（通用）我成功了作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我成功了作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文 篇1
是你，讓我屢屢獲獎；是你，讓我戰勝困難；是你，讓我挑戰自己！在我上一年級時，我無端的認為老師只是個稱號，并沒有多大的榮譽，所以，在那時我經常和老師唱反調。
我上三年級時，有一篇題目是（）的老師，我竟寫了個溫柔的老師，還寫得有聲有色呢！那是我心里的老師竟然是溫柔的，我也不知道我為什么會寫這個題目，后來，我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時我深深德體會到老師對我的付出。
記得那一次晚上，我在宿舍睡不著覺，于是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著，可以模糊地看到老師還在批改作業。第二天上課，我看到老師的臉有著明顯的消瘦，可能是因為偶然看到老師熬夜吧！
在我上四年級時，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老師那流不盡的.汗水，無盡的教導，無盡的努力！無論我獲得多小的獎勵，看到的總是您那欣慰的笑容，好像在說：“淑婧，你真棒！老師以你為傲！”
現在只剩最后一學期了，我要好好學習，要對每位老師都有一顆敬畏之心。因為我還記得四年級時對老師的敬畏之言：我成功的背后總是您那流不盡的汗水，無盡的教導，無盡的努力！
老師，在這里我想對您說一句發自我內心的話：老師，謝謝您！
我成功了作文 篇2
在以前，我看到大哥哥，大姐姐們在馬路上騎自行車時，心里羨慕極了！便纏著媽媽讓我學自行車，媽媽很快就答應了。于是，我高高興興的來帶了廣場，學自行車。
經過我的重復練習，自行車練到了我現在這樣，能單手握把。這和我一開始練時可一點兒也不一樣，下面我就來說說吧。
我先學騎車子。媽媽說：“要保持平衡，慢慢地騎，遇到車向馬路……”沒等媽媽把話說完我便說：“我知道了！”果然不出我所料，我真的騎了起來。
下面，我要學上車子，媽媽叫我先把左腳放在車上，右腳使勁蹬幾下，車子就會向前滑動，趁車子滑動的這段時間把右腳放在車子上。就可以騎了。下車子的.時候，把右腳向后放，就下來了。
后來，我經過不斷的練習，終于練會了騎自行車。現在，我已經可以在大人的保護下自由自在的在馬路上騎了。
這次，我不僅學會了騎自行車，對“功夫不負有心人”有了更深刻的理解！還使我明白了一個道理：做事情要持之以恒，不能半途而廢，這樣才能把事情做好。
我成功了作文 篇3
7月21日中午，媽媽帶我去比賽，我站在候場，自言自語地說：“什么時候輪到我。”此時我非常著急。終于，比賽馬上輪到我了。
主持人報幕后，我大步走上臺，令我吃驚的是，全場幾百人注視著我，我兩腿跟面條似的，腦袋一片空白。隨著觀眾們的鼓掌聲，看著媽媽和老師、評委的期盼的`眼神，我只好勇敢地向她們鞠了一個躬，接著向賽場中的三角鋼琴走去。
我彈的曲目是《郁金香》，當我彈到第一個音的那一瞬間，我仿佛看見了無邊無際的郁金香，有紅的、黑的、黃的等等，它們微笑著向我搖搖頭，擺擺手，歡呼我的到來。突然，吹來一陣風，所有的郁金香都隨風舞動，那聲音無比美妙，好像走在仙境里。過了一會，蜜蜂們來采蜜，旋律逐漸變快。蜜蜂采完了蜂蜜，天也漸漸暗了下來，此時，我的曲子已經彈完了。隨后，傳來了一陣熱烈的掌聲。
我成功了！此時，我真是吃了九月里的甘蔗——甜到心。當我站在領獎臺上接到頒獎人遞來的證書時，真是心花怒放、樂不可支。聽著臺下陣陣掌聲，我情不自禁地想起了唐代詩人孟郊的兩句詩：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”
