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成功的作文

時(shí)間:2026-04-02 12:51:05 成功

實(shí)用的成功的作文4篇【經(jīng)典】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成功的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的成功的作文4篇【經(jīng)典】

成功的作文 篇1

  一位企業(yè)家在講課時(shí)講到這樣一道題:用1元錢能買2個(gè)桃子,用2個(gè)桃核能換1個(gè)桃子;假如你有1元錢,能吃到幾個(gè)桃子?

  當(dāng)然是3個(gè),這連一年級小學(xué)生都算得出來。企業(yè)家卻說,他能吃到4個(gè)桃子。

  4個(gè)?怎么可能吃到4個(gè)桃子呢?

  企業(yè)家說:當(dāng)吃完3個(gè)桃子后剩下1個(gè)桃核,這時(shí)可以先向賣主借1個(gè)桃子,吃完后就有2個(gè)桃核了。把2個(gè)桃核還給賣桃子的人,不就還了1個(gè)桃子嗎?

  “手上剩下的1個(gè)桃核,是一個(gè)不成熟的條件,因?yàn)樗鼉H能換到半個(gè)桃子不能換來1個(gè)完整的桃子。這個(gè)條件看似沒用,如果你們手上有的只是這樣的條件,該怎么辦呢?”企業(yè)家問。

  臺下一片沉默。

  “如果你們手上擁有的只是這樣不成熟的`、看似沒用的條件,可千萬別把它們放棄了。”企業(yè)家說,“如何使這些不成熟的、看似沒用的條件,變得成熟起來、有用起來呢?我們可以先采取‘借’的方式,借助自己的智慧,借助別人的力量,借助一切有利于不成熟條件成熟起來的因素,讓一個(gè)不可食用的桃核變成一個(gè)美味可口的桃子。”

  企業(yè)家講到這里,臺下響起熱烈的掌聲,因?yàn)榇蠹叶夹挠型校喝松芏鄷r(shí)候,都是在“借助”中一步步走向成功的。

  適用方向:智慧;成功;珍惜擁有;善于思考;生活的藝術(shù)

成功的作文 篇2

  居里夫人曾經(jīng)說過:“自信心是人們成長與成功不可缺少的一種重要品質(zhì)。”愛因斯坦也曾經(jīng)說過:“自信是向成功賣出的第一步。”而對于一名高中生來說,成功的要素就是理想,勤奮和自制力。而能催生這些要素的正式必不可少的信心,一個(gè)人因?yàn)樽孕哦至死硐耄奈磥砭陀辛艘环菹M銜?huì)去追求:一人因?yàn)樽孕哦辛死硐耄筒粫?huì)再做一個(gè)步人后塵的人,而是靠自己的雙手去拼搏美好的未來,創(chuàng)造屬于自己的空間:一個(gè)人因?yàn)樽孕哦辛死硐耄蜁?huì)奮起直追,到達(dá)成功的彼岸。讓理想成為我們每個(gè)人心中的歌,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的人生道路上到處是美麗的風(fēng)景。自信即為理想的催生劑。

  當(dāng)一個(gè)人有了自信和理想之后,他就會(huì)去奮斗去努力,而不斷奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。就像古人所說的那樣:“志堅(jiān)者,功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止,則必臻乎峻嶺。”“志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無堅(jiān)不摧。”古人不欺我等,故此勤奮也成了邁向成功的'三要素之一,也正是自信催生了準(zhǔn)確的勤奮道路,而使之不是事半功倍的只做無用功,為在成功的道路上開出了一條陽光大道。

  是的,當(dāng)一個(gè)人有了自信、理想和勤奮后,他自然而然的就會(huì)產(chǎn)生一種類似于與生俱來的自制力,而這種自制力也幫助他在沖向成功道路的最后一段征途中,不至于迷失方向,而走向歧路。至此,成功已經(jīng)在你眼前了。

  自信,正式自信連接住了理想、勤奮和自制力這三個(gè)要素,使我們在最后邁向了成功,獲得了成功。

成功的作文 篇3

  我記得在我很小很小的時(shí)候,爸爸媽媽就經(jīng)常對我說:“孩子,你要記住,當(dāng)上帝關(guān)上一扇大門 的同時(shí),也會(huì)為你開啟另一 扇大門。

  從前,有個(gè)窮人家的孩子叫阿牛,他從小就給國王當(dāng)仆人。他十分機(jī)靈、聰明,大家都知國王有個(gè)聰明的仆人。

  這使得國王有些嫉妒,他總想找個(gè)機(jī)會(huì),整整這個(gè)總被人稱贊的仆人。

  有一天,國王又想整整阿牛就對阿牛說:“大家都說你聰明,那我就考一考你,你把一個(gè)大南瓜,裝進(jìn)一個(gè)小口瓷罐里。如果你能辦到,我放你出宮。

  阿牛回到家以后覺得整個(gè)世界都昏天黑地的。阿牛經(jīng)過一翻深思熟慮以后,終天靈機(jī)一動(dòng)想到了好辦法。

  第二天一早,阿牛就來到了菜地的種南瓜的地方。他找了一個(gè)很小的南瓜,正好可以通過瓷罐的口。藤放進(jìn)了瓷罐,讓它在里面生長,阿牛每天都來為這棵南瓜澆水。

  就這樣過了一個(gè)月,把小南瓜藤弄斷,抱著罐子去見國王。

  國王愿賭服輸,把阿牛放出了宮。

  阿牛出了宮以后就去讀書,但是阿牛每次考試的成績都不太理想,阿牛想了想,覺得:“他每次倒墨汁就要費(fèi)好長時(shí)間。”所以這一次,阿牛就先把墨汁倒好,然后再去考試。可是阿牛還是沒有通過考試。

  老師看了阿牛倒的墨汁,對阿牛說:“你倒的墨汁很好,好的已經(jīng)可以去賣墨汁了。”

  聽了老師的話,阿牛從此以后就不讀書了,開始賣墨汁了。

  由于,阿牛的`墨汁倒的非常好,所以,阿牛的生意也非常好,最后阿牛成了一位墨水企業(yè)的大老板。

  成功是一種態(tài)度,只要帶著希望出發(fā),成功就會(huì)離你越來越近。頑強(qiáng)的意志可以幫助人,克服許多困難,當(dāng)再一次沖破艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷了苦難后,通往成功的路就會(huì)多。

成功的作文 篇4

  8月1日,一六班召開一年級畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)---“我們長大了”!我和媽媽早早到了會(huì)議室,看能否幫上什么忙。到了會(huì)議室后,就見到了許多小朋友的家長主動(dòng)幫忙擺桌子、掃地。我還看見了王諺喆在黑板上幫助老師畫畫,寫字。瞧!他寫的那么認(rèn)真。

  不一會(huì),小朋友們和家長都到了會(huì)議室,隨著時(shí)間的推移,我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始上演了。沒想到,小朋友個(gè)個(gè)都很棒;有的唱歌、有的跳舞、有的練跆拳道、有的彈琴......不一會(huì)就輪到我表演了,在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我成功了完成了詩歌朗誦!

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”!只有付出,才能收獲成功!這是媽媽告訴我的,這首詩歌--“媽媽,您辛苦了”!主要寫的是王老師,這是媽媽的創(chuàng)作呦!因?yàn)閶寢屢恢苯o我說:"王老師很辛苦,你要聽老師的話"!所以我要通過詩歌好好的'贊揚(yáng)贊揚(yáng)我們大家的---媽媽!最后通過我們的努力,我成功了!我很高興,因?yàn)閺倪@次表演中,見證了我成長的過程,我真的很開心!

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