成功的作文9篇（實用）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成功的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
運動會馬上就要召開了，今天體育課，老師讓我們和三(1)班來比賽跑步。
比賽開始了,我們馬上興奮地大叫起來，一開始，三(1)班的女同學都比我班跑得快。大家不由得緊張起來，啦啦隊員們著急地喊叫著:“加油!加油!跑快點!快跑……”，不知不覺中我們的距離漸漸地拉近了，我正得意，可就在這時，我班掉棒了。我們都大驚失色，不知道應該怎么辦才好，說時遲，那時快，只見張馳飛聲出馬了，他跑得飛快，就像奔馳跑車一樣，不是普通的`車，而是跑車。最終，張馳首先沖過了終點線，讓我班反敗為勝。后面的兩局比賽也是因為有了這輛“跑車”都取得了勝利。
下課后，同學們嘰嘰喳喳地表揚著我班的“大救星”。老師聽了以后，也非常為張馳感到驕傲，還高興地給他取了個新名字“張奔馳”。
同學們也都因為有張馳這位運動健將，讓大家分享到了成功的喜悅！
成功的作文 篇2
今天下午在秋實上張老師的作文課的時候，我獲得了“寫作小能手”這個稱號。
下半節(jié)課，老師給我們發(fā)獎狀，有唐晨希、容堯琪、余錢……老師每點一個人，我都熱烈地鼓掌，被點到的人都懷著激動的心情走上講臺去領獎狀，我也不列外。
我是二年級暑假的時候跟張老師上課的，一開始上課的時候，我連續(xù)三次的作文上了張老師的博客，從到秋實上課的'時候起，我就希望能在秋實領到一張獎狀，而三年級的我卻做到了。
在發(fā)獎狀的時候，我就猜想，應該沒有我。因為在“帥作文”里獲獎的沒有我，可是我萬萬沒有想到，我竟然獲得了“寫作小能手”這個稱號。以后我一定要好好地學習，爭取獲得“小小作家”這個稱號，我想。
在回家的路上，我一邊蹦，一邊跳，一邊跑。我今天真的很開心，因為我終于在秋實獲得了一張獎狀。
成功的作文 篇3
“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點綴。有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是美麗的，失敗是丑陋的。可我并不那么覺得。我認為，有失敗，才有成功。
我聽說過愛迪生的一個故事。一天，老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看到愛迪生交上來的那個小板凳的時候，問他：“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎?”愛迪生老實地回答：“有。”說著把他做的前兩個板凳拿出來。最后，愛迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗，激勵我們向前進 我也有過失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假，太陽火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話問同學，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫了。可我那不服輸?shù)淖庥稚蟻砹耍簽槭裁磩e人可以我就不可以?我一定也可以!想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來。“對了!”終于把那道題解開了。突然感到不那么熱了失敗是土壤，成功是種子;失敗是階梯，成功是頂峰.沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界;沒有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時刻提醒著我，要奮發(fā)向前! 。 我最難忘的一句名言是：“勝不驕，敗不餒”。這句話的出處是戰(zhàn)國的`《商君書·戰(zhàn)法》，原句為“王者之兵，勝而不驕，敗而不怨”。后來說成“勝不驕，敗不餒”，意思是說勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。當我真正體會到它的深刻含義時，還是從那件事以后——
