成功的作文

時間：2026-04-11 22:42:06 成功

成功的作文7篇[精華]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的成功的作文7篇，歡迎大家分享。

成功的作文7篇[精華]

成功的作文篇1

　　教學樓里貼著這樣一個故事：一位顧客分別對三個畫家說了一句相同的話，“您的畫怕是值不了那么多錢吧？”。其中第一個人聽了以后，對自己的畫仔細掂量，把標價抬高一倍，最終售出，而他經過后來的刻苦努力，成為著名的畫家，他就是丁托列托；另一個聽后只是輕輕地將畫撕毀，而從此改行學習雕塑，終于成為一代宗師，他就是唐代著名雕塑家楊惠之；第三個呢，認為自己的畫或許真的不值那個價，便降低了要求低于標價，售出，最后他只是一個三流畫家。

　　可以看到，前兩位畫家最后獲得了成功，究其原因，他們都能夠結合形勢分析自己、解剖自己，認識到自己的長處，能夠給自己一個明確的定位，走出屬于自己的新天地。他們的路雖不同，卻都獲得成功。

　　裹身于這個物欲橫流的社會，穿梭在信息交織如網的時代，面對每天如潮涌的語言，我們應該相信誰呢？一首詩中說過

　　俯首是春，仰首是秋，月圓是畫，月缺是詩”，每個人都有自己的道理，行走在歲月的流年中，我們應該相信自己，同時要聽取別人的意見。

　　每個人都有自己的理想，每個人都渴望能夠張帆遠航，我們的路都是不同的.，同學們，相信自己，不一樣的路，不一樣的成功。

　　走好自己的路，即使在風波翻滾的怒濤中，我們仍能把握生命的航船，準確駛向遠方的港灣。相信自己，即使在“山窮水復疑無路”的境地，我們仍可以開啟“柳暗花明又一村”的新門。人生風雨兼程成功與失敗同在，積極與消極共存，無論悲喜傷痛都要走好自己的路。高中三年，請大家走好自己的路，記住：不一樣的路，不一樣的成功！

成功的作文篇2

　　星期天早上，我一個人呆在家里看書。忽然，一個實驗引起了我的興趣，它的題目叫“同樣大小的雞蛋可以使它變成一大一小。” ，咦?雞蛋生下來就有了固定的形狀，怎么可能改變雞蛋的大小呢?我很好奇，準備晚上試一試。

　　到了晚上，我正在準備著做實驗的材料，就聽見了敲門聲。我打開門，原來是表妹。表妹問我在家干什么，我說：“做實驗”。表妹一聽做實驗，便高興地拍起了手，就做在旁邊的一把椅子上看著我。我拿來了做實驗所需要的用品：一個小碗、醋酸、食鹽、水和兩個同樣大小的雞蛋。表妹好奇的問：“你要干什么呀？這些東西有什么用？”我故作神秘，說：“等一會兒蛋殼就不見了。”“真的？”她歪著小腦袋，懷疑地問道。“當然了！”我信心十足地回答道。

　　實驗開始了，我輕輕地把兩個雞蛋放入盛滿醋酸的碗里。只見雞蛋微微晃動了一下，便“安靜”了下來。過了一會兒，我用手一碰，啊！蛋殼變軟了，它們像兩條魚，在大海里吐著泡泡。沒過多久，便傳來表妹欣喜的叫聲：“我看見蛋黃了！”果然，蛋殼消失了。表妹高興地手舞足蹈起來。我說：“別忙，還有更精彩的`節目呢！我要把它們變成一大一小。”表妹抓了抓又黑又長的麻花辮，瞪大了眼睛，半信半疑地望著我。于是，我用勺子把“無殼蛋”輕輕地撈了起來，分別放進清水和鹽水中。

　　我伸長脖子，全神貫注地看著它們的變化。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……雞蛋并沒有發生什么變化，還是安靜地“躺”在水中，一動也不動。表妹開始坐不住了，問道：“姐姐，雞蛋還是和原來一樣大，根本就沒有變化。”“不要急，等著瞧吧！”很長時間過去了，雞蛋一點變化也沒有。難道我選的雞蛋變質了？難道我放的鹽不夠多？難道……表妹實在不耐煩了，一溜煙地跑了出去，嘴里還叫著：“你騙人，雞蛋不可能改變形狀的！”不知過了多長時間，我看見清水中的雞蛋脹得鼓鼓的；而鹽水中的雞蛋，卻變小了。“雞蛋變了！雞蛋終于變了！”我興奮地喊了起來。驚動了在屋外玩耍的表妹，她三步并作兩步地飛奔過來，仔細一看，高興地跳了起來，叫著：“耶，雞蛋終于變成一大一小了！可是，姐姐剛才為什么不變呀？”表妹睜著大眼睛，天真地問道。這一下我神氣了，用書上的知識，滔滔不絕地講了起來：“因為被溶解掉外殼的雞蛋，露出了殼膜。殼膜上的小孔，水能滲透過去，而且當殼膜外液體濃度不同時，濃度低的會滲入濃度高的一邊去。放在清水中的雞蛋脹大，放在鹽水中的雞蛋，因為鹽水濃度高，蛋內的水份就滲透到外面，使雞蛋縮小了。現在你知道為什么清水中的雞蛋脹大了，而鹽水中的雞蛋縮小的原因了吧？”

