八年級作文實用[9篇]
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的八年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![八年級作文實用[9篇]](/pic/00/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
八年級作文 篇1
說了千次萬次
如果我可以
我希望
我從來都不是一個好孩子
或許這樣
我才不會有所壓力
可是如今
我再也邁不出出軌的步伐
只是在自己的漩渦里掙扎遠都不要在理會這世界的浮華
我什么都不想得到
卻總是不斷地失去著
我想我真的很疲憊
如果我可以
我寧愿自己生來便不是一個好孩子
然后下滑
我知道我在時光中墮落
可我抑制不住那矛盾的`思維
總是想要變壞
又懼怕變壞
這樣的感覺真的很累
我快窒息了
真想就這樣安靜地睡去
真的好想好想。
八年級作文 篇2
雷鋒精神,時代的標簽。助人為樂的好榜樣,我的偶像,雷鋒短暫的生命折射出無限的生命之光,矮小的身材因為人民服務而偉大,他的一生是光輝的一生,他的精神感召著一代又一代人。
雷鋒——一個普普通通的矮個子湖南兵,因平凡而偉大,我們之所以要學習雷鋒,是因為雷鋒精神是我們精神食糧的寶庫,是我們民族團結不可多得的精神力量之源泉;我們要學習他助人為樂,嚴己奉公,愛憎分明,做事兢兢業業,一絲不茍的精神,學習他忠于祖國,忠于人民,忠于黨,忠于革命事業的精神,學習他干一行愛一行的精神。作為一名中學生,我們應該吧雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒精神的光芒照耀祖國的.每一寸土地,我們循著雷鋒同志的足跡,接過雷鋒精神的接力棒,讓雷鋒精神猶如縷縷春風,吹進校園,吹進社區,吹向大海,吹向軍營……
社會進步離不開雷鋒精神,民族團結離不開雷鋒精神,科學研究離不開雷鋒精神,我們應該胸懷大志,以雷鋒精神作為精神支柱。
全身心投入到人民服務之中去,做一個對社會有用的人,我們的社會才會更加和諧。
八年級作文 篇3
曾經跌倒,但也得忍著疼痛站起;曾經流淚,但也得倔強地將眼淚擦干;曾經失敗,但也得勇敢地揚起臉迎接未來。——題記
人的一生就好比是旅程,有坎坷,也有平坦;有風雨,也有彩虹。當我們面對挫折時,需要勇氣,而是什么給了我們勇氣?是生活,是它教會了我們要勇敢的去面對艱難。
怎能不記得,蹣跚學步時的一次次跌倒與一次次爬起呢?那一次次跌倒時的疼痛讓我曾畏懼過,讓我對學走路的興趣一落千丈。現在慢慢品味那一次次的跌倒,我明白了,若是倒下了,失去了再一次站起的勇氣才是最可怕的。原來膽怯怕的是勇敢。
怎能不記得,委屈時臉頰上掛著的眼淚呢?幼時的我被父母寵愛著,就像是在溫室里的花朵,沒有經歷過風吹日曬。不諳世事的我與父母因為一點小事而爭吵,明明不占理的我連篇歪理,最后母親忍無可忍的巴掌終于落下來了。我捂著那被打的臉,我驚詫,但無言以對,只能用眼神發泄著那疼痛,眼淚也一滴滴掉到了我的臉頰上。眼淚流過,終將消散。我明白了,若是流淚了,失去了擦干淚的勇氣才是最可怕的。原來懦弱怕的是勇敢。
怎能不記得,那試卷上鮮紅的觸目驚心的分數呢?當一次次的'成功,一次次的表揚接踵而至后,迎接我的卻是這令人難以接受的事實。當時的我在人生的旅途上迷茫了,已經看不見光明了。老師與父母的諄諄教誨讓我的心無法安寧,原來的一次次成功如走馬觀花般的在我腦海里掠過。我在心里一遍遍的問自己:“就這樣放棄了,甘心嗎?”當然不甘心,難道自己沒有注意過只有在經歷風雨之后彩虹才會出現嗎?驀然回首,我明白了,若是失敗了,失去了揚起臉迎接未來的勇氣才是最可怕的。原來失敗怕的是勇敢。