那是一個星期六的下午，我去上圍棋小課，我和宋青雨比賽下棋，規(guī)則是五局三勝。
我們鋪開棋盤，大戰(zhàn)開始了。一開局，我就明顯地占了優(yōu)勢，我以各種招術殺得他無路可逃，節(jié)節(jié)敗退，“啪，啪，啪”下到中盤時，他已明顯落敗，無法力挽狂瀾，只好投子認輸。第二盤也是這樣，我一下子連勝兩盤。
第三盤開始了，我臉上明顯露出了驕氣，看看對手氣乎乎的樣子，心里別提多高興，我得意洋洋，不把對手放在眼里，不再像前兩盤一樣，深思熟慮了，我想都不想，就“啪”地下去，臭招、昏招、隨手棋連連下出，自己地盤破綻百出，被他直搗黃龍府，慘敗。第四盤，我不服氣，貪吃對方的棋，可也許是求勝心切，操之過急，又輸了。這時，一句名言在我腦海里回蕩，“勝不驕，敗不餒”，“勝不驕，敗不餒”，我總結了總結，反省了反省，我應該以平常心對待每一盤棋，而不能曾經(jīng)勝利過就可以掉以輕心。
第五盤開始了，這是決勝盤，于是，我穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，想好策略，有目的地向?qū)Ψ竭M攻，從開局到中盤，大家平分秋色，后來我用雙飛燕枷住了他的棋筋，導致他認輸了，最后我以三比二勝了他。
雖然這場比賽我勝了，但我意識到，我和他的水平其實旗鼓相當，只要稍有閃失，也會敗在對方手里。同時，我更深刻體會到“勝不驕，敗不餒”的含義。下棋是這樣，學習也應該是這樣。
成功的作文 篇4
野葵花之所以驕然綻放，是因為它欣欣向陽；荷花之所以全身是寶，是因為它出淤泥而不染；小草之所以折而不斷，是因為它能伸能屈。而平凡的人們之所以能取得巨大的成就，是因為他們心中有一個讓任何困難、挫折都不能動搖的決心。
要通向成功，我們首先承受的必然是挫折，待渡過苦海，彼岸必定“黃金萬千”。孫中山曾說過這樣一句話：“吾志所向，一往無前；百折不撓，愈挫愈奮”。感受挫折的過程其實就是對自己心靈的一種磨練，讓挫折的磨刀石把心靈的棱角磨的愈發(fā)平整，待我們度過挫折，心中必定感慨萬千。感受挫折會讓我們愈發(fā)的珍惜成功的可貴，它也必定會綻放出屬于我們的最璀璨的光芒。
溫室內(nèi)的花朵之所以嬌弱，是因為它們不曾經(jīng)過饑渴，不曾感覺寒冷，不曾經(jīng)過風雨。我是花朵嗎？不，我不是！我要經(jīng)歷狂風暴雨，這樣才能挺直自己的脊梁！我會做花朵嗎？不，我不會！我只愿做雪山巔峰上傲雪欺霜的青松，哪怕孤芳自賞。
通向成功的道路上，也必定會遭到他人的冷嘈熱諷，我們不必理會，也會遭到他人的質(zhì)疑，我們不必理會，也會遭到種種困難，但只要堅持，不放棄，不氣餒，就一定能成功。把握好身邊的每一次機遇，就是拿到了通向成功大門的鑰匙，就看這鑰匙配不配型號。
堅定信念，把握每一次馬空冀北的機會，付出自己磅礴的'汗水和全力以赴的拼搏，在人生的跑道上加油沖刺，燃燒儲藏的能量，向正在一點點關閉的成功大門沒出邁出一步步堅實的腳步。夕陽西下，讓我們對著明天將要耀眼升騰的太陽大聲吶喊：“goforit，我能行！。”
其實，世界上的路有千萬條，當我們在走投無路的時候，不要輕易地放棄，當上帝為你關閉一扇門的時候，他肯定會在遠方為你打開一扇窗，從這個窗戶依然可以到達目的地。因此，我們要學會變通，讓自己在變通中尋找人生的希望！
成功的作文 篇5
在一般情況下，處于優(yōu)勢者比處于劣勢者更容易成功，更容易創(chuàng)造輝煌。但并不意味著劣勢者就注定不會成功，因為，這兩者在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的。
一個孩子從小失去左手，為了使他更堅強，家人送他去學搏擊。然而師傅只教了他一招，并讓他練熟。幾年后師傅帶他去參加搏擊比賽。在賽場上，每當他不敵時，便使出師傅教他的那個絕招，憑借這一招他過五關斬六將，并最終拿到了總決賽的冠軍。眾人都疑惑不解，不相信一個剛出道的毛頭小子居然會戰(zhàn)勝眾多高手。然而，當他師傅解釋時，眾人才恍然大悟。原來，解開那招的`唯一辦法便是抓住對方的左手，將對方摔倒在地。然而，那小伙子恰恰因為沒有左手而使得對方無法拆招。由此可見，將劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢，或許能出奇制勝。
