(集合)中華傳統作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的中華傳統作文7篇,希望對大家有所幫助。

中華傳統作文 篇1
這個星期,我收集了許多中國傳統的資料:有傳統文化、傳統民間藝術、傳統節日等。我最喜歡傳統節日了,因為節日是親人團聚的時候。 傳統節日有:春節、元宵節、重陽節······春節是農歷正月初一,俗稱“過年”。每年過年,每家每戶都會吃團年飯,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。人們買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,就會拿出禮花放。
到了晚上8點春節連歡晚會開始了,人們坐在電視前收看。春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日元宵節,“元宵節”在每年農歷的正月十五日,這一天人們會吃元宵,猜燈謎,還會到公園里觀燈。重陽節,是農歷9月9日,是中國的一個古老的傳統佳節。重陽節,又稱“老人節” “重九節”。這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山。在這些傳統節日中我最喜歡春節。每到春節家家戶戶喜貼窗聯,穿新衣吃餃子,然后爺爺奶奶還要給我發小紅包,我家還會把我寫的春聯貼在門外。
記得有一次過年的時候爸爸買來了煙花,在我家樓下放了起來。只聽“呯呯”幾聲,一束束煙花飛上天真美呀!各種煙花在天空中綻放,有的像一條巨龍騰空而起,在空中搖頭擺尾,有的像一枚枚子彈直沖天空,還有的像一朵沒有開放的花苞,在天空中欣然怒放。 春節還有一個美麗的傳說,下面我就給你們說說吧! 傳說中,古時候有一種叫“年”的怪獸,它長著鋒利的牙,尖尖的`角,兇猛無比。“年”長年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會爬上岸,去襲擊山角下的一個小村莊。
村里人知道會來怪獸,把門鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會進來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了。 這一年的除夕,人們正準備避難。這時,一位仙翁走過來,他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽了連忙準備了紅對聯貼在門上。晚上,“年”又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此以后每逢過新年家家戶戶都貼春聯、貼年畫、放鞭炮,這個習俗一直延續至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日。 中國的傳統文化光輝燦爛,作為青少年的我們要認真學習,大力弘揚中國的傳統文化。
中華傳統作文 篇2
在中國有許許多多的傳統文化節日,例如春節、端午節、重陽節等等。今天,我要和大家介紹的節日是“中秋節”。
每年農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,所以稱為中秋節。遠在他鄉的人們,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。
今年中秋節吃完豐盛的晚餐后,我把月餅切成幾小份,然后放盤子里,讓爸爸和媽媽任意來摸一塊月餅,月餅是圓圓的,象征著團圓的意思。我摸到了一個抹茶葉的月餅,那抹茶月餅松軟而美味。爸爸、媽媽和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出現。月亮隱隱約約地出現了,慢慢地,越來越大,越來越圓,越來越亮,皎潔的.月光灑在我們身上,似乎給我們大家披上了銀紗,漂亮極了。
在這個萬家團圓的時刻,我們的家庭是溫磬幸福的,月亮也在這個夜晚,展現出她的美。
中華傳統作文 篇3
中華文明歷史悠久,傳數千載,是德育工作取之不竭的教育資源.其中,中華民族的傳統美德,是中華民族在歷史的長河中,在自身的繁衍、興衰、發展中所形成的'帶有跨時代性的諸中美好情操和品德的統稱.
自強是中華民族的傳統美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以強不息”的思想.《老子三十三章》說“自勝者強”.自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界.
自強的規范要求自信,自己對自己有信心,充分認識自己,相信自己的力量.自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想,往往是缺乏自信的人.信心就是力量,力量來源于信心.人因為失去信心而自我委縮,人也因懷有信心而自立自強.懷有自信心的人,才會堅持自主意見,堅持對自身潛力的開發.自強規范依賴自信心的支持,自信心是自強規范的必備要素.
自強規范必然要求自勉,自己勉勵自己,自己鼓舞自己.也就是凝發自己的積極性,自己作為自己的動力源,自己開動自己
中華傳統作文 篇4
有人喜歡端午節,有人喜歡中秋節,還有人喜歡重陽節,而我卻最喜歡除夕佳節。
除夕佳節的習俗還真不少!有放鞭炮、貼春聯、吃餃子、掛燈籠……對了,你知道為什么要放鞭炮嗎?貼紅色的春聯嗎?掛紅色的燈籠嗎?那是因為傳說在古時候有一種叫“年”的怪獸,兇猛異常,常在除夕夜吞食牲口傷人性命。后來有一年,當“年”正想橫行的'時候,突然傳來“噼噼啪啪”的炸響聲,“年”竟然倉皇而逃,再也不敢進村。從此以后,每到除夕夜家家戶戶都貼春聯,燃放鞭炮,燈火通明,守更待歲。你說是不是很有趣?(傳說引用過多,不當!)