跌倒了,不可怕,站起來我們依然是最好的;流淚了,不可怕,擦干淚我們依然是堅強的;失敗了,不可怕,笑著面對它我們依然是成功的。謝謝生活,是生活給了我勇氣。我會帶著這份勇氣繼續走下去。
八年級作文 篇4
人世間最痛苦的事情是死亡,比死亡更痛苦的事情是絕望,而比絕望還更痛苦的事情則是絕望的等待死亡。
一個十五歲的孩子,也許應該把文字寫得天真一些,灑脫一些。但我卻如一只刺猬一樣的滿身長刺,憤世疾俗。或許我并不屬于這個骯臟的世界。
今天在網上看到一則新聞,一個二十一歲的“小姐”死了。很平常的一件事,因為世間總要有死亡。可這個小姐卻用自己的死換來了一群孩子的幸福。
故事寫的是一個偏僻地區的小學的一個年輕女教師的故事。那個老師為了讓孩子們住上好一點的教室而委身于一個油頭粉面的教育局局長,從此開始了為孩子們籌集資金的'“賣身”。
不知為何我看完那則新聞后只覺得很惡心,而不是感動。我惡心的是那個教育局局長腆著自己的大肚子馳騁在一個足以當自己女兒的女孩身上而得到的滿足感。我想我甚至可以感受到那個老師在當時的惡心與絕望。但為了那些天真的笑臉與希望,她還是忍受了。而我,也并不是那個老師,此時我正坐在電腦前看著新聞,看著一個“小姐”為了給學校籌集資金而被三個外國男人****致死的新聞。看著一個“小姐”用自己的身體換來一群孩子的未來的新聞。
有人說人生最大的痛苦是死亡,因為人死了就再也做不了什么了。可有時死亡卻是一種解脫。心靈的解脫。
曾經在面對死亡的時候總是感覺到畏懼和不舍,因為總有那么多的美好的東西值得我去留戀。而現如今所謂的人間正道在哪里?或許有很多人會笑我的天真,笑我曾經的天真。如今再也不會有了,沒有人可以再恥笑我,因為我再也不相信這人間還有公理。
看著那些有著芝麻大點的權利的人的為所欲為,看著無數的無辜的人毀滅與于這些人骯臟的手中,看著那些正直的人的落魄,看著那些卑鄙的走狗與諂媚的馬屁精的權勢與笑容,看著窮困的人們愈加窮困,看著陰險的嘴臉愈加陰險,看著那些打著人民的旗號所做的貪贓枉法,看著一個一個的人被自己最相信的人出賣,看著人們悲傷,看著自己一點一點的絕望。到至今我才發現,原來這個世界并不是如我在幼兒園時期所畫的天空一樣,充滿藍色的理想和溫暖的陽光,到處都是鳥語花香的,人們在陽光下手拉著手一起歌唱,一起歡笑。而如今長大的世界里只有黑暗與丑陋,卑賤與至上,到處都散發著令人作嘔的銅臭味和人肉味。
默默的走到門外站在月光下,讓月光洗去我作為“人”身上的罪惡,洗滌我因這生活而骯臟的心靈。可我卻悲哀的發現,我也在這塵世中沾染了太多的骯臟,再也無法將自己拉出去了。就像人的死去,再也無法醒來。
只是人死了還能做一件事。
——看著那些該死去卻還活著的人。
八年級作文 篇5
農歷五月五日是我國民間傳統的端午節,又叫重午節、端陽節。這個節日大約始于春秋戰國時期,它與春節、中秋節一起,并稱中華三大節日。
關于端午節的起源,各地說法不一。影響最大的一說是為了紀念屈原。屈原,戰國時代楚國人,出生在湖北秭歸縣三閭樂平里。由于他學識淵博,明于治亂,嫻于辭令,便做了楚懷王的左徒。他主張對內“舉賢授能”、對外“聯齊抗秦”,最后達到統一中國的目的。然而,他的這一政治主張卻遭到楚國一班奸臣的反對,受到排擠和陷害,被放逐到湖南一帶,流落在洞庭湖畔。不久,又聽到楚國都城被秦國軍隊攻破的消息,他難忍亡國之痛,于是在農歷五月五日這天投汨羅江而死。人們為了救他,競相劃船尋覓并向水中拋粽子。