走出賽場看見媽媽，我一頭扎進她的懷里，我激動地掉下了眼淚，媽媽為我唱起了歌：陽光總在風雨后，請相信有彩虹……唱完媽媽對我說：“寶貝兒，你可真厲害。”聽了這話，我真像三伏天喝涼茶——渾身痛快。老師也說：“你彈得真好！”我不好意思地低下頭。這次成功只是我在音樂路上跨出的第一步，以后還有很多的道路要走，等待我去努力追求。
我成功了作文 篇4
每個人都有成功的經歷，我也不例外。
進入五月，天氣逐漸暖和起來，我居住的小區院內有許多小朋友在騎自行車，我就對媽媽說：“我也想學騎車。”媽媽答應了我的要求，沒過幾天就給我買了一輛嶄新的自行車，我開心極了。
第一天學騎自行車的我十分興奮。媽媽先教我溜車，溜車要把一只腳放在腳踏板上，另一只腳在地上起支撐作用，不讓車子倒下，騎的時候把放在腳踏板上的'腳往上一提，然后往下使勁地蹬，就這樣一直蹬……由于我沒有把住車把，騎到了草坪里摔了一跤，手破皮了，腿摔青了，車前面的車筐也摔歪了。我小心翼翼地把車子扶起來心想：太丟人了，車也撞壞了，媽媽肯定會批評我的。可讓我沒想到的是，媽媽并沒有批評我，只是摸著我的頭，笑著說道：“沒關系，不要放棄，失敗乃成功之母嘛。”
就這樣一天過去了，兩天過去了……我每天都在小區里練習騎自行車。當我騎到第五天的時候，我的兩只腳終于可以都放在腳踏板上了，我也可以像其他小朋友一樣在小區里騎著自己喜愛的自行車穿梭，嬉戲了。我終于成功了！
通過學習騎自行車，我明白了一個道理，那就是做任何事情只要堅持不懈，持之以恒你就一定會成功。
我成功了作文 篇5
人生中注定經歷許多成功與失敗，當我們遇到挫折時，一定不能氣餒，要面對它，戰勝它；當然，成功了也不能驕傲，要謙虛一點，做到“勝不驕，敗不餒”。
幾個月前，我還在學奧數。一次，我正做著題，好奇的心使我的`眼睛不由自主地投向一道難題。我粗略地看了一遍題目，咦，這道題到底講得什么？應該怎樣解出來呢？我認真地讀了這道題，腦中仍是一團亂麻，沒有絲毫頭緒。這時，我想起來要在本子上算一算，興許還能解出這道難題。我在本子上畫了一個圖，總算列出了幾個算式，原來腦海中的空白變成了幾個單純的算式。但是，后面的算式怎么列呢？我接著列出幾個算式，但均以失敗告終。研究了許久，我有些不耐煩了。一個“我”說：“算了吧，不就是一道難題嘛，干嗎要費這么長時間來解？”另一個“我”說：“不行，老師說過，做事要有始有終，不能半途而廢，也不能氣餒！”“對！我一定要研究出這道難題，不管它有多難！”我下定決心，一定要研究出來。世上無難事，只怕有心人。不一會兒，我用巧妙的方法破解了這難題。同時，我也真正感受到成功的快樂與喜悅。
我終于成功了！這雖是一次小小的成功，但對我來說，已非常大了！因為我的努力沒有白費。同時，這次成功也帶給我一個啟示：“做事要有始有終，不能半途而廢。”我暗下決心：我要努力，努力，再努力！力爭攻克所有難題！！
我成功了作文 篇6
那次學滑板，我成功了。
那天，我正在院里玩，突然看見一個小朋友從我眼前“唰”的一下子就過去了，嚇了我一大跳。我仔細一看，原來他是在滑滑板。我看了一會兒，對他說：“你滑的也太快了吧，要是我再向前走一步，你都能把我撞飛，你知道不？”他對我說：“對不起，要不你也學學吧，滑板不但學得快，還很好玩呢！咱們院兒大部分的小朋友都學會了呢！”我聽他這么一說，心里想院子里大部分小朋友都會了，我可不能落后呀！于是就對他說：“好，我一定要學會。”
我回到家就對媽媽說：“媽媽，我想學滑板，你能不能給我買一個好一點兒的滑板呀？”媽媽說：“不行，你先拿別人的練著，等學會再給你買一個，要不，萬一買了你不學，那滑板給誰呀？”我就哀求道：“媽媽，你就給我買一個吧，我要是不學以后你就再也別給我買東西了，好不好呀！”媽媽經不住我的軟磨硬纏只好說：“行，給你買一個，不過，你要是不學，看我怎么收拾你！”我說：“好，保證學會！”
媽媽給我買回來了一個滑板，我一看非常興奮，于是心里就暗暗下決心：三天之內，我一定要學會，不學會滑板，我怎么向媽媽交代呀！
于是我每天放學后都下去練習，第一天，我站上滑板，一下就掉下來了，幸好我個子高，沒倒，要不，就要摔倒了。第一天我學會了上滑板，可還不能滑太遠。于是我下定決心：第二天一定要比第一天多滑一百米。