后來,除夕佳節可熱鬧了!大人們忙著貼春聯、包餃子…… 孩子們呢,則在放鞭炮、吃餃子……一家人歡聚一堂,其樂融融這就是我最喜歡的傳統節日——除夕佳節。是這樣的歡樂,這樣的熱鬧。
缺少一家人過節的場景
中華傳統作文 篇5
中華傳統文化伴我成長中華傳統文化伴我成長
爸爸媽媽經常問我喜不喜歡我的學校和老師?上學快不快樂?我都會非常自豪地告訴他們:“我非常喜歡我的學校和老師,我很快樂!”
我們學校非常漂亮,我們班級更是美麗。學校為了讓我們健康快樂成長,為我們開了很多我們喜歡的專題課程,每次開課前老師都會讓我們自己選擇喜歡的課程,我選擇的是周二中午的舞蹈。我還喜歡每周二的校本課程中的專題課學習中華傳統文化,老師還給我們發了一本《中華傳統文化讀本》。這里的內容有三部分,分別是:“讀《三字經》知天下事;解《規》做懂禮人;品《千字文》賞奇文章。”每堂課老師都會給我們書中的'內容和故事,教給我們很多道理。
其實,我還很小的時候,我就有了這些內容的書了。媽媽給我買的第一本傳統文化的書是帶圖的《三字經》,聽媽媽說我很小的時候,爸爸媽媽就經常給我將這些書中的故事,教我文字。我已經會背很多,在《三字經》一書中,我學會的第一句的話是:“人之初,性本善,性相近,習相遠。”現在我最喜歡的一句是:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”因為這句話讓我懂得了的一些小道理,比如,要長,愛自己的父母。媽媽經常說我上學后懂事了,會孝敬父母了,也很尊敬老師,愛幫助同學,是一個很懂禮貌的好孩子。媽媽經常說:“有女兒真好!”
記得一年級暑假的一天,只有我和媽媽在家,媽媽病倒了,躺在床上很難受,我帶來一盆水把毛巾弄濕,搭在媽媽的額頭,因為媽媽就是這樣給姥姥這樣弄的,還拿來一個鬧鐘定好時間,跟媽媽說:“鈴一響,就是時間到,我就會給您換一下毛巾的。”我還給媽媽倒了一杯水,然后給媽媽腿。媽媽高興地說:“有女兒真好,我的病都快好了。”
在學校我非常尊敬我的老師,每天我都會很有禮貌地見到老師問好,去老師的辦公室都會輕聲喊報告,有一次我的班主任魏老師頭痛,我們都搶著給老師,魏老師可開心了!
同學們,讓我們一起去孝敬爸爸媽媽,關愛老師吧。你想看我的這本傳統文化讀本嗎?就來我們班吧,我們班圖書角,有很多這樣的書,因為老師想讓我們做一個有教養的中國娃!
中華傳統作文 篇6
新年的前一天,媽媽帶我去姥姥家過年。
姥姥家在農村。一進村,就看見家家戶戶都貼上了春聯,姥姥家的大門上也貼好的春聯,帶著過年的喜氣。
媽媽和姥姥忙著準備晚飯,有香噴噴的排骨,肥美的.魚,香甜可口的鍋包肉,都是我愛吃的。
到了看春晚的時間,我回到屋里,聚精會神地看著。節目很精彩,有唱歌的,有跳舞的,小品最有趣了,逗得我和姥姥哈哈大笑。
很快就要到12點了,媽媽和姥姥忙活著煮餃子,我興奮地和爸爸去放煙花、放爆竹。爆竹聲震耳欲聾,煙花在空中綻放出很多閃亮的火焰來,五顏六色的,幾十朵同時開放,漂亮極了。這時,電視里敲起了新年的鐘聲,新的一年開始了,全家人高聲喊著:“新年快樂!”。所有的美好都凝聚在這一刻。
新年就是在家人們喜氣洋洋中度過,讓人難以忘記。
中華傳統作文 篇7
我讀了《中華傳統美德故事》這部書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,它既增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發。
讀了中華傳統美德故事集以后,我對匡衡鑿壁借光這個故事印象極其深刻。匡衡是西漢著名的經學家,他一直很勤奮,可是由于家境貧寒,家里買不起燈油,一到晚上他就無法看書。但是他天生非常聰明,他靈機一動,想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是,他在墻角偏僻的地方處鑿了一個小小的窟窿,頃刻間,燈光流入房間,匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處,專心的`看起書來。從此以后,他白天看書,晚上就盤腿坐在地上學習。最終成了一代學者。
匡衡的故事不僅教會了我要努力學習,更重要的是他教會了我如何做一個遇到困難不退縮的人。作為學生,我們肩負著為現代事業而奮斗的重任。好好學習,天天向上是我們每個學生應該做的事情。我們必須繼承和發揚中華民族的優良傳統,做一個德智體全面發展的學生!
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