八年級作文

時間：2026-03-26 11:51:56 初二作文

實用的八年級作文匯編(10篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

實用的八年級作文匯編(10篇)

八年級作文篇1

　　我懷念那段逝去的日子，因為我忘不了痛苦時你寬大的肩膀，忘不了我開心時你的笑臉，忘不了我勞累時你給我的依靠，忘不了在冬日你給我的溫暖。你就是我最貼心的人。

　　我還記得咱倆吃過同一根棒棒糖，吃過同一盒餅干，穿過同一件衣服，喝過同一瓶水。這就是你。

　　從小咱們就互相拜偶，長大一起追求明星，之后就一起展望未來。

　　你是我人生中最親密的人，又一次咱們在不經意間，咱們聊到了同一個話題。我們都有一個共同得夢想，長大可以和小孩子呆在一起。所以我們就有了一個很大的現實，也很遙遠夢想——開一所幼兒園。

　　我們要把墻面畫上薰衣草，在天花板上畫滿夕陽，要在天花板上涂滿熒光在天黑的時候就能看見了，還可以省電。地面要鋪滿地毯要卡通的，在墻的四周都要弄得軟軟的，這要就不會受傷了。最重要的一點就是所有的金屬都要用棉花抱起來，用頭闖一下，不疼就可以了，如果床是上下鋪的就把樓梯改成滑梯。

　　我們不僅要教他們知識，還要讓他們自己動手做吃的。經過我們的調查大多數的小朋友都不愛吃蔬菜，但是我們發現只要是他們自己動手做的東西，都回津津樂道的`吃上一頓。

　　時光匆匆，轉眼間你就以已經不在我身邊，我們都走上了各自的人生道路，未來的路已經不再有你的出謀劃策，也不會有我的一絲創意，這就是所謂得不同吧！

　　你若不離不棄，我便生死相依。感謝你在我的過去畫上了濃重的一筆。

八年級作文篇2

　　我的母親身高僅１．５４米，瘦瘦小小，腰身還不如我的大腿粗。母親的命運不好，半生坎坷，頗多不幸，不過總算沒有被壓垮，她依然那么堅強，從來不在我和我的父親面前流露她內心的痛苦。

　　其實我知道，母親真的不容易。自從父親下崗后，母親的布店生意就成了全家三口的主要生活來源。因此，母親把她的布店生意看得很重。

　　不難想像，一個沒有多少文化的女人，要在當今生意場上立住腳跟，該有多難。由于母親身材矮小，身體瘦弱，常常受人欺負，所以父親和我都不放心，父親每天都要去母親的布店看看，我呢，一放學就去幫母親收收攤子，推推車子。

　　我去時，母親正在忙。我站在一旁，滿心憐惜地望著母親。突然感到，母親竟然那么偉大，居然用她那瘦小羼弱的身板，支撐起了我們整個家。母親的背有點駝了，頭上的青絲也漸漸少了，就連她原本敏銳的睛眼也少了些銳氣，反添了許多憂愁，看著看著，我的鼻子陡然一酸，眼眶也濕潤了。

　　母親終于談成了一樁生意，臉上浮現出一絲笑意。看母親走路的動作，聽母親說話的語氣，明顯感到一種自得與快樂。

　　天色已很晚，母親向市場兩端的黑門張望了一眼，確定不會有顧客來了，于是打算收攤。我連忙去幫助母親把掛在架子上的成衣取下來──我真沒有想到，這衣服竟然這么重。真不知道平日母親一個人是怎樣收攤的。“海泉呀，你把那幾條褲子拿下來就是了，成套的衣服讓我來吧。”母親怕我吃不消，她總是為兒子著想。

　　我們終于收拾好了。

　　路上，我走得很快。無意中回頭看看，只見母親已被我落下好大一截，遠遠地看去，母親身材那么瘦小，那么單薄，就像是寒風中路邊一株枯黃的小草，可是她手中的籃子卻那么大──母親兩手不停地換著手，還是我去幫母親提吧。母親明白我的心意，也沒有多說什么，把籃子放下來，我這才注意到，母親的手上滿是凍瘡，而且腫得又紅又高，像是只要輕輕一點就會馬上破了似的──頓時，我的心里像被什么東西堵住一般，很不舒服，鼻子里眼睛里有一股熱熱的東西抑制不住地要往外流……

