成功的作文

時間：2026-03-22 20:51:42 成功

（優選）成功的作文9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的成功的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優選）成功的作文9篇

成功的作文篇1

　　等待，一個令人充滿遐想的詞語。因為，你不知道等待的后面會隱藏著什么樣的結局。在我看來，等待對無志者而言意味著消極，浪費時間，毫無疑義的傻事；而對有志者而言則意味著走向勝利時必不可缺的堅持。

　　講一個大家都耳熟能詳的故事：蘇武牧羊。漢武帝時，蘇武奉命出使匈奴，可單于認為這是漢王朝示弱的`表現，于是對使節翻了臉，要迫使蘇武投降以侮辱漢朝。蘇武寧死不屈，并以死表明心志。于是單于便把他放逐到北海牧羊，給的全是公羊，并說等公羊生了小羊才能讓他歸漢。于是蘇武便一人在荒無人煙的草原上度過了孤獨的19年。等到漢昭帝時，才得以歸漢。他壯年出使，回來時卻已滿頭花白了。

　　是什么力量使蘇武對漢朝忠心耿耿？是什么力量支持著他度過了這苦難的19年？是堅持，是堅定的信念！擁有堅定的信念，能夠抵抗任何艱難險阻。因此，堅持是成功的必備條件。

　　作為我們學生，我們所等待的是夢想實現的那一刻，這就是我們成功的那一刻。

成功的作文篇2

　　一個人想要成功，首先需要勇氣帶你邁出第一步；其次需要不斷、挑戰刷新自己的記錄；此外還要堅持，否則努力會白費；最后要鍛煉自己、不斷磨煉自己。而這一天發生的事就證明了這一點。

　　我曾玩平衡車玩得很順溜，騎著平衡車像鳥兒似的迎著風向前“飛翔”的感覺讓我興奮不已。可是時隔幾周，再次騎上平衡車的我卻小心翼翼，不敢輕舉妄動。

　　好不容易能夠慢吞吞的騎行了，剛被激發一點興趣的我又想挑戰自己了。看到連接臺階的坡度的時候，我心里有了主意：就它吧！

　　本以為能再感到那種愜意，沒想到現在斜坡前的我居然“望而生畏“！我急了，請求爸爸扶著我下斜坡，爸爸不干；我又請求弟弟扶我下斜坡，弟弟也不干。我又著急又無助，只能干瞪眼。爸爸鼓勵我：”有什么關系呢，大不了摔一跤！“弟弟鼓勵我：”沒你想象中那么難，很簡單的！“我鼓足勇氣，但心中的遲疑使我瞬間又慌了。我的退縮使爸爸和弟弟都急了，爸爸說：”你下來吧，我扶住你，你放心！“弟弟說：”加油哦，你再不快點下來我就演示給你看！“受到他們的.鼓舞，我重整旗鼓，深吸一口氣，駕駛著平衡車向著斜坡駛去——在斜坡中間，平衡車忽然停住了，我心中掠過一絲慌亂，但很快鎮定下來。因為平衡車并沒有像我想象中的不斷往下急速地滑，而是停在原地。我一怔，隨后開始小心翼翼地一點一點從斜坡上往下滑。

　　而當我練習上坡時，總結下坡的經驗，我一下子就成功了。連續獲得兩次成功后，我開始磨煉自己——不斷地上、下坡練習，更加提高和鞏固自己的水平。我心里想著，以后也要多加練習，一面悲劇重演——如果不堅持，一切又要重頭再來。

　　我終于領悟，成功的背后有勇氣、挑戰、堅持與磨煉。這四樣缺一不可。它們是通往成功的法寶，是開啟成功的大門的鑰匙，是渡過磨難之河的一艘船……

成功的作文篇3

　　打開記憶的大門，記憶的大海上漂泊著一個個裝滿回憶的瓶子，有個瓶子是那么的璀璨，那么的奪目。

　　那是一個陽光明媚的清晨，一聲“起床了！”像數只無形的大手把我從美好的夢中拉回了現實世界中。

　　首先，映人我的`眼簾的是一輛嶄新的自行車。車身是淺藍色，車的鈴鐺閃閃發光，令人一看就愛不釋手，老媽突然沖到了我的面前說：“怎么樣，喜歡吧，這是我送給你的六一兒童節禮物。”我趕忙答道：“喜歡！不對啊，我又不會騎自行車，你送我一輛自行車干嘛？”她說：“不會騎車那就學啊！”我在老媽的“逼迫”下，只好乖乖推著車去外面自學騎車，我不甘示弱地說：“不就是學騎自行車嘛，有什么難的，不在話下。”

