實用的初中優秀作文

時間：2026-02-01 23:32:28 初中作文

實用的初中優秀作文集錦九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中優秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。

實用的初中優秀作文集錦九篇

初中優秀作文篇1

　　沒有人值得讓你流淚，值得讓你流淚的人不會讓你哭泣。充滿正義感的他，擁有一顆勇敢之心的他，眼神里流露著真誠的他，他就是“黑貓警長”，他是Z，他帶著一顆赤誠的心，在最美好的青春之際，與一位天真，犯二，的女孩Y相遇，開始的開始，他們是無話不談的好朋友，當那天真的來臨，男孩Z帶著“黑貓警長”的勇敢，像女孩Y表白，Y不知所措，瞬間震驚了，下一秒開始，他們沉默了，Z在Y的心里一直是無可代替的哥哥，從此，客氣的言語，沉默的眼神，尷尬的表情，陌生的對白，是他們彼此的問好，四季一直變，他的心從未改變

　　當時間過去了好久好久，他似乎忘記他義無反顧的`愛過一個人，忘記了他曾給過的溫柔，時光匆匆，有些故事，來不及譜寫，就被寫成了昨天，流失的昨天，記憶的碎片，灑落了一地，卻已無力重拾……

　　沉默著走了好遠，，他學著勇敢，習慣了一個人，一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，就這樣遠遠的看著，是他最親密的距離，繁華落盡，夢遺天涯，走過繁華之景，一切終究顯得平淡

初中優秀作文篇2

　　“預備！開始！”伴隨這一聲號令，嘈雜聲瞬間消失，只剩下“嗒、嗒、嗒”的繩子與地面碰撞所發出的聲音。天空中陰云密布，很快就飄灑起雨。雨聲與我忐忑緊張的心成了絕配。“停！”某某同學：183。這時，我才長舒一口氣。雨漸漸地止住了，太陽也從厚厚的烏云中鉆出來了。雖然個數并不比別人多，但我已在這次跳繩比賽中為自己交上了一份滿意的答卷。

　　這是發生在運動會前幾周時的事。老師正在挑選班里的同學參加運動會。其它的項目都選好人了，可是班級里卻沒有一個女生愿意參加跳繩比賽。我認為這件事再怎么著也輪不到我頭上的，便一直若無其事埋頭苦趕著作業。“某某，要不你去參加這項比賽吧！”聽到叫聲，我猛然抬起頭，恰好與老師四目相對。我的心里直打鼓：老師在開玩笑吧！我體育不好，這是眾所皆知的事。跳繩更是我一個過不去的坎，老師不會不知道呀！那干嘛還選我？不行，我得把它推掉。我下定決心拒絕老師：“老師，我體育不好，跳繩更不行。”老師似乎已打定主意：“沒事的！多練練就能提高的。再說了，重在參與嘛！”那我試試吧！在老師的盛情難卻下，我只好勉強應下。

　　放學的鈴聲又準時響起。可以回家了。以往我總是利索地整好書包，第一個沖出教室。可今天，心情極度地郁悶。那事像一團麻硬生生地塞在胸口，堵得慌！跳不了幾個怎么辦？我體育又不好，老師干嘛選我嘛！怎么辦呀？我都已經答應了！這幾個問題始終纏繞著我，揮之不去。回到家后，媽媽一眼就看出來了。“不要想這么多，現在你要做的事是多練習，多練習，盡力做到就可以了啊。你啊，就把這次比賽當作是對自己的一次檢驗，看看經過自己的一番努力后有沒有成果就可以了。不必發愁！”媽媽的話讓我釋然：好吧！就當是對自己的一次檢驗。跳好了，開心！再接再厲；沒跳好，也不氣妥，繼續練習。

　　練習跳繩吧！完成家庭作業后，堅持跳三組繩。于是乎，對作業我竟然有了一種莫名的期待，興沖沖地上手，專注地做題，效率大大提高，連準確率也提高了。哦，跳繩了！聽著音樂，甩著細繩，雙腳跳躍，抑或換腳起落，“88，89，90……”身體變得輕盈，像只燕子似地飛舞。“哦，沒到180！”但那似乎已不要緊，臉兒已紅，心兒撲騰撲騰地跳躍，身上的`每一個細胞似乎都浸滿了喜悅。