　　母親的.提籃的確太沉太沉，二里路不到，我的手指都被勒紅了。

　　籃子里是布料，母親每天晚上都要用它們做成成衣，明天再拿到市場上出賣，這是我家唯一能夠生錢的法門。

　　“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花摺傘有人給你打。你愛吃的三鮮餃有人她給你包，你委屈的淚花她有人給你擦。啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽。……”不知從哪里傳來了這熟悉而深情的歌聲，歌詞清晰，字字都像重重地敲打著我的心。聽著聽著，我的眼眶又一次被淚水打濕了。

　　寫到這里，母親那個提著籃子，瘦小而單薄的身影又出現在我的眼前……

八年級作文篇3

　　黑漆漆的拐角，那個熟悉的背景，那個花朵般的微笑，琥珀色的瞳孔閃爍著迷人的光芒。踮起腳尖，邁出輕輕的步伐，均勻的呼吸聲像目光籠罩的海面下暗涌的潮汐。靜悄悄地走在學校的走廊中，加快了步伐，邁向了那個黑漆漆的拐角……

　　記憶像飄蕩在海洋中的信，夾雜著悲喜，穿插著淚與笑，凌駕在幸福的彩虹上，一格一格逝去……

　　走回那個黑漆漆的拐角，迎接我的是一個慈祥而又嚴厲的微笑，清波流滟般的明眸，微微上揚的眼角。她，我小學的語文老師，用顫抖的雙手將試卷遞到我手上，用紅色勾勒出的88他如同晴天的暴風雨，在接過試卷的一剎那，將冰冷瞬間傳送到全身各處，不僅打了個顫。眼角泛起珍珠般的光芒，如同被狠狠揉進一把沙子礫的貝殼，一大滴一大滴眼淚從眼底滾出。接下來是幾分鐘的沉默——

　　“驕傲了吧！怎么作文寫跑題了？害得老師一萬個不忍心的給你減了10分，還哭，怎么？后悔該認真審題了吧！”老師用親切的笑給予我最大的鼓勵。心頓時軟綿綿的，像在炎熱的午后喝了一杯清涼的下午茶，飄啊，飄啊，飄到藍天下的云朵里去——淚水流到嘴角，咸咸的'而又甜甜的，涼涼的而又暖暖的，那是一種香香的味道，一漾漾，流向心坎里，流向心窩去……

　　幸福來臨的突然，讓額角泛起蕩漾的漣漪，臉頰上揚起微微的紅暈。體溫也漸漸融化在溫暖的空氣中，像承載著感動的紙飛機縈繞在心坎里的每一個角——

　　那一刻，溫暖伴隨血液傳遞到每一個地方，不再那么絲絲涼涼；

　　那一刻，幸福的彩虹映在瞳孔里，幽然而又圣潔；

　　那一刻，我，嘗到了“眼淚”的味道……

八年級作文篇4

　　成長中，我們的蛻變，由兒時的稚嫩走向少年的青澀；蛻變中，我們成長，有少年的青澀走向長大的成熟。——題記

　　時光飛速流逝，從前小巧可愛的嬰兒已漸漸長高；歲月的書頁在翻過，從前純潔的白紙上慢慢變得五顏六色。不論是我們的身體還是心靈，都在長大。

　　失落

　　小時候，我們是家里的小公主，小王子；家人捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了，恨不得把我們裝進蜜罐里，貼心保護。

　　猶記得那年冬天，小小的我突然想吃花卷了，就忙不迭跑到媽媽身邊，扯扯媽媽衣角，仰頭看著媽媽，軟語哀求道：“媽媽，我想吃花卷了，你去買，好不好？”媽媽放下手中的針線活，猶豫一下后，摸摸我的頭，笑著答應了，望著媽媽漫天風雪中的背影，我卻忘了冬天壓根沒人做花卷了……那時，我們是“世界的中心”，個個認為地球是因自己而

