描寫春天的作文(必備15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫春天的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文1
誰說春天悄然無聲 誰說春天來去匆匆 春天的腳步縱然輕柔,卻也會留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會留下醉人的芬芳……
誰會不承認,春天的預知者是那些剛剛萌芽的小種子 誰會不承認,春天的足跡最先留在無邊無垠的大地之上呢 的確,春天是最先呈現在大地上的一到了春天,世界上的萬事萬物真可用"日新月異"來形容.一到冬天,大地就會失去生機,被冰霜覆蓋.可冬天一過,就會有一種一樣的感覺.在廣闊的大地上,似乎有某鐘物質在勃發,仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原來是萬物復蘇,極其微小的種子們都探出了嫩綠色的"小腦袋",沒過幾天,那些綠油油的小種子就有半尺高了,完完全全地吞沒了貧瘠的大地,仿佛向世人宣告:我們就是春天留下的足跡!相隔不久,那綠色的土地就會加深一層顏色,逐漸地,又會有紫色的,淡黃色的,深紅色的小花點綴其中,顯得春意昂然.這也就是春天的足跡的第一步!
那么下一步,春天將把足跡留在哪里呢 我們又能在哪兒聆聽它的足跡呢 答案在天上.我們不難發覺,一到春天,天就變了.只要寒東一過,有一段時日連續陽光明媚,誰都會疑問自己:春天到了嗎 春天的天空十分深邃,云兒十分潔白,太陽十分溫暖,你就可以斷定:春天來了,因為春天把足跡留在了天上.如果你躺在草地上,仰面朝天,看著那可愛的藍天,看著那棉絮般的白云,會有一種前所未有的向往之感沖上心頭.那無云之處的藍天,是那么的柔和,那么的爽潔,就像是一塊無暇的藍天.再看那有云之處,就如同一塊塊棉花,真叫人想鉆進去睡上一覺.再說那主角太陽,更是讓人稱心不比.它會灑下溫暖的陽光,照射在人身上,那會使你渾身暖洋洋的,就像小時候媽媽對你的愛撫,呵護有加.就這樣,在藍天,白云,陽光的映襯下,我們會立即深信:春天的足跡已印在天空下.
春天的足跡還會留在哪里呢 便是無處不在的空氣了.每日清晨,當你打開窗子,便會精神為之一振,感受到大自然的清新,春天的空氣仿佛有個特性:早晨,使你精神抖擻;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你進入夢鄉.總之是一日三變.
到了春天的中旬,偶爾有那么一天,幾聲春雷響過,"滴答滴答"會落下幾滴春雨來.這雨,雖淅淅瀝瀝下個不停,卻不見地面多濕,唯有一種沁人心脾的涼爽.使勁聞聞,會發覺春雨里有種說不出的.滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罷了.春雨,就像一把把柔和的除塵撣,撣去世界的塵埃,也撣去人們心中的憂愁.
至此,春天已把自己的足跡留在了世界的每個角落,可以說在人類生存的環境中無處不在了.
春天,帶來了春天的足跡.在這足跡中,萬物復蘇了,在這足跡中,人們覺醒了.
春天的足跡是多么的美好.讓我們仔細聆聽春天的足跡,感受大自然的美妙之處!
描寫春天的作文2
春天是四季中最美的季節，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因為她不僅是美的象征，而且還是生命的使者。
家鄉的春天是美麗的，它比其它季節的景色更迷人。在家鄉的春天里，整個山川、山河、山嶺和田野，就像是一個美麗的公園里一樣，到處呈現出一番生機勃勃、欣欣向榮的繁榮景象。滿山遍野中的每一棵樹都換上了綠色的新裝，顯得那么神采奕奕，綠綠而又柔軟的枝條在春風的吹拂下，伸出了熱情的手，就像與我們好客的家鄉人一樣，爭先恐后的和你握手。樹林間的小鳥在快樂的唱出清脆悅耳的小曲聲中，自由自在的在歡樂地飛翔著，并飛相互傳遞著春天的喜訊。漫山遍野千姿百態的桃花、嬰花、杏花、芍藥花、月季花，它們有的粉得如霞，有的白得如玉，有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的'昂首怒放，在爭著張開的笑臉迎接你到來的同時，把家鄉的大地點綴成一條五彩斑斕的絨毯一般，在家鄉人們的腳下延伸，讓你都不忍心踩上去，特加別是田野里農民伯伯種的油料作物——油菜花競相開放得是那樣的讓人們著迷和陶醉，金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收，并讓人們富有“萬紫千紅總是春，去年今日此門中；人面不知何處去，桃花依舊笑春風”意境之感嘆。山坡上的小草經過寒冬休眠之后，也忍不住偷偷地從土里鉆出來，好像在說：“家鄉的春天真美麗”。小溪兩邊的柳條兒在微風中梳理長長的頭發，讓家鄉的人們春風湯樣，歡欣不已；小河里的冰雪融化了，在清澈見底的河水中，魚兒悠閑自由自在地游著，嬉戲著，追逐著，河水一邊丁冬丁冬地唱著歌，一邊快樂的流向遠方，好像在說：“春天來了，我要去澆灌，讓家鄉的春天的更可愛”，這是多么令人心曠神怡、留戀忘返的景象啊！在空氣清新，碧藍天空中，一群群排著人字形的燕子，在充滿活力與可愛的生靈之中，徐徐向家鄉的人們飛來，不僅鳴奏著春天的樂章，而且預示著家鄉的父老鄉新們，在新的一年里的吉祥與安康；隨著輕盈的春風微微吹佛，麥苗中翠綠的麥苗，在田野的“舞臺”上，一邊享受著春雨和太陽公公的呵護，使它繭壯成長，一邊向家鄉的農民朋友們揮手致意，召示著秋季之后的喜慶豐收。
