我成功了作文300字6篇(集合)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我成功了作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

我成功了作文300字 篇1
星期四到了,學校迎來了裝“反斗卡車”比賽。我們在班里準備好了全部工具,整裝待發來到操場上。
我把手指插進袋子,準備打開,我的耳朵也隨時“捕捉”著哨子的聲音,生怕沒聽見,浪費了時間。
“嘟”哨子吹響了,我趕緊把已經插進去的手往左右兩邊一拉,袋子被打開了,我馬上將里面的'零件全部倒在事先準備好的盒子里,然后迅速地把零件從“網”上剪了下來。
該裝馬達了,我從盒子中取出裝馬達的小桶,將馬達齒輪放了進去,一按,就裝成了。但接下來這步可難了,你要是一不留神,保護車軸的部件就會掉下來。不過我已經做好了充分的準備:只要把馬達齒輪兩邊凸出的地方插進放馬達盒子的兩個小洞,它就不會掉下來了。
時間一分一秒地過去,現在只剩下一分鐘了,我終于組裝好了,接下來要試試能不能開動。我把電池裝進電池箱,打開開關,可車子卻紋絲不動,我火冒三丈,一把抓起旁邊同學的電池,裝進了電池箱,“嗚”車子飛速向前開去……“哇!我成功了!”我歡呼起來,老師在我的車上寫下了:29分11秒。
我成功了作文300字 篇2
當了十幾年的老師,我知道現在的我是做教師最好的歲月,不僅有經驗而且還不算老,精力尚可。
今天我知道我是個成功的老師,并不是因為我教的學生分數有多高,是因為我真正走進學生心里,我很開心。
今天開家長會,我最后和王凱媽媽談了談,沒等我多說,王凱媽媽告訴我。孩子說,以后他畢業了,會和英語老師我成為非常鐵,非常鐵的朋友,我很感動,不知怎么的,就流淚了,我知道我的付出得到了回報,雖然王凱考試只打了7分,但是教育的目的.并不僅僅是分數,而是對人的教育,讓人感受到快樂的教育,讓人不斷成長的教育。
我真的很關注王凱,我想改變他,讓他做個負責任的人,讓他自信,那怕把他蚊子般的聲音變大也好啊,我成功了,經過不斷的談話,從打擊到鼓勵,從敵視到信任,我終于走進孩子的心里。
如果多年以后,王凱還會記得有這麼一位老師曾經給過他溫暖,當他偶爾記起我的時候,還會有那么一絲絲感動,已經足夠,而對于我而言,多年以后,我仍然還會記得王凱,記得我曾經改變過他,也已經足夠。
做為老師,今天我成功了。
我成功了作文300字 篇3
今天,我看見大街上有很多人騎自行車。
還記得那一天,我想:我一定要學會騎自行車。剛開始我騎自行車騎得不好,只要騎上去,就會摔下來的。因為有一次我摔得很痛,所以,我就不想學騎自行車了,而爸爸卻意味深長的對我說:”你只要堅持不懈,會學會騎自行車的,毎個人都會有失敗得時候,你應該勇敢的面對,好好的學騎子行車,最好,快速的把子行車學會。“我想了好長時間,覺得爸爸說的有道理,然后,我馬上去學自行車,我先慢慢的騎著,我一下子騎了好長時間,可是當我想說我騎會了自行車的時候,我一下子摔個嘴啃地。然后,我摔到了好幾次,很痛,可是,我一直的堅持不懈,我一直想著我爸爸對我說的那以句話:”只要堅持不懈,會學會騎自的'“……最后,我堅持不懈,一下子摔了好幾下,最后,我終于學會了騎子行車。
哈哈我終于學會了騎自行車,這回我可以驕傲的說:”我學會騎自行車了“。從騎自行車我明白了一個道理:只要堅持不懈什么事情都會成工的。
我成功了作文300字 篇4
在人生的道路上,在金色的童年里,成功,使我自豪;成功,使我驕傲。
記得在中班的時候,老師說班上要選一名同學到美術組學中國畫,因為要參加全鎮的繪畫比賽,要求畫動物,自己選材。天呀!自己選材。“不如,就選何童欣同學,她的畫在班上最好了。”“什么?我,天呀,我可真倒霉!”我頓時呆若木雞。“童欣同學,請你回答,愿意嗎?”老師親切地問。當著同學們和老師的面,我只好無可奈何地答應了。我該畫些什么嘛?
