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初中的作文

時間:2026-01-22 20:27:16 初中作文

【實用】初中的作文集合8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的初中的作文8篇,歡迎大家分享。

【實用】初中的作文集合8篇

初中的作文 篇1

  從低頭到抬頭的距離,或許就是從黑暗到光明的距離……

  你是班里光芒耀眼的明星,從見到你的第一面開始,我知道你對我致命的吸引力。不知到底是為什么,也許是你那獨特的個性魅力,又或是令人引以為傲的成績,讓我不知不覺想靠近你。

  一節語文課,老師在上面繪聲繪色地講解著課文,我心不在焉的坐在下面,像是丟了魂一樣,對著課本發呆。猛然一會神,只覺滿是懊惱。無意看向你時,你書上密密麻麻的筆記如同螞蟻般遍布,刺痛著我的雙眼。而我呢?空白一片,只剩下單調的黑白兩色互相映襯著。我是多么的愚蠢,說好要追上你的`,可差距卻越來越大……

  我開始努力。

  從此以后,上課我認真聽講,下課就課奮筆疾書,晚上更是認真完成作業。當一個個鮮紅的勾出現在我的試卷上,我覺得我們間的距離慢慢變近了,或許我能追上你了。

  但我不敢松懈。每當我看向你時,總能發現,你安靜的坐在那,心平氣和地學習,或讀書,或做作業,一副“兩耳不問天下事,一心只讀圣賢書”的模樣。

  我一直在想,你或許就是我生命中重要的一束光吧。當我迷失在黑暗的角落,你會為我指引著前進的方向。奮力朝你跑去,只為,重見光明。

  我的努力漸漸有了回報。當考試的試卷發了下來,我驚訝地發現,我的分數居然比你還要高那么一點點。我欣喜的跑到你那去,驕傲的對你說:“我考得比你高誒!”我連說話都有了底氣。你看看我,微笑著點點頭:“嗯。”

  你在為我高興,哪怕我真的追上了你。

  跟隨你的腳步,我突然醒悟,你所做的一切,都是在指引我走上一條正確的道路。為的是讓我通過自己的努力,跨過一道又一道坎,到達終點。我一直在追你,你也一直看在眼里。當我真正追到你時,你又默默地替我高興。

  我想謝謝你。

  你讓我懂得:追就是在過程中相互砥礪,在成功處一起喜悅。

初中的作文 篇2

  紗簾輕輕拂過窗上的塵土,房間的陳設被陽光勾勒出一絲絲細細的金邊。圓木桌上有一圈透明的水跡,那是小型的裝牛奶的玻璃杯留下的。

  銀色的弦被手指輕輕撥動,優雅的'旋律如同月光下的靜之湖,帶著淡淡的、寧靜的憂傷。那些音符竟然凝結成蝴蝶的樣子紛飛在空氣里面,它們飛過的地方,流淌下白色的柔和的光。

  心被樂聲撫平輪回,就像水中的漣漪,一圈圈蕩漾開去,越來越大卻又越來越淡,最后依依不舍地抹平水面。

  琴音突然截然而止。

  一聲悶悶的空響,那根銀色的弦從指尖躍出,在空中劃出了一條弧線。心,一下子,仿佛被什么掏空了一般,隱隱約約痛起來。

  時間像是停頓了三秒。

  一瞬間天光迅速地穿透紗簾射進來,一道道銳利的光柱如同游走的劍峰一般,將停滯在空氣中的蝴蝶的翅膀射得支離破碎,桌上的水跡反射出刺眼的光,一時間,連空氣都似乎顫抖起來。

  一切又迅速地歸于平靜。

  屋內的光線變得很暗,風將紗簾吹得朝上翻涌,發出獵獵的風聲,桌上被弄花了的水跡沿著桌子邊沿一滴一滴地落下來。空氣里好像彌漫著小水珠,整個房間給人一種潮濕而溫熱的感覺。

