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初中敘事作文

時間:2026-01-26 06:47:44 初中作文

【精華】初中敘事作文五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中敘事作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】初中敘事作文五篇

初中敘事作文 篇1

  我有一個儲錢罐,是姐姐從她上大學的地方——徐州帶回來的,那是姐姐給我的禮物。剛拿到儲錢罐時,我甭提多高興了,一條三尺高呀!

  儲錢罐的顏色是淡青的,外形是一只兔子,整個看上去像是一只兔子在草叢中盡情的奔跑、跳躍,而后面的尾巴短短的,旋轉一下,就可以打開這個儲錢罐了。

  這段時間,我一直堅持存零錢,準備有用的時候拿出來用。我經常搖搖儲錢罐,硬幣發出的聲音好像兔子歡快的叫聲。

  每天我放學回家,看見小攤上的東西,我就想用零花錢,那時我似乎看見“小兔子”儲錢罐向我生氣的瞪眼,好像在說:“零花錢不能亂用,就算買了,也要扔掉的.。”我一想,唉,是呀!還是小兔子提醒了我,多虧它了。從此,我再也不迷戀那些小攤上那些吃、喝、玩、樂的東西了。

  今天放學回家,我像以前一樣,拿起儲錢罐搖一下,想聽一下硬幣發出的那種如同小兔子歡快的叫聲,可是我發現儲錢罐變輕了,打開蓋子:“呀,我的硬幣怎么少了這么多,難道家里有小偷來過?”我驚訝得叫起來。這時,媽媽回來了,她對我說硬幣是她拿的,因為媽媽上班坐車要用零錢,可是媽媽零錢用完了,所以??????,我正想說什么,“小兔子”又提醒了我:“沒關系,錢是父母的,以后還可以攢的。”聽了小兔子的話,我對媽媽說:“沒關系的,媽媽,你拿好了。”媽媽聽了說:“女兒長大了,變得懂事了。”

  我想,我要把我的儲錢罐存的滿滿的,然后捐給一些生活困難的人,讓他們享受我們一樣的生活,過上美好的日子。

  我要感謝儲錢罐,讓我養成不亂花零錢的好習慣,同時也讓我能夠合理的花我自己的每一分零花錢。

初中敘事作文 篇2

  歲月在不經意間劃過,在每一個匆忙的背后。

  ——題記

  曾幾何時,我也竟對你產生了這般的眷戀。

  我不知道該怎么樣表達對你的感情,總覺得用言語來說少了點什么味道。但是現在逐漸成熟的我漸漸懂得了,那便是親情的音符,一躍到紙上就仿佛變了味道。

  總感覺我們之間是陌生的,然而我們卻真真切切的生活在一起。也許是你的不太愛言語,也許是我功課繁忙,或許是因為別的什么,說不清,也道不明。

  數了數,我們在一起的時間是極少的,但是我心里對你的眷戀是最大的。我幾乎對每一個熟識的人都說過這個家里最喜歡和爺爺在一起,可是這般煽情的話唯獨沒有對你說過,想必你若聽后一定是開心的`。

  在我每次公休回家之前,你都要把好吃的省下來等我回來了拿給我吃。奶奶說你什么都舍不得吃,只等我回來。聽到之后我紅了眼眶,殊不知無言爺爺的背后竟掩藏著這么濃郁的情感。那是我第一次感到震撼。

  每次和你在一起聊天時都感覺你好像一個老小孩兒,奶奶說你傻,可是我并不這么認為,我倒是覺得你總是語出驚人,雖然你喜歡沉默,但寥寥數語中總能感到你的幽默,即使你不是有意的。

  爺爺,今天是你的生日,我不知道該不該對你說那聲“生日快樂”,我們是農村的孩子,我怕家里人說我矯情,只得和姐姐吐露。和姐姐聊天時,她竟然說有點討厭我。原因是你第一次也是唯一一次打她就是因為我,但我卻忘了,當時我好小。

