我成功了作文

時間：2026-04-01 22:30:24 成功

我成功了作文合集【10篇】

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我成功了作文10篇，歡迎大家分享。

我成功了作文合集【10篇】

我成功了作文篇1

　　人們常說：“一分耕耘，一分收獲。”只有付出努力，才能得到成功。每當我離成功只有一步之遙時，就是這句話鼓勵了我，也讓我嘗到了成功的滋味。

　　以前，看著別的小朋友都會騎自行車，我心里羨慕極了，爺爺看出我的心思，給我買了一輛美國大行牌的自行車，我高興的一夜都沒有合眼。

　　第二天，我拉著爸爸到樓下教我騎自行車，剛一開始，車子不聽我的指揮，跌三倒四的，要不是爸爸在后面把著，我早就摔了，爸爸告訴我目視前方，手要端平，這樣才行。我試了試，果然騎動了，但還是不穩，心里想揣著一只小兔子一樣砰砰直跳。終于在一個拐彎處我重重的摔了下來，我忍著劇痛站起來，接著騎。漸漸地我的手腳協調多了，騎上一圈已經沒有問題，但還是沒有小伙伴們騎的好，真是看花容易繡花難呀！回家時，我像從一線戰場回來的士兵一樣傷痕累累，我問媽媽：“我是不是不行呀，怎么就起不好呢？”媽媽卻語重心長的'對我說：“媽媽相信你，你是一個小男子漢，一定會成功的，你是最棒的。”聽完媽媽的鼓勵，我信心百倍，連續練習三天，我騎自行車已經靈活自如了，像一只小馬一樣飛奔起來，我成功了，心里比吃了蜜還甜。

　　通過這件事，我明白了無論做什么事都要堅持不懈，持之以恒，失敗是成功之母，沒有失敗就不能有成功，只要付出努力，就會得到成功。

　　教師評語：文章的選材很平凡，但小作者通過描寫學騎自行車的經歷，讓自己在艱辛的過程中學到了克服困難，堅持不懈的精神。“我能行”的信念潛藏在字里行間，形象而生動的修辭手法讓習作有滋有味。

我成功了作文篇2

　　陽光明媚，和風習習，爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了，此時我就嚷嚷著：“我要生火做飯，我要生火做飯。”姥姥說：“好吧。”我一進伙房就讓姥姥點燃了火，我使勁地往灶堂里放木柴，可能就是木柴放的太多，火不知什么時候滅了，濃濃地煙霧嗆得我眼淚止不住地流，噴嚏也一個之后一個的打，氣得我也煙冒三丈。難道我就點不著火嗎，還真不信這個邪了，之后我又拿著火柴先把紙點著，然后放入紙盒子，等火苗漸漸地旺了，再放木柴。哇！火最后旺起來了。看著熊熊的'火苗默默地對自我說：“我成功了，我成功了……”心里別提有多高興了。

　　生火做飯就是件很平常的事，看起來挺簡單，做起來可真不容易呀。但就是，只要你有信心，成功必須就是屬于你的。

我成功了作文篇3

　　我終于把這個小制作做成了！”我興奮地大叫。你也許會問：“不就是做了一個小玩意嘛，用的著這么高興？”事情是這樣的。

　　昨天晚上，我把家庭作業做完后，想做一個小制作，做什么好呢？突然，我想到了一位同學手中自制的電風扇。對，就做這個！

　　于是，找便準備材料：一節電池、兩段導線、一卷膠布、一個玩具賽車上的馬達，一個小扇葉和一個用來固定馬達和電池的長方體塑料。

　　我先把馬達用膠布粘在長方體的一頭，然后把扇葉套在馬達的前端（馬達開啟時轉動的地方）。

　　然后做下一部分：導電部位。我把兩根導線分別固定在馬達的.兩個導電部位。然后，我又把電池固定在長方體的上面，再把連著馬達的導線按正負級分別用手按到電池上，可當我的手把第二根導線接到電池上的時候，奇怪的事發生了，我的手好像被極度燃燒的火苗燒到了，“啊”我大叫了一聲，看到手上起了一個泡。我連忙拿出“京萬紅”涂在了手上，我不敢再試，但怎么也想不明白其中的原因。便去請教爸爸，爸爸對我說：“你用的是蓄電池，電力太大，再說你連在馬達上的兩根鐵絲沒有和馬達連通，而是相互碰頭了，這樣就短路了……”我按照爸爸給我說的方法給改了一遍，果然成功了。