　　轉動的。

　　不久，我們迎來了第二個家—學校，望著教室里幾十個陌生的同齡人，又聽說父母不會陪在我們身邊，年幼的我們內心是惶恐不安的。坐在這個大家庭里，唯一的長輩—老師說每個人都是平等的，希望同學們能和平相處。那時我們還不懂什么叫平等，只是似懂非懂地點點頭。可當老師不特別關心我時；當下課同學們簇擁著其它人時；當我犯錯誤，老師批評我時。我茫然了、委屈了，為什么他們不關注我？為什么老師要批評我？那樣，我懂得了我不再是世界的中心了，我不過是個普通的孩子，不過是世界上微小而毫不起眼的一個，又何談世界中心呢？

　　拼搏

　　那時，尚為孩子的我們學會了憂愁，但孩子的憂愁來也匆匆，去也匆匆，當我們適應學校生活時，憂愁早拋到九霄云外去了。學習隨著學校生活的開始進入我們的視野，我們學的或好或壞，卻并不十分在意，只是順其自然。對于我們來說，更重要的是學校中交到的朋友和歡樂的學校生活……

　　但對于我來說，學習很重要。曾在三、四年級時，因太貪玩而成績起伏不定，有下滑趨勢，那年期末考試后，媽媽狠狠地批評了我一頓，一改往日的柔情作風。從此，我努力學習，偶爾挑燈夜戰，偶爾開展題海戰術，偶爾翻翻作文集等。終于，我重登第一寶座，并再也未出現成績退步了。那時，媽媽還曾語重心長的說：“看到沒‘世上無難事，只怕有心人’努力過就一定有收獲！”我深以為然，并將其牢記于心。那時，我學會了堅持與努力。可隨著我的成績穩居第一，我的好朋友卻漸漸疏遠我，甚至于帶頭孤立我，我不懂，也一直想問她為什么這么做，可她卻時常躲著我。我想到媽媽的告誡，開始了長達一年的“友誼”計劃，我不斷地試著接近她，不斷地試著改善我們之間的關系，可當我問出：“你為什么要帶頭孤立我？”時，她卻用古怪的目光望著我，嘴里回了句：“有病！”我當場就愣住了，難不成我弄錯了？可當我有一次無意間聽到她與其他同學談話時，我明白了一切……“哼，學習成績好了不起啊！整天高高在上的樣子，給誰看啊！”她不自覺地嘲諷著，“就是！”另一位女同學也隨聲附和著……

　　那時，我明白了，努力根本沒用，因為她從一開始便未真心拿我當朋友；那時，我明白了努力相對某些事根本沒用，又何需再努力？那時，我學會了用心看，學會辨別人的.好壞。

　　承擔

　　后來，升入中學我們終是分開，不再見面。我開始融入新的生活，初中生活，節奏很快、很緊，新增的四門功課不免讓我手忙腳亂，也花了很長一段時間去適應，剛適應不久，又面臨期中考試這攔路虎。期中考試成績出來后，我自然而然地當上了班長﹙第一嘛！﹚可實際初被選上班長時，我是極力推辭的，因為我從未試過，我不認為能當好，我認為這是我力所不能及的。因此在當班長的日子里，也屢屢出現尷尬：或忘記說“起立”，或忘記說“敬禮、坐下”，或連自己是班長都忘了，那段日子苦不堪言。

　　我多次向媽媽訴苦，換來的卻是一句“就算明知無法成功，也得努力。不試過怎知結果，就算失敗，努力的過程也會有所收獲的”漸漸的，我開始把自己當一個真正的班長，承擔起了屬于我的責任。

　　后來，開了一次運動會，盡管我明知有許多運動員參賽，明知去了可能只是成為一個陪襯，我還是參加了，比賽的名次我倒是不甚在意，只要拼搏過、努力過、承擔過，就不會后悔，不是嗎？