是啊，家鄉的春天是一幅畫，家鄉的春天是一首詩，這畫、這詩里面有我對家鄉執著的熱愛；是啊，家鄉這美麗的春天讓我醉、讓我癡；讓我自豪、讓我驕傲；是啊，沒有春的萬紫千紅？哪來秋的碩果累累？所以，每當春季來臨時，在我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無比清爽的春的氣息的同時，更加感受到了家鄉的春光在我心靈深處閃爍，家鄉的春雨就象在我血脈中流趟，催我奮進、催我向上。同時，家鄉的春天，也時刻在提醒了我要珍惜有限的青春，珍惜生命，珍惜一切美好的東西。只有這樣，才能擁有新的收獲，新的希望，才能在自己的工作崗位上為全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會做出新的貢獻！
描寫春天的作文3
又是春天了，窗外陽光明媚，岳麓山上春暖花開，一派生機盎然，可這個時候，我卻開始懷念故鄉的春天了。
我的故鄉就在湖南，一個小小的山村，可在長沙呆了幾年了，才發現原來還是故鄉的春天美。因為只有在故鄉，我才能更深切地感到：春天來了！而在長沙，只有爬到岳麓山上，才知道原來春天的腳步早已踏響。
比較懷念故鄉的春天。在火爐邊蹲了一個冬季，突然有一天，睜開睡眼朦朧的眼睛，發現明媚的陽光暖暖地照著你的臉，小鳥兒在后山上歡快的叫喚著：起床了，起床了。睡意頓醒，一骨碌爬了起來，也不感覺冷了，跑到了外頭，只見鮮紅的太陽掛在屋前的.山頭上，放眼望去，整個村莊都綠起來了，干涸了一個冬季的水田如今已注滿了水，鴨子在水里嘎嘎地叫著。青山綠水，鳥語花香，向你證明春天確實來了！
“伢子，進來吃飯了，吃完飯去放牛啊�！蔽以谕忸^留連春天的清新，媽媽卻在屋里頭叮叮當當地弄好了飯菜，一聲叫喚，全家聚到一起。才發現桌上已不在老是那幾個菜了。幾個青菜綠油油地擺在桌上，像是在對你說：不要懷疑了，我們是春季的菜。陽光照射了進來，照到了每個人的心里，暖融融的，火爐子可以蓋起來了，冬天已帶著它的寒冷躲了起來。
吃完飯，牽著牛兒走進了田壟里。把牛繩往它角上一套就沒事了。不一會，鄰居家的伢子也趕著牛出來了，牛兒歡快的聚到了一起，相互擦起了脖子問好。只有到了春天，它們才能這樣常相聚。田里到處都是嫩草。牛兒可歡了，吃了一個冬季的干草，突然換了口味，只見它們不時地抬起頭來，像是在說：好吃，好吃。而我們這些伢子，則脫了鞋襪，試探著把腳丫子點一下水。有點冷，不禁會打個寒戰，可一閉眼，把腳往下一踩，在水里跑幾趟就暖和起來了。在鞋襪里憋了一個冬季的腳丫子，突然又回歸到了山水里了，別說有多愜意了。
牛兒都吃飽了，聚到了一起，開始比畫起力氣來了。低著頭，把鋒利的角對著對方。而那些角朝里彎著的，只好到一邊去觀賽了。我們歡叫著，為自家的牛喝彩�？纱笕藗儏s急了，牛撞傷了，這個春季的農耕怎么辦？于是只好拿著鋁盆跑了過來，一陣猛敲，牛兒只好都散開了，不過卻疑惑地睜大眼睛，像是在說：真是的，我們又不動真格的，憋了一個冬天也不讓我們顯示一下自己的雄風。
牛兒們有的又吃起了草，有的則躺在水里曬起了太陽，而我們這些伢子們，有的玩起了撲克，有的看起了書，也有的靠在草皮上，仰望著天上的白云，開始了無窮無盡的幻想。
春天，是我們伢子們滿山跑的季節。我們鉆進荊棘里，尋著小筍兒，一個上午就可以拔一小捆，回到家，一根一根地剝開，餐桌上就會多一道菜；或是做一個鐵鉤鉤，捆在一根長竹竿的一端，帶著幾個小家伙，拿去鉤鮮紅的椿葉，你用鉤子鉤，他們在下面揀，拿回家，洗了，炒蛋吃，這可是春天的一道好菜啊。
關于春天的回憶太多�，F在長大了，穿梭在城市的大街小巷，感覺春天似乎來了，可又沒有靠近，再也沒有兒時那樣的樂趣了。所以，我常常在城市的春天里，懷念故鄉的春天！
描寫春天的作文4
大家好！我是一滴小雨點，生活在春天的天空中。
我在白云間自由自在地溜噠著，突然，我聽到“轟隆隆”一聲巨響，我嚇得跳了起來，一腳踏空，“哎喲”我掉了下來，“救命呀，救命呀！”我非常害 怕，嚇得緊閉雙眼，淚水撲簌撲簌往下流，以為自己要死了。我忽然感覺有人拍我的肩膀，睜開眼一看，是兄弟雨小點兒，他快活地說：“兄弟，哭什么呀？”我們 要死了，“我抽抽嗒嗒地說，”我們掉了下來，要摔死了�！啊卑�，什么話，我們是要為大地做貢獻呀，一切生靈等著我們。你瞧，大家都下來了。睜開眼看看春天 的風光吧，我們不會死的�！拔彝鲁蛄顺颍�，好大的世界：一切生機勃勃，小草鉆了出來，披上了綠衣裳；花兒微笑著，穿上五顏六色的服裝；瞧那樹，枝頭有 小鳥喳喳叫，葉子綠油油，下面還有小螞蟻呢。春風姐姐帶上綠色的畫筆，飛到哪里，就在哪里上色，我撞到懷里，春風姐姐抱著我輕聲地問：”你要干什么去呀， 小雨點？“”我去為大地做貢獻�！按猴L姐姐開心地說：”好樣的，快去吧�！斑@時，只聽又一聲”轟隆隆“的巨響，更多的小雨點掉了下來，我離開了春風姐姐的 懷抱，跟著小伙伴繼續飄啊，飛啊。我離地面更近了，我發現所有的小生命都睜著大眼睛，仰著頭，渴望喝水，我還發現大家爭先恐后地跳到大地上，有的落到了花 蕊里，有的'跳進了樹枝上，還有的飛到了草叢里。小生命快樂地喝著水，吮吸著春天的甘泉。我跳到土上，從蓬松的土壤里陷了進去，”咯咯咯“，好癢呀，我大笑 著扭動著身體。這時，一條光滑滑，沒頭沒尾，細細短短的身體不知什么東西，扭著身體爬過來了，我退了幾步，害怕地問：”你……你是什么？不要過來，不要過 來！“那一條東西抬起身體的一端，慢吞吞地回答：”我是蚯蚓，干松土，幫助植物補充養分這一行的，不要害怕�！芭叮瓉硎球球敬蟛�，身體一端抬起來的那 部分應該是頭�！痹僖�，我先去干活了�！按蟛寺曃藲忸^也不回就走了。我繼續下陷，突然踢到了一個濕漉漉的東西，我趕緊把腳縮了回來，往下一看，是雨小點 兒兄弟，”啊，兄弟，又相遇了，你也來土里？“雨小點兒總是那么快活，”是啊。我們一起去小草那兒吧！“說著說著就來到了草小弟跟前，”謝謝你們，讓我們 喝夠了水。“小弟熱情地握手�！辈挥弥x�！拔依值艿氖蛛x開了。
