(優選)終于成功了作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的終于成功了作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
終于成功了作文 篇1
我已經有十多歲了，要學會洗頭了，可我獨自洗了幾次都沒成功，要么是洗發水沒沖干凈，要么是頭屑沒洗掉，所以，我決定今天再試一次，我相信自己一定能夠才成功。
洗頭發的第一步——去污。于是我彎著腰，低著頭，把頭發放進水里，讓水把頭發浸沒，目的是讓頭發喝足水，這樣洗的時候才會有豐富的泡沫。我接著擠了一些洗發水在手上，往頭上均勻的抹好，盡量讓每一處的頭發從發根到發尖都能沾上洗發水的泡沫，這樣的話頭發就能夠被洗得更加干凈了。媽媽常說我頭的兩側沒洗干凈，所以這一次我把這個地方當做重點對象，于是我用手在頭的兩側迅速地亂揉，等泡沫在頭上保持五分鐘之后就可以把頭發放到溫水里，再把泡沫洗干凈就行。媽媽說要洗兩遍頭發才能徹底被洗干凈，于是我又重復了一遍。就這樣我順利地完成了第一步。
下面開始著手第二步了———護理。這主要是用護發素來滋潤頭發，保養發質。洗護發素可以讓我的頭發更加柔順，梳起來更加順暢，摸起來更舒服。我到來一盆清水，把頭發放進水中，然后擠一點護發素在手心，把它均勻的`抹在梳子上，然后用梳子來回梳我頭發，堅持三分鐘左右，我就可以把頭發放倒清水中洗了，洗完之后，再用一盆溫水漂洗就OK了。
等頭發完全干了后，我讓媽媽檢查我的頭發還有沒有不干凈的地方，媽媽仔細看了看說：“這一次你洗得非常干凈！”我聽了之后心里美滋滋的。
我終于學會了洗頭發！
終于成功了作文 篇2
生活就是一方肥沃的土地，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。
年輕時，收獲青春與活力；成年時，收獲成熟與魅力；老年時，收獲經驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安祥。成功時，收獲喜悅與快樂；失敗時，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。
在平淡之中，收獲寧靜與平和；在動蕩之時，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的`不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個故事。
收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再害怕孤獨；無聊的時候，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再擔心平淡；遭遇挫折時，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再畏懼失敗；痛苦之時，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再抗拒憂傷。
相信在不同的季節里你能收獲到不同的果實，面對成功，學會了平和；面對失敗，學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容，這是人生道路中收獲到的最大的成功。
終于成功了作文 篇3
在我的學習中，我經歷過許多難忘的事情，但讓我至今不忘的，就是我學習陶藝了。
我從小就喜歡做陶藝，一有時間就拿出一塊彩泥來玩，我媽媽看我十分喜歡陶藝，就給我報了一個陶藝學習班。
剛開始的時候，老師先是讓我們去領一些泥土，接著老師開始教我們如何做小杯子，教我們如何把小杯子的把手安上去，如何不讓小杯子裂開……開始，我覺得十分簡單，給老師看后還在全班展覽了，這時，我感到十分驕傲。就這樣，我升到了初級班。
在初級班第一節課的時候，老師把難度提高了，開始讓我們捏小動物，捏人。我有點跟不上了，捏出來的東西根本看不出是什么。其它同學看到我的作品，都在笑話我。我心里難過極了。而且，那個泥土又軟又稀的，形都成不了，還把手、衣服褲子弄臟了。我簡直成了班里的花貓，成了別人的笑料。我默默地收拾了自己的東西，垂頭喪氣地回了家，我想放棄陶藝了。
但在一個陽光明媚的早晨，我重新找回了自信。
星期六的早晨，我表妹到我家玩，她看到了我的'彩泥，便興奮地玩了起來。我在心里想：我學了這么久都堅持不住了，看你能玩到什么時候。過了一會兒，我突然發現妹妹做的很好，雖然她做的東西也是左掉一塊，右掉一塊，但妹妹沒有灰心，想盡各種方法，最終，做出很漂亮的作品。