　　我仍是我，卻又不是我了。成長令我不在沉溺于溫柔鄉，學會了堅強與努力，更學會了擔當！

八年級作文篇5

　　一列火車，在風雪中行駛。突遇錯軌，一車人全部當場死在了風雪中，車上唯一的嬰兒卻活了下來。

　　火車出現錯軌現象，請注意保護自身安全。當車內廣播緊急響起時，全車人只有不到10秒的時間反應。車上的那位父親來不及想，用力打開窗戶，在最后的那一瞬間將孩子在窗戶外舉起。事后，勘察隊隊友到達現場的時候，他們看到的是永生難忘的畫面：那名父親坐在列車的最前端，受到巨大沖擊時他是第一個，出事后的'一車人，唯有他一個人已經模糊不清再難分辨，但他身上保存最完好的卻是伸出窗外的那只胳膊，直直伸向窗外，孩子在手臂正底下的雪上大聲啼哭。

　　風雪，淹沒了一切，淹沒了父親，淹沒了孩子的啼哭聲，卻沒能淹沒不善言辭的父親對孩子深深的愛意。生死攸關，他下意識的保全了孩子，這個下意識的舉動，是一個父親所盡的責任。另一邊，記者們正在激烈討論這場災難的名字，五花八門，什么樣的都有。夠了，主編用力拍打了一下桌子，眼角含著淚花：不要再爭了，這場災難的名字，就叫做，父親。

　　抬頭向身后望去，除了對你時刻表達濃濃愛意的母親外，身旁的那個不善言辭、要求嚴苛的是你的父親，記住他，他是你危難時刻第一個挺身而出的人，記住他，他是你這一生所見到的第一個英雄。

　　就讓這種愛永遠傳下去吧，不要花里胡哨的名字；

　　就讓這種愛，叫父親吧。

八年級作文篇6

　　假如地球壽命只剩三天，我該做些什么呢？我當然不希望地球永遠從宇宙中消失，所以我想我先感到震驚，然后快速思考和冷靜思考，我要度過最有意義，最有價值的三天。

　　第一天，我要去體驗真正的大學生活，這是我上學以來的最大愿望。我要到中文系文學講堂，去聽聽文學講座，再到藝術殿堂領悟人生的真諦。下午，我要到體育場上打球和跑步，讓青春的血液在我的血管中快速地流動。我要仔細傾聽自己心跳的聲音，那是生命最后的旋律。夜晚，我要和一班同學高唱《友誼萬歲》。

　　第二天，我想走遍馬來西亞的大城小鎮，但是，24小時哪里走得完？所以，我會選擇到古色古香的古城馬六甲去，好好緬懷對馬六甲有貢獻的歷史人物，再到鄭和館。好好了解鄭和下西洋的故事。然后，我會到馬來甘榜，體驗短暫的甘榜生活，比如玩陀螺很放風箏，赤足到小河戲水玩了。夜晚，我要和家人在月光下散步。

　　第三天，我要到殘障中心去感受當義工的生活。我要緊握所有殘障人士的.手，告訴他們，要熱愛生活，熱愛生命。如果來得及，我真想把自己的眼球捐獻給盲人，讓他們看看地球究竟是什么樣。然后，我再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅上的人，讓他們也能在藍天下盡情奔跑。夜晚，我要和殘障朋友高唱《明天會更好》。

　　明天會更好嗎？盡管地球的壽命只剩三天，我也會盡力去做我想做的事，看到希望看到一切，我愛剩余的三天生命，我要珍惜這剩余的三天光陰，于是，我剩余的三天就等于是永恒。

八年級作文篇7

　　夕陽紅如暖爐，我像往常一樣騎著自己的小寶馬開開心心地去上學。誰知，車子才上軌道就差點壓著一具已面目全非的尸體。只見幾根零落的羽毛還粘在皮上。寒風凜冽，原本輕盈的羽毛也沉重、僵硬地跳起了身命的葬舞。似乎周圍的一切都冰凍了，讓人心寒。

　　不知是哪個愚氓對可愛的無名鳥痛下殺手，即使是無意的，你也會為此而受到良心的譴責，世人的批判動物也有身命，它們的`身命更為有限，也是一生僅此一次，不可重來。這只不幸的無名鳥可能還未談一次轟轟烈烈的愛戀，未辦一次盛大隆重的婚禮，為享受過為人父母的喜悅，還未……就這樣一生的美好幸福還未開始就已經被你戛然而止了……