走著走著，我感覺我們的身體越來越小，我滿含淚水，傷感地對雨小點兒兄弟說：”兄弟，是不是我們要死了？“”不會的，只不過被吸收了一點兒。 “他還是快活地喊著。我們爬到了一灘水旁，這時陽光照射在我們身上，我們一點一點往上升，我們被蒸發了，我往下看，大地比剛才還綠了，小草，花蕊，樹葉上 都綴滿了珍珠，我聞到了泥土的芬芳，小鳥興奮地飛上飛下，陽光無比溫暖，他們都向我們點頭致謝。啊，我們為大地做了貢獻，我為我們而驕傲！
我是春天的小雨點，我給春天添了光彩，大地需要我們，大地回報我們的是一派生機。一天的遨游，我學會了不少：蚯蚓是什么，”轟隆隆“是代表什么意思……，我覺得，幫助別人是快樂的。
描寫春天的作文5
當“噼里啪啦”的鞭炮聲響起的時候，我就渴盼春的來臨。
三月，凜冽的寒風終于銷聲匿跡，隨著身上厚厚的冬裝一件件卸下，藏匿了一冬的心開始萌動。
于是，我四下里找尋春天�？墒菍硪捜�，尋到的卻是滿目的水泥森林，還有郊外那光禿禿的山坡。我不禁疑惑了，難道春天就是一縷柔柔的輕風，抑或是一絲細細的雨線？但這些只能讓我感到肌膚的舒適，心卻仍如冬天一樣沉寂，激不起一絲絲漣漪。
春天，盡管在一張張日歷的飄逝中來臨，而我的心卻感受不到。
春天，你在哪？！難道只有在夢中才能追尋到你的蹤跡？午夜夢回時，心底里不由發出深深地吶喊。
思緒不由地飄回到了童年的故鄉，每到春天來臨，那滿山坡的樹郁郁蔥蔥，雖然在冬天，它們被無情的風雪剝下墨綠的衣服。露出渾身光溜溜的枝丫，滿目蕭條，但是當春風吹拂，它們便迫不及待地換上嫩綠嫩綠的新衣。春風習習，它們舞之蹈之，把冬日里的沉寂驅逐得無影無蹤。
死氣沉沉了一冬的山崗一派欣欣的景象，瀟瀟的春雨，淅瀝而下，雨滴調皮地落在枝椏上，順著樹干蜿蜒而下聚到一起，在草叢中一邊捉著迷藏一邊勾肩搭背呼兄喚弟地，一路歡鬧著擠到山溝溝里，匯成一條條小溪，在山澗里快樂地不知疲倦地淺唱低吟著。更熱鬧地是，在春雨的滋潤下，樹木披上了密密匝匝的盛裝，引來了多情的鳥兒，許是回到了自己熱戀的故鄉，遇到了鐘情的伴侶，它們興奮地繞著樹“嘰嘰喳喳”叫個不停，有的在云空盤旋飛舞；有的在樹枝上嬉戲歡鬧，有的躲在枝葉間竊竊私語……
比較能展現春的生機無疑是那些樹。當小草還屈服于風雪的威武怯怯地匍匐于地的時候，柳樹就結出苞兒鼓起了鵝黃的小嘴親吻著還有些料峭的春風。特別是那些果樹，在春風的溫馨撫慰下，爭先恐后地開了一樹樹燦爛的'花，桃紅李白，姹紫嫣紅，遠遠望去似美麗的云朵在半山腰漂浮，又仿佛團團焰火在熊熊燃燒，把山坡烘托地熱熱鬧鬧，讓人心生向往情不自禁地挪動腳步去親近他。人還沒到樹下，濃郁的芬芳便直入鼻息，不由地深吸一口氣，剎那間，甘甜的花香沁人心肺，那種美妙的感覺不可言喻。
看來，春天是躲到樹里了，有樹才有春天，是樹使春天變綠變香了。在冷冰冰的水泥森林里，找尋春天，無疑是徒勞的。春天需要生命，需要活力，希望樹在她的撫慰下快樂成長。
又是三月，春天姍姍而來�？墒�，透過窗戶看單位附近那個荒坡沉寂依舊，孤零零地毫無生機地爬在那。忽然一天，山坡上來了好多人，他們扛著锨鎬，提著水桶，帶著樹苗，在揮汗如雨地勞作著，我意識到他們在做什么，立刻打定主意，換鞋、找工具、驅車前往加入勞作隊伍中，在和煦的春風里，在貧瘠的山坡上種下一顆顆小樹苗。
樹苗在風中微微顫抖著，盡管孱弱，卻已抖出幾分精神。在今后的日子里，春天可能會離開，但她已留下了自己的希望，我堅信，這希望是有活力的，是會慢慢成長起來的。直到有一天，滿目荒涼的山坡變得郁郁蔥蔥，鳥語花香時，春天才會駐足這里，當春天來臨的時候，我，不用再去四處尋找了。
那時，憑窗可見，滿目皆春。
描寫春天的作文6
當每年第一縷陽光直射大地時，春天就來了。望著這春意盎然的大自然，它不禁使我回味無窮。今夜，我與春天有個約會!當夜幕降臨，我再次回到了我的小床，閉上朦朧的雙眼。一幅幅春日的美景，隱隱浮現在我的腦海之中…
春景一：清晨鳥鳴喚春醒
春日的陽光是多么的柔和、溫暖。側耳傾聽，一聲鳥鳴喚醒了沉睡的春。是呀!春天是鳥兒們的歡樂時光，春天里百鳥齊鳴，百花齊放。忽然，春景中一個細小的角落引起了我的注意。
這個角落中，隱藏著一只灰白色的小百靈，銀灰色的小翅膀輕輕地落在了它柔軟的絨毛上。它的身邊是一片片綠葉，每片葉子的尖上都掛著一顆珍珠般的露珠。它輕輕地低下了頭，好像一個害羞的小姑娘。咦!它在干什么?哦，它在吸吮著春天的結晶——露珠，露珠好像一罐甜美的蜂蜜，使她那樣的入迷。晶瑩的露珠打濕了它柔柔的絨毛，猛然間，她好像察覺到了什么。原來，在花叢中一藏著一只更小的鳥兒正和鳥兒們嬉戲。大的百靈鳥飛了過去，她多么像他的媽媽，于是發出了一聲清脆的源于母愛的鳴叫。很快，花兒擺動了起來，草兒高了起來，小孩子們不約而同的跑出了家門。這聲清脆的鳴叫，喚醒了小花小草，喚醒了人們，更喚醒了沉睡的春天!