從這個失去左手的小男孩的經(jīng)歷告訴我們：一個人在不可改變的境遇里，要善于把最大的劣勢變成最大的優(yōu)勢，也只有這樣你才能走向成功。
成功的作文 篇6
成功是我們每個人必須歷經(jīng)千辛萬苦才能嘗到的喜悅！
記得在上個月，我無意中打開了一道滑板視頻，看到在視頻中的小姐姐把滑板玩出各種花樣，我不經(jīng)向哥哥借了滑板，準備自己照著視頻中的來學。
我拿著哥哥的滑板，走到一塊沒人經(jīng)過的水泥路上，把滑板放在了地上，我看著自己的影子說了一聲“加油”！我抬起右腳，擺出要滑的.姿勢，我剛準備滑就摔了一個“狗啃泥”！我爬了起來，揉了揉自己的膝蓋自我安慰了一下。我再重新站到了滑板上，然后腳一步一步向前走，就這樣，我一次又一次的摔跤，一次又一次地為自己打氣。每天反復的練習，終于我不再摔倒了，也不再害怕了，我雙腿站在滑板上動作輕盈熟練，滑起來可漂亮了，我終于學上了！
我看著自己這幾天摔跤留在腿上的淤青，我一點也不覺得疼而是開心了起來，我不禁地想到了一句名言：“世上無難事，只怕有心人！”
我成功了，我嘗到了成功的那種喜悅！
成功的作文 篇7
人生就像一場馬拉松，從哪里跌倒，在從哪里爬起來。我也深刻地體會到了這通往成功之路的艱辛。
記得初一第一學期剛開始的時候，我比較浮躁，自認為初一數(shù)學很簡單，自學便能看懂，于是，上課聽講不認真，還經(jīng)常跟同學說話，然而，這幾次的數(shù)學周考敲醒了“夢中人”，——這是我上學以來考試最差的幾次。
上數(shù)學課時，崔老師還把全班的分數(shù)用表格的形式出示在大屏幕上，當時，我的.臉通紅通紅的，像一個熟透的紅蘋果，恨不得找一個洞鉆進去。
就在這樣的氣氛下，同桌還說道“趙何鈺要變成差生了！”我實在忍不住，哭了出來。
放學以后，我打著傘，走在潮濕的路上，狂風呼嘯著，雨滴滴答答地打在雨傘上，沒有了往日小鳥的歌聲，也沒有了喧鬧的人群，一切都是那么的安靜。
在家屬院的后面，我看到了一朵不起眼花兒，它雖然沒有百合的淡雅，玫瑰的純潔，但在狂風暴雨的嚴冬，它不畏嚴寒，堅強不屈，使它變得那么純潔，那么美麗。
漸漸地，我想起了著名的科學家愛迪生，他經(jīng)過了六千多次的實驗后，終于發(fā)明了電燈泡。他沒有向困難低頭，成為了最終的勝利者。
事實上，失敗并不可怕，可怕的是向困難認輸。我重新振作了起來，課堂上，我專心聽講，緊跟著老師的節(jié)奏。課下做很多練習，經(jīng)常做到夜深人靜的時候才上床睡覺，就這樣，我持之以恒，堅持不懈。
功夫不負有心人，一個月后的期中考試中，我有了明顯的進步，于是，我更加勤奮努力。一分耕耘，一分收獲，在期末考試中，更上一層樓，取得了理想的成績。
一個成功者的背后，必然有大力的付出，必然會經(jīng)歷無數(shù)的挫折，正可謂“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”
我喜歡這風雨后的彩虹，喜歡這種先苦后甜的感覺…
成功的作文 篇8
如果看看世界上那些成功人士的生平經(jīng)歷，就會發(fā)現(xiàn)，那些聲振寰宇的偉人，都是在經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗后，又重新開始拼搏才獲得最后的勝利。
1510年，帕里斯出生在法國南部。長大后，他一直從事玻璃制造業(yè)，直到有一天他看到一只精美絕倫的意大利彩陶茶杯。這一刻，改變了他一生的命運。
“我也要造出這樣美麗的彩陶。”這是他當時唯一的信念。
他建起烤爐，買來陶罐，打成碎片，開始摸索著進行燒制。
幾年下來，碎陶片堆得像小山一樣，可他心目中的彩陶卻仍不見蹤影，他甚至無米下鍋了。他只得回去重操舊業(yè)，掙錢來生活。
他賺了一筆錢后，又燒了三年，碎陶片又在磚爐旁堆成了山，可仍然沒有結果。
以后連續(xù)幾年，他掙錢買燃料和其他材料，不斷地試驗，都沒有成功。
