春天的故事作文

時間:2026-03-20 17:00:00 春天

春天的故事作文合集【15篇】

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的春天的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天的故事作文合集【15篇】

春天的故事作文1

  春天是一個美好的季節,他驅趕冬天的寒冷,迎來春天的太陽。他是學生學習的大好時光。他是祖國媽媽的美麗的時刻。

  春天,更是我降生的日子。聽媽媽給我講,春天的一個晚上,我開通了這個世界的'大門。,開啟了我人生的篇章。那時醫院里的花正香,而我是伴著芬芳的花香。來到這個多姿多彩的世界。長大后,我便喜歡上了春天。春天像一個剛落地的的小娃娃伴隨著我降臨,春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他隨時隨地的保護著我。

  每到春天來臨,最令我喜愛的是春雨,春雨的鐘聲。洗禮了我們全球,把冬天的晨霧洗掉。把萬物喚醒。在學校里坐著?粗巴獾拇笥。猛然的打在嫩綠的小草,樹葉上。我看著不經留些許心疼了。春雨的雨點如猛的打在我心里似的。

  春雨后,人們的心情變好了。我的學習狀態也好了,心情也好呢。同起同有的是功夫,有的是精神。一年之計在于春。春天,我立志好好學習。農民伯伯盼望著今年有個好的收成。嗯。老師勵志如何養育祖國的花朵。辛苦的上班族也在計劃著如何有好的事業。

  我坐在窗前沉思著看著窗外吹柳如仙女梳妝坐在河邊?粗『由系谋禾炻娜诨。

春天的故事作文2

  是春天了吧?我問門口出攤的大姐?刹,早就立春了,呵呵,過糊涂了。沒有了時間觀念,我很懵懂的過著日子,很疲倦。不知所終的感覺,機械。麻木。我再也找不到快樂了?那天我低著頭在大街上走。一個熟識的朋友問,找什么呢?我笑了,我把我的快樂弄掉了,我在找回來。

  那天老爸的一個熟人看見我說,聽說你不正鬧,那不行呀,要做個正經人。要做正事。我一聽無名的怒火就要發作。我怎么了。用不著別人來指指點點,老子窘迫的.時候,誰幫過我,憑什么對我說該怎么做。我從不后悔走到今天,我想重新來過的話,我還是走那些路,我知道該怎么做。何況我一直在苦苦掙扎,一直在努力! 我努力控制情緒,平和的對那位說,謝謝您老人家的好意。我最近洗心革面了,我在研究一項造福全中國的計劃。那熟人說什么。我說我準備把印度洋的海水轉化成淡水,然后引流到滄州,這可是造福幾代人的工程,你老人家是不是掏點錢支持一下這個宏偉工程呀,我還準備競選聯合國秘書長,為世界的和平盡自己的微薄之力。您投我一票啊,過些天我想去火星轉轉,你有捎的東西嗎?我一本正經的說完?粗羌一镆幌伦訌埧诮Y舌,我心里竊喜,什么東西。偽君子一個!

  回去看看日歷幾九了,怎么燕子還沒歸來,樹葉還不變綠,空氣還不變得溫暖呀。我想念春天,我懷念春天的陽光,春天的微風。春天的一切.

  是春天了吧,我希望在這個春天我有新的收獲。新的進步。一年之計在于春,努力吧!

春天的故事作文3

  春,是四季中的“福氣”。春,萬紫千紅,大地復蘇,生機勃勃。

  窗外,每滴春雨都印著我的童年,其中有一滴是我記得最清楚的,那就是我與同學去圭峰山綠護屏賞花的經歷。

  那次,春雨綿綿,像雪白的鵝毛,像鋒利的針線,像嫩綠的卷絲,從天而降,地上濕漉漉的。千絲萬縷的陽光終于云破天開,照耀在大地上,土地里立刻長出新的“頭發”來。

  終于走到綠護屏,我們都滿頭大汗,但看到成片的花海,我們覺得多累都值得!