　　我載著沉痛，重又啟程了。

　　在紅綠燈前，我靜靜的等候那代表著希望與前進的綠燈。可誰又知，等來的卻是一輛滿載樹干和樹枝的大卡車。它們在車上奄奄一息，但有的還在做著最后的掙扎，它們伸出了血淋淋的斷臂向外求救。車子駛過時，我還清晰地聽見了車子的喘息聲。就這樣，車子一步一聲的駛進了無盡的黑暗……

　　人們為了自己的一己私利，就舉起屠刀亂砍亂伐使得生態不平衡，鳥兒們無家可歸。可是老天是有眼的，近年災難不斷，就是人類自食惡果，相信血的教訓，一定敲響了人類愛護動物，維持生態平衡的警鐘。

　　綠燈亮了，我要前進了，可是，很多東西卻落在了那里。

八年級作文篇8

　　歲月就像一只精致的沙漏，時間的細沙不斷從指縫中溜走。好像就在不知不覺中，我已告別那無憂無慮的童年了。

　　我得開始為自己的未來著想，可是我的前方在哪里呢？我開始感到迷惑。曾經有人對我說過：“每個人的未來都掌握在自己的.手中。”真的是這樣的嗎？可是為什么又會有人說“有很多的事情都不是自己可以控制的”呢？我不知道該相信誰，就像我不知道我的前方在哪里一樣。

　　心情感到有點沮喪，也有點害怕。為自己懶散的樣子感到害怕。可是某一天，我卻突然意識到自己不能再如此漫無目的了，因為我看到了貝多芬的一句話“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。”于是我有了答案，我知道了。并不是所有人都能掌握好自己的未來，但是，未來絕對在強者的手中。如果只會自怨自艾，“未來”也會拋棄自己。

