我成功了作文5篇【熱】
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我成功了作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了作文 篇1
4月18日，是我們學校首次舉辦“藝術節”，到時會有許多學校師生前來參加，此時此刻我的心里有一種說不出來的興奮和緊張，在所有詞典里每有一個詞能形容我的興奮和緊張的程度！我為什么那么興奮，那么緊張呢？因為我就是藝術節里，表演葫蘆絲的葫蘆絲隊的一員。
我當時就暗暗下了決心，不僅要把這個節目表演好，表演出味道，還要表演的最出色。得到通知的第二天，我們葫蘆絲隊便進入了緊張的.訓練之中。我們表演的歌曲有《金孔雀輕輕跳》和《龍的傳人》這兩首歌，這兩首曲子要吹的好，吹得傳神，必須要掌握好節奏，如果沒掌握好，吹出的曲子就難聽了。
我們隊每天下午都會在操場集訓，操場上一到下午便彌漫著一陣陣音樂的香味兒。離表演越來越近，時間也越來越緊，我們的訓練也越來越緊張，每天在學校訓練完后，我們回家還得練，并且還要對這鏡子練表情，練動作，練指法。
在家里我只要有一個動作一個指法或一個節奏沒弄好，我就重來，直到把每個細節都爛熟于心，才繼續吹下一曲。當我吹到《金孔雀輕輕跳》時還要用眼睛和別人溝通并且還要面帶微笑。這些動作對平時嚴肅的我實在是太難了。把嘴也吹痛了，按孔把手指按麻了，我實在不想練了，一回家我就把葫蘆絲扔在一旁，并且把想法告訴給了媽媽。媽媽聽了語重心長的對我說：“孩子，你知道嗎？如果你想把它練的出色就必須得付出時間和汗水，有句話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功啊。所以你一定要堅持下去只有堅持下去，你才能成功，我不希望你成為一個辦途而廢的人。”聽了媽媽的話，我不由的想起了一句話“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”。從此我彼岸加倍努力的練習，我早上5點起床練到7點，下午練5遍，決心把它練好。
到了表演的那一天，我站在臺上，輕輕的吹著葫蘆絲，眼前浮現出這樣一幅畫面：一只金色的孔雀在草地上跳舞，一棟棟竹樓下一片片紅花，邊上一棵棵小樹，漸漸的 樂曲到了高潮，我只覺的自己也是一只孔雀，在草地上歡快的跳舞，慢慢的節奏變慢了，孔雀的舞步也慢了下來，聲音慢慢的弱了下去……我站在臺子上，臺下的觀眾爆發出一陣陣掌聲，我輕輕的望了望我的葫蘆絲，臉上浮現出成功的喜悅。我終于成功了！我站在臺上，想像起了冰心的詩：成功的花，人們只驚訝它現時的驚艷。卻不知它初的芽兒，清透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨！
我成功了作文 篇2
那次無線電測向比賽，我成功了，它讓我終生難忘。
那天，我乘比賽專用車來到了青龍湖公署我拿著一個短波八十米的測向儀正準備出發，突然，我聽后面有人對我說：“崔嘉軒，我們來比賽吧！”原來是的我同學付 迪顯，他和我分到了一組。開始比賽了，我先把數碼牌放到起點上刷一下，我就像脫韁的野馬般往前跑，在短波八十米的比賽中，要找到2、4、、5、6號電臺。 我隨著聲音往前跑，可是這個電臺是1號電臺。我并沒有氣餒，而是繼續往前跑。俗話說得好：功夫不負有心人，我很快就找到了2號和4號電臺。可是另兩個電臺 卻怎么也找不著，突然，我發現左方的.電臺聲比較大，我就向那邊跑去。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，5號和6號電臺也被我找到了，我奔向終點，隨著 一聲“滴”，我的比賽結束了。我用了32分鐘，而付迪顯用了1個小時20分鐘。我贏了！
那次比賽的成功，使我明白一個道理：失敗是成功之母。只要有信心，不怕困難，什么事都能做好。正所謂：事上無難事，只怕有心人。
指導老師：尹式娥
我成功了作文 篇3
我的雞蛋撞地球裝置成功了。
我們學校開展科技節活動，其中有一項為“雞蛋撞地球”活動，就是發揮同學們的聰明才智，制造一種裝置，把雞蛋放到裝置內從四樓扔下來，誰的雞蛋完好無損，就算成功了。
怎樣才能保證雞蛋從四樓落下不會摔碎呢？我開動自己的腦筋左思右想。一個包裝盒讓我受到了啟發。包裝易碎品幾乎都使用泡沫填充起來，起到緩沖作用。用柔軟的東西可以減緩對易碎品的沖擊力。 于是我想到了爸爸從廠里帶來的泡沫板，它既結實又柔軟，要是把雞蛋包在里面肯定能成功。本來，這塊泡沫板是爸爸讓我坐著玩的`，現在，我要割壞這塊泡沫用來做“雞蛋撞地球”裝置，真有點舍不 得。不過為了這次比賽的成功，我還是忍痛割愛了。