  看那花海,花的'顏色太多了,讓我目不暇接。那里有用小草鋪成的高階梯,快要到我的肩膀了,我怎么都爬不上去,在我要被它“打敗”的時候,小伙伴們鼓勵我不要放棄,于是我用力一蹬,雙腳并攏,當我的腳落地的時候,已到了第二步階梯上,我想:只要永遠不放棄,就會成功的。

  在花叢中,我看到了勤勞的蜜蜂在采蜜,它們每天都早出晚歸,多么辛苦啊,真是“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。

  一次出游,我讀到了很多關于春天的小故事,學會了不少道理,這是一次難忘的春天之旅。

春天的故事作文4

  春姑娘如期而至了,調皮的春風一會兒繞著楊樹“呼啦啦”地撲動著,一會兒搖動著柳樹的枝條,一會兒又拂過田野,還不忘摸一下嫩嫩的小草,一路歡歌著……溫柔的春雨“沙沙沙”地下著,小草痛痛快快地洗了個澡,葉子越發脆綠了,竹子姐姐在水霧細雨中輕柔地梳理著頭發,竹林也更加綠油油了……

  春雨興高采烈地趕到竹林,大聲地叫著:“大家快醒醒啊,春姑娘來啦!”泥土里的小竹筍聽見了,連忙對媽媽說:“媽媽,我想出去看看春姑娘!”媽媽溫和地對他說:“寶貝兒,外面下著雨,還有一點風,可能會‘感冒’哦!”小竹筍猶豫了。這時,身邊傳來了一個悅耳動聽的聲音:“小竹筍,別害怕,快出來看看吧,外面的世界很精彩喔!”原來是春姑娘在鼓勵他吶!小竹筍微微紅了紅臉,鼓足勇氣對媽媽說:“媽媽,我不害怕,我要出去看看!”媽媽笑了:“好孩子,你真棒,那你去吧!”于是,勇敢的`小竹筍就這樣破土而出了!

  這就是春天的故事,生機盎然,欣欣向榮!

春天的故事作文5

  春天,是一個充滿生機的季節,小花和小草都從土里鉆出來了,冬眠的小動物也都醒了。

  春天,小動物們都開始忙碌了,比如說小熊,它在春天的時候開始找東西吃,來填滿那饑餓的肚子;小蜜蜂在春天的時候,就開始忙著采花蜜;小燕子在春天的時候就開始筑巢。還有一些小動物在野餐,和春姑娘一起盡情地唱歌、跳舞?傊蠹叶己瞄_心呀。

  春天小草都睡醒了,從地理鉆出來,爭著搶著讓春姑娘抱呢,正如唐代詩人白居易說的“春風花草香。”這句詩所描述的.景象。如果你去公園會聞到一陣陣花草的香味,從你身邊飄過,清香怡人!

  春天,大樹都抽出了新的枝條,比如說柳樹的枝,像一個活潑可愛的小女孩再和春姑娘跳舞呢,各種各樣的樹都開了花,美麗極了。我看見桃花、梨花、海棠花的花瓣兒,北風吹到了天上,就好像一場花瓣雨似的。我看見了這一幕,就想起了清朝詩人高鼎鼎的一句詩:“拂堤楊柳醉春煙!

  春姑娘用雙手創造了這一切,我們用我們的雙手去創造美好的未來!