　　“我懂了。”表妹欽佩地望著我，好像我是個了不起的科學家。我暗暗發笑，把那本書飛快地塞進抽屜里。要知道，我對表妹說的那些話全在書上寫著呢！這次仿照性的實驗雖然成功了，但是我一定要發明創造出自己獨特的小實驗。

成功的作文篇3

　　今天，走在路上，我偶然看見一個小孩，他正在玩著一個小玩具，他的父母親正在整理一天以來所收到的廢品，可見，這一家的家境不算富裕，但一家人其樂無窮，我不知道為何，心里突然升起一股酸楚感。

　　我繼續往前走，又看見一個小男孩，他背著一件樂器，一看就像是去學特長班的，他后面跟著兩位家長，兩位家長一看就是有學問的，舉止談吐文雅，他們一邊走一邊給孩子布置晚上的學習任務，孩子背著這件樂器，這風中搖搖擺擺，我心里心里升上的那一股酸楚感更強烈，。

　　我不知道在童年是被別人督促著學習好，還是自由自在的玩兒，享受童年帶給你的童真、童趣、與童樂。

　　大家很清楚，一個人童年歡歡樂樂的度過了，到青年、中年、老年會變成什么樣子。早起的鳥兒捉蟲多，這句諺語我們已經耳熟能詳了，但我不知道被動著學,到最后會成為什么樣。

　　很顯然，以上兩種方式都是極端的，如果把書比喻成人，我認為一棵大樹，要想志存高遠，就要吃得了別人吃不了的苦，干得了別人干不了的活，做的了別人做不了的事，許得了別人許諾不了的'承諾，才能成為一棵真正的參天大樹、綠色戰士。

　　中國的教育不只是要靠教師的改革，更要靠學生的覺醒，只有學生真正想學，愛學，中國的教育及社會才能做出巨大的發展，更多的諾獎獲得者才能出現在這片神秘的東方大地之上。

　　只有走適合自己并正確的路，人生才能綻放出最大的光彩。

成功的作文篇4

　　我嘗到過許多酸、甜、苦、辣。我嘗過了快樂，嘗到了無助，嘗到了開心……但是，我始終沒有嘗到過成功。終于，在一個風和日麗的星期天，我嘗到了成功。

　　那個星期天，陽光明媚，白云朵朵，我穿著泳衣來到泳池旁，看著前一個班的人游泳，他們有的不敢把頭低下去，滿臉害怕的`神情，有的很厲害，一看老師的動作，就學會了憋氣。還有的都不敢下水。

　　我一看，心里像十五吊桶七上八下，真是又擔心有害怕。

　　時間過的飛快，一轉眼時間就輪到我們第二個班了。

　　我慢吞吞地下了水，心不干情不愿的。老師說：“我們要學習憋氣……”老師說的話我根本沒聽進去，就在想：“我會不會被老師罵呢？我能不能學會憋氣呢？……”一連串的問題使我感到越來越害怕。

　　開始憋氣了，我心里想著：怎么辦啊？怎么辦啊？怎么辦啊？“啊！”一聲，我被一個淘氣的人推進了水里，一口口水灌進了我的嘴里。我抬起頭，哇哇的哭了起來……

　　哭過了，鬧過了，我恨不得不學了。憤怒地回到家，不管三七二十一，對媽媽說：“媽媽，我不學了！”媽媽勸我說：“你要堅強，不能放棄。”我聽了，暗下決心，發奮學游泳。

　　第二天，我打算用手捏住鼻子再把臉貼進水里。幾分鐘后，我終于學會用手捏住鼻子再把臉貼進水里憋氣。要憋氣了，我深深地吸了口空氣，雖然只能憋氣幾秒鐘，但是我嘗到了成功。

　　哇！堅持嘗到成功的滋味真好！這滋味真像吃了蜜一樣甜。

成功的作文篇5

　　花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。不努力做一件事怎么會成功呢？記得在我六歲那年的一天，平時非常溫柔的爸爸卻變得格外嚴肅，還非要我學騎自行車。