  爺爺,謝謝你從我懵懂無知到開始成長起來,你猶如一譚春水,靜候著流年的真諦。

  書上說,有的人留在了心里,卻消失在彼此的生活中,是的,紅塵中的緣總有著聚散離分,不聯系了,不是不在乎了,只是因為我們彼此有了各自的生活與責任。不是疏遠,只是將有些情分藏在了心中。

  歲月匆匆,盡管你留給我的是背影,我依然愛你,就像你深深的愛著我一樣。

初中敘事作文 篇3

  夜,漆黑的夜,萬物都呼呼大睡的夜。所有人都踏入神奇美麗的夢鄉。而我,卻躺在床上,望著天花板,怎么也無法入睡。

  忽然,一聲巨響把我嚇了一跳,我我環顧四周,不禁打了一個冷顫。這根本不是我的家,那這是哪呢?這時,一個不明物體和一些塵埃從我眼前一閃而過。“哇,這是什么?好美!”我叫道。猛地,我意識到——這不是我的家,是宇宙!我興奮極了,因為我是超級天文愛好者,現在到了宇宙,我怎能不高興呢?但高興不是持久的,我很快又發愁了,我該怎么辦?我該依靠什么才能回家……一系列的問題浮現在我的腦海,讓我感到很心煩。最后,我做出了一個決定——自己找出口回家。

  我從床上起來,穿好放在床邊的衣服鞋子,然后縱身一躍,跳下床。 按理說,我應該是飄浮在半空,而且不能呼吸。但我在宇宙卻行動自如,可以任意呼吸。

  我漫步在充滿神秘色彩的宇宙中。心里有說不出的高興和得意。可好景不長,沒多久,我就遇到了麻煩:許多UFO朝我飛來,我知道,肯定不會有什么好事。我曾讀過許多關于神秘現象的書,上面有好多都說有UFO綁架人類做實驗。所以,我馬上避開他們,向著土星飛奔。但我單憑兩只腳怎么可能跑得到呢?因此,我停了下來,轉過身面向著UFO,雙眼緊盯著其中一架,眉頭像有一把鎖鎖著似的,但馬上又舒展開,心中頓上一計……

  我把我裝在口袋里的磁鐵拿了出來,緊緊拿在手里。等他們靠近的'時候,我就以迅雷不及掩耳之速,猛的丟到UFO上。因為像飛機、UFO這些飛行器,一定都有儀表,用磁鐵就可以干擾這些儀表,使儀表失控,儀表失控也就意味著機器也失控。沒想到這辦法真的奏效了,我把磁鐵往UFO扔去,UFO真的失去控制,而且撞到另一架UFO,這使我信心大增,我又把磁鐵拿下來,用同樣的辦法,去攻擊其它UFO,但UFO也不是吃素的,他們用我只有在電影上見過的激光束攻擊我,我邊扔邊躲,沒一會兒,就全被搞定了。我得意的對這著浩瀚的宇宙大叫到:“再來更多我也不怕,我有法寶!哈哈哈……我是英雄,我是英雄!”

  “誰是英雄?你是英雄?哈哈,你是什么英雄?你是狗熊!”一個聲音從宇宙遠方傳來。

  “誰”我邊叫邊猛地坐起來。

  “奇怪,這又是哪?噢,是家。”

  這時,奶奶已站在門口,她說:“你是什么英雄啊?”我撓了撓頭,說:“我打敗了UFO。”奶奶說:“你做夢了吧?”“不可能!”我邊叫邊從床上爬起來,跑到陽臺上凝望這遼闊而又黑的天空,只見一顆流星從天空劃過……