　　我喜歡上了跳繩！我喜歡這樣的生活節奏！連續兩周，一天都不間斷。練習很有成效，當然會有效。跳繩速度提高了很多。比賽那天，站立在場地，手攥細繩，面對著她們——我的對手們，心里竟然沒有絲毫膽怯，而是穩穩妥妥的。我發揮超常，跳出了自己跳繩史上的最高記錄！雖然還不及別的高手，但這已是令我自己非常滿意的答卷了。

　　“不用在乎別人有多好，只要做到盡心盡力快樂自己就好。是不是？看你高興的！”看我喜滋滋的，老媽嗔怪道。像是自言自語又像是對我而言。嗯，不懼怕，不抗拒，去參與一個小小的活動，帶來的會是一個不一樣的收獲。如今，跳繩已成為我生活的一小部分。而不懼未來已成為我的一個人生信條。這可是我心底最最滿意的答卷。

初中優秀作文篇3

　　信賴，可美可丑。只要你信賴，你就會發現，這世間原來是這么的美好；反之，你會慢慢地厭惡這整個世界。

　　——題記

　　“信賴，可美可丑”這是我在一件關于朋友的事情上得到的一句話。那件事，我想起來，就覺得可笑，笑我不知情，笑我不信任，笑我很自大。

　　前一天與后一天，在我和董盈君之間，不僅僅間隔了一日，而是間隔了百日。因為，我沒有了解她，我的朋友，董盈君，沒有了解她那活潑、開朗的性子。若不是劉詣瑄向我提及，我還渾然不知她的性子。她的活潑、開朗與一般人有所不同，她只要認準了一個人，認準了那個人是她的朋友，她就會每天與她認準的人玩耍，如沒有長大的小孩子，但，她沒有人準誰，你就休想與她玩耍，她對你，就如冰山。

　　前一天，她正與我玩耍。

　　我們兩人穿梭在教室之間，我們兩人一前一后跑，我們兩人一起笑哈哈。我抓住了她，“逼”問她：“你為什么打我？”我雖口上如此說，但我內心深知，她，沒有打我，只不過是和我玩玩罷了，因為，她打人的力度，真的很小很小。她也笑著回答：“不為什么。”邊說邊向我吐舌頭，那時的她，就如三四歲的小孩子，讓人不得不疼愛。我接著和她玩，回打了一下她，但，對于掌握力度，我做的確實不好，本想輕輕地打她一下，卻不想，我的手，重重的打在了她的身上。當時，我也不知道發生了什么事，到后來，劉詣瑄告訴我的時候，我才知道。

　　之后，因為迷上了小說，所以都沒有再去找過董盈君，而董盈君也沒有再找過我，我們之間就開始了冷戰。

　　前一天與后一天，相隔的百日，我們幾乎天天都在冷戰，以至于讓我們兩個人從來都沒有坐下好好的談過。

　　后一天，那是一個很巧的日子，大課間跑操的時候，董盈君在我的身后，一整個跑操，她都在和我玩，因她知道我哪里怕癢，哪里不怕癢，如何撓才能讓我癢，所以我就笑了一整個跑操的時間。在這期間，我說過無數次：“董盈君，別再撓了，很癢啊！”但，同樣，董盈君也每次都說：“嘿嘿。”跑到了最后，我終于受不了了，我內心深深的知道，我們的`冷戰再次升級了。我那時不知道為什么她要這樣，我感覺她就是在玩我，我最受不了別人在玩我了。那一次，我依舊沒有信任她。

　　后一天的晚上，我們沒有作業，更準確的說，我們的作業很少很少，少的在學校就可以寫完。所以，劉詣瑄和李文靜一起去我家玩三國殺。我們在玩的時候，劉詣瑄告訴了我董盈君那些時候告訴她關于我的事。我知道了這其中的原因，但是，因中間相隔時間太久，所以，一時間也就沒有想起來。所以，跑操的那件事我原諒了她。我內心深處想著，到時候，我跟她說句對不起，之后，在發生什么事，就不再關我的事了。我也不知道為什么，剛剛有這個想法，董盈君就來到了我的家中，我二話不說，直接把她拉到我的房中，鄭重其事地對她說句了對不起，之后，我們就從我的房間里出去了。