　　是啊，把一個小制作做成功看起來非常的容易，但在操作中不免要碰到困難，而把它克服卻是要有毅力的。我想，這可能就是我高興的原因吧！

我成功了作文篇4

　　那天，老師進行三好生評選，我的心就像打鼓一樣“咚咚”只響，直到評選完我心底的石頭才落了下來，因為——我當上了市級三好生，整個4年級名額只有1個呀！當市級三好生是我夢寐以求的愿望，雖然以前我連續被評為三好生，可都是校級和區級，這次我當了兩次市級的'，1個是文明生、1個是三好生。

　　這次當上市級三好生，都是老師、同學們的信任、支持。我一定要擔當好這項工作，認真聽話，遵守校規、小學生規范和自己履行過的諾言，因為我是市級三好生，我是大隊長、我是……

　　人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。耶！我成功了！因為我付出了努力，我成功了！因為我當上了市級三好生！

我成功了作文篇5

　　世上無難事只怕有心人我覺得這句話再適合現在的我不過了明明上學期的成績還是中等的可是經過努力啊之后現在已經是中等偏上了。

　　以前的我總是不太在意自己的成績考的好的時候便高興考的不好的時候也無所謂根本不會說要努力把成績提高一說有一次我的排名下降了許多老師幫我找出問題所在爸爸媽媽也問我是不是有什么煩惱我這么樂觀的一個人怎么會有什么煩惱呢就是沒發揮好而已別擔心我下次會考好的我還是無所謂的這樣對他們說。直到真正的意外發生了，我才明白，我現在是多么需要努力學習。我的考試排名又跌了，在我看到我的成績時，我的腦子有幾秒是空白的，我甚至懷疑是不是我的成績算錯了，但其實這根本不可能。于是我便開始了深思回想我的過去原來我一直都是這樣生活的不努力不上進無所謂的心態父母讓我做得再好一點我也沒有做到我一直都是個平凡的人所以我決定了我不要做學習上的失敗者。

　　這之后我便開始了改變，或許別人沒有發現我的改變但在我九年級的'第一次聯考中我考了第20多名上升了十幾個名次我朋友問我你怎么考那么好真厲害我說那是因為我懂得了學習的重要性我努力了所以我成功了

　　但在這次期末考試中有成功也有失敗失敗的是我有幾門單科成績不是很好成功的是我的總成績依舊不錯繼續向上爬著這對我來說也算是件好事因為我有不足但以后的我會依舊向上著，絕不退縮。

　　或許有的人遇到困難就放棄了他們不愿再嘗試因為他們害怕等待著他們的結果還是失敗。我也曾這樣過但這些人不會或許永遠不會懂得失敗后成功的滋味多么美妙至少我體會到了

我成功了作文篇6

　　記得我讀4年級的時候有一件很好玩的事情，我現在就說給大家聽吧！科技節繪畫大賽馬上就要到來了，學校4年級的人都的參加，唉！也因為這個我才煩惱啊！我原本就不喜歡畫畫，而且這次還得自己想自己畫的內容，真煩人啊！唉！沒辦法，只好想一下了！突然“咚”的一聲我看了一下地下，原來是我的書包掉在地上了，于是我把書包舉了起來。我拿了一下：“好重啊！”我突然有了靈感，馬上把書包放好，這個東西的題目就是：“減壓書包”。

　　減壓書包，因為現在的學生書包太重了，所以我們的減一減他們的壓力，我們在書包外面有本連接著書包的'手提電腦，他還可以和家人通話，里面的東西會經過一個減壓程序把里面的東西都變輕。這樣子就會輕松點了。其實我還有一個想法就是，在那個時候，人們都不會用書本了，所以在書包的那一本筆記本電腦會起很大的作用，那時候書都用光碟代替了，那樣子筆也不用了，那會多么輕松啊！