春天的故事作文6

  春天是生機勃勃的,是鳥語花香的,此時也是小鳥們出生的時候。

  那次信息課,我們在教室門口排隊。

  “嘿,你們看,那里有一只鳥兒,好漂亮。 睆埻瑢W拽了拽我,笑嘻嘻地盯著那只鳥兒。

  “哦,是挺美的。哎,你看……”不等我說完,她已經開始向其他同學宣傳了:“你們看,那兒有只鳥兒,漂亮的'鳥兒!贝蠹叶枷驑渖锨迫,好多女生都說好漂亮啊。

  “哎,你們看,樹里頭,好像還有個鳥窩!嗯,還有小鳥咧!”我興奮地低聲叫起來,許多人看到了,大家也都說小鳥真可愛,隊伍末尾開始騷動起來。

  這時,我看見了生動的一幕:鳥媽媽回來了,似乎沒有找到吃的。它叼了根樹枝,不知道是樹枝上有小蟲要給小鳥吃還是要搭窩,幾只小鳥的頭一伸一伸的,小嘴大大地張著,似乎很餓,拼命想吃東西,我隱隱約約地聽到小鳥們“啾啾啾”地叫個不停。它們的窩在樹頂上,那么高,我怕它們會掉下去,一直盯著,心想:如果它們的巢低一點,我一定會撒點東西給它們吃的。

  我們自由活動時,我一直想著那窩小鳥:它們再在怎么樣了?

  下課了!我沖到欄桿邊一看,喲,小鳥們還在,鳥媽媽在食堂那邊停著,心急如焚地在找食物?上掖舨涣颂茫戳艘粫䞍何冶慊亟淌伊。

  小鳥小鳥,愿你們的媽媽能盡快找到食物喂飽你們。春天來了,希望你們快快長大!

春天的故事作文7

  春天漸漸地來到了我們身邊。春天雖然像一個頑皮的孩子,總是躲躲藏藏。但是,它做過許多好事。

  它做的第一件好事就是叫來太陽公公,暖暖的陽光把小河的冰塊漸漸地融化了。太陽公公很高興,它更努力地將溫暖灑在世界的`各個角落。小河也很高興,“嘩啦啦”地唱起了春天的贊歌。其實它們不知道,春天的心里可是比太陽公公和小河還要高興。因為,它喚醒了世界!

  春天來到校園里。它一來到這里一看,看見喜鵲、杜鵑站在枝頭叫,好像在說:“春天來了,春天來了!”于是,春天開心地坐在枝頭上,聽著鳥兒的交談聲。此時,樹木開始長出點點嫩芽。于是,它在校園的每一棵樹上都蕩了一會兒秋千。當每棵樹都感受到春天的氣息時,天色也漸漸晚了。春天決定明天再來學?纯醋约鹤龅暮檬。

  第二天,春天輕快地來到了校園里。它發現樹木上的點點嫩芽又長大了不少,它奇怪地想“是誰幫助嫩芽長大的呢?”它去問雨婆婆,原來是雨婆婆在昨夜喂它們喝飽了水。春天說:“謝謝您的幫助,相信樹們會在我們的幫助下,越來越強壯!”雨婆婆說:“其實是我們應該謝謝你,是你給世界帶來了生機,春天!”

  春天它是一個愛做好事的好孩子,你知道它還去過哪兒,幫助過誰嗎?

春天的故事作文8

  聽!一聲聲稚嫩的鳥聲傳進了我的耳朵,尋聲望去,原來是一只新生的小鳥,這叫聲中充滿了對新世界的渴望與恐懼。

  走向溪邊,溪水拍打著兩岸的鵝卵石,是那么可人,那么水靈。把溪水輕輕拍打臉頰,有種冰涼又有種徹骨清爽,仿佛洗掉了舊時的煩惱與臉上的愁容,留下了一張歡快的小臉。

  往前走,來到花叢里,到處都是百花齊放,一片生機勃勃的景象。最令人驚嘆的要屬桃花了,有的迎著輕快的春風最先開放,也有的.羞羞答答的,想笑,但又咬住那鮮紅的嘴唇,那般含苞欲放。聞著桃花的芳香,看著眼前那嬌艷欲滴的百花,至身于縷縷花香之中,真可以用朱熹的詩句來贊美它:“勝日尋芳泗水賓,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!贝禾炀褪沁@么美好!

