[集合]中華傳統作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的中華傳統作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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中華傳統作文 篇1
詩曰:陳昉眷屬,七百余口,上下相親,孚②及百狗。
宋朝陳昉有一個備受矚目的家庭,那就是以純樸厚道的家風,代代承傳的陳氏家族。陳家上下有十三代人,共同生活在一起,有七百人之多。他們的祖先陳崇德高望重,為家族制定了嚴格的家規,希望子孫后世得以恪守不移,代代相傳,從而使純樸厚道的家風能夠綿綿遠遠地傳承下去,至久不息。
到了陳昉主持家務的時候,家道依然非常的厚樸善良。陳昉為人溫和厚重,以身作則,勤勤勉勉,使得陳氏家族枝繁葉茂,代有賢人,全家上下充盈著一派吉祥和順的景象。
家族人數如此眾多,他們的生計如何維持呢?原來,陳家的子弟都克勤克儉,維持著非常儉約樸實的生活習慣,一切的事務,都盡可能自己動手來完成,從來都不委用仆役或者婢女。“習勞知感恩”,孩子們從小沿襲純厚儉樸的家風,了解物力維艱的道理,知道一切都來之不易,所以他們一生都能夠刻苦耐勞,知足常樂。
陳昉家中,矗立著一座特別建造的廳堂,非常寬闊,能夠容下七百多人共聚一堂用餐。每到吃飯的時候,大家都穿著整齊,扶老攜幼地來到廳堂中。彼此見了面,感到分外地親切,都互相地問長問短,問寒問暖。他們按照年齡、尊卑的先后,次第而坐,大人坐在一個區域,小孩另外坐在一起,可謂長幼有序,條理井然。
全家上下,只要還有一位未到,大家都一定會靜靜地等待,直到所有的人都到齊了,才開始用餐。吃飯之時,廳堂悄無聲息,一片寧靜肅穆。等到都吃完了飯,大家才開始熱火朝天地聊了起來,有的談天說地,侃侃而談,有的文質彬彬地寒暄問候,互問短長。這是全家共有的幸福時光,是其樂融融最感親情溫馨的交融時刻。許多家族性的問題,也常于此時及時溝通解決,避免了各自為政的誤會與猜疑。
陳昉的家中,養了一百多條大大小小的狗,它們的性情都特別溫順。更有意思的是,這群家教嚴格的狗,全都是在同一個大槽里用食。主人們為家狗做了最好的示范,所以它們各個都從善如流,溫和而又乖巧。每到吃飯的時候,它們也牽家帶口地來到大槽前,彼此互相搖著尾巴,以示問候。
幾條年長的老狗,非常威武地站在那里,原來是在清點數目。只見它們左看看,右看看,發現了阿平家的大狗還沒有來。于是,大家都不約而同地在那里憨態可掬地等待著它的到來。不一會兒,有的狗開始悠悠閑閑地來回踱步,有的狗示以問候地搖搖尾巴,調皮的小狗干脆一把摟住“哥哥”的脖子,在地上雪球般地滾了起來。大家左等右等,終于看到一只強壯的大狗,氣喘吁吁地跑了過來。原來,今天主人為它洗了個澡,還理了理身上的毛,這才耽擱了用餐的時間。大狗非常抱歉地搖著尾巴,向大家低頭懺悔,于是,一百多條狗就開開心心地開始了它們的午餐。
陳家主人們那上下同心、喜氣盈人的祥和氣氛,連狗都普受熏陶,從而互相尊重、互相敬愛。鄉里的人見到這種情形,深受感動。想想看,連狗都能夠互敬互愛,如果人父子兄弟之間不能和諧共處,那將何以為人呢?所以鄉里之人都紛紛起而效法,懺悔改過,使得那一帶的風俗日漸純樸厚道。
郡守張齊賢將陳昉一家的事跡,向朝廷作了稟報。朝廷有感于他們人與人之間的互敬之誠,所以就免了他們的徭役,而且禮遇有加。希望這個家族的典范,不但影響全鄉,而且能感化全國。
陳昉一家七百多口人,能夠如此敦睦和合地生活在一起,實在是難能可貴。相比之下現代社會,真的`很難見到數代同堂的景象了。甚至夫妻兩個人都兩天一小吵,三天一大吵,孩子如何在這樣的環境中,身心健康地成長呢?
現在常有許多父母、家長向老師抱怨孩子們的逆反情形。一次一位家長哭訴說:“孩子真的很難教,想不到年紀這么小就這么叛逆,對于父母的教導他不但不聽,不但不能接受,還經常惡言相向。這到底是為什么?”