第二天，果然有很大的.進步，幾乎就已經會滑了，但是就這一點兒進步就摔了幾十次。看來成功還是要有付出的。第三天，也是最重要的一天，我自以為已經會了，于是就開始練習高級的“閃電飄移”。我一上去，就開始飛快地滑，滑到一個彎，就把滑板橫著滑，沒想到第一次飄移，板沒飛，我卻飛了，摔得我直叫。不過，我心里想：一定要學會。于是我站起來接著又練了幾次，每次都是我飛，疼得我大叫。不過我忍著疼，又練了起來。當練到了十五次，我終于學會了。于是我高興得的疼痛也忘了，又蹦又跳，那時的高興，已經無法比喻了。
這次學滑板，讓我深深得體會到什么叫“永不放棄，就能成功。”
我成功了作文 篇7
這也許是一件非常平凡的事情，但是每當遇到類似的情況時，卻令人很難做出選擇。
那天，期末考試，大家都埋頭做著試卷，手中握著筆，這是在試卷上“沙沙”地寫著，教室里一片寂靜。只見有的同學陰森森地在那笑，也有的愁眉苦臉地在思考，還有的.眼睛兇巴巴地，突突的瞪著試卷，很不高興，好像有人欠他八百塊錢似的。這時，我的一個好朋友傳了一張紙條給我，寫著：十萬火急，第五題答案是啥？我不知如何做出選擇，到底告不告訴她呢？如果告訴她，那我豈不是成了作弊的共犯！可是如果不告訴她，那么我們之間的友誼肯定要四分五裂了！我萬分糾結，眼看著時間“滴答、滴答”地過去了，我卻不知如何是好！在這道德與利益面前，真的很難做出選擇。哎呀！腦都快要急爆了！我突然冷靜下來，認真地想了一下：把答案告訴她，不僅害人害己，而且我也沒有做出正確地選擇。所以最后我只好拒絕了她，希望她能理解，一個人是不能老依賴別人，不勞而獲的。
這件事雖然渺小，但是我在這種事情上已經成功了，生活中可能會遇到更多的困難，不過我已經往成功邁了一小步。
我成功了作文 篇8
十三歲的高到來，讓我感到一絲絲的成熟；十三歲的到來，使我有了更高的夢想；回顧這十二年，那成功的喜悅如今依然歷歷在目。
一天晚上，媽媽說，肚子餓了。這剛好，冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高，并想：這次，我可以大顯身手了！
我先從冰箱里拿出一袋湯圓，盛了一鍋水，放在石油氣上，等待著水開。過了一會兒，水“咕嚕咕嚕”地開了，我剪開塑料袋，先拿出一粒湯圓，“咚”的一聲，放進水里。此時有幾滴頑皮的小水珠跳了起來，我怕它們會燙傷我，便馬上躲到一邊。當時，花盆里的小花在微風的伴隨下，好像在對我說：“小庭，加油！不要放棄，再試一次。”小水珠終于停止了“活動”，我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的`一聲放進水里。可是，鍋里的小水珠就是跟我過不去，硬要跳上來。這時，鍋里的水“嘰嘰嘰”地開始蒸發了。怎么辦呢？眼看水就要干了，湯圓變成芝麻糊了。說時遲，那時快，我一個箭步跨上去把石油氣關了。這才平息了一場小風波。
一波剛平息，一波又起。我又盛了一鍋水。可怎么把湯圓放下去呢？我郁悶地唱起了歌：“我左看右看上看下看。”我看到了，有一個大大的勺子，在我旁邊。有了，用大勺子不就行了嗎？想后，我小心翼翼地把湯圓放進鍋里。這差不多做好了，只差最后，也就是最重要的一步：煮。煮了一會兒我看見湯圓一個、兩個、三個……慢慢地浮上來，它們仿佛在說：“謝謝你，把我們都煮熟了。”此時，這碗愛心湯圓就大功告成了。*-*終于成功了，我感到好像滿天的云霧都消散了似的，心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛心湯圓之后，立刻豎起大拇指說：“唔，真好吃！”聽了媽媽的話，我心里好像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。然后，我又一蹦三尺高，歡天喜地地說：“Yes，我成功了！”
這就是我的成功，我為之感到喜悅的成功！
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