春景二：明媚春光柳兒綠
又一幅春景浮現在我的'眼前，這是一棵棵春日的柳樹。
伴隨著春風，柳樹像一個頂級的舞蹈家。春風中，她身上的絲帶飄起來了，她擺動纖纖的身體，盡情的舞蹈。風兒是她的節奏，枝條們為她喝彩。雖然我被她的舞姿所陶醉了，但這使我不由得想起了它的成長。柳樹為何與風兒相伴，我從她的成長歷程中尋找到了答案。原來呀，在柳樹很小很小的時候，她剛剛從冬眠中醒神，溫和的春風就輕輕地吹拂著它，就將他喚醒�！澳暧住钡牧鴺湟馔獾慕Y識了這個好朋友，他是多么的歡喜。于是，春風每天吹拂著柳樹。日復一日，漸漸地，柳樹在春風中慢慢長大。于是，她從那時的弱小漸漸地發芽!未來，它會更加茂盛，成為一棵枝葉繁茂的樹兒。
春景三：嬉戲蝴蝶在花叢
再一幅春景浮現在我腦海中，這是春季的黃昏時的花叢。仔細一看一株株含苞待放的花海中，竟然一藏著一只只美麗的蝴蝶。
夕陽的余輝照在了花海中，一朵朵含苞待放的花朵閃爍著金色的光芒�？粗齻兾艺归_了無限的想象：我無限的猜想著她們的顏色，猜想著她們盛開時的嫵媚，想象著當未來夕陽余暉斜照在花海中盛開的牡丹上的壯觀場面。
忽然，一株牡丹花引起了的注意。原來，一只蝴蝶正翩翩起舞，不時的落在花骨朵上。她們在干什么呢?或許她在想，這株花中怎么沒有可口的花蜜呀!春天已經到來，花兒卻沒有開放呢?很快，夜幕漸漸降臨，蝴蝶在花海中翩翩起舞，不知她是不是在尋找著一棵盛開的花朵!“鳥兒鳴叫，柳樹舞蹈，蝴蝶起舞…”一幅幅春景不斷浮現在我的眼前。第二天，陽光灑在了大地，我與春天的約會結束了。但是，我與春天有著無數個的約會!
描寫春天的作文7
春，明媚的春，溫和的春，再次來到武漢，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在那美麗的東湖，是那么親近，親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲簟Ｎ�，行走于龜山林蔭間，尋找那嫵媚的春景。難怪許多詩人和作家會贊美春天，畫家會以手中的畫筆來描繪春天。這真是一個春天！這樣的春天怎么會不令我們贊嘆呢？小河里的水化了，江邊的柳樹姐姐照著“鏡子”梳理著自己美麗的秀發，小魚在水里游來游去，為了歡迎春姑娘的到來她跳起了芭蕾舞，小鳥也在樹上唱起了春天的芭蕾新一季。
春姑娘拿著神筆送給了美麗的武漢一幅神奇的畫，讓那些綠色的精靈再次來到龜爺爺的背上，再次來到那威嚴的黃鶴樓身旁。給花兒也換上了新衣，它雖然沒有牡丹那樣艷麗，沒有荷花那樣清雅也沒有菊花那樣燦爛更沒有梅花那樣傲霜，但它有自己的'風格。
春風推開了武大的校門，隨之而來的不止只有那淡淡的學院書香，還有那芬芳的花香。是什么花呢？沒錯就是櫻花。櫻花粉的像霞，花瓣很清香，又很涼，讓人感覺非常清涼、舒爽，站在櫻花下，聞著香味享受著，不由讓我想起一句詩句，我不禁低吟著：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。春風哥哥深呼一口氣，一吹，櫻花隨風舞動著，漫天紛飛，像雪一樣的飄落人間；也像雪一樣的潔白，擁有著天使般的柔情。櫻花的出現，就像是圣潔的天使降臨人間一樣，把四、五月份武大的天空裝扮成浪漫的國度。一下子，地面鋪上粉紅色的地毯，正所謂：桃花簇開天主，可愛深紅愛淺紅。你看，櫻花含苞怒放，千枝萬朵、嬌艷多姿、花團錦簇、搖拽多姿，難道櫻花不叫人喜歡？
春天不僅有美麗的櫻花，還有可愛的桃花！走進美麗的東湖，春風哥哥再次從我身邊走過，隨之而來的還有淡淡的桃花香，我被香味包圍著，我聞著聞著，陶醉在這美境中。我走上石橋，穿過小樹林，來到這世外桃源。桃花挨挨擠擠的開放在樹上。各個都象搽過胭脂似的。有的桃花躲在葉子后面，像個害羞的小姑娘。有的單獨開放，像一個高貴的小姐，有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿著粉紅中帶白的紗裙，在樹枝上翩翩起舞。有的還是個花骨朵，看起來脹得馬上要開放似的。滿樹桃花的姿勢，好比天上白云的形狀一樣多，看得我眼花繚亂，頭昏眼花。走近看，桃花別有一番風味。你看，桃花的花瓣小巧玲瓏，在那粉紅色里偶爾有一些白，多么美麗，多么富有詩情畫意�。�
在春天里，給我們帶來了一絲絲春雨。春雨，你可不要小瞧了它哦！它的到來，把正在熟睡的小草給喚醒了。讓小草從暖和和的被窩里鉆出了小腦袋，伸著懶腰說道：“哇哦！好美��！這又是嶄新的一年里，是春雨姐姐用自己那柔弱的身軀滋潤了我，讓我換上了綠衣裳！”小草轉著圈子，翩翩起舞！它的到來，讓農民伯伯開懷大笑起來。使農民伯伯摸著自己的肚子，笑得合不攏嘴了。春雨不僅滋潤了大地，還是一位偉大的“音樂家”！雨慢慢地稠密起來。“叮咚”，小雨珠落到了江水里，激起了一朵透明的水花，漣漪繞著水花自由地舒展著：“吧嗒”，小雨珠落到了屋頂上，亮開了嗓子放聲高歌：“滴答”，小雨珠落到了樹葉上，它順勢玩起了“蕩秋千”……
我跟春姑娘說：“謝謝！”威嚴的黃鶴樓跟春姑娘說：“謝謝！”龜爺爺跟春姑娘說：“謝謝！”武漢跟春姑娘說：“謝謝！”
描寫春天的作文8
1、下的春天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍的天……
2、抓住了“xx”的特點，十分準確；“xx”，給人的感覺“xx”。
3、描繪景物時，寫出了自己的體會，表達出了內心的感受。比如，發現第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達出內心的感受乃至聯想，都會使習作更生動，更真實，也會令他人感動。
4、把看到的聽到的聞到的感受到的一切關于春天的美好的東西寫到習作里去，使習作和春天一樣生動而美好！
5、放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細致的描寫，把天上風箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現出來了。
6、讀著你的習作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的.童心呀。
7、抓住春天的草樹花等不同的特點，按照“xx”的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
8、傳神地寫出了“xx”快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了“xx”的美。
