械人”。但是,我還是以失敗告終了。我依然沒有放棄,我還是堅持完成我的“機械人”。第三次、第四次、第五次、第六次、七次、八次,一次又一次,堅持不懈,我的額頭上滲出大豆般的汗珠。知道第50次,我終于成功了!
我成功,因為我堅持;我成功,因為我不放棄,只要堅持、不放棄,就一定能成功!
成功的作文 篇6
成功,是高興的,開心的,每個人都曾經歷過成功。今天,我就講一下成功戰勝膽小的滋味。
最近,媽媽給我報了數學課,晚上9點多才放學。今天,放學了,媽媽和爸爸去談生意了,我只能自己回家,我們的小區,年久失修,尤其到了晚上,黑隆隆的一片,我更加害怕,可是沒有別的辦法了,只能硬著頭皮自己回家。
月亮的光,給大地穿上了一層紗,我走在小路上,風帶著兩旁的楊樹舞蹈,終于,我走到了小區的大門前。長滿鐵銹的欄桿“吱吱嘎嘎”的響,膽小的我走進了黑漆漆的小區,我在心里默默的嘀咕:這小區里的路燈怎么也沒人修一修呢。
我快到家的時候,發現了一個半人高的.東西,不會是……“鬼呀!救命呀!”它還在盯著我看,我嚇得立馬撲通跪在了地上,一邊哭一邊對著它說:“上次給您燒試卷那事我還記得,多做做題不會得老年癡呆,哎呀,要是您實在不會,我就把出題那小子叫過去給您輔導輔導,我是真的不會呀!”我說了半天,“鬼”依然不動彈,我壯著膽子,走了過去,發現——那只是一個樹墩呀,嚇死本寶寶了!
又走了不遠,發現了一雙發綠色光芒的眼睛,這次,我直接上演苦肉計,對著那雙綠色的眼睛喊道:“求求你們不要再折磨我了!”話音剛落,“喵嗚”,一只白色的貓跳了出來,原來是只貓呀!
從此,我不怕走夜路了,因為我戰勝了黑暗,世界上哪有真正的鬼呢?
成功的作文 篇7
人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂,有成長的煩惱;有成功的喜悅,有失敗的痛苦;有團聚的溫馨,有離別的惆悵……今天,我就來說一說在我人生中印象最深刻的一次成功的滋味。
在剛剛踏入小學之時,我就有一個膽小、害羞的毛病。上課時,總是不敢舉手發言;下課時,也不敢和同學們一起出去玩……這些壞毛病使我變成了一個內向的男孩。
直到現在,我才改善了我的'毛病,但卻遇到了更棘手的任務——擔任我們班升旗儀式的主持人。這對我來說簡直是天方夜譚!可是吳老師的命令又不能違反。我真是進退兩難呀!
回到家里,寫完作業,我郁悶的趴在書桌上,想到下周一的我,要站在國旗臺上,面對著全校兩千多雙眼睛,我就想要放棄;想到如果說錯一個字或是停頓了一會兒時間,都會被大家當做笑話,我又想到了放棄……我繼續往下想各種讓我放棄的理由,不知不覺,眼淚已不聽使喚的奪眶而出,一滴滴落在了桌面上。
那是嘲笑的眼淚,嘲笑我膽小、柔弱;那是無情的眼淚,不懂我心里有多么害怕;那是百味交集的眼淚,里面有著我需要發泄的情緒……
終于,一股正義之火在我心里燃燒了起來,它把我這些眼淚和負面想法統統燒盡。我要戰勝膽小!我再一次拿起了稿子……
我要戰勝膽小!
經過多天的準備,周一終于到來了。我正站在國旗臺上,等待著音樂停止。出乎我的意料,我很鎮定;出乎我的意料整場升旗儀式都很流暢。
出乎我的意料,我戰勝了膽小。
當退場的音樂響起,我感受到了我的人生第一次成功的滋味。它不僅僅只有甜,而是酸、甜、苦、辣、咸交織在一起,這才是成功的滋味!
人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上,我們還會長到更多的滋味,但請大家知道:成功的滋味不是隨便能嘗到的,越努力,越成功!
成功的作文 篇8
事情發生得很平凡,也很普通,但我或許永遠也不會忘記春天里的那一幕,還有那充滿陽光的淚水。
我喜歡體育,但也有畏懼的項目——八百米和定時跑。八百米路途遙遠,跑到一半便力不從心;定時跑規定的時間內不能慢跑,必須一股牛勁兒的猛沖。跑下來雙腿打了結兒似的搖晃。但這兩個項目都有一個共同的特點,那就是——累死人不償命!
不料,上午第四節課傳來消息——下午的興趣活動要跑八百米!
我的心中頓時如晴天霹靂,把我嚇得一愣一愣的。坐在座位上,心中尋思著如何逃避八百米的“魔爪”:謊稱肚子痛?老土;腳不小心崴了?更老土;干脆不去?似乎有點不禮貌;賴在地上不跑?我好像不具備這樣的潑辣性格。時間流逝飛快,沒等我想好逃避的'方法,興趣活動的時間到了。心中涌出一點酸疼,是苦?是甜?誰能說的清?
怎么辦?就說肚子疼吧,老土就老土,是死是活拼一拼!我忐忑不安的走向操場。誰知,一到操場,一大群女生就圍著老師說自己肚子痛,不能跑步之類的,但老師一揮手:每人必跑!唉,這下的戰死操場了!盡其所能吧!
“呼——”一聲尖銳的口哨聲劃破寧靜的天空,我們脫韁野馬般奔跑出去。但過了一會兒都慢了下來。誰都知道,八百米是長跑,而長跑講求的是耐力、速度和爆發。只聽和煦春風在我耳邊親昵的說著悄悄話,如慈母般親吻我的額頭,陽光懶散的灑在我身上,十分舒服,感受到了春的撫愛,我不由得加快了腳步。沖過兩圈,我興致高昂,努力向前沖,鞋帶掉了也不顧拴好,任由它們像兩個小辮子一樣一前一后的搖擺、晃動。漸漸的,所有同學的速度都慢了下來。我的小腿像灌了鉛一樣,很沉重,也很酸疼。800米,似乎很長,永遠也跑不完。大約跑到600米時,嗓子在冒煙,嘴似乎干涸,身體想飄起來,卻被沉重的腿硬生生的拽在地上。兩條腿機械的一前一后,星星點點的陽光刺得眼睛生疼。
不跑,行嗎?不行!心又是點點的疼,一顆倔強的淚在眼眶醞釀。
大約跑到了700米,同學們開始沖刺,我也不例外。不管怎樣,也要把這一百米跑完!信念鼓舞著我,理想推動著我,樹葉沙沙作響,仿佛為我吶喊、加油。我緊閉雙眼,咬緊牙關,邁著堅定的步伐,做最后的沖刺。成功、辛酸,漸漸涌上心房。
70。50。20。5。
最終沖破終點!
沖破終點時,我是閉著雙眼的,誰也不知道,眼中含著淚。那不是悲,不是痛,那是喜,那是歡!
春天是個迷人的季節,贈與人歡樂,與春相約,得到的不僅僅是歡樂,更是成功!永遠也忘不了耕耘春的故事,更忘不了春天里包含陽光與成功的那一滴淚。
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