　　她，信任了我。

　　我們之間的友誼恢復了原來的樣子。

　　“信賴，可美可丑”，我在心里默念著，這句話，它的內涵大家會明白么？“信賴，可美可丑”，我又默念了一遍，因為，這句話，它在我的心中深深地刻了一道。

　　信賴，可美可丑！

初中優秀作文篇4

　　因為有愛，我快樂地活在當下；

　　因為有信念，我快樂地活在當下；

　　因為活在當下，我快樂地活在當下……

　　快樂地活在當下，不是憑著財富，也不是憑著成就。單憑我活在當下，就足以令我快樂地活在當下了！

　　快樂地活在當下，因為當下有愛：

　　愛在何方？無須多尋，盡在當下。無時無刻都有愛與我同行。盡管那些愛比不上別人的那么明顯，那么地奢華。但這隱藏著的，單調的愛遠遠超越了前者。因為這些愛盡在當下。"遠親不如近鄰。"再奢華的愛也比不上實實在在、簡簡單單的愛。因為愛是無形的，又是可以感觸到的。雖然是單調，但我感觸到了。而唯獨那奢華的愛只能憑空想象。因此，活在當下，就應感受當下的愛。愛本無高低之分，每一份愛都可以令自己快樂地活在當下！當然，前提是此愛也在當下。有著愛陪我活在當下，我又何不快樂？愛永遠在心中，與我一起快樂地活在當下……

　　有愛，可以給我溫暖。可人生總得有所追求……

　　快樂地活在當下，因為有信念：

　　因為有信念，我一直追求永不止境的成就。這一成就永遠也不會實現。因為信念令我明白，人生有永遠也追求不完的成果。當我今天發覺比昨天進步時，我就萬般滿足。但這是一次永不止步的夜行。只要手上的那盞燈還亮著，我都不會停下腳步。永不止步地夜行就是一種快樂。無論走向何方，走在何處。有著這盞永不熄滅的燈，就足以讓我快樂地活在當下。一種信念，讓我有追求，活在當下奢望前景，回望后背。一切因有信念，令我可以前后望去，我又為何不快樂？？

　　愛給我溫暖，信念促使我向前走。活在當下，就有享不盡的.快樂……

　　快樂地活在當下，因為活在了當下：

　　再美妙的夢都會被無知的光照打破；再完美的奢望都會被現實的社會破壞；再快樂的幻想都會被不在當下的虛假中合！

　　即然活在當下，又何必去做夢，又何必去奢望，又何必去幻想？而不去享受當下的快樂？活在當下，有愛給予的溫暖，有信念給予追求……

　　活在當下我們自己看什么都清楚。即可以透過現實看本質，又可以進一步地看到本質的用意！能活在當下，就應該珍惜此時機。因為活在當下，所以我快樂地活在當下……

　　因為有愛，所以我快樂地活在當下；

　　因為有信念，所以我快樂地活在當下；

　　因為活在當下，所以我快樂地活在當下……

初中優秀作文篇5

　　端午節到了，各家各戶都開始包粽子，每一家都忙的不可開交。

　　可是，小熊過端午節卻是獨自一個人在家，因為最疼它的姥姥生病了，它的爸爸媽媽去給姥姥看病，所以就只剩下它一個人過端午節了。

　　一會兒，它忽然聽見鄰居在大聲喊：“吃粽子了，吃粽子了”。接著聞到了一股粽子的香味。他從窗戶往外看，原來是小兔家正在吃著香噴噴的粽子，它想：要是爸爸媽媽在家該有多好,爸爸媽媽也一定會給我包很好吃的粽子。

　　小熊躲在被子里哭，突然門鈴響了，小熊問道：“誰呀”“我是小兔”，甜甜的聲音從門外傳來，小熊傷心的把門打開，竟然是它的朋友小兔。小兔問：“小熊，你怎么了，為什么要哭呢”?小熊一五一十的告訴了小兔，小兔安慰小熊：“沒關系，到我家來吃吧!