　　那時候我年紀還小，根本沒見過自行車，所以剛開始的時候，我覺得很好奇，很新鮮，也沒有意識到學騎自行車有多難，便迫不及待地想爬上座墊。誰知沒等我上去，就聽“砰”地一聲，我便重重地摔倒在地，疼得我齜牙咧嘴，淚水不經控制地流了下來，死活也不肯再學了。爸爸嚴肅地對我說：“男子漢大丈夫，這點困難就把你嚇怕了？不經歷風雨怎能見彩虹？遇到一點點挫折就放棄，以后能有什么出息？“聽了爸爸的話，我似懂非懂，但我知道爸爸要我堅持做一件事。于是咬咬牙，又扶起了小自行車。這時爸爸又耐心地對我說：“做任何事都不能心急，我先給你示范一下。”只見爸爸左腳踩著腳踏板，右腳蹬在地上，雙手緊握自行車龍頭，兩眼目視前方，右腳使勁一蹬，自行車就平穩地往前駛出去了。我看爸爸騎得那么熟練，羨慕極了。也摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　我學著爸爸的'樣子先左腳踩著踏板，再兩只腳一起踏，自行車慢悠悠地出去了，似乎成功在望，可是沒等我高興太久，只聽一聲脆響，自行車又翻倒了。我艱難地爬了起來，真想放棄算了，可是看著爸爸鼓勵的目光，我重新鼓起勇氣，一次次跌倒一次次起來，一次次練習……終于，功夫不負有心人，我學會騎自行車啦！

　　在那一刻，我高興啊！覺得比吃了蜜還甜。通過這件事我明白了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要想成功，就必須付出。

成功的作文篇6

　　有一天是我來主持升旗儀式。

　　那一天之前，我主動去找負責升旗儀式的曾老師申請，曾老師同意了，并讓我先跟著練幾個星期。跟練的那幾個星期，我非常羨慕，心想：要是能早點到我該多好呀。終于到我主持了，可到那時，我才發現，自己壓根不能應對如此“大”的場面。

　　在練習的過程中，一想到自己待會兒要面對密密麻麻的人群，我就緊張到腿發抖。把這種情緒帶到練習中，怎么也練不好，一次次的出錯，讓我心情更加緊張。

　　老師似乎看出了我的緊張，說：“別緊張，主持時看遠方那棵樹，對了，要注意這幾個字，要讀重音……”在老師的指導下，我漸漸的忘了緊張，全心投入到練習中，雖然中途不止一次的'緊張，但最終都在老師的鼓勵下克服了恐懼，最終，升旗儀式順利的結束了。

　　結束后，回到教室我突然想起自己以前也經歷過同樣的事嗎？

　　沒錯，我以前也經歷過類似的事情，而且不止一次，但有哪一次不是因為別人給予了我鼓勵而變得有自信呢？沒有。

　　想想：在表演時大家給予了我掌聲；在比賽時，評委給予了我肯定的眼神，在一個個困難面前，有人給予了我勇氣；在……終于，我從回憶中抽了出來。

　　那天以后，我收獲了一個讓我一生受益的啟示：自信是邁向成功的第一步。

成功的作文篇7

　　在我小時候，有一件作品，也是我最得意的作品，現在已經隔了有很多年，可是那幅畫仍然給我留下深刻的印象，令我久久不能忘懷。

　　記得那個時候，我年紀小還不懂事，認為老師并不愛我，因為她從來沒有表揚過我，而我也常常認為我畫的畫不好。而又一次畫畫，卻改變了我對老師的看法。

　　那一節上課，我的美術老師發言了，說：“這一節是美術課，我們是要畫一個太陽，周圍要有背景，大家要認真的畫哦！”隨著老師說開始后，我們每一位同學都開始動手了。于是我也匆匆忙忙地畫了出來。開始，我并沒有信心畫，可是看著那溫暖的大太陽，不僅靈感觸發，把那太陽給畫了出來。我一筆一劃的畫著畫著，遇到不圓的地方，我就想方設法地畫出來。不過一會兒，一個大大的太陽從我的手中“誕生”了，我被這幅畫陶醉了。接著，是要畫背景了。我用我的彩色筆，勾勒出一只大大的公雞，它站在一座小山上，似乎在呼喊：“太陽升起來了，快點起床吧！”于是，大地醒來了，人們醒來了，紛紛的做著自己的工作。鳥兒開始在樹上為人們歌唱，蜜蜂們開始出去采花蜜，螞蟻們開始出去尋找食物。

　　過了一會兒，一幅小小的作品出來了，真是一個生機勃勃的.景象。這時，老師滿面春色地走過來了，她注意了我的畫，認真看了一遍，露出了微微的笑容，然后對同學們說：“同學們，看這位同學畫的畫，多么漂亮，太陽是那么圓，這一切又是那么生動形象，大家一定要向她學習。”聽了老師表揚，我心里十分興奮，因為我終于體會到了被老師表揚的感覺。那一刻，令我印象深刻！

　　雖然這幅畫已事隔多年，可是我還是把它保存得完好無損，每當我看起這幅畫，就會想起當年的事，并且，這幅畫更讓我明白了：“不是每一個人都會比別人蠢的，你總會有自己的好一面，做好每一件事，那么什么事都會被你克服。”

【成功的作文】相關文章：

成功了的作文01-25