還有的.認為過端午是為了驅邪避毒。《楚荊歲時記》說:“五月五日,士民并蹋百草,又有斗百草之戲。采艾以為人,懸門戶上,以禳毒氣。”《風俗通》中說:“五月五日以彩系臂者,辟兵及鬼,令人不病瘟。”至今東北農村還保留著端午節清晨到野外采摘艾蒿掛在門旁和在兒童的臂上系五彩線的習俗。
現代學者聞一多先生認為端午節是龍的節日,即古代吳越人(一個龍圖騰部族)舉行圖騰祭祀的節日。
還有的認為端午節源于夏至,即源于夏商周時期的夏至節。
范曄的《后漢書》就持此說。
八年級作文 篇6
用不同的慧眼去欣賞今天,品味今天,收獲那一句句永不會冷卻的溫熱的話語,記錄那一段段永不會暗淡的精彩的片斷。并將那一顆顆火熱的心裝于那潔凈的溫泉中,或許會綻放不同的光芒。它會停留于今天,溫暖著時間,將你的記憶停留于這短暫的瞬間。
美好的今天是不需要任何華麗的言語去修飾的。因為它的美好就在于那份樸素無華,那份難能可貴的安靜。它可能來源于一句微乎其微的,但卻十分深刻的話;也可能來源于一件小之又小、但卻蘊含足以令你一生受益的大道理的事;還可能來源于一位平凡之極卻令你受益匪淺的陌生人。
但時間就是如此,不會迷戀于任何事物的美好,也不會沉浸于任何事物的悲傷,它如同行尸走肉一般,漫無目地行走著,看不清它的起點,也等不到它的終極,只是行走,走過一個又一個的今天。那是一本記不完的本子,它隱含著所有人用生命譜寫的篇章。時間如同音樂家一般,將它們演奏于不同的今天。
我想停留于每一個今天,將自己溶入每一個今天,在上一站的今天,一句話將心填得滿滿的,它是出自一位熟悉地不能再熟悉的同學之口,淺顯易懂的內容,卻如一把無情的刻刀,刮去了腦中那無數個驕傲。相反,卻吸引來了無數個自豪。
“不要為自己那小小的成績而驕傲,更不要因為那些錯誤而自責。源于驕傲的成績會引來更深的自責。不用擔憂失敗,也不用滿足于成績,這些是每個人必經的過程,它們并不代表著結果。你要明白,它們所象征的,僅僅只是自豪!”那位同學,眼神中盛滿堅定,盛滿信念,我被他的話,深深地感動了。
或許他說的對,我是個驕傲自滿的人,會為一點微不足道的事而去無端喜悅,還會為一些小錯誤而暗地自責,從來沒有反思過自我,也沒有去努力過,只是一味地沉浸在屬于自己的情感世界中。但他的.那些話,卻如一把無形的鎖,打開了我的心房,或許,永遠地改變了我。那句話,那句無意中接收的話,競成了我人生路上最大的轉折點。
正在如此,走過今天,一個嶄新的我呈現于大家之前,上一站的今天,圣水般的話語將我洗凈,在這一站的今天,我收獲了十分重要的東西,也舍棄了一些無意義的東西。
所以,感謝走過,更感謝今天!
八年級作文 篇7
不愿“紛飛的歲月,曾經燦爛的年華,后悔彌漫著一股重重的濃香”;那就得在“繽紛的青春,現在沐浴陽光,奮勇向前,相信自己。”于是,生活出現了點不如意,我重新開始審核自己。
同學說過,你呆呆的,很死板,也說過,你心腸很軟,從不計較個人得失。
老師說過,你不夠勤奮,不善言談,也說過,你很聰明,很乖巧。
親人說過,你很懶惰,老是睡懶覺,也說過,你是塊學習的'料。
伙伴說過,你有點偏激,有點固執,也說過,你很善良,正義。
客人說過,你有一點娘娘腔,也說過,你很懂禮貌,文質彬彬。
原來,我是這樣的……
同學們這樣建議我,開心點,生活本是辛酸苦辣。
老師們這樣建議我,懂得玩也是一門學習,會說話,對以后出社會會有很大的幫助。
親人們這樣建議我,多做點事,生活中有很多趣事。
伙伴們這樣建議我,什麼事都有很多面,不必死死地往一個方面想。
客人們這樣建議我,以后做什么事,都要大膽一點,客氣點。
原來,我應該這樣做……
那夜,我躺在床上,以我習慣的那個姿勢躺著,因為那樣我可以仰望天空。看著繁繁星空,那月亮是多么的獨一無二,心生嫉妒心理;那天,我早早起床洗漱,準備外出,看著鏡子里的我,許久——我也是“獨一無二”的。