　　小熊剛才還在哭，聽到小兔一說，眼睛一亮，可高興了。可是，小猴、小象、小鹿也來了，這讓小熊不知怎么好。突然小象說：“我們把粽子都拿到小熊家來吃吧”!動物們都爭先恐后的去拿粽子，小熊立刻把椅子拿來了，還把桌子擦得非常干凈。

　　它的.朋友們來了，都圍坐在椅子上，品嘗著粽子，真香啊!小熊立刻把粽子葉撥了下去，看著粘粘的糯米，上面還有幾粒水蜜桃，一看就是小猴家包的粽子，馬上咬了一口，啊，真甜啊!

　　那一粒粒粘粘的糯米就像伙伴們心連心、手拉手……

初中優秀作文篇6

　　六年的小學生活如潮水般說來就來說走就走，但是當潮退的時候會給我留下一些美好的東西。那些就好比六年小學生活中的一段段美好回憶，讓我銘記在心。

　　在開學的時候我無意中看到那張畢業照，看著看著我回想起了許多小學生活的事。

　　在我的小學生活中，讓我最忘不了的`就是和我共同進退的那幫同學。因為是他們讓我知道什么是友誼，什么是真正的快樂，什么是信任。他們的每一張笑臉，每一道聲音都是我美好的回憶，同學錄上的一個個簽名是我們友誼的見證。

　　回想當初匆匆相遇，正如現在默默分離，回憶當時的點點滴滴，仿佛近在眼前。轉瞬即逝，轉眼我已是七年級的學生了，七年級比六年級的學習緊張了好多。不是以前的同學了，都變了，一切都是新的了，感覺也和以前不一樣了。但是我還是喜歡以前的那種感覺，不知道什么時候可以重現，真的很期待。期待那種朋友們在一起玩耍的感覺，因為那種感覺真的很美好。那種感覺我終身難忘，是我最美好的回憶！

　　回首相望以前所經歷的美好時光，不如把握住現在的一點一滴。就讓那六年的美好記憶永遠保存在我心中吧！現在我已經讀七年級了，但依然要好好努力。讓我這本名叫《生活》的畫冊再多添加光輝的一筆吧。

初中優秀作文篇7

　　一個有點跛腿的乞丐，從街邊走過去。人們都遠遠地躲著。

　　他和他的一些同伴一樣：臉很黑，全身很臟，頭發擰成一團，長長的，亂亂的，看上去很頹廢。手和腳都是瘦巴巴的，像個干癟的老頭兒，全身布滿數不清的紋絡。那衣服也是黑乎乎臟兮兮還破破爛爛的，吊著幾片碎塊。他還是個有衣穿的乞丐。

　　他微微搖晃地走著，成為街上一個惹人厭的小角色。盡管這樣，他能使人們都關注到他：“看，那有個瘋子”。

　　他是失去了很多吧，除了貼身的衣服，冬天里會打顫的不健康的身體，似乎再沒有什么了。猜不透他的眼神，有尊嚴，隱藏在深處，或是沒尊嚴。他的靈魂也日益消沉下去，或者是已經沒有了靈魂。

　　——如果他原來不是乞丐，那么對來往的避開他的行人，他會怎么想呢?

　　一般的乞丐是沒有心的，至少在中國是這樣。看那深深凹陷下去的眼睛，眼神是空洞的。只要解決每日的溫飽問題(有時只是“飽”的問題)，便算了了這目的事，他們是不求錢的，討錢的乞丐尚有較為完整的衣著，那種乞丐是最可恥的，有手有腳卻不去勞動，但人們卻總是更看不慣不討錢的那些，他們比討錢的要狼狽得多，“乞丐”只是個尊稱，也許連流浪漢也不如，那我就不知該叫這類人什么了。

　　他們是找不到工作的。誰會要衣衫襤褸的乞丐來幫工呢?就是人手緊缺了也不一定會聘一個乞丐。即使不瘋，也會被人罵做“瘋子”、“精神病”。有時他們賴在店門口不走，直到店老板扔出個包子或剩飯什么的，點點頭表示感謝，就狼吞虎咽地吃，邊吃邊哼哼哈哈地走了。像這樣的乞丐，是很少有人會丟錢給他們的。有幸在大街上撿了一張，就寶貝似地揣著，生怕被賊偷走了。而這樣也不會有什么用，不會有多少人愿意一個乞丐到自己店里來做客的。有時買東西與討吃都是危險的，沒準會被踢打一頓，或被大狗狂追亂咬，弄出更多的傷口，只能等它自己慢慢愈合。乞丐受到的威脅是很多的，這些威脅大都指向一個字：“死”。