　　對，我要當一名強者，不要向命運屈服，未來就在我手中！

八年級作文篇9

　　這個世界很多東西都很奇妙不是么

　　比如我明明不可能愛上你可還是愛上了

　　1。

　　安夏是一個偏執又瘋狂的女生，從她見到宇的那一刻起。

　　安夏就常常在草稿本中寫：他是魔讓我無法自拔讓我變得不再是我了。

　　遇到他之前的她可能自己都說的不太清楚了，過去的自己像一片空白的膠卷，無論有過怎么樣的經歷都裝不進去，只有遇到他之后膠片才有了顏色有了色彩

　　安夏愛穿一件休閑的襯衫一條九分牛仔褲腳上蹬著一雙帆布鞋，把頭發弄成好看的去見他。

　　因為他夸她漂亮的時候她就是這樣的打扮。

　　人們一旦夸獎肯定心先所喜。

　　安夏認為他是喜歡她這個模樣的，只有打扮成他喜歡的樣子他才會更輕易的愛上她。

　　只是安夏在第一次和他明確的告白的時候他就明確的告訴她，他心里有人，死了很多年了。

　　他說：那個人住在我的心里，我忘不了，知道我死。

　　安夏說：我不介意。

　　宇搖頭：我介意，我不愛你不想跟你這么好，你那么漂亮，不少人追，你看我，哪里好？

　　安夏抱著他眼淚直流的說：哪里都好，不要拒絕我好么？

　　宇久久沒有說話，也沒有推開安夏。

　　2。

　　安夏喜歡宇，不知道何時開始，仿佛記憶里有他之后，心就開始撲通跳的頻繁，要說在哪一天，安夏會說在她生命真正醒來的那一天。

　　過去的她像一直沉睡著，年華再美，星星再亮，世間在繁華，都無法令她動容，無法令她睜開雙眼目睹那些繁華盛景。偏巧宇，讓她失了魂。

　　如果生命是綢緞子，那么宇就是她暮暮朝朝繡上去的紋案。可是啊，綢子沒有紋案就不完整，不美麗，而紋案并非只可存在于綢子上。

　　安夏回到家后，狠狠的摔下鞋子，然后開始一支接著一支的抽煙。鏡子里，她的雙唇還是紅色的，沒有褪色。宇沒有親她，盡管她伸長脖子，差一點就要親上他，卻被他推開。

　　宇有些生氣了，他說：不要這樣，我不喜歡。

　　說完就利索的走了。令安夏很尷尬，路上有好多人，也看到了吧。安夏想到這又點上了一支，猛抽了兩口，被嗆得眼淚直流。

　　住在一起的水妍一進門就咳嗽半天，放下手里的啤酒后拿起掃把掃走安夏腳下的煙頭。

　　掃完后拿起一瓶啤酒給安夏說：難過的時候喝點酒才好。

　　安夏拿起啤酒就往肚子里咽，喝到一半，被嗆到，吐到地上，到處都是。嚇了水妍一跳，水妍拍著她的背說：慢點。

　　安夏看了一會水妍說：你為什么會買酒？

　　水妍眼睛突然就紅了，說：別人送的，說看到我男人劈腿，于是送我一打酒，讓我痛快痛快。

　　3。

　　我想嫁給他，他呀，真是魔、魔、宇，你是我心里的魔，讓我生不如死啊。

　　安夏醉了，躺在床上說著胡話。水妍坐在窗臺，翹著二郎腿，面無表情卻眼淚縱橫。

　　沒人說愛情是長在心上的刺，越是生長，就越是容易被扎痛。有人怕痛，于是選擇拔了它。有的人，就越是讓它痛。

　　安夏被陽光曬的很痛才醒過來，然后看到宇的短信。

　　宇說：以后保持點距離的好。

　　安夏回復：為什么？

　　宇沒有回復，打電話過去，已經關機了。

　　安夏起床后就打車到宇的樓下，卻發現她從未去過宇的家，他住在哪一棟哪一層，并不知道。所以他就在樓下一聲一聲的叫著宇的名字，一直到14聲，小區的保安跑過來說：不要大喊大叫，他早出門了，姑娘，給自己留點形象。

　　安夏瞪著保安說：你怎么知道我要找的.人是不是在這。

　　保安說：愛在路邊畫畫的那個，是不是那個人？

　　安夏說：他去哪了？

　　保安搖頭：一大早就出去了，背了一個畫夾子。

　　知道他家在哪一棟么？

　　保安搖頭：給他打電話嘛，我有他號碼，要不我幫你打？

　　安夏有些失望的搖著頭。

　　4。

　　安夏穿著拖鞋走在大街上。滿腦子都是宇，見不到宇的時間里，世界一片荒蕪。

　　宇并不是她愛的第一個男人。她高中的時候喜歡一個隔壁班的男生，每天幫他寫作業到半夜，給他買襪子，給他打飯，給他零用錢用，很多卑微的事情她都做過，但是后來那個男生消失的無影無蹤，她也沒有尋找過，著急過。但是，宇不一樣，宇就像她身體的一部分，沒有他，她就跟殘疾了一樣。