9、“xx”；再加上微風楊柳花香，筆下的春天就像一首詩，好美！
10、對“xx”和“xx”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“xx”這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。
11、春天的“xx”真美，抓住了“xx”寫，寫出了“xx”的特點，也寫出了“xx”的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。
12、觀察細致，按先總后分的方法，寫清楚“xx”的特點。語言準確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
13、這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態，有靜態，寫出了“xx”的可愛之處。習作前后照應，觀察仔細，還把自己的喜愛之情也寫了進去。
14、因為有了豐富的聯想，所以筆下生輝，看吧，把“xx”比作“xx”，把“xx”比作“xx”，這些形象的比喻，多么生動地寫出了“xx”。
15、寫景捕捉景物的特點，描寫情景交融，由遠而近，由面到點，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態顏色，抓住了形狀特點。
16、在你的筆下“xx”儼然像個小花園，那么富有生命的氣息，對“xx”的描述，按順序展開，讀起來一目了然。
17、從外到內，介紹了“xx”的特點，觀察有順序，也很細致，寫得準確生動，調動了多種感官，內容真切具體。
18、先寫“xx”，再寫“xx”，又寫“xx”，最后寫“xx”，寫作思路多么清晰，描寫多么細膩，你看，用恰當的比喻，把“xx”寫得形象，逼真，突出春天的美景，另外“xx”場面也寫得生動傳神，突出了一個“樂”字，有景有情，多么美妙。
19、寫出了特點，寫出了新意，景美―――自然美；人美―――可愛天真無瑕的美。
20、靜靜的畫面充滿了生機和活力，大自然的美景，有靜，還有動態呢―――都是美，沒有動態怎么辦？于是你又聯想到了――――
21、春天悄悄的來了，在不經意中就布滿了各個地方，春天的腳步真是擋也擋不住，
描寫春天的作文9
奉獻給菜園，奉獻給她五彩繽紛的春天，奉獻給她沉穩樸實的性格，奉獻給她那沸騰了幾千年的精神春天。
是的，就像眼前這幅沉悶而冰冷的涂鴉般的畫，兩根手指干枯的葡萄枝扭曲著向上張牙舞爪，仿佛想抓住天上的云，在那里煥發青春；雜草有一英尺高，偶爾蜷縮起來的絲瓜苗又羞又羞，仿佛春風吹過，可以鉆回地里。當老太太去西方時，所有生命的笑聲都歸于沉寂。
但是這里的春天曾經如此動人！不用說，金黃的油菜花，白花花的蔥花，翠綠的大白菜，像伏兵一樣爬過屋頂的葡萄葉，像游擊隊一樣纏繞在一根繩子上的絲瓜苗，都讓人想摸，又不忍傷害。一個有春天的花園，對于一群雞的喧鬧是不可或缺的。他們被圈起來，看著花園的春天。他們害怕思考如何找到一個支點飛出去。勤勞的老太太們總是起得很早，裹著青衣，搖搖擺擺地穿過絲瓜黃瓜的“苗簾”喂雞，罵這群搶吃的淘氣鬼，打翻大碗。老人老了，但她一進花園，就仿佛帶著這醉人的春天又年輕了。
往事如煙，散去的時候總會留下一些抓不住的令牌。之前從未見過這個菜園子的主人，但她那青澀的`身影讓我久久難忘�；▓@的圍墻除了方木棍、枯枝和五顏六色的破布什么都沒有，但我覺得這才是花園的本來面目。而這種本來面目今天還能找到？我家還有一個菜園，一個方石桌，瓷磚。幾平米大小，但只有白菜。春天來了，卻只是狡黠地抹上綠色，吝嗇地拿走其他五顏六色的東西。一只腳被綁著的烏骨雞，臟兮兮的毛好像在泥里打滾，獨自守著花園，沒有了老太太曾經擁有的鮮紅色雞的興奮。有時烏骨雞半抬一腳，怔怔地盯著虛弱的菜苗，久久不歸。
能不能不要心不在焉？如果花園很小，它可能會再次變小。然而桃花杏花甚至櫻花都在盛開，連成一片。但是，這背后觀眾的笑聲，遠比花草樹木本身更豐富多彩；在他們中間流動的不是春風，而是匆忙和關懷。
現代人似乎無法保持花園，保持原始簡單的自然。春風可以在大河兩岸吹綠，但很難喚醒一個菜園。當種上溫室，集體農莊站起，免費的菜品，春暖花開的菜品，朝露霜雪的菜品被你的菜品取代，比如忙碌卻走不出一圈的人，卻依然能找到“守陋歸園”的野趣，“早晨去穢，帶蓮花鋤回來”的自然本性？但有“手栽花木”的安逸和閑適，有“一水護田”的詩意和歡樂？
實際上我問夕陽下的沙漠花園。一聲巨大的孤獨、煩躁、輕佻的汽車汽笛從遠處呼嘯而過。我記得有一天我就這樣穿過花園匆匆回家。老太太坐在門前編織籃子。她張開無牙的嘴，對我笑了笑，仿佛她是從歷史微妙的告別中走出來的。她離開的時候，帶走了流淌了幾千年的被稱為“小農”的生活方式，也帶走了被稱為“簡單”、“自然”、“純粹”的人的本來面目。一種精神血液正在枯竭，隨著它的萎縮，仿佛試圖逃向一個黑暗角落里的菜園�？峙氯藗冊诰W上只能“偷菜”，很難走出詭異的現代浮華，享受“薺菜花從春天到西頭”的寧靜簡約。
祭祀菜園，不灑清酒，只流下深深的悲哀和熱切的希望。猶豫了一下，我看到一株軟軟的絲瓜苗正在親吻著春風的嫩葉。也許花園里會有春天？
描寫春天的作文10
春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。
有這樣一座小城，玲瓏剔透，溫柔婉約。
“東風有信無人見，露微意、柳際花邊�！闭�寒時，春天已經伸出她細膩豐腴的手，水袖長揮了。柔暖的徐風矜持而溫厚，小城的風，有著碧玉般的質感。小巷里人家墻垣上，露出一點猩紅，枝椏參差，和風習習，旖旎多姿�！皦锴锴ν獾馈ν庑腥�，墻里佳人笑�！贝涸谠簝�，纏纏綿綿一枝杏紅，“裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線�！贝宏幩扑�，花深如海。庭中花木扶疏，言笑晏晏，刺繡女紅的姑娘在庭中玩耍，彩色的毽子上下翻飛著。
迎春擠滿了墻頭，明黃一片。大葉海棠也開得毫不遜色，恣意鋪張，大膽渲染，絲縷芬芳的香氣四下彌漫。陰涼的墻根，不知何時也開滿了藍色的小野花，招惹得人春心萌動。