老師就反問她:“請問你們夫妻倆會不會吵架?假使會,是只有‘文場’,還是也有‘武場’?”文場就是只有動口,武場就是出手。這個媽媽很難為情,很慚愧地說道:“很抱歉,過去孩子在更小的時候,我們夫妻倆經常在孩子面前,不是吵架就是大打出手。”
這個時候老師就跟她講:“這樣我就沒有辦法幫助你教導小孩,因為小孩在年齡還很小的時候,你已經教他知道了,人與人之間不能和睦,人與人之間可以動不動就大打出手,可以動不動就吵架。因為你不能盡到父母應盡的責任,所以他現在稍微大一點,他有情緒,他不能與你好好相處,最大的因素就是父母彼此不能和睦,彼此不能相敬如賓。”因此要維系一家的和睦,人人都應該要懂得相處之道。
“陳昉百犬”的故事生動展現了中國傳統的大家庭中和煦溫馨的一面。它讓我們了解到,和氣就是家庭最溫暖的陽光,它能夠使一個家庭枝繁葉茂、欣欣向榮、充滿希望。美滿的家庭,更是國家未來棟梁成長的溫床。一個美好的家庭氣氛的構成,正取決于家里的每一分子能否互相尊敬,互相關懷,互相禮讓。您是否愿意為朝夕共處的家人,獻上您燦爛的微笑與溫暖的關懷呢?
中華傳統作文 篇2
中國有許多傳統節日,但我最喜歡過春節。每到新年,人們喜貼對聯,敲鑼打鼓,張燈結彩,辭舊迎新的活動,熱鬧非凡,每個人的臉上都洋溢著節日的喜悅。
街道上熱鬧非凡,有的人在賣春聯,有的人在賣煙花,有的人在賣鞭炮,非常熱鬧。每家每戶都在貼春聯,我們把“福”字倒著貼,寓意福到了,迎接美好的新年。
一家人圍著桌子包餃子,我看到奶奶包的餃子很好看,就讓奶奶教我包。我學著奶奶的`樣子,把餃子皮放在手上,放一些餡在餃子皮上,向里卷一卷,然后把兩角輕輕的捏好,結果餡放的太多了,一下子把肚子給撐破了。我又試了一次,一個餃子就做好了,像元寶一樣。吃著我親手包的餃子,感覺格外香。
突然聽到了外邊噼噼啪啪的巨大聲響,我連忙跑到院子里一看,原來是爸爸在放煙花呢!煙花拖著長長的尾巴升到空中,在空中綻放。有的像仙女灑下的美麗花朵,紅色、藍色、黃色;有的像美麗的小星星一樣,慢慢的變成了絢麗的線落下來。絢爛的夜空變成了美麗的大花園。
中國的傳統節日豐富多彩,它是中國的文化,我們要記住這些節日,并永遠地傳承下去。
中華傳統作文 篇3
當我問你:“節儉是什么意思?”時,你當然會不假思索地回答我的提問:“那還不簡單,節儉不就是勤儉節約的意思嗎?我記得我們一年級的時候就學過了!”是的,節儉的意思我們一年級時就學過了。那時,老師對我們說:“小朋友們,我們要節約飯菜,節儉一些,節儉就是勤儉節約,大家得節約水電!”老師的教誨我們都牢牢記在心中,但是我們又做到了哪些呢?
一天的課間休息時,我去洗手間,出來之后,我習慣性地洗手。這時,一名同學大開了水龍頭,把頭鉆進水中,然后又把頭拿出來,水龍頭沒關,那名同學的頭猶如狗尾巴似的甩來甩去!我看見墻壁上貼著“節約水資源,緊關水龍頭”十個顯眼的大字,再看看那名同學的舉動,我嘆了一口氣!然后伸手把水籠頭關緊了。
節儉是中華民族傳統美德之一,它包含著我們中國人的`形象,風貌。還表現了中國是一個禮儀之邦!當你沒有關緊水龍頭時,你是否想到了那些缺水地區的情景;當你開著計算機、空調、電扇、電視時,你是否看到了停電時恐懼的畫面;當你看見一套十分漂亮的衣服,父母舍不得買,而你又嚷著要買的時候,你是否又想到了父母掙錢的辛苦!少買一個玩具,少吃一次零食,甚至少用一根筆芯,你都能節省下一點兒,當這些不起眼的一丁兒、一點兒、半分、半毛積累起來時,你會發現你擁有了一大筆財富!