長期的失敗使人們對他產(chǎn)生了看法，都說他愚蠢，是個大傻瓜，連家里人都開始埋怨他。他也只是默默地承受著這一切。
試驗又開始了，他十多天都沒有脫衣服，日夜守在爐旁。燃料不夠了，他拆了院子里的木柵欄，堅決不讓火停下來!又不夠了!他搬出了家具，劈開，扔進爐子里。還是不夠，他又開始拆屋子里的板。噼噼啪啪的爆裂聲和妻子兒女們的哭聲，讓人聽了鼻子都是酸酸的。馬上就可以出爐了，多年的心血就要有回報了，可就在這時，只聽爐內(nèi)“嘭”的一聲，不知是什么爆裂了。所有的'產(chǎn)品都沾染上了黑點，全成了次品。
眼看就要到手的成功，又失敗了!帕里斯也受到了巨大的打擊，他獨自一人到田野里漫無目的地走著。不知走了多長時間，優(yōu)美的大自然終于使他心里恢復了平靜，很快，他又開始了下一次試驗。
經(jīng)過16年無數(shù)次的失敗，他終于成功了，而這一刻，他卻一片平靜。他的作品成了稀世珍寶，價值連城，藝術家們都爭相收藏。他燒制的彩陶瓦，至今仍在法國的盧浮宮上閃耀著光芒。
帕里斯的成功之路是艱辛而漫長的，他的成功來得何等不易。在一次又一次的失敗中一次又一次地重新站起來，這正是帕里斯成功的所在。
奮斗者不相信失敗。他們將錯誤當作是學習和發(fā)展新技能及策略的機會，而不是失敗。有人認為失敗一無是處，只會給人生帶來陰暗。其實恰恰相反，人們每次從錯誤中可以學到很多東西，并調(diào)整自己的路線，重新回到正確的道路上來。錯誤和失敗是不可避免的，甚至是必要的。它們是行動的證明——表明你正在做著事情。你犯的錯誤越多，你成功的機會就越大，失敗表示你愿意嘗試和冒險。奮斗者應該明白：每次的失敗都使你在實現(xiàn)自己夢想的道路上前進了一步。
所以，不要害怕失敗，在失敗面前，只有永不言棄者才能傲然面對一切，才能最終取得成功，其實，失敗真的不過是從頭再來!
奮斗者應該明白：每次的失敗都使你在實現(xiàn)自己夢想的道路上前進了一步。
成功的作文 篇9
記得讀六年級時，有一次英語老師在課堂上宣布第二天英語單元考，要我們認真復習。可是，我想到英語平常是自己的強項，就不以為然，將考試拋之腦后。
那天放學回家后，我匆匆忙忙地寫完了作業(yè)，就把作業(yè)扔在了桌子上去玩電腦游戲了，也沒告訴媽媽考試的事情。就這樣，一直到了第二天，我在英語課前，在班上看了幾眼單詞，翻了翻課文，然后，馬馬虎虎地完成了英語考試。過了幾天，考卷發(fā)下來了，我看到了考卷右上角用紅筆寫著大大的“80”！什么？才80分！我難以置信，臨時抱佛腳造成的后果，這下完蛋了！回家后，媽媽一定會罵我的。
我拖著腳步，忐忑不安地走在回家的.路上，心中好似下起了一場傾盆大雨，心臟不斷加速跳動著，右手緊張地抓著衣角，而另一只手不停地抖著。回到家后，我把成績告訴了媽媽，只見媽媽用力地拍了下桌子，拿起我的考卷看了看，額頭微微皺起，嘴唇緊閉，既而怒氣沖沖地說：“為什么考得這么差？”“我……這次只是沒復習，下次我一定考好。”我匆忙地回答道。這時媽媽才停止了憤怒，并說：“這可是你說的，不要忘記了！”
過了幾周，英語又要考試了。我在前天的晚上做完作業(yè)就拿出英語書，翻開書本，大聲地朗讀課文、背單詞。第二天，考試時我早早地寫完了，以為這次能拿個高分。我激動地等待著考卷發(fā)下來的那天，一天，兩天，三天……終于，考卷發(fā)下來了，“86”！我認為考得還是很差。我走在路上，突然，天空下起了大雨，雨水打在地上，仿佛在一遍又一遍地重復著我的成績，雨珠擊打著傘，發(fā)出的聲音好似打進了我的心，也打濕了我的心……到家了，我低著頭把考卷遞給了媽媽，媽媽看完考卷后，嘆了口氣說道：“這次有進步，下次再努力吧！”我聽了之后，下定決心，下一次一定要考到九十分以上！
于是，我每天讀英語書十五分鐘，每天多背幾個單詞，玩的時間慢慢變少了。英語小測成績也大多都在九十分以上。英語半期考來了，我更加努力地復習。在考試中，我早早地做完了考卷，并且認真地檢查了一遍。幾天后，考卷發(fā)下來了，我這次考了“95”！我非常激動，心中充滿了陽光。當我回家告訴媽媽成績時，我終于看到了媽媽臉上露出了久違的笑容。這真是功夫不負有心人呀！
失敗后的成功，彌足珍貴！
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