一枝初綻的梨花斜過柳岸，不施粉黛，點點素色淡遠寧靜�！鞍族\無紋香爛漫，玉樹瓊葩堆雪�！惫湃擞性疲骸霸娂仪寰霸谛麓海G柳才黃半未勻�！贝沽酪�，宛若著綠紗長裙，青羅水袖，略施粉黛的'古代仕女在和著清風低吟淺唱，搖曳著湖光倒影，裊裊娜娜，乍綠還黃，如煙如霧。揉皺了似蹙非蹙一灣桃花水，宛若羞赧嬌俏的眼波兒瞟乜，讓人不由得心跳，繾綣逶迤出讓人惜憐的情致，旖旎如晨曦下清麗美的水墨畫。
東流的一灣春水，狹長的石板路邊，老人練著太極，抖著空竹，有的在，和煦的微風里咿呀拉起二胡�！半x卻玉山仙院，行到彩蟾月殿，盼著紫宸人面。三生愿償，今夕相逢勝昔年�！庇心贻p人唱一段《長生殿》，也看“春色撩人，愛花風如扇，柳煙成陣”，唱詞清麗，唱腔清遠雅致，隱約一點兒哀愁含而不發。
“颯颯東風細雨來，芙蓉塘外有輕雷�！贝豪左@響，嚇退池中魚兒，薄雨輕靈如花，悠遠似霧，寫盡隱約與迷蒙。手持一柄朱紅油紙傘的姑娘躲在露臺，倚樓聽雨。當年蘇東坡在黃州，也在一徑縹緲煙云中寫下“一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝禾斓男〕�，背景顯著的是青色。青青的屋檐，青青的街巷，青青的古樹，青青的山，儼然潑墨的山水畫。穿著蓮青短衫的姑娘吆喝著，肩上，手里，是裝滿鮮花的擔子和籃子。人們悠閑地踏著輕輕足音，在“賣花擔上，買得一枝春欲放”
雨歇了，女孩兒男孩兒興沖沖拉著風箏往平緩的小山坡上跑，野花零零星星地開出一山俏麗，新綠濃濃，仿佛一片青煙。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！北寂苓^大片大片明麗的油菜花地，那是普天之下只有油菜花兒才有的黃顏色。流云在天際浮沉，五顏六色的風箏已借東風之力飛上藍天。承載著少年的憧憬與夢想，飛得很高很高。
街頭巷尾，少男少女們都穿上了春裝，盡顯生機蓬勃。燕子啄了一嘴春泥，穿梭于柳煙中，忙于筑巢。“寄語洛城風日道，明年春色倍還人�！贬溽嘤诤挽愕那嚓�，沐浴著香薰的微風，沿著陽光下的綠意闌珊、枝葉娉婷、鶯歌燕舞，任由思緒飛舞，情絲洋溢。
穆穆清風至，吹我羅衣裾。青袍似春草，草長條風舒。
描寫春天的作文11
我們學校舉行春季運動會了，我報了兩個項目，一個是男子八百米，另一個是跳高。
今天是運動會，我早早的到了學校，我和幾個人抬著桌子去找我們班的位置我們費了九牛二虎之力才找到。開幕式開始了，鼓樂隊和方塊隊先入場，一個高年級的大姐姐坐在棚子下面用話筒說：“走在最前面的是鼓樂隊和方塊隊�！苯又\動員入場，最前面的同學舉著代表隊的牌子，我們在三七班后面圍著操場走了一圈，一邊走一邊喊：“好好學習，天天向上，鍛煉身體，保衛祖國，一、二、三、四……”那個大姐又說：“走在方塊隊后面的是三年級一班的代表隊……”最后并排站在操場上，只有方塊隊還留在跑道上。站好后鼓樂隊奏起了那優美的旋律，我陶醉在優美的音樂中。過了一會兒，演奏結束了，有很多市里的領導講話，講完后又聽到那個大姐姐說：“下面是方塊隊表演。”第一個方塊隊上場了，她們隨著音響里放出的歌聲翩翩起舞，我們都被就吸引住了。還有足球方塊隊、健美操方塊隊的表演，最后一個是武術代表隊，他們的表演真精彩，最精彩的地方是兩個女孩竟然能用手托起一個男孩！
開幕式終于結束了，我看看兜里的手表，哇！竟然用了一小時！比賽開始了，我們坐的地方離比賽的地方很遠，所以我們不知道別人比的怎么樣。我們班的運動員一回來，我們馬上圍了上去焦急地詢問，我第一個知道的是女子二百米預賽，許樂和萬奕誠都進入了決賽，也進入了女子四百米的前六名。徐舜瀅卻哭著回來了，原來她沒有進入決賽，重一帆也沒有。猴少祥進了男子四百米的'決賽，劉橫和趙澤魯都參加跳遠，卻只有進決賽了……轉眼間就快放學了，我得知朱天昊正在比四百米，就趕快去給他加油，康老師也在為他加油。朱天昊在內圈，目前是第五名他聽見加油聲就奮力奔跑起來，終于拿了一個小組第一名。我看見大家都拿名次了，我非常著急，朱天昊剛跑完上午比賽就結束了，“我暈！不是說八百米是在上午比嗎？”我生氣地說。
下午我來的非常早，該比賽了，我飛快地跑到我們班的新位置。這個地方正好在跑步終點的旁邊，我可以看見很多人跑步，只見一個大姐姐像離弦的箭一樣沖向終點，當她挨到紅線時，另一個大姐姐也沖了過來，只可惜慢了一步。時間過得真快，現在已經是三點多了。就在這時聽見喇叭里喊：“三年級參加跳高的人來這集合�！蔽液屯鮽テ溱s快跑過去，跳高剛檢錄完，男子八百米也開始檢錄了，沒辦法，我只好和跳高的老師說好最后跳，然后我就去跑八百米了。老師一個一個點名，點到名的就站在跑道上準備跑步。點完名，我數了數人數，一共有十八個人！開始比賽了，老師的一響，我就向內圈沖去，因為崔梗晨是直著跑的，說以他被我撞了一下，后來叉氣了。我沖到內圈時前面有兩個人，突然有一個人超到我前面了，我非常著急，加快了跑步的速度，終于在第一圈的彎道超過了前面的三個人，我是第一了，我又加快速度，再最后一圈時眼睛盯著紅線，想紅線沖去，快到終點時老師和同學們都在為我加油，我終于得第一了！而且還破記錄了！登記完我就去跳高，老師已經讓嚴子涵代替我了，他沒拿到名次，王偉其得了第六名。
這真是一場難忘的運動會！
描寫春天的作文12
又是一年春柳綠 “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”二月的春風，剪出了楊柳細細的嫩葉。民間諺語，“七九八九，隔河看柳”。但今年的春天來得特別躊躇、遲疑，乍暖還寒，翻來覆去，仿佛總下不定決心似的。九九過完，楊柳還不見一個芽兒。但寒冷還是不知不覺告別了人間，仿佛一夜之間，萬物復蘇，嚴寒被融化在絲絲縷縷的春風里。沐浴著暖暖的陽光，心情一下子舒暢起來。今天從教學樓前的花園中走過，不經意間，發現園中的那兩株垂柳已悄然吐出新綠，翠綠中泛著淡黃色，柔弱的柳絲在微風的吹動下輕輕地搖曳著，仿佛告訴人們，是她們把春天喚來了。 少年時，每到春來，見楊柳枝頭一夜間染上了新綠，總是莫名其妙地興奮，好像那生命的顏色也染透了心頭。
那時居住在鄉村，漫長的寒冷讓人失去了等待春天來臨的耐心，但春天還是每年如期而至。而最先將春的信息傳遞出來的，就是那村頭、塘邊、河岸的一棵棵高大的柳樹了。當柳枝上的.芽苞剛剛展開的時候，我們同村的幾個要好孩子便在放學后，喊著叫著，跑到河邊柳樹下，如猴子一樣敏捷地爬到柳樹上，折取一根柳條下來，繞自己的腦袋編一個圈，再麻花狀地橫七豎八纏繞數根，柳帽就編好了。男孩子只戴沒裝飾的柳條帽子，女孩子再跑到人家油菜地里掐幾朵油菜花，或者尋一朵早開的二月蘭，插進編好的柳條帽里。伙伴們你看我，我看你，心里美滋滋的。柳條帽子玩膩了，便開始饒有興趣地趕制各種各樣的柳笛。故鄉的柳笛，便如柔美的柳絲綠在我記憶的春天里。