就在那個星期天,爸爸決定帶我到農村里選材。畫大肥豬,太簡單了吧;畫奶牛,太復雜了吧……正當我猶豫不決的時候,一只公雞在我的腳下吃東西,我靈機一動,對,就畫大公雞,我頓時沾沾自喜,連忙叫爸爸把這只公雞吃東西的情境拍下來。回到家后,我立刻拿出我的“文房四寶”:宣紙、墨汁、墨硯和毛筆,照著照片畫了下來。
在學校,同學們都去活動了,我卻悄悄地拿出相片來臨摹,畫得不好的`,便請教老師;在家里,一有空,我就與爸爸媽媽一起畫畫。雖然有時畫得不太好,但是我并不氣餒,堅持每天畫三次。通過幾個月來的勤學苦練,以及老師、父母和長輩們的精心教導,在比賽中,
我獲得了全鎮的一等獎。汗水,終于換來了成功!
我成功了作文300字 篇5
成功的滋味是多么的甜蜜呀,我今天又品嘗到這個滋味,我成功了,做了一份精美絕倫的手抄報。
首先要準備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后可以給自己的手抄報排版,心動不如行動,我立馬開始排版,一切都很順利,過了一會兒,我就排完版了。就在這時,我的眉頭皺了起來,原來沒有素材可寫,后來我聽了媽媽的話,在書上、報紙上找,果真找到了不少材料,我把它們一一填入,哇噻,好美觀呀。可惜沒有圖畫,美中不足呀,可是去哪兒找圖畫呀,媽媽見我眉毛緊鎖,又一次解了我的燃眉之急,我在書上、報紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的'美麗圖案,圖案畫好了,我總覺得好像少了什么似的,可就是想不起來少了什么,媽媽好像看出了我的心思說:“是不是可以在慶國慶旁邊畫一層金黃色的光芒,以表示國慶的喜慶氣氛。”我好像得到了靈丹妙藥似的,在慶國慶的旁邊畫了一層金黃色的光芒,一看美極了,只是缺了點顏色,我把顏色認認真真地涂了上去,“不錯呀!”媽媽的贊嘆聲隨之傳來,我愛不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅,但我知道成功是靠努力才能獲得。
我成功了作文300字 篇6
活動課上,老師帶來了兩個紙杯和一根細繩,說:今天我們玩一個‘打電話’的游戲,怎么樣?好!同學們異口同聲地回答道。開始做電話了,老師先示范了一遍,先用一支已經削得很尖的鉛筆,把紙杯底的中心戳一個洞,兩個紙杯都戳。再把細繩穿進杯里,接著把細繩近尖端處打個結,防止細繩掉進紙杯。這樣就做完了,這一連串的`動作看似簡單,要想做好它可并非易事。
現在輪到我們做了,我想著:千萬不要吊到我!我心里非常緊張。可是老師偏偏叫了我。這時,我想:唉,老天爺好狠心哪。但也不辦法,只好做了,最后還是做成了。
同學們兩個一組上來玩了,來看看我和趙欽智吧:喂?怎么了?趙欽智!陶酉圣啊,你最近怎樣?還挺好哈哈哈同學們一邊玩,一邊相互逗趣,大家玩得非常開心。過了幾分鐘,所有的同學都做好了。
因為我做的和老師做的一樣,同學們都覺得像,所以我做成功了。
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