  斷了的弦落在琴箱上敲擊出碎銀般的聲響,銀色的光澤微微有點耀眼。試圖去拉緊它,可琴音嘶啞如同哭泣的小娃娃。

  斷了的弦,該怎么連?再怎么接音都不對

  我反復彈響那剩下的5根弦,當琴音在第6根弦那里戛然而止時,想象著斷了的那一根在我最敏感的神經上敲出的聲響。

  琴弦斷了,斷了一段歌。

  斷了的弦,不能再將那完整的樂章延續下去,所有的琴弦都不能再度吟唱。

  夕陽變化著角度照進窗來,琴弦上鍍上了一層金色,而那斷了的弦,卻漸漸暗淡著所有的色彩。

  哦,我的六弦琴。

初中的作文 篇3

  胡叔叔20多歲,長著一雙瞇瞇眼,他一笑眼睛便像一根棉線那樣細細的柔柔的。他的鼻子挺挺的,在他的臉龐上聳立,所以大家給他取了個外號——“高鼻子”。鼻子下是張大大的嘴,每次大笑時,臉上就只剩下了他那“血盆大口”。這別具一格的器官都生長于他那黑黝黝的瓜子臉上。再加上一頭烏黑發亮的短發。這便湊成了長相很漫畫的胡叔叔了。

  胡叔叔不僅愛笑,他還非常敬業。不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑,他每天都按時把報紙送到院子里來。

  有一次,我去爺爺家拿畫筆,正巧趕上胡叔叔送報。不巧,我剛要走,外面下起了大雨。突然,聽到一陣“咚咚”的`敲門聲,我打開一看,一只活生生的“落湯雞”出現在我們眼前,那雨水不停地滴,頭發被雨水給打爬下了,全部爬在了頭上,衣服也全部貼在了身上。仔細一看,才知道是郵遞員胡叔叔。爺爺趕緊把他拉進屋,遞給他一張手帕讓他把雨水擦干,沒想到,他只是笑呵呵地向爺爺擺擺手謝絕了爺爺的好意。爺爺沒辦法,便問他:“怎么不穿雨衣?”他笑了笑,從包里拿出了一疊報紙。這時,我看到了那包用雨衣包裹著的報紙。原來,胡叔叔為了不讓雨水把報紙弄濕,便把雨衣讓給了報紙。他將報紙遞給我之后,便要告別。爺爺再三挽留,讓他等雨停了再走。他卻樂呵呵道:“還有許多人等著看報呢!高大爺您的心意我領了,我走了啊。”說完便急匆匆地走了。

  看!胡叔叔就是這么一個敬業的普通工人。胡叔叔不僅敬業,脾氣還好得很呢!

  記得那天,我們幾個好朋友在樓底下玩耍,正好看到胡叔叔來送報紙,我趕緊跑過去向胡叔叔問好。可是我那幾個調皮的好朋友也跟著跑了過來,但他們不僅不問好,反而譏諷胡叔叔,他們陰陽怪氣地說:“年紀輕輕的,來送報紙,真沒出息!”聽了這句話我十分生氣,他們怎么能這樣說呢!本以為胡叔叔會大發雷霆,會反駁他們,甚至罵他們。可是沒想到,胡叔叔卻笑嘻嘻地說:“送報紙怎么了,送報紙也是一種勞動嘛!只要是靠自己的勞動掙錢,而不是去偷去搶,這就是對的!我們應該尊重每一種工作!你們說呢?”聽完,我高興地鼓起了掌,而那幾位小朋友羞愧地低下了頭,小聲地說了一句“對不起!”便轉頭就跑,胡叔叔只是笑了笑……

  胡叔叔的敬業讓我佩服,他的溫柔讓我深受感觸。正因為有太多像胡叔叔這樣默默奉獻的勞動人民們,我們的生活才會更加地美好、和諧起來!