　　我直接爬了上去，一不小心我掉了下來，摔了個四腳朝天，我的右手食指劃了一個口子。但我不氣餒，決定小心一點。這次我變得格外小心，我終于坐上了座椅。我終于能坐上自行車了，我高興地大喊了一聲：“我能坐上自行車的座椅了。”話音剛落，我又摔了下來，右腿小腿也劃破了一個口子，痛得我不禁流下了淚水。但是，堅持就是勝利！

　　我咬緊牙關，忍著疼痛站了起來，又爬了上去，右腳先放在腳踏板上，一腳一下踩了起來。終于，功夫不負有心人，我學會騎自行車了！

　　從學車這事，我悟出了一個這樣的道理：堅持就是勝利，雖然成功的路上，也許會伴著淚水！

成功的作文篇4

　　胡敏，永遠穿一件灰色或淡黃色的襯衣，衣領緊扣，講課條分縷析，令人沉醉。1995年，他在國際關系學院任英語系副主任時，就開始去新東方“客串”.講的是最枯燥，最不討好的閱讀理解，卻讓許多學生喜歡。1999年被公派到英國樸次茅斯大學做高級訪問學者。從1995年到1999年，他創立了四六級和考研培訓等熱門培訓項目，從基層教師做到了中層、高層，擁有了自己的部門，培訓教材更是綿綿不斷。

　　1999年，胡敏在新東方第一次領工資的情景富于戲劇性。創業時期，新東方學校所有教師的工資都是校長俞敏洪親自發，有的在辦公室發，有的則被請到家里發。叫到家里發是一種特殊待遇，表明他對該老師有特別的期待。那天，校長俞敏洪把他請到家中，指著小區140平方米的房子對他說：“你肯定能有這一天。我這房子不算什么。”

　　真正讓胡敏在“江湖”上名聲遠揚的，當屬1999年的一場“雅思風暴”.1999年8月，他利用暑假自費赴英，拜訪英國文化協會及劍橋大學考試委員會，遍訪當年留學時的校友，考察雅思發展前景，給出的建議使胡敏信心百倍。“托福是個帝國!”英國文化協會雅思總裁肖恩·海德給他重重的一棒，“不，雅思會異軍突起，成為一個耀眼的明星!”胡敏心中已在構建另一個“帝國”.在英國期間，他走遍了幾乎所有相關書店，購買了大量雅思考試書籍。離開英國時，他已經掌握了雅思的核心資源。

　　1999年冬天，胡敏回到北京的第一件事，就是組織專家團隊編寫雅思教材。那時，他在國際關系學院擔著本科生、研究生課程，還兼著新東方學校的四六級考研、托福、雅思項目。偏巧那段時間得給生病住院的妻子送飯，得送岳母大人去西苑醫院藥檢，還得送小孩去北大附小上課。5個月時間，他一邊編寫教材，一邊帶學校的研究生。他不斷探索，自主研發，一舉開創雅思體系的'先河。20xx年他正式來到新東方。20xx年1月，教材正式出版。2月，胡敏開始在全國巡回推廣雅思，所到之處猶如巨星蒞臨，很快，雅思風靡全國，圖書市場供不應求。他一刻也沒有停歇，繼續帶領研發團隊夜以繼日編寫第二代雅思教材。20xx年，雅思考生比上年增長了一倍，達到9萬人。

　　20xx年胡敏放棄安逸的教授生活，創辦北京新航道學校，成功打造了“中國雅思夢之隊”,成為中國雅思培訓產業化的開創者和領路人。后來，他不斷對教材進行升級，先后推出第三、四、五代系列教材。雅思成績得到美國900所大學在內的越來越多國家的認可。20xx年中國雅思考試人數與托福考試勢均力敵。“胡雅思”版權被越來越多的國家與地區購買，在中國掀起了英語史上最強勁的風暴，由他率先開發并擁有自主知識產權的英語培訓教材及專著達百部之多，成為目前我國英語培訓業內出書立著最多的英語測試專家和著名學者，被媒體稱為“中國雅思之父”.

　　一件事情，不能做得盡善盡美，別人也許會為自己開脫，胡敏卻寧愿“用鋼鐵般的意志硬扛著”.胡敏常說：“做一個迅速躥上去的人是我的性格。我一直相信一份耕耘一份收獲，相信命運最終掌握在自己手里，只有鍥而不舍，才會最終成功!”