　　水妍打來電話已經是下午了。

　　安夏掛了三次才接。一聽說有人找她時，歡喜的練滿攔車。回到家后，安夏又感到無比沮喪。

　　找她的人是來還她東西的，住在三樓的一個漂亮的姑娘。上次接了安夏的畫夾子，現在還給她。姑娘走后，安夏對水妍抱怨說：換個畫夾子還要當面嗎？

　　水妍說：人家也是想當面謝謝你嘛，怎么，不是宇就誰都不想見？

　　見安夏沒有吭聲時，水妍又說：不是我說你，干嘛非要喜歡一個老男人，成天胡子拉渣，除了畫畫好我就沒覺得他哪里好了。

　　安夏有些不高興，抽出一支煙點燃，水妍見狀連忙扇開面前的煙霧，就聽見安夏用很小聲很小聲的聲音說：他哪里都好，只因為我喜歡他，他哪里都不好，只因為你不喜歡他。

　　宇接近半夜給安夏打了個電話，說在樓下等她。

　　安夏穿著睡衣就跑下去，她都忘了這是在最冷的季節里。她冷的知哆嗦，宇脫下大衣給她圍上，她覺得整個世界都暖和的不得了。

　　宇說：保安告訴我上午有人找我，是你么？我出去畫畫了，所以一直關機。

　　安夏看著他，眼眶有些紅，她說：你胡子該刮了，我來好么？

　　說完眼淚就掉下來了。

　　5。

　　宇說：有些話我必須當面說，無論你是因為什么而喜歡我，無論你多喜歡我，我希望一切結束。你正年輕，我正老去，走在一起不合適，也不應該，而且我不喜歡你。

　　安夏說：我為你死，你也一定要這樣嗎？

　　宇訝異的說不出話來。

　　宇不知道，安夏居然如此瘋狂，瘋狂的有些歹毒，甚至有些讓人厭惡。

　　安夏說：我想去你家里，你不能再拒絕我，我要給你洗衣服，給你做飯吃，給你打掃家里，還想跟你住一起。

　　宇有些氣惱，他覺得安夏在無理取鬧。于是取下按下身上的衣服說：夠了，回去吧。

　　見安夏不動，他便走，然后安夏就跟著，好像怎樣都甩不掉她。

　　宇突然裝過身，嚇得安夏一怔，安夏看到他的表情很不好，也看到他捏緊的雙手，安夏也不怕，就是他打她，她也要跟。

　　宇看到她倔強的樣子，有些不知所措。他明確自己不喜歡她，雖然安夏是那么美麗。可是愛情和美貌沒有關系。不喜歡就是不喜歡，像安夏這樣賴著不放，只會令他感到壓抑。

　　宇說：除非你能跑的上我。

　　話一說完，宇就跑遠了，然后越來越遠。

　　宇就這樣消失在了安夏的眼里。

　　安夏無論怎么樣奔跑，都追不上他，他消失的太快，快的像是從世間蒸發，仿佛以后都再也見不到了。

　　安夏覺得委屈，蹲在路邊就哭。

　　沒有星星，沒有溫暖的大衣，沒有行人，沒有宇，只有昏暗的路燈和禁不住的寒冷。

八年級作文篇10

媽媽：

　　您好！有件事我一直沒有告訴您，今天借此機會，我想告訴您——媽媽我錯了。

　　記得有一次，弟弟來我家做客，因為外面太吵，所以我們把書房門一關，在里面“大鬧天空”。我和弟弟一會兒跑到桌子上，一會兒跑到窗子上，突然，站在桌上的我看見地上有一個銀色的小水珠，我連忙跳下桌子，把弟弟也叫來，問弟弟“這是什么呀？”弟弟皺著眉頭說“我也不知道！”“會不會是體溫表里的水銀呀？”我猜著。弟弟說“如果真是這樣，我們在旁邊找找，看看有沒有體溫表。”于是我們仔細地找了起來，突然，我看見書柜旁果然有體溫表，但是體溫表里已沒有了可以變長變短的水銀柱了。我悄悄地走到弟弟身邊，對弟弟說“我們把體溫表給摔壞了，怎么辦？”弟弟一聽傻了眼，不敢說話。記得上次我們把一只鋼筆給摔壞了，媽媽可是好好地訓了我一頓，我看這次也不例外。正在這時我腦子里閃過了一個念頭，對弟弟說“要不這樣，我們把體溫表藏起來，神不知鬼不覺，媽媽就不會罵我們了。”弟弟聽了我的方法連聲叫好。最后我們商量決定把體溫表藏在書柜的后面，為了不會被發現，我們還設法把體溫表弄到書柜的.最里面，后來我已經把這件事給忘了。直到有一次，媽媽病了，臉色蒼白，但又不知道發燒沒有，爸爸翻遍了每一個抽屜想找體溫表給媽媽量體溫，但始終沒有找到體溫表。看到媽媽那么痛苦的樣子，又看到爸爸那么著急的神情，我心想：如果當時把摔壞體溫表的事告訴爸爸媽媽，他們一定會買一個新的，也不至于要用的時候卻沒有。雖然這件事已經過去了很久，但我卻怎么也不能忘記，最后媽媽我想對您說“媽媽對不起，我不誠實，害得你年受苦了。”

　　祝媽媽身體健康！

　　您的女兒江雨馨

　　20xx年5月

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