我先用刀子割下兩塊一模一樣的長方體，在分別在兩個長方體上挖一個半個雞蛋大小的坑。這樣，把雞蛋放到中間，兩塊泡沫板合起來，正好把雞蛋緊緊包圍在泡沫里。為了避免裝置在下落的過程中兩 塊泡沫板分開，我又分別在兩塊泡沫板的邊上穿上了繩子，只要把繩子系緊就行了。做完之后，我覺得泡沫板還是不大厚，不保險，我又用加厚的泡沫重做了一個。
做完之后，我要親自試驗一下。我把雞蛋小心放到裝置里，系好，從我們居民樓的六樓扔了下去。我緊接著跑下去，撿起來仔細檢查。雞蛋完好無損！第二天，高高興興地把裝置帶到了學校。
同學們也帶著各自設計的裝置來到了學校。有的是氫氣球下面掛著一個籃子、有的是做了一個小降落傘等等。我覺得他們做的也不錯，但有缺點，容易被風吹走。而我的沒有這個缺點。我信心十足。比 賽時，下面人山人海，許多同學在下面為參加比賽的同學喊加油。只見不同的裝置從教學樓四樓落下，有的裝置掛到了樹枝上，雞蛋卻掉下來摔碎了、有的裝置被風吹得很遠，同學們都去追趕、有的直 接在空中開了，雞蛋和裝置都摔得粉碎……該到我扔了，我毫不猶豫的把裝置扔出去，急忙向樓下跑，又緊張又激動。“雞蛋沒有碎。”我高興地跳了起來。青州電視臺還給我的裝置照了相呢，電視上 演到西苑小學的這場比賽，第一個裝置就是我的！
太好了，我的“雞蛋撞地球”裝置取得了成功！我感到非常自豪！
我成功了作文 篇4
天啊!怎么又留作文了。這是我以前常說的一句話。從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾著。無奈的拿起筆，卻不知道應該寫些什么，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪里飛。真是苦惱極了!我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個男子漢，怎能輕易被困難打倒認輸?于是，我找到老師，向老師請教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書!
老師的話深深的印在我的心里，我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時，老師也讓我明白了一個道理：巧婦難為無米之炊。沒有平時的積累，就沒有寫作時的`洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進了書的海洋，如饑似渴的遨游在書海里。就像一只不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引，一會兒，我變成了柯南.道爾筆下的神探——福爾摩斯;一會爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德;一會兒，又變成了丹尼爾.迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜......他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強奮斗我為他們加油，他們創造奇跡我為他們興奮吶喊!看著看者，我也夢想，有一天也成為象劉易斯.卡洛爾,象凱倫.海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬于我的冒險小說......每次寫，我都能發現自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終于，功夫不負有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻，我高興極了!我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲!我愛作文，我成功了!
我成功了作文 篇5
去年的國慶節，我和哥哥、妹妹到昆明紅塔體育訓練基地去滑冰。滑冰場里寒氣逼人，但滑冰的'人們卻熱情高漲。有的人滑得非常熟練，甚至能滑出很多花樣，贏得了人們的聲聲贊嘆。而剛剛開始滑的人則像小孩一般，不是摔個狗啃泥，就是摔個仰巴叉，逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰，先是慢慢地扶著邊戰戰兢兢地滑，生怕摔倒了，后來，在媽媽地鼓勵下，把手放開了，但我還是摔了一跤又一跤，把屁股摔得生疼，媽媽又對我說：“沒關系，當你摔到第五十跤的時候，你就學會了。”于是我一次又一次地爬起來。媽媽還對我說：“滑冰時，身體要向前傾，保持平衡，腳要打開，注意移動重心。”接著，媽媽還做了示范，我學著媽媽的樣子滑，果然，漸漸地，漸漸地，我可以到滑冰場跑道上去滑了。最后，我終于成功了，學會了流暢地滑冰，那高興勁就別提了。
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