相對于其他樹木，比如，槐樹、松樹、桑樹什么的，柳樹的存在仿佛只是為了供人們欣賞。人們把它種植在臺城邊，灞橋旁，隋煬帝下江南的運河大堤上。“拂堤楊柳醉春煙”，它，從《詩經》中的“昔我往矣，楊柳依依”一垂就是幾千年。垂柳也是一種抒情的樹木。它柔弱的枝條里曾充滿了離別的憂傷，充滿了執手相看的淚眼，充滿了渭城朝雨、西風殘照和灞橋留別。
十年前去揚州，別的景物印象已經模糊，只記得瘦西湖邊千萬條柳絲，曼妙，輕舞。這些飛舞的精靈仿佛在等我和她們相約。她們是那樣裊娜多姿，在初春的瘦西湖邊像一個個嬌媚的江南女子，輕輕地舞動著她們的長長的衣袖。她的每一條紋路和葉脈中似乎都浸潤著唐風宋雨，浸潤著二十四橋邊皎潔的月色。
瘦西湖的柳是我所看到的最美最柔的柳，長長的柳絲仿佛無力去承擔微風中那一絲絲無所傍依的震顫。她輕撫著岸邊的石橋，剛柔相濟，美不勝收。 時光的流逝讓人無法分清活著的真實與虛無。就像這些垂柳，在這虛虛實實的岸邊，一站就是幾百年，上千年。而人的生命卻如流星，從這個角度說，人不及一棵柳樹。 伴隨著故鄉柳笛，走過童年、走過少年的我，為了生計，變成一棵漂泊在異鄉的柳，扎根在故鄉之外的土地上，呼吸著異鄉的空氣，沐浴著異鄉的陽光。每每見到剪剪斜風漫卷如絲的細柳時，格外想念家鄉的那些長在河邊、塘邊的柳，這些柳樹深深地嵌入了我的生命和記憶里，讓我無論走到哪里，都不會忘記那個遙遠的、給過我童年夢幻般歡樂的、生我養我的故鄉。
描寫春天的作文13
春天，我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪，小草們剛發芽，有的已經綠得發黑，深極了，濃極了；有的綠得發藍，淺極了，亮極了。一進校門，只覺得綠意撲眼�？矗�
那花圃上的花朵已經綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有的……只要春風一吹，花朵兒便各自起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠，真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗，擺弄著翩然的舞姿，各自爭艷。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹，那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚，兩旁的.芒果樹也不禁微微點頭，黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心；下雨了，芒果樹在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著春天的干露呢！
下課鈴響了，同學們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼，操場中洋溢著同學們的歡聲笑語。柔和的陽光，一縷縷地射進教室的每一個角落，使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面，而是下春雨時，在遠處遠眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著流向，溪水般的雨水迅速地流進了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場涼快的沐��；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹葉上，把那碧綠的葉子洗個一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！
紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現，整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……
瞧！
春天，我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪，小草們剛發芽，有的已經綠得發黑，深極了，濃極了；有的綠得發藍，淺極了，亮極了。一進校門，只覺得綠意撲眼�？�！
那花圃上的花朵已經綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有的……只要春風一吹，花朵兒便各自起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠，真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗，擺弄著翩然的舞姿，各自爭艷。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹，那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚，兩旁的芒果樹也不禁微微點頭，黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心；下雨了，芒果樹在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著春天的干露呢！
下課鈴響了，同學們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼，操場中洋溢著同學們的歡聲笑語。柔和的陽光，一縷縷地射進教室的每一個角落，使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面，而是下春雨時，在遠處遠眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著流向，溪水般的雨水迅速地流進了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場涼快的沐��；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹葉上，把那碧綠的葉子洗個一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！
紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現，整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……
瞧！
描寫春天的作文14
今天已經是初五了，感覺日子過得很快。外面燦爛的陽光，好像是春天，一點都沒有冬天的味道，大街小巷，到處都是回家過年的人，空氣中，到處彌漫中快樂的氣息。就像，人生春天般的美好。
就在昨天晚上，深夜12點，樓上傳來陣陣爭吵聲。這可是春節期間，這可是一年比較美好的時刻。在農村就有過年不能說不吉祥的話，說了或者一年的好運氣都沒有的傳統。爭吵過后，是一個女人撕心裂肺的痛哭，讓熟睡中的我再也睡不著了。是什么樣的事情？讓一個女人，這樣的痛苦。好像是夫妻之間的吵架。到比較后慢慢的安靜了�；蛟S是所有的矛盾都說出來了，所有的委屈都通過吵架的方式，都得到釋放。就像沒有一個女人，不希望做一個優雅的`女人的，可是現實的壓力，面對孩子的頑皮，尤其是男孩的媽媽。真的是沒有好脾氣的。我想每個女人應該都生活在人生的春天。
人生的春天，是比較快樂的等候，是遠在異鄉的親人好不容易回來了，或者已經辛苦工作一天的愛人，帶著疲憊回家了，迎接他的應該是比較快樂的一面，藏起來所有的不滿，只說開心的話，只做快樂的事情，精心煲一鍋養生粥。而不是，把所有的委屈，自己煩躁的心情，再去傳給他。讓那寶貴的休息時間，變成了吵架時間。讓彼此的心更累。我比較好的朋友，她有一個很疼她的老公，就因為整天任性，不知道體貼人，從來不會做飯，天天吵架，比較后，老公離開她。找了一個條件不如她的女孩，但是，她老公卻是很快樂。女人，不是為誰改變。但是，在快樂與悲傷中，只是一念之間，在一個人悲傷上，說點陽光的話，或許真的就柳暗方面了。
人生的春天，每天都是春暖花開，每天都是花一般的清香，再也沒有悲傷不安，再也沒有抱怨，只有，很濃很濃的深情，雖然認識了10多年，可還是如昨天剛相見，沒有那種誰是誰的。因為把自己的愛強加給別人，反而是一種累贅。不想去改變誰，因為你無法去改變。當你選擇一個人的時候，就應該選擇他的一切。包括他好的壞的習慣。一個人的時候，更應該是心靈的家園，聽聽比較愛的音樂，一杯熱騰騰的咖啡，不經意的觸動心弦，一件暖暖的大毛衣，在陽光下，一切就像童話。我的精彩或許就這么簡單。心靈精彩了，一切就美好。
人生的春天，和美麗天天約會，我的世界里只有感恩，感謝那冬日里比較后一朵玫瑰，帶著芬芳，象火一樣在陽光下盡情的綻放。女人也應該這樣啊，不怕寒冷，在自己的舞臺上，做比較美的那個舞者，就像灰姑娘的春天，為了美麗，每天都去練習瑜伽，每天都去讀書，每天都會寫作，日子平淡，但卻不平凡。卻充滿著新鮮新意。今天是充滿奇跡的一天，在這一天有很多想不到的美好會出現。當你有滿滿的自信的時候，你的人生春天，就會處處溫暖。你不必為誰而改變，隨心隨行，簡單快樂真我的活著，喜歡你的人會更加喜歡。人生何其短，不一定每個人都喜歡你啊。
人生的春天，是我們每個人都渴望的。真的，一點都不難。人生的精彩不一定就是站在舞臺的中央，而應該在你平凡的生活中，帶孩子去圖書館，和孩子一起滑雪，有一顆童心，像孩子一樣，沒有偽裝。為平凡的日子歌唱，幸福一定會像花兒綻放。
描寫春天的作文15
有一個孩子，名叫春天。
那個叫春天的孩子，不喜歡春天。
因為她說，在她的生活里，沒有春天。
春天有雨，但不如夏天壯烈，不如秋天哀絕，不如冬天凄美。
事實上，春天是一個異常多愁善感的孩子，于是，傷感與哀愁便是在所難免的事。但是，在春天傷心時，卻鮮有人安慰，甚至于鮮有人注意到——只因為，在她前面，還有更愛哭的孩子。夏天哭時，就像夏雨往往伴著悶雷，往往伴著沉沉地怒吼；秋天哭時，就像秋雨往往伴著落葉，往往伴著飄飛的紙巾；冬天哭時，就像冬雨往往伴著寒風，往往伴著刺心的咒說。春天不，從不。春天總是細細地哭，柔柔地哭，就像春雨，落在手心也不覺疼，灑在衣上也不覺濕。綿綿不斷的春雨可以下很久很久，多愁善感春天也可以哭很久很久，可是，就像春天的毛毛雨老讓人懷疑它下沒下一樣，老有人在看春天哭之后疑惑——呃，她真的有哭過么？其實，春天很早就知道，不會引起他人注意也不會給他人帶去困擾的事，是很少會讓人記起的，還好還好，她不那么在乎。
春天有風，但不如夏天欣喜，不如秋天蕭瑟，不如冬天悲涼。
春天也是個有故事的人，自己的或知曉的，很多很多。極其簡單也極其平淡但卻極其舒服的故事，春天喜歡。可是啊，故事往往只說給自己聽。只因為，這樣的故事，已經少有人喜歡了�，F在人似乎越來越喜歡走極端了，要么聽的是極其有趣的故事，像夏天的故事，張牙舞爪地講一些不著邊際的好玩的段子，就像甚是炎熱的夏天吹起的涼風，將甚是沉悶的班級弄得氣氛熱烈，這時候，春天也會合群地一起笑。另一種呢，就是極其悲傷的故事，像是秋天抑或是冬天的故事，用舒緩沉沉的.聲音講一些很是傷感的故事，盡管還是有那么些不同，就像秋風比冬風多分孤寂，冬風比秋風多分刺骨，但卻一樣的是寒風穿心透骨的感覺，這時候，春天也會合群的一起沉默。但事實上，春天更喜歡自己的故事，它簡單到幾乎每一個人都可以說自己有過這樣的故事，就像是，春風往往是在不經意的情況下滲透人心一樣，在不經意間就滲透進了他人的生活。
春天有光，獨一無二的光，可以散去別人的風雨，卻會給自己帶來風雨。
并不出眾也并不掉隊的春天是個容易被人忽略的人。就像一般人喜好的季節如果不是極熱的夏天就是極冷的冬天一樣。但是夏天和冬天都缺少一種暖暖地恰到好處的陽光，就像習慣了極端的人不是大笑傻笑就是很少笑一樣的缺少春天那種恰到好處的微笑。風天雨天的時候，窗外沉悶的空氣極容易飄進窗內，于是這里每個人的心里就像也是在刮風下雨一般的煩躁不安，這時候，春天暖陽一般的話與暖陽一般的笑就最能凸顯了，和她說一會兒話之后，總會不知不覺的平靜。這是其他人所不及的，所以他們感謝她，但卻都只在當時記得感謝。春天沒有關系，除了偶爾會傷心一下其他都沒有關系。這也無所謂，就像春天的艷陽退去之后，總是會有幾天陰雨一樣的。春天是個容易被忘掉的季節，不知曾有多少人拿筆大肆為它寫過禮贊之后對那些句子產生厭倦后厭煩它，卻依然享受著春天。
有一個孩子，名叫春天。
那個叫春天的孩子，想愛上春天。
因為她說，她的生活里，有別人的春天。
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