中華民族傳統美德之一——節儉!讓我們一起手牽手,肩并肩,把節儉的美德一代又一代地傳下去!
中華傳統作文 篇4
中華文化源遠流長,歷經幾千年依舊長盛不衰。文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復興,才有完整意義上的民族偉大復興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂,也是民族的價值觀,更是一個民族文明程度的重要標志。傳統社會的美德教育往往最初從親緣關系開始,靠的是世世代代傳承下來。
中華美德這一方面我們都可以做到。首先最重要的是講禮貌。禮貌彰顯著我們的魅力。人與人之間需要尊重,禮貌就是尊重與文明的具體表現,是人際交往的最起碼的要求。禮貌,是處理人與人之間關系的一種規范,是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。禮貌反映了我們自身的素質,展示了我們的風采。《晏子春秋》中就有這樣一句話:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。”我們講文明、有禮貌,包含著對他人的尊重、寬容、謙讓、與人為善等良好的品質。這些優良品質是友好交往的道德基礎。如果對人不禮貌,就會對人造成傷害,妨礙我們與人交往。在待人處事過程中,每個人都有以禮相待的需要,禮貌在滿足這種需要的同時,更滿足了人的自尊。
同樣我們還要注意禮儀。禮儀是一門學問,有特定的要求。孔子就曾說過:“不學禮,無以立。”在家庭、學校和各類公共場所,禮儀無處不在。就個人禮儀來說,表現在舉止文明、動作優雅、姿勢瀟灑手勢得當、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、講究衛生等許多方面。在家庭日常生活中、學校集體活動中、社會交往活動中,都有相應的禮儀要求。如果我們不講禮儀,就可能傷害別人,使自己難堪,甚至無法適應現代社會。自覺做到講禮儀,不僅關系我們自身的'形象,而且直接關系到周圍的人,關系到我們的集體,甚至關系到我們民族和國家的形象。
我們中華民族是禮儀之邦,自古以來就一直強調“為人子,方少時,親師友,習禮儀”。西方同樣也有著“禮節是通行四方的推薦書”類似的諺語。禮貌與禮儀,是個人素養最直接的外觀形式,也是交往的最前沿。做到言談舉止彬彬有有禮,是我們贏得別人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。
弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起,成為社會建設的骨干,因此我們必須有健康的價值觀念,樹立健康的社會美德。讓我們一起爭做最美時代少年吧!
中華傳統作文 篇5
讓,是一個簡單的動作,卻能傳遞出人們心中的暖暖善意;讓,是一種無形的紐帶,能夠拉近彼此的距離。
我記得那是一次大堵車,一次“禮讓”卻表現出人們滿滿的善意,驅散了堵車中的煩悶。
“怎么還不走呢?”我抱怨道。“快了!一會兒就走。”爸爸馬上安慰我道。看著眼前停滯不前的“大長龍”,我那焦躁不安的心無法平靜。看看時間,原來我們已經在這堵了將近半個小時,卻依舊一動不動,換作誰都不會有一個好心情。
我望著車窗,靜靜地看著夜幕的降臨,心中更是煩躁不已。突然,一道刺耳的.聲音傳進我的耳朵,我回過神看去,那是一輛閃爍著紅藍燈光的救護車發出的聲音,那聲音仿佛生命的吶喊,直擊人心。時間就是生命,每一秒都是與死神賽跑啊!一時間,我的心開始狂跳了起來,這該如何是好?它怎么才能順利到達醫院?而爸爸那令人安心的聲音傳入了我的耳朵:“移車!”爸爸的聲音是那么鏗鏘有力,令人毋庸置疑。
正當我想著如何操作之時,爸爸已經將車子開向了車道旁邊,與此同時,所有的車子仿佛都有了共鳴,一致都把車子挪向兩旁,沒有一輛車子“趁虛而入”,這一舉動無不在體現“讓”這個字,我心中突然覺得涌入了一股暖流。
那一輛救護車平穩地開過了這段道路,而旁邊的車馬上開回了原來的位置,一切重回原位,仿佛什么都沒有發生,我坐在車上心里充滿了震撼,之前的煩悶感也無影無蹤了。
這一份“讓”就像是平時的一次“退步”,看似那么簡單,卻挽救了一條寶貴的生命,以及他的整個家庭,我突然覺得“讓”這一個看似簡單的動作是那么的偉大、那么的珍貴。讓,是一種君子之風;讓,是一種豁達的胸懷;讓,是整個社會文明的標尺,是人與人之間那一份無需溝通的美好默契。
打開窗戶,風冷冷地吹過我的臉龐,我的心中卻很暖很暖……
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