初中的作文 篇4

  金色暖風送來來自遠方的口信,細雨掠抹過一方心田。花苞輕顫,如同嬰兒咕咕墜地,一支不知名的花兒,悄然開放——

  迎春之歌

  那是二月里來第一個晴朗的日子,偷跑出家透透氣,空調房的暖氣一出門便被初春的幾抹寒意與陽光所取締。緊緊身上的羽絨衣,有些后悔怎么心急一下就出來了,天還是這么冷啊!卻不甘心這么回去,哈著氣想著走一圈。小區內木橋邊上的柳樹光禿禿站著,無精打采垂著腦袋。百感無趣,打算回去,卻發現不遠處綠蔭中的幾點明黃——原來是幾朵迎春花等不及先開了!嬌小的花朵在絲絲微風中輕顫,吐露著近乎沒有的香氣。而就這么幾點明黃,幾絲初春早熟的香氣,悠悠住進我的心田。

  牽牛之詩

  雨水從來不嫌多,也沒想過顧及討厭雨水的人的感受。我撐著把沉重的大傘急匆匆的趕回家,盡管有傘,仍不住的朝路邊屋檐下邊躲去,心中嘟囔著這鬼天氣。沿著路邊走,路過一花草叢,傘尖不經意掃過一片綠枝葉,心煩地抖抖傘,就發現了兩朵近在咫尺的牽牛花。她們張著身體,鵝黃的花芯被雨水打濕,紫羅蘭的花瓣被雨水砸得東倒西歪。卻仍毫不畏懼的向著天,綻放著雨中的美麗。我發覺自己似乎比這花還要微小了,伸手去拂花瓣上的幾朱雨水,踏入雨中。這小小的牽牛花,還有那混著雨水的香氣,悠悠住進我的`心田。

  夕顏之舞

  我是從來不知還有這種花的,直至在那個普通的黃昏,漫步于公園,瞧見了在萬花齊放的花叢中費力地伸出腦袋的小小的花兒來。淡淡的淺黃與中紅相交織,在這大紅大紫花叢中顯得那么的普通。“這是夕顏花,”邊上一位打著蒲扇的老人說道,“只開一個黃昏,太陽下去了,她也去嘍。”老人打著蒲扇走開。我感到一絲不可名狀的憂傷,或許因為這花的短命。用手指輕碰碰那柔軟的花瓣,夕陽輕輕擁抱上她留下那嬌羞的容顏。這幾朵小小的夕顏花抖了抖普通的身子,就著無限好的夕陽,悠悠住進我的心田。

  花香不言,枝滿心田。幾絲普通但凄美的,雨中卻堅毅的,早熟又芬芳的花,隨細雨春風,悠悠住進我的心田,余下一片柔軟與芳香。

初中的作文 篇5

  網絡,已是現代人類社會中個最熱門的詞匯,同時它也成為了人類時代潮流的代表。“Google”、“e-mail”、“QQ”等網絡用詞人們早已不再陌生,利用網絡查找資料、購物、聽音樂等早已走進千家萬戶,成為人們生活中的部分。

  網絡,大大改善了人們的生活,同時也給人們帶來了負面影響。就像網絡游戲,創始者原意是制作令人放松的娛樂設備,但這也令不少人沉迷其中,浪費了寶貴的青春年華,甚至放棄了自己的夢想與前途,這將會成為對自己多大的愧怍。

  迄今我們已經跨入初中,多年與同學們的交往與相處,讓我看到了網絡給他們所帶來的影響以及他們的變化,這使我深有感觸。開學初的這次秋游,同學們都帶了手機。在前往湘湖的途中,我竟無所事事,不知道該怎樣打發這漫長的半個多小時。我們之間明明離得那么近,卻被耳機、游戲、小說隔成了兩個世界,找不到共同的話題。孤獨的我只好將眼光望向窗外,卻看到在等候公交車的人們也個個埋頭于自己的世界中。偶爾有個抬頭的也是在插著耳機聽音樂或是打電話。我不禁想起了幼時的我們,常常三五成群地玩鬧在起,感覺時間總是過得特別快。而現在……是因為我們長大了嗎?我不知道。或許這只有每個人的心才懂吧。