這時，我明白了。妹妹雖然沒有技巧，沒有經驗，但她有一片熱情，有不怕艱難困苦的勇氣。只要堅定信念，不斷努力，那些失敗和困難又算什么呢？我又找回學陶藝的感覺了。終于，經過我不斷的努力，我的陶藝作品得到了老師的認可，親人的一致夸贊。
通過這件事，我明白了一個道理：艱難困苦是人生的財富。當我忍耐著，堅持著，當走過黑暗與苦難的長長隧道后，平凡如沙粒的我，不知不覺中，已收獲了成功！
終于成功了作文 篇4
不經一番寒徹骨，怎抵梅花撲鼻香。成功來源于堅持不懈。
——題記
那是我上小學后的第二個學期，由于我們學校特別注重書法教育，因此第一節書法課，我就被老師那剛勁有力的字體所吸引，于是下定決心要練好自己的字，在媽媽為我報了一個書法班之后，我的書法之旅就開始了。
常言說的好：“萬事開頭難”，我剛開始是報著雄心壯志的決心練習書法的，可當練習的時候才知道有多難和枯燥，沒幾天就不愿意練啦，但媽媽告訴我什么事不要一遇到困難就輕易放棄，堅持就是勝利。從此通過我堅持不懈的努力，終于我的字開始嶄露頭角，并且在一次書法比賽上拿了第一個二等獎，有了這一次收獲，更加激勵我努力練習了，在以后的一次次比賽中我的成績越來越好，名次從二等獎到一等獎、特等獎，并且從此就沒有下過一等獎和特等獎，一下子我成了二實小的名人，只要一打聽就沒有不知道我張翔宇的名字的.，在校園里，經常會聽到學生說，你認識張翔宇嗎？看他就是。聽到這樣的話我心里別提多興奮啦！
于是我開始驕傲起來，練習也沒有起初那么刻苦啦，在一次國家級書法大賽中，我被驕傲的沖昏了頭腦，隨便就寫了一幅作品交給了老師，老師看后說讓我再多些幾幅，一定要發揮出最好的水平，因為這是一次國家級的比賽，將來一二三等獎要出書并在全國銷售，就這樣我也沒有當一事，回到家，還是心不在焉，隨便就寫一幅，到臨近交作品，我讓媽媽挑一幅上交，媽媽一看二話沒說就讓我重寫，我很不服氣，還說媽媽你懂什么呀，我們老師都說挺好的，但媽媽還是很堅定的讓我重寫，她說：參加比賽得什么獎無所謂，關鍵是態度。沒辦法我也不敢不聽媽媽的話，又開始重寫，一遍遍都重寫還是換回媽媽的一句：“再寫”，時間就這樣一分分的過去，看看窗外一片漆黑，聽到鐘表滴答、滴答的旋律猶如在嘲笑我，媽媽“重寫”的兩個字好像一把鋒利的刀子，在一刀一刀的消掉我驕傲的外殼，我的心逐漸平靜了下來，開始反思，讓自己靜下心認認真真的進入狀態，可是我由于長時間的重寫手已經酸啦沒勁啦，但我還是咬牙努力寫了一幅還算滿意的作品，媽媽看到這也沒再說什么，因為第二天是交作品的最后一天，就這樣，盡管不是很滿意但也還是上交了作品。
過了一月左右成績出來了，我居然得了“墨舞神州書法大賽”兒童組二等獎，河南省就兩位，我是其中的一位，去鄭州領了獎金，我的字也刊登在了書上，各大書店有售，二實小大門的電子屏幕上報出了我的喜訊，校長還專門為我召開全校頒獎大會，夠神氣吧，但我卻高興不起來，如果我不驕傲再認真一點的話，我絕對是第一名，不過我還是成功啦！
值得慶幸的是我從中吸取了教訓，雖然得了第二，但我成功的褪去自己的驕傲、懶惰和浮躁，也讓我真正懂得了成功來自于堅持這樣一個道理！
終于成功了作文 篇5
運動會如期而至，我非常榮幸的參加了女子200米賽跑，可是我卻高興不起來。
我以前參加過好多次運動會，每次都沒有進決賽，都很遺憾。賽跑開始了，發令槍“啪”的一聲響了，每位選手都像離弦的箭一樣，飛快地奔跑著，我也不例外。
可是，我前一百米都是最后一名，在這一刻我好像看見了同學的嘲笑，老師滿臉的遺憾，隊友的責怪，不行，不能這樣，不能再留遺憾了，我心里仿佛閃過一道閃電照亮我的心田，我的'腿像啟動了最高級的發動機，像劉翔一樣飛馳過去，超越了所有剛才跑在我前面的隊員，然后第一個沖向終點，贏得了最終的勝利。老師趕緊跑過來架住我，說我跑得非常好，進決賽了。在那一瞬間，我的心仿佛注滿了甜甜的蜂蜜，整個人都興奮地飄了起來，都不知道如何來形容此時此刻我的心情。
四年的失敗，一年的勝利，這給了我一個深刻的道理：成功不是觸手可及，是要通過每個人的汗水積累而成的。
終于成功了作文 篇6
從小學一年級開始，我在同學們的眼中，就是一個性格內向的女孩子了。盡管我在班中成績名列前茅，老師還讓我擔任中隊主席的職務，可我還是克服不了膽小的心理。
上課時，我很少主動舉手發言，經常是知道問題的答案，但我還是會怕講錯，從而引起同學們的嘲笑。老師也經常鼓勵我，讓我放開一點，大膽一點。可我還是不能從膽小的心理中走出來。