　　但是這一切都太遙遠了，只好讓自己努力，才可能有這個減壓書包！

我成功了作文篇7

　　在實踐基地五天的集體生活即將結束。在這四天中，我們在歡笑中得到了啟示，在玩耍中受到教育，還學會了許多指示，真是受益匪淺呀！周四的晚上，我們開了一場意外深長的總結會。

　　晚上，同學們陸陸續續地來到教室，教室里的說聲、笑聲始終不能停止。這時，老師進來了，教室里立刻變得鴉雀無聲。總結會開始了，白華首先說了自己的心得體會，她說："在這里，我們離開了母親的懷抱，無論做什么事都得靠自己。一個同學談了自己的感受，二個同學談了自己的感受，三個同學談了自己的感受。

　　這時，不只是一股什么力量，使我的手也慢慢地舉了起來。"在這里，我們衣來伸手，飯來張口，如同一個嬌生慣養的"小公主"，而在這里。"這時，媽媽那慈祥的面孔浮現在眼前，媽媽那對我無微不至關懷的情景出現在腦海里，我的鼻子酸了，眼淚也直在眼眶里打轉。俗話說："男孩有淚不輕彈。"我雖然是女孩，但我也決不能哭，要是哭了就太沒出息了。想著，我再也控制不住自己的感情，眼淚奪眶而出。當時許多同學都流淚了，我竭力控制自己的感情，讓自己不哭，我終于不哭了。馬添翼的一句："如果面臨這么點挫折就掉眼淚的話，那將來怎樣走向成功的道路呢？"使我感觸最深。同學們都鼓起了熱烈的掌聲，我又控制不住自己的感情，流淚了。老師也被大家的話所感動。老師可能是為了讓大家不再傷心，又讓同學們講了許多有趣的'事。

　　王守一說："我最留戀這里的飯票，仿佛回到了六十年代。"當時同學們又哭的，有笑的，場面十分感人。又有許多同學說了自己的體會。

　　總結會結束了，同學們懷著個自不同的心情回到了宿舍。第二天下午1點半左右，我們邁著沉重的步伐上了汽車，就在汽車開出校門的那一刻，我多么希望車子能停下來，希望時間能停下來，讓我再多看一眼那美麗的校園。

我成功了作文篇8

　　每當看到媽媽走進廚房煮飯時，我都會想起7歲那年是經過怎樣的努力才成功煮熟飯的。

　　那是一個晴朗的`星期六。我們一家三口12點才起床涮牙洗臉，“咕嚕，咕嚕”我說：“什么怪聲。”個個你看我，我看他，然后我們異口同聲道：“原來是肚子在作怪。我笑嘻嘻地說：“爸爸，我露一手吧？”爸爸點了點頭。我學著平時媽媽煮飯的樣子，舀一、二勺米進鍋里，倒進過濾水，用手把米來回搓幾次就換水，要換3次水才行，洗好米后，就用手把米鋪平，放水要有超過米半截手指頭高，然后就放在灶臺上煮。然后我就到客廳看電視了，大約過了十多分鐘才反應過來我正在煮飯，二話不說，就跑進廚房，可是，晚了，一股焦味撲鼻而來，我只能苦笑對爸爸說：為了不讓肚子打仗，將就一下吧。”爸爸鼓勵我說：沒關系，反正你是初學者嘛。

　　光陰似箭，日月如梭，煮飯的時間又到了，我決定“將功補過”。我向廚房走去時，媽媽指點了一下我。我按照媽媽的指點去做，放多少水，洗多少次，怎么鋪平，煮多久.....我終于煮成了,爸爸媽媽連聲叫“好”。