  繼續向前走去,不知何時,已來到小樹林里。陽光普照大地,從樹枝下斑斑點點的灑下來,讓人感到心曠神怡。樹林里一片寂靜,只有小鳥在細細討論著什么。真是:“好雨知識節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲!贝禾炜偸沁@樣悄無聲息,但又另我陶醉。

  來到空地上,抬起頭來,一片蔚藍的天印入我的眼簾,閉上眼睛,春風在耳邊輕輕地撫摸著我的臉夾,聽它述說著春天的故事。

  這就是屬于春天的唱響曲,是那么美妙,那么動聽,讓我們一起去聆聽大自然的聲音,去亨受大自然付予我們的神奇力量。

春天的故事作文9

  東莞是我的第二故鄉,我們住的小區叫“景湖春天”,那是個一個風景如畫的好地方!我和“”春天”有許多故事,很多故事就發生在“石頭樂園”中。

  石頭樂園大概有五六十平方米。走進石頭樂園,首先映入眼簾的是,地上鋪滿了形狀各異的鵝卵石,有橢圓形的像雞蛋,有半圓形的像肉包子,有左邊大右邊小的像水滴,還有中間鼓鼓的,底部大大的像蒼鼠,有趣極了!這些鵝卵石的顏色有淡淡的肉色,有深深的土黃色,還有像木炭的黑色。平常玩耍的時候,我們會精挑細選自已喜歡的鵝卵石去做游戲。我們用它們探索過碰撞取火,也嘗試過用石頭比賽看誰扔得遠,還試過拼各種各樣的圖形。在玩樂中總能給我帶來樂趣。

  在石頭樂園的周圍有大概兩三層樓高的茂盛樹木,這些樹木整整整齊齊地像士兵站崗似的。它們在夏天變成了我們玩樂的遮陽傘。在樹木的身旁,種著一些漂亮的花花草草,每當花開季節,花朵發出的陣陣芳香引誘著蜜蜂來采蜜,有趣極了!

  在石頭樂園的'中間有一條雪白的小石橋,石橋的右邊有一座雕像,這雕像就是大名鼎鼎的孔丘。他腳穿草鞋,盤腿坐在石頭上,左手拿著書,右手握著筆,全神貫注地看書。每當玩累的時候,我最喜歡爬在他的背上看看他在看什么書,然后拿著準備好的書坐在他旁邊,和他一起共同學習!

  這就是我和”春天”的故事,你有故事嗎?

春天的故事作文10

  春天來了,萬物復蘇,和煦的春風溫柔地向我們撲來,好一番欣欣向榮的景象!

  我是一盞路燈,站在森林公園的右上角。白天,我屹立在路旁美化環境;晚上,我放射出璀璨的光芒,溫暖著所有的行人。可是到了春天,因為不能移動,我錯過了許多美麗的風景。

  有一天黃昏,太陽快要落山時,一只小松鼠引起了我的`注意。那只小松鼠準備回家,可是光線太暗,它分不清東南西北了。我看它的樣子很搞笑,像喝醉了一樣,一會朝右走,一會兒朝左走,一會兒打了個趔趄,一會兒又摔了個跟頭。它茫然無助的樣子,真是可憐。于是,我決定為它開啟燈光,護送它回家。

  我打開了燈光,對小松鼠說:“小松鼠,我打開了我的燈光,你快回家吧。”小松鼠說:“謝謝你,路燈,我一定會回報你的!毙∷墒罂辞辶说缆,跑了回去。

  到了第二天,我又看到了這只小松鼠,它爬到我的肩上,給我講述著春天森林的美麗景色,同時,也讓我弄清了它為什么迷路。原來,它昨天去陪它的奶奶,回來時,天色已經晚了……我覺得,它陪我說話,給我講述森林里的美景,就是對我最大的回報。

  春天的故事,我們的故事,在這生機盎然、鳥語花香的季節里,每天都在精彩地上演……

春天的故事作文11

  春天來了,幾陣輕風,數番微雨,洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽,花兒們漸漸地開了,樹枝上也長出了嫩綠的芽,有些果樹也長出了新枝。