初中敘事作文 篇4

  放學之后她與我一同去圖書館看書。

  看著她那蒼白并且毫無血色的臉,我十分擔心:“奇奇,你。怎么了?”奇奇搖了搖頭,說:“沒什么,只是肚子有點痛。”“哦,那就好。”雖然有了奇奇的回答,但我還是放心不下,一直看著奇奇,看書的心思都沒了。過了一會兒,奇奇的臉突然紅了,我驚喜不已,以為奇奇肚子不痛了,可她的一番話卻讓我的希望落了空“你一直看著我干嘛?我回家了。”就在奇奇說話的同時,我也注意觀察了一下她:說話聲音發顫、臉色慘白,深秋了,竟然還流汗!我正想叫住她,可她已經背著書包走出了圖書館。我開始忐忑不安。

  第二天上午,竟然還有體育課!我很擔心奇奇,就鼓勵她去告訴老師,可膽小的奇奇卻不肯:“還是算了吧。體育老師那么兇,再說了,要是我留在了教室,你一直惦記著我,還會好好上課嗎?”我搖了搖頭,嘆了口氣,心繃得緊緊的,生怕奇奇。

  怎么還要跑步!我的心繃得更緊了,而且發慌,總覺得有什么要發生。

  我跟在奇奇后面,觀察著她的一舉一動。突然,她的速度頓時減慢。然后癱軟在地上,昏了過去。我連忙跑上前,把她抱在了自己懷里,扯開嗓子大聲喊:

  “有人暈倒了!”

  一時間,操場上的'老師和同學們都跑了過來,議論紛紛:

  “怎么辦?怎么辦?”

  這是女生們的聲音。

  “小強,小強!你怎么了?”

  這是幸災樂禍的男生們的聲音。

  當然,體育老師也給了他們一人一個大大的“栗子”。

  我看著懷里的奇奇,她的眼睛死死地閉著,眉毛一皺一皺,臉愈來愈白,汗也越冒越多,一副很難受的樣子。我的眼淚不由自主地落了下來。

  這時,體育老師把她抱進了醫務室——

  半個小時后,奇奇終于醒了過來,她明顯好了許多,一蹦就從床上跳了起來,與全班同學都擁抱了一下,連男生都不例外。

  “遇見你們是我的幸福!”最后她對我們說。

初中敘事作文 篇5

  20xx年隨著我們的歌聲飄去了,20xx年便隨著我們的歌聲飛來了……

  今日,我們學校開聯歡會,我們同學正在裝扮教室呢!你瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還寫出“新年快樂”四個大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫著笑臉,真像我們同學們的心情。在來瞧瞧窗戶,上面是用彩帶組成的一些圖畫,有寫著“元旦”的,也有寫著“快樂”的`,有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會兒的新年聯歡會!

  聯歡會終于開始了,主持人走到中間,對同學們說:“同學們,我們送走了20xx年,迎來了輝煌的20xx年,愿我們在20xx年的日子中,更快樂,更幸福的成長。”說完,掌聲一片。

  掌聲逐漸停下來了。主持人又說:“第一個節目由我們的xx帶來的猜字迷!”xx上來了,對大家鞠了一躬,說“首先祝大家元旦快樂!”又是掌聲一片。“第一個字謎是魚兒游到了北京。”同學們異口同聲說到:“鯨”“恭喜你們,答對了!”“第二個字謎是自大一點”同學們思考了一會,便又脫口而出,“是臭”同學們對xx說:“出點難的,好簡單的!”xx一看同學們,便決定問他們個腦筋急轉彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉制,改變美女和藩的錯誤外交政策。有一年北方匈奴想進攻中原,派人送來一份戰書,上面寫著“天心取米”四字。這四個字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招,說:“小臣懂這“四字”,并有退兵之計。”皇帝命他詳細解釋。

  何塘說:“依小臣之見,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思。”說完,便提筆在每個字上加了一筆,請求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領原以為漢朝天子不敢應戰,沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個字,想必有防備,急令退兵,取消了進犯圖謀。請問同學們何搪把拿四個字改成什么字了?”說罷,連老師也弄不懂,xx自己說出答案:“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”

  還有許多節目,我就不一一介紹了。

  今天的元旦晚會真開心,真愿意永遠停留在這個時刻!

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