  到達目的地后,大伙都散開了。湘湖的風景很美,但又有多少人能夠抬起頭,靜下心來去欣賞呢?同學們都找了個小小的避風港,埋頭專注于手機,忽略了四周美的存在。個個“低頭族”們在虛擬的世界中暢游,說著只有在那個世界才懂的語言;或是獨自聽著不屬于我們的歌曲,閱讀著別人咀嚼過的.精神食糧。這讓秋游的意義何在?這些事情不能在家里做嗎?何必要讓學校花費了人力、物力、財力,只是為了挪個位置?況且,這些都是別人用剩下的東西,你們卻依舊品嘗得津津有味,樂在其中。這些別人給你的快樂,想必終將會成為你日后的悲哀。

  大量實驗表明,五歲前的兒童使用電子產品與接觸書籍,是有差異的。這使他們的起點就不樣,對日后的學習影響也很大。電子產品多以聲音、圖片的形式呈現,從而大大局限了兒童的想象空間與思維能力,對同件事物所想到的畫面會不約而同。而有書陪伴成長的兒童,就截然不同。他們的思想別具格,有著自己與眾不同的想法,這對他們的學習是有很大幫助的。

  所以同學們,請放下手中的電子產品,抬起頭來,讓陽光照耀出你的好心情,讓雨露滋潤你的心房,讓大自然成為你最好的老師。不要再讓那些按部就班的套路束縛你,要做就做好自己,做個敢于創新、探索、質疑的自己。與其成為他人的粉絲,不如先成為自己的追求者。

初中的作文 篇6

  寂靜的考場,除了筆尖摩擦紙張的沙沙聲,一切都異常的安靜。專注考題的我,被窗外嘩嘩的雨聲突然牽引了注意力。那雨聲,特別的震耳。因為過于專注試題,竟然忘記了窗外操場上正在軍訓的學弟學妹們。

  雨聲和學弟學妹們的歡呼聲驚擾了教室里的其他考生們,雙眉緊皺,不滿地嘟噥著。而我,與他們不同,卻喜歡這樣的雨境。

  淅淅瀝瀝的雨聲,拉走了我的`思緒。雨是自然時而溫柔時而暴虐的發泄,雨聲便是滋潤天地萬物最絕美的樂章。靜聽簾外雨,點滴到天明。在雨聲柔和的安撫下,即便是撕裂一切的閃電,威服眾生的雷霆都不會令人有絲毫恐懼。雨聲如柔荑輕撫般,溫暖著我的心靈。

  曾不止一次的有朋友向我抱怨:一到雨天,什么都不想做,什么也做不了。悶熱的空氣足以讓人窒息,雷電的叫囂令人煩躁不安,雨敲磚瓦的聲響讓人無法屏氣凝神,雨成了訴苦朋友的克星。但我想說,不是這樣的:當你在自家房檐下,透過窗戶看到外面無助的飛鳥、倉皇的行人、擁堵的道路時,再看看泰然處之的自己,不應該感到由衷的幸福和滿足嗎?雨水叩打地面的聲音,便是節奏分明的音樂,那是大自然最美好的饋贈。朋友若有所思,無言以對,不得不承認自己的分心是心有雜念、不能自制導致。

  漸漸長大的我們,已經開始學著父母那般談論天下大事,國際紛爭。為了滿足毫無節制的欲望,行萬里路成為我們奔走、游玩最好的借口,于是便成群結隊地自認為灑脫地出門胡鬧。一個炎熱的午后,熱辣辣的陽光挑動著我們不安分的神經。所幸,一場大雨及時趕到,澆熄了我們燥動的心火,于是我們便成了安分的少年。

  雨天不一定非要出門,窩在家中也是浪漫的選擇。挑本中意的好書愜意地讀著,便是最好的享受。三個暢游書海的家人,因為一場突如其來的大雨,收起了所有雜念、欲望,專心致志、心無旁鶩地做著一件極簡單卻有意義的小事。我想,這就是隔窗品雨的極致境界。