  就在這滿懷春意的日子里,我來到了位于南橋的古華園。剛一進大門就看到了一個滿是中國歷史的亭子出現在我得眼前,亭子旁長滿了大小的樹木,入口處還有一副春聯。走著走著我和媽媽來到了一座小橋前拍了幾張照片。

  我們不知怎么了就走到了一個戲臺前,里面放著一段段戲曲。我站在那里聽,但是我眼前的戲臺上多了幾個人在那里唱戲,我突然覺得我好像穿越了時空,我竟穿著古時候的衣服,坐在戲臺前,看梅蘭芳大師在那唱戲,我越聽越入迷,可是突然聽見媽媽說:“好了,別聽了,我們走了!”于是我才回過神,依依不舍地和媽媽他們會和。

  在路上我又不禁想起了我在小時候看見媽媽穿著戲服站在船上的.照片,頓時想了想媽媽和戲臺上的人是差不多的呀!

  后來因為爸爸在船上一年多了沒有見過我們,所以我和媽媽拍了幾張照片發給了爸爸。

  到了下午我們又來到了小區的后面的公園里,陽光特別的明媚。我和媽媽還有妹妹和阿姨,帶了一些吃的和幾張桌布平放在了草坪上躺在上面,別提有多舒服,餓了就拿一些東西。

  因為實在太無聊了,所以我們在那玩起了撲克牌,別提有多開心了。

  其實春天里的故事有很多,你一定也有一些難忘的故事吧!

春天的故事作文12

  春姑娘來了,她終于降臨到了人間。在這萬物復蘇的日子里,我來到了久違的故鄉。在這里,我看到了春天的故事,她是那么得充滿詩情畫意。

  春姑娘像一位大名鼎鼎的畫家,撕去了無情的冬天帶來的冰天雪地圖,重新為大地裝點起來。在她的筆下,沉睡的樹木抽出了嫩芽,隱藏的小草探出了小頭,尤其是迎春花,更是早已張開了黃色的懷抱迎接春天。嬌嫩欲滴的鮮花兒們也在陽光的照耀下,雨露的.滋潤下,土地的培育下慢慢消除了冬天的疲憊,成長起來,發出了很多的花骨朵,各種各樣的色調也變得豐富多彩。有根紅尖粉的,有橙黃相間的,還有蕊黃瓣白的,很是不少。一場春雨過后,連葉子尖上都垂滿了雨珠,晶瑩剔透。

  春姑娘的筆下,久別的燕子飛回了,花草樹木們重新換上了綠裝,柳樹也垂下千萬根長發。慢步在柳樹下,濕潤的柳條輕拂著面頰,那感覺真是爽極啦!冰凍的河水被春風早已吹化,像變形金鋼一樣,成為了一顆顆晶瑩的小水滴,擁護著它們的子民——魚、蝦。有時,我還和伙伴們赤著腳站在匯成的小溪、小河中,摸魚蝦呢!而且還和他們一起打水仗,扔卵石,只要投中了,都會發出一陣陣排山倒海的笑聲。玩累時,我們就靜靜坐在巖石上,讓溪水順著手指間穿過,癢癢的,滑滑的,真好玩!這樣的生活可真是愜意!

  春姑娘的畫筆還在不斷地揮舞,畫出了大江山河,畫出了角角落落,每幅畫都描述了五個字——春天的故事。

春天的故事作文13

  一股清新而又溫和的暖風撲鼻而來,嗯,春風的感覺真溫柔,花兒們爭先恐后的綻放,生怕比別人慢了一步似的,小草探出自己的小嫩頭,看著大地披上了一層層濃郁的氣息。春回大地,萬物復蘇。