開心點,開朗點,勤奮點,機靈點,大方點,自信點……
我就是我,這就是我。
八年級作文 篇8
夜,靜悄悄的……一輪圓圓的月亮懸空高掛。
難得見這十五的圓月,月亮撒滿了大地,給大地鋪上了一層白銀,亮得耀眼。坐在窗前仰望這美麗的玉盤,可它卻已失去以往的完美。
孤獨的一個,沒有您的陪伴,只有微風拂拂,和一輪孤月。月亮似我,天空中沒有繁星,也沒有太陽,只有她一人。從她的眼神中我看到了一絲絲無奈和悲哀;從她的身影里我憶起了鄉村里的'那棵高大的槐樹,在槐樹下,您幾乎在每個有月的夜晚等待我的歸來。
還記得嗎?在小時侯,我害怕黑色漫長的夜晚。每當神秘的黑夜降臨時,我總是愛哭個不停;每當我哭的時候,您便帶著我我往園子里去,抱著我坐在椅子上,嘴里哼著那首最熟悉的童謠——《搖呀搖搖到外婆橋》,用您那雙黝黑粗糙的手不停的輕拍著我的背……這時的我們被調皮的月亮度上了一層白銀,幸福時鐘仿佛也因此時溫馨的畫面而定格。
隨著時間的流逝,我慢慢長大了,上學了。每次我去上學的時候,您總會送我到村口。每次下晚自習后,都能看見您的身影在微風的吹拂下拉的好長好長。我總是歡快的蹦蹦跳跳地到您面前,樂津津的給您講著校園里發生的趣事,您總是安靜聆聽著,有時用您那黝黑粗糙的手撫摸著我的頭,但您從不插話。那時的感覺很舒適,溫暖。
后來,爺爺奶奶把我接到城里去了,從此我離開了您。離別的那一天,我躲在門后,不敢見您。最后,我被爺爺奶奶找到和您道別時,我看見您的紅了,晶瑩的淚水滑過臉頰……您只是說眼睛里進了沙子,但我知道,您哭了,您舍不得我。啊,我也舍不得您,您知道嗎?
直到現在,我很少回家看您,也不知道您過怎么樣了。但我知道您也很想我,此時的您也在望著與我相同的圓月,思念著遠方的我,等待著遠方的我回家。
我喜歡寧靜有月的夜晚,但我更喜歡有月有您的夜晚。
八年級作文 篇9
每次騎著單車經過小區門口,我總會向門衛室里翹首以望,希望能再次看到那張熟悉的笑臉……
我常常騎著自行車進出小區,然而每一次到了小區門口,卻不得不下車,推著自行車從一旁狹窄的人行道擠過,總是浪費掉了許多時間。可是自從半年前她來到這里做了門衛,一切都有了令人驚喜的變化。
她大約50多歲,身子微微有些發福了,花白的頭發梳得整整齊齊,一雙單眼皮的小眼睛總是閃著快樂的光芒,笑起來時,嘴角高高地上揚,露出一口并不非常白但很整齊的牙齒。
雖然她只是一個平凡的門衛,是生活中隨處可見的普通人,卻實在是一個值得敬佩的人。
每當我騎著自行車經過,她就會把只有汽車來往時才使用的橫欄抬起來,免去了我下車推行的繁瑣,并送上一句熱乎乎的問候。一輛小小的自行車卻能享受汽車的特權,讓我對她很生了幾分好感。她心靈手巧,在小區門口種了不少花和多肉植物,來來往往的人都要夸贊上幾聲;她樂觀開朗,與許多業主都是朋友,爽朗的笑聲有著溫暖人心的力量;她工作負責,總是認真地審核來往的車輛行人……她雖然沒讀過幾年書,卻記得住幾乎所有業主的名字;她雖然并不美麗,但用勤快的手腳與熱忱的'笑容,贏得了小區業主們的交口稱贊。
不知什么時候,當我再次像往常一樣經過小區大門時,欄桿卻沒有像之前那樣應聲而起,只好下車推行。我疑惑地偏過頭,卻沒有看到門衛奶奶熟悉的笑臉。之前的那位門衛正坐在椅子上,專注地看著小電視里的連續劇。
門衛奶奶呢?她是請假還是調走了,她還會再來嗎?
后來,我就沒有再見過她了,可是我知道,她是值得敬佩的,是我們身邊的榜樣,樸實卻不俗氣,平凡卻不平庸。
直到今天,我經過時依然會看著,盼著再看到她熟悉的身影親切的笑容——這個人也許永遠不回來了,也許明天回來!
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