  從此,每逢下雨,萬事積極,情緒格外高亢。一想到自己正領悟著自然,心里便興奮異常。感受著窗外飄灑瀟然的風雨,就連握筆的手,都多了幾分氣力。

初中的作文 篇7

  長大的時候,我已是個出色的橋梁科學家,我和其他的科學家設計并建造了許多高科技的橋。

  潛水橋是用高級玻璃修建的,它能讓人從大海里自由自在地在海上和海底里散步,從海底還能看到許多奇妙的'事物,如熱帶魚、珊瑚、瑪瑙、水草和各式各樣的魚。冬季海上非常冷,我們在玻璃橋里面鋪上地熱,放著氧氣,人們走在里面就跟在陸地上一樣。地面是全封閉的長方形的玻璃,還能夠并排通過四輛小轎車呢。

  航空橋建設的更完美,它的坡度是35度,人們可以乘座高鐵一直通到天上,到天上沒有氧氣時,橋的兩邊可以出來一個氧氣罩,可以供給人們氧氣,整個橋一共長一千億千米,寬能同時行駛兩輛大卡車。

  穿越歷史橋能把人帶到古代支,它的寬度比其他橋要窄一些,面積一棟樓房大小,因為這個橋就能放開一個時空穿梭機,它的設備是非常完美的:里面有廁所、餐廳、客廳、臥室、廚房、還有沙發、以及足夠的糧食等生活用品。到了古代,橋的中心就發出了警告:“旅客,您已經到了古代。”然后,人們就下車了,到了三國,去看看諸葛亮的神機妙算;到了西游記,去看看孫悟空的神武功;到了水滸傳,去看看武松的武力神招;到了紅樓夢,去看看大觀園里奇妙的景色……

  寫到這些橋,我又想起了現在,心想:我一定要好好學習,長大真能建設出這樣的橋,那該有多好呀!

初中的作文 篇8

  有人說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這句名言告訴我們,讀書是最重要的。因為書籍是人類進步的階梯,書是你的生命,如果你不讀書,就不會有知識,也不會有成就;書是改變人類命運的鑰匙,讀書可以開闊我們的眼界;書是知識的載體,是休閑的工具,中午,伴著溫暖的陽光,我默默的閱讀了《爸爸的燈塔》,讀后,浮想聯翩,受益匪淺。

  《爸爸的燈塔》作者是中國作家協會會員張潔,她的創作有小說、散文、評論、童話等,她的代表作有《神秘園之歌》、《麻瓜赫敏》、《幽秘花期》、《陽光灑下來》、《飛鳥的天空》、《紅舞鞋》、《愛的使者特里莎嬤嬤》。該書的主人公是一位爸爸,它有一個偉大的夢想,就是要建設一座雄偉的燈塔。因此,他常常畫燈塔,在冊頁上、寫生本上、畫紙上、畫板上,甚至在餐巾紙上或者是報紙的邊緣上,都畫上燈塔。這些燈塔有的像古堡,有的像火箭,有的像海螺,有的像一條騰空的飛龍;有的在大海里遨游,有的在荒島上,有的在海岸邊;有的上了水彩筆或者油畫顏料,有的.由粗鉛筆或者炭黑的黑線構成,有的是用黑色水筆畫的。他畫的燈塔五彩繽紛,各有特色。功夫不負有心人,爸爸的努力沒有白費,終于有回報了。他的夢想成真了,在他的努力下,一座金碧輝煌的燈塔,終于建造成功了。

  讀了《爸爸的燈塔》后,我深深的體會到:只要有付出就一定會有回報,無論做什么事情,只要堅持不懈,就一定能做成功,只要你尊敬別人,別人也一定會尊敬你。

  書是面包,我撲在書籍上,像饑餓的人鋪在面包上;書是朋友,讀了一本好書,就仿佛又找到了一個好朋友;書是夢想之船,小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代;書是高尚的人,讀一本好書就像跟一個高尚的人談話;書是營養品,生活里沒有書籍,就好像生命里沒有陽光;書是社會,它能陶冶人的感情與氣質,使人高尚;書是終身幸福的伴侶,它將陪伴我們一生。如果一個人生命里沒有書籍,那他就是靈魂不全的人,同學們,讓我們暢游在書海中,遨游在知識的海洋里吧!

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