在體育節時，有許多的體育活動我都可以參加，如：立定跳遠|、跳長繩、跳短繩、跑步等等。可我又怕在那么多同學面前會因為緊張而出錯，在同學們和老師的面前出丑，影響了班級的榮譽。
可時光如流水一樣，轉眼間，我就踏入了盼望已久的中學大門。
一進中學，迎接我的就是三天艱苦的軍訓。軍訓過后，我們班的每一個同學都要寫一篇關于這次軍訓感想的作文。班主任老師把我叫到了辦公室，告訴我說，她準備讓我把我寫好的軍訓感想在全校同學的面前宣讀，代表班級發言。這對于我來說，是一個莫大的挑戰，但也是一個克服膽怯的機會、走向進步的階梯。
終于，發言的那天到來了。在講臺下，各個班的代表們都依次準備著發言，我排在第三個，我一直在心里告訴自己，別人能行，我也能行。第一個發言完了，我剛放松的心，一下子又提到了嗓子眼兒，他講得那么好，我……
輪到我了，我心里的那一種莫名的緊張，是無法用言語來形容的。我緊張得不禁打了個冷顫，兩腿就像灌鉛了一樣。我緊握著發言稿，走上講臺，拿起話筒。我想，老師既然讓我來發言，就說明她信任我、相信我，我不能讓老師失望給班級丟臉，幾分鐘后，我的`發言完了。我緊張的還沒回過神來，就像在百米高空的鋼絲上走路，手心里全是汗，都把發言稿弄濕了。這時，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲，一下子，不知為什么，我渾身放松了起來，緊張的心也放下了，我滿面笑容的走下了講臺……
無論做什么事都有第一次，只要邁出了第一步，就會有信心走下一步。向來膽小的我當著這么多同學的面發言后，一種莫名的力量讓我膽大了起來。膽小，從此以后我要告別你了。到現在為止，我還沉浸在那次發言成功的喜悅中，我要對所有人說：“我成功了！我終于成功了！”
評語：這是一篇不錯的文章。能夠用身邊新近發生的小事揭示較為深刻的主題。一次發言本身很簡單，小作者卻做了大量的鋪墊，使一次發言成了對自己的一次超越。文中既有心理描寫又有動作描寫，還有細節描寫。文章通過上課舉手發言、體育節能參加卻不敢參加兩個細節，把膽小的心理刻畫得很充分，進而同后文的代表發言形成了鮮明的對比，很有層次感和起伏感。另外，文章還運用了比喻等修辭手法，為語言表達增添了生動的色彩。
當然，文章如果能夠把由膽小轉變到膽大的原因或者叫做力量，比如信任等寫得再充分些，會更具感染力和說服力。
終于成功了作文 篇7
告訴大家一個好消息：我終于會游泳啦！真的好開心�。�
本來我以為游泳是很難的一件事，每次有機會去游泳，都只能看著別人在水里自由的游來游去，當時只有用羨慕的眼神去看著別人，真的沒想到，今天我也一樣可以做到，呵呵！
其實每天都讓自己多學會一些事情，不管多小的事情，只要每天都有一點進步，哪怕多認識一個自己不會念的字也好，都會讓你感到今天的充實，生活的'美好。
親愛的朋友們，如果你們還沒學會游泳，今年的夏天就去實現這個夢想吧，很簡單的夢想，會給你帶來很好的心情。有了好心情，帶著好心情去工作，去學習，去生活，才能創造出更有意義的人生和更 豐富多彩的日子。
終于成功了作文 篇8
我有許多成功的經歷，其中有一件事讓我感到非常高興。
星期天，我寫完了作業，拿著爸爸剛為我買的滑冰鞋到樓下練習滑旱冰。這時我的小伙伴們滑過來對我說："咱們來比賽吧?"我想：我的溜冰還沒有練好肯定比不過他們。我沒有同意，繼續練了起來�？墒俏一幌戮退さ梗炕幌戮退さ�，我的屁股痛極了，我爬起來捂著屁股，看著他們溜冰的樣子，使我感到非常羨慕，他們揮動雙臂忽左忽右，忽快忽慢，姿態萬千�？墒钱斘掖┥线@兩只旱冰鞋時，我的兩條腿像灌了鉛1樣不能移動。這時一個小伙伴對我說："你先保持平衡，扶著欄桿走。"可是我還是摔倒。我想：難道滑旱冰真那么難學嗎。正當我準備放棄時，媽媽從樓上走下來對我說："我來扶扶你，你不要馬虎。"我扶著欄桿一步一步地向前移動。就這樣連續走了34趟，我已是滿頭大汗了。媽媽對我說："能走這么多圈已經很不錯了，你要堅持，努力就能成功"。我慢慢地走著，小心翼翼地松開了欄桿，可還是每走兩三步就摔倒，可是我每一次都堅持著，一次，兩次，三次……腳下的'旱冰鞋有點聽使喚了。我的速度逐漸加快，最后滑冰鞋被我馴服了。我終于學會了滑旱冰!我大聲喊："我成功了!我成功了!"
啊!滑旱冰，你給我的生活帶來了很多樂趣，我在我的人生中又學會了一項本領，我感到非常高興。我喜歡滑旱冰，因為它能讓人鍛煉身體增強體力。我就喜歡滑旱冰!你們喜歡哪一項運動呢?
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