成功的作文篇5

　　成功是人人都渴望得到的，可真正得到它們的人少之又少，因為大部分人都在途中選擇了放棄。在遇到挫折的時候，我們有沒有給自己一個微笑呢？有沒有給自己一次鼓勵呢？我想，那些成功的人與我們沒有什么不同，他們只是在困難時給了自己一個微笑。一個微笑，一個信念，造就了成功的極致。。。

　　回顧過去，這樣的例子還有許多:愛迪生實驗了三千多種材料才發明出了電燈，為人們帶了來溫暖和光明。居里夫人經過三年九個月，才從一頓廢渣中提煉出零點一克鐳，為人類科學做出了巨大的貢獻。

　　這一個個例子清楚的說明了同一個道理:成功的種子，無一不是在汗水的.浸泡中生根發芽的。一顆種子，一旦依賴于它的主人，就會面臨死亡和毀滅。相反，那些沒有太多人關心，默默無聞的樹，反而直插云霄，百年不倒。只有通過自己的不懈努力，才能讓自己從弱不經風的小苗長成參天的大樹。

　　其實，給挫折一個微笑，就是給自己一次機會。沒有困難是不可戰勝的，人定勝天，只要堅持一下，曙光就在前方。

　　成功，只是一米遠的天堂，走過了，便可以擁抱天地。

成功的作文篇6

　　“你好，節日快樂！”“嗯？生日快樂。”隨著帷幕緩緩拉開。一句句臺詞從我與王子懿的嘴里脫口而出。配上俏皮的動作，逗得同學們捧腹大笑。加上演員們的精彩表演，贏得了陣陣掌聲，謝幕時，演員的臉上洋溢著自豪的笑容，可誰知道，在這笑容的背后，埋藏著多少辛酸的回憶。

　　那是一個月前的下午，班主任問大家：“誰想參加六一兒童節的匯演？”“我！”“我要來！”話還沒有說完，同學們就爭先恐后地舉起了手。我有幸成為一名相聲演員。我壓不住自己的好奇心，看了看講臺上的稿子。不看不知道，一看我那顆熾熱的心頓時涼了半截————整整4頁稿子，還要配上各種動作，真是難上加難。但是為了匯演的成功，我只得硬著頭皮背稿子。不一會兒，我的嗓子變得沙啞起來，我急忙拿起水杯，抿了口水，繼續練習。來了一個多小時了，我的嗓子火辣辣地疼，才背完第一頁，還結結巴巴的。“太難了，能給我一個輕松點的活嗎？”我瞧了瞧同是相聲演員的王子懿，他的情況也不怎么樂觀：衣服被汗水浸濕了。熱的往嘴里“咕嚕咕嚕”灌水。我與王子懿好似泄了氣的氣球：“太難了!”我不禁仰天長嘆，“總共有800多字”“是呀！”王子懿說，“明天再背吧”！

　　一天，一周，半個月。我倆的臺詞已經背的滾瓜爛熟。為此，嗓子一向很好的王子懿都吃了潤喉片。“回想起來這段時間，我們真是付出了很多，練習到六點是家常便飯。”彩排的時候，我們倆既緊張又興奮。臺下人聲鼎沸，也許是受臺下的影響，又或者是按捺不住激動的心情，在講到一個笑點時，王子懿“噗呲”一聲，笑了出來。這時，喬會長急忙將我倆拉下臺，“這是怎么搞得？”他怒目圓瞪，“丟臉丟大了！”我倆低下了頭，“難道半個月的辛苦白費了？”“不！”但眼看六一匯演近在咫尺，我下定決心：一定要練好！

　　接下來的半個月，我倆一點點地摳臺詞，有時幾個小時才練一段話，但是我們堅持不懈。漸漸地，我們的.相聲不再干巴巴的，變得聲情并茂。時常逗得人們捧腹大笑。我們付出了許多汗水，但是我相信：“花開了，總會有結果的時候，努力了也會有收獲的時候！”正是我們的汗水，換來了匯演的成功，同學們都沖我豎起大拇指。忽然，我明白了成功‘笑臉的背后是什么？是無數的汗水與挫折。