  小雨淋淋漓漓的下了起來,樹林間出奇的寂靜,小動物們好似正在感受著春姑娘帶給他們的禮物,小路間只有少數的行人在匆匆的走著,人與自然之間形成了一副不可多得的自然美景,春雨過后燦爛的陽光籠罩著大地,彩虹妹妹也出來透透氣,出門的.一瞬間,芬芳撲鼻的花香迎面而來,空氣中還帶動著小水珠的氣息。!早晨好清爽。

  在大自然當中,我們見過最多的植物應該是小草,小草為春天的大地鋪上了一層層素色,使我們這個世界不再單調,反而充滿希望,充滿溫暖,充滿色彩。但在小草的背后,卻充滿了無比艱辛的發芽之路,當小草發芽時還在底部,她要盡可能吸收多余的水分和充足的陽光來促使自己成長,我們人類只看到了他光輝的一面,卻看不到他艱辛的背后,從而對比自己為什么做不好,為什么不夠優秀,是因為自己只看到別人的結果,卻看不到別人的過程,不是自己不夠優秀,是自己不夠努力,我們人類應該取長補短,機會只給有準備的人。

  春天既是一個引人深思的又引人和藹的季節,不同的人對待春天的感覺也會不同。

春天的故事作文14

  微帶寒意的春風又開始吹拂著大地,春天到了。

  星期天,老師讓我們感受春天,描寫春天。我瘋玩了一整天,一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆,大腦一片空白,簡直一個字也寫不出來。我著急了,怎么辦呢?對,找爸爸幫忙!我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過,只好幫我寫了一段關于春天的花、草的段落,又指導我自己再接著寫。在爸爸的幫助下,我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后,自我感覺還行。

  發下作文本,我興高采烈地打開本子,心想,這次作文一定能得一個“星”!“星”號可是優秀作文的'標志?墒,怎么沒有“星”號!怎么回事?我急忙翻開評語來看,老師給我打了一句評語:“不要通篇都借用別人的句子!”我心里難受極了。早知這樣,就不讓爸爸幫我描寫了!至少小河那段也是我自己寫的呀!我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。

  在課堂上,老師讓一些同學讀他們的作文,文中充滿了清新的春的氣息,那才真是美麗的大自然之景!而我的作文卻像人工制作的假山,我心里十分慚愧。

  最后,老師教導我們,作文要說真話,抒真情,以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個字,我希望我今后的作文真實、生動,同時,“立誠”二字,也會陪伴我人生的旅程!

春天的故事作文15

  我們過了一個漫長的冬天,迎來了一個春天,春天是一個萬物復蘇的季節,有許多樹都長出了新的枝葉。

  記得那是在小學四年級的時候,在春天有一個節日時為了保護環境而產生的――3月12日的.植樹節。我們學校組織我們全校的全體老師和學生去植樹,為大自然多增添一份綠色。

  我們乘著大巴來到了一片空曠的地方,可惜的是有些地方還是長了許多野草只有一小部分的地是圖地,我比較倒霉,被分到了一地都是野草的的地方,因為有野草的的地方都得把野草拔掉,否者土里的養分全都會被那些雜草吸收掉。老師給了我們一人一把小鏟子和幾顆種子。我只能先在一個地方開個口,把一小塊野草連根拔起,然后在把旁邊的一圈拔掉,因為在來之前老師講過野草最好是要連根拔起,否者它只要有一點的根,又會長出新的雜草。我挖的比較深,把雜草一根根的拔出來。整理在了一邊,苦干了一二個小時終于把草挖出來也挖的很干凈。不過少了一層泥土。我心想:反正也沒關系,只要把草挖干凈就行了。我在把下面的泥土弄弄松,在往下挖了一個小洞,把那些種子埋了進去,在把剛剛那些泥土重新填回了那個坑里,在把那些雜草扔進了老師給我們準備的一個袋子里。我試了一下,那些草的分量看上去很輕,但拎上去還是有一點分量的。我看了一下我們班級的其他人。他們也像我一樣土都凹進去了一塊,但都種好了。

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