　　實在沒吃的，他就去掏人家的垃圾袋，然后在嘴里嚼些什么。有些竟會跟狗搶食。不知有沒有更厲害的會偷東西的乞丐。

　　黑夜，他們早早地睡了：或在樹干臟兮兮、樹下堆垃圾的.樹旁，或在銀行、商店的階梯上，一大清早就得被趕走，或在馬路邊……他們養精蓄銳，忍耐饑餓與應付第二天的生活。命運是難以預料的，明日又不知會順著南來北往的人潮漂流到哪兒去，反正有吃就行了。

　　我不知道他們是怎樣避雨的。好一點的情況是：在一家商店的屋檐下，一邊是擠著躲雨的人群，一邊是一個瘦弱的乞丐。我想，就算避雨的人再多，他們躲到店里也不會接近乞丐。乞丐那邊被留出一大段地方，但這畢竟不是尊敬。而且沒被趕走已經不錯了。若是這個乞丐懂點禮貌，現在立刻就走，人群也不一定會往這邊站過來，剛才乞丐站過的地方嘛。

　　乞丐也許是吃垃圾桶里的東西吃壞了肚子，睡了一覺第二天就沒起來，人們也不去理他。銀行保安拿了根棍子去碰他，他好像朝一邊晃了一下之后又一動不動了。保安罵了句“睡得真死!倒霉透頂!”就進去了。這一天他沒有吃東西，就躺在那里，以后一連幾天都是那樣。

　　然后他就不見了，沒有人說他去了哪兒，照常出入銀行，我猜，可能是被公安抬去某個地方了。

初中優秀作文篇8

　　時間如流水，用最快的速度流逝。風中傳遞的又是誰的嘆息？寒窗苦讀幾多年，一朝回到解放前。

　　盼了雙休盼期末，期末來臨滿傷心。都說好學生難做，學渣的苦誰能懂？同樣在努力，同樣在奮斗，可是還是沒結果。時間真的不多了，我們真的盡力了。上課那么認真，下課那么勤奮，可是還是難過關。爸媽眼里常常的鼓勵，不是不動容，不是不難過，請你們相信我真的在改變自己，在勤奮刻苦。請給我多一點點時間，在多一點點期待，讓我從現在開始為了理想而征戰。我想過未來的路該怎么走，也考慮過一生該怎么過。但是心動永遠比不上行動。你們所說的道理我都懂。但是我有我自己的思想，或許那條路跟你們所選擇的不一樣。我希望你們能夠讓我自己選擇，讓我自己承擔。叛逆，不代表我就是一個壞孩子。父母的苦，老師的苦，其實我都看在眼里，記在心里。我也想還給你們一個乖巧聽話懂事的好孩子。但是我很抗拒。我對自己所做的任何選擇都不曾后悔過，你們可以不理解，沒關系，就算是覺得我在無理取鬧也好。我還是想堅持自己的選擇。也許會受傷，也許會難過，也許會孤單，也許。但是至少我知道，我，不會后悔。又到了要考試的最后時刻了，也許成績還是不會讓你們開心，但是我已經盡力拼搏了。

　　讓你們失望，我很抱歉。同時也要感謝你們對我的不離不棄。或許我很難達到，當初你們心目中所想像的那個完美的我。但是我希望你們認同一個不一樣的我。那個我，可以是調皮搗蛋，而絕不膽怯。可以是大大咧咧，而拋棄嬌柔。就算做不到十全十美，但我一定盡力，做到能夠做到的更好。關于成績，只是一時的，我也不想你們因為此時的成績，而否認了我更多的能力。讀書很重要，讀的好更重要。但這也不是唯一的途徑。你們想我更輕松更快樂一點，我理解。但是當我走這條路真的行不通的時候，你們讓我選擇自己的'路，不反對的支持我，好嗎？在這條路上，我會用自己的方式更努力的去拼搏，不管結果，至少我收獲了喜悅，嘗到了不一樣的奮斗出的果實，這個才是我最希望的，最想要的。最后，還是再許一次愿望，希望期末考試過關吧！