　　看到爸爸媽媽吃我煮的飯，心里有無比的自豪。哈哈，我成功了。

我成功了作文篇9

　　我的體育成績不太好，可是那兩天老師說要達標了，讓我們回家練習各種項目。其中，有一項是我最討厭、最不拿手的跳遠，讓我們自己回家練。要知道，跳遠我能跳，不遠。這可讓我怎么辦呀！

　　那幾天，一到晚上或者下午放學早的時候，我們幾個人就出來練習跳遠，并拿上了粉筆和尺子用來畫達標線。我們幾個按照老師說的距離分別畫上了一條及格線、一條良好線還有一條優秀線。這次不知道為什么，距離特別的長，本來我跳的就不遠，距離還那么遠，就連跳遠成績特別好的那幾個同學也才剛跳過了良好線。而我，也就只有連及格線也跳不過的份了。

　　看著別人的成績，再看一看我自己跳出來的成績，我就在想：憑什么我就跳不遠？我怎么就跳不了那么遠？我為什么就跳不了那么遠呢？想著，我都快急哭了，一邊想，我一邊又跳了一次。我不知道為什么，腿上的盡快要斷了似的，狠狠的拉了一下。也許是因為用的勁太大了什么的吧。過了一會，我才反應了過來，其他幾個一起練習的同學都吃驚地看著我，我怎么了？我的東西掉了？臉上有東西？踩到狗屎上了？還是……我在胡思亂想著，各種不想的預感涌到了我的腦子里。

　　我不想再猜了，我要去問他們，這到底是怎么回事，他們為什么要出現這種反應。可是，他們的回答竟然是我過了優秀線。我死活不相信，可他們還是說我過了優秀線，我就試了試，真的'過了，我真的過了！

　　我高興的事了一次有一次，我過了，我真的過了！我又激動、又興奮，我努力了這么長時間，總算過去了！

　　我發現，只要努力就會成功，我就是那個努力的人，也是那個成功的人！

我成功了作文篇10

　　爸爸媽媽總說我是家里的小皇帝，整天過著衣來伸手，飯來張口的日子，什么也不會做，我聽了很不服氣，心想：你們真是門縫里看人——把人看扁了，我做一樣菜給你們看看，讓你們大跌眼鏡！

　　說干就干，我向媽媽請教了怎么做西紅柿炒蛋，媽媽耐心地告訴了我整個炒菜的過程。

　　首先，我把西紅柿洗干凈，放在菜板上，右手按著西紅柿，左手舉著菜刀，卻久久不敢下手，怕切著自己的手。爸爸好像看出了我的心思，他說：“別把肉切到了，我們家可不缺肉哦！”我氣得臉都紅了，瞪了爸爸一眼，說：“不要小瞧人！”我很快把西紅柿切完放入盤中。

　　接著，該打蛋了，以前我以為打蛋很簡單，所以輕視了它，我把蛋使勁一磕，準備瓣開時，蛋青弄了我一手，打第二個蛋時，我吸取了教訓，我輕輕把蛋一磕，在小心翼翼地瓣開，蛋青和蛋黃就流入了碗里，然后把雞蛋攪拌均勻。

　　最后我把天然氣打開，把鍋放上去把油倒入鍋中，不一會兒，油冒出了許多小泡泡，媽媽說：“可以把蛋倒進去了。”我把蛋倒了進去，只聽“哧”的一聲，雞蛋在鍋里鼓起了許多大泡泡，蛋由嫩黃變成了金黃變，香味直往鼻子里鉆，我用鏟子把它們弄碎。接著我又把西紅柿倒進了鍋中，一不小心，一滴油濺在了我的手上，燙得我好痛，我還是堅持把它炒完，最后加入鹽和蔥花。

　　我把我的.杰作端到爸爸媽媽面前請他們品嘗，他們嘗了一口，咂了一下嘴，我心想：是不是太咸了？“好吃，不錯嘛。”爸爸說。我高興地跳了起來，說：“我成功了！爸爸媽媽不會說我是家里的小皇帝了。”

　　通過這次做西紅柿炒蛋，我明白了一個道理，看起來簡單的事情，真正動手做起來并不容易；而勞動的成果，能給人帶來喜悅。

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