成功的作文篇7

　　今天，在做習題時，我停留在小磊座位旁，檢查他的做題情況，發現幾乎每道題都有這樣那樣出錯的地方。最主要的原因，還是小磊在計算個位上相減的答案時計算不準確，對十幾減幾好像沒有絲毫的思維能力，大多時候都要依靠數指頭。

　　但我也看得出，這個孩子算得很用心，也許怕出錯，每步計算他都會想很久，伸幾次指頭。他的眉頭緊皺著，眼睛緊盯著那些數字，仿佛怕一不留神會飛走一般。

　　我心疼地望著這張緊張的小臉，想起曾聽一位老師介紹，他教孩子計算退位減法時，先用十位上借來的'一個十減去減數個位上的數字，然后再加上被減數個位上的數字，這樣，就把十幾減幾的難度降低到十減幾，可以幫助學生計算的更快更準。

　　我把這個方法教給小磊，雖然他算得還是很慢，但是終于準確地算出了書上的幾道題。他有些感激地望著我，我輕輕地撫摸了一下他的頭發，請他把這種方法介紹給同學們。

成功的作文篇8

　　在拿到考級證書是，我太興奮了。回首過去，這幾個月充滿了艱辛。

　　我開始學手風琴時，什么都不知道，所以每次上課，老師不得不花上幾十分鐘的時間給我講樂理、五線譜。回到家，爸爸媽媽幫助我回顧這節課上的什么，漸漸地，我拉琴有了起色并且有了很大進步。但是曲子越學越難，我便開始厭惡拉琴，每天拉琴必須得爸爸媽媽說，才拉。每次拉琴的一個小時中，又要休息，又要喝水什么的浪費了半個小時，這樣，頂多拉上半個小時。有一次我提出不想學了，爸爸媽媽聽后，說我必須拿到考級證書才可以不學了。

　　在學了一年后，老師終于開始教考級的曲子了，我暗自高興，想到：嘿嘿，考完就可以不學了，真棒。于是，我為了拿到證書，每天都要練一個小時以上。到了考級那天，我背著琴，一個人去考級，那里人太多了，我都快窒息了，終于輪到我了，我先練了下手，然后開始拉琴，我自己拉著拉著已經沉浸在這優雅的音樂聲中了，幾首曲子拉完，我就回家了。

　　到了12月，我拿到了考級證書，當時我的.心情又有激動，又有種想哭的感覺。這是我刻苦的結果，于是，我就決定繼續學下去。當你成功后，你只會想到：好好努力，繼續做下去！

成功的作文篇9

　　功，一個百折不撓、堅持不懈的人就會擁有成功的機會。對于每個人來說，它是無私的、公平的，無論困難多大，只要努力去做，成功就會向你招手。

　　就拿下棋來說吧，當面對強手時，你會怎么做，束手就擒，還是放手一搏。我會坦然面對挑戰，決不甘愿不戰自敗。不是嗎？那是一個周末，陽光明媚、風和日麗，難得爸爸閑來無事，拿出“五子棋”，邀我一起下棋；我沒有絲毫退卻，我想：五子棋，我見過，別看我是新手，只要努力學習，處處留心，你想取勝也不是件容易的事，我就一信我會局局失利。我說：“咱們來個三局兩勝如何？”“好，就這么定了。”他那洪亮的聲音中還夾雜著一絲絲輕視的音調。

　　第一局，他走一步，我貼他的棋子走一步，一來二去，他已明顯占了上風，四子連成了一線，想取勝，已經回天無力，以慘敗而告終。

　　第二局，有了第一局慘敗的教訓，我改變了戰術，不是步步緊跟，而是圍追堵截，每當看到他三子連成一線時，就緊貼著堵上一個子，讓他不能四子一線，一個回合、兩個回合……，一個不小心，讓他又撿了個漏洞，與另一線的三子連起來，成了四子一線，結果可想而知。

　　第三局，一開始我就給他擺“迷魂陣”，故意不再跟他那么近，與他保持一定的距離，除了不讓他組成四子一線外，我在不時的尋找戰機，并故意擺出一副走錯的.姿態，讓他往“陷阱”里跳，可能也是他技高人膽大的緣故，也可能是沒有把我這“初出茅廬”的對手放在眼里，他居然上當了，我抓住這千載難逢的機會，投下了制勝的一子，我取勝了。

　　雖然大局上我失利了，卻結束了爸爸不敗的戰跡。

　　我成功了，雖然只是一個小小的戰例，卻讓我獲得了人生旅途中又一次成功的經歷。

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