初中的作文【共4篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
愛因斯坦曾說過這樣一句話；時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的好友。在這個世界上，人不能沒有父母，也不能沒有好友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給予人溫暖與幸福。有時候，它又好似一根火柴，雖然只有一點點微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于擁有一個心地善良，為人正直的好友。
我和她，在友誼的路上，并不是一帆風順的。我們有過爭吵。有過不和，但其中，卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣，樣樣都有。或許是我們都已經長大的原因，兩個人的生活中，多了一些諒解和寬容，還有快樂。少了一點爭執與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離，十分友好。
長個十厘米左右的卷發小辮子，粉紅的臉蛋，一雙大而有神的眼睛，還有那高高的個子。她不喜歡趕時尚，時常規規矩矩的身穿一身干凈的校服，胸前無論何時何地都會佩戴一條鮮艷紅領巾。特別遵守學校的規定。他學習十分的出色，每次考試都名列前茅，在紀律上她嚴格要求自己，對待任何事情都是十分的認真，一絲不茍。因此，她成為了我這個“馬虎蟲”的學習對象。
記得有一次，我因為感冒而曠了一天課，有很多知識的練習題都沒有聽到老師的講解。有一些問題還沒有弄懂，正愁眉苦臉地坐在座位上發呆，她似乎看出了我的心思，便滿臉微笑地向我走來，對我說；“我來為你講講吧！”這對當時的我來說，并不是普普通通的六個字。它好似在我感冒之時，遞來的.一杯溫水一樣。我的好友，在我還沒有回答一聲：“好吧！”的時候就已經為我認真的進行著講解。看著她那親切的眼神，溫和的態度，我好似受到了春風帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到，原來，這就是友誼，這就是好友的關愛！我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼，又一次泛發出那心靈深處的觸動：好溫暖！
沒有什么華麗的語言可以描繪出我和她之間的情誼，沒有什么優美的音樂可以唱出我對她的感覺。雖然，我現在只是一個十三歲的少年，但我可以說，她，是我小學時代的一個摯友，一個值得我去尊敬的女孩子。這女孩，就叫做孟春彤。
初中的作文 篇2
今天又要上作文課了，會寫什么呢？我心里既緊張又激動。
上課了，老師拿著一張報紙和一把鉛筆，走進教室。我感到奇怪；不是上作文課嗎？為什么老師要帶鉛筆和報紙呢？
“孩子們，你們誰只用這一只鉛筆就能把這一張報紙粘在墻上呢？”我想；就靠一把鉛筆怎么可能把一張報紙粘到墻上呢？
忽然，張宇翔站起來說：“用水抹在報紙的四角，然后把報紙粘在墻上。”接著慎南也站起來說：“把牙膏抹在報紙的四角，然后把報紙粘在墻上”可是他們都忘了老師說過，“只能用那把鉛筆，把報紙貼到墻上。”我左思右想，終于想到了一個可用的辦法，便自信滿滿地回答道：“還可以用鉛筆摩擦，讓報紙貼在墻上。”
老師聽了笑了笑，說：“到底行不行呢？還是請吳昊上來試驗一下吧！”吳昊一只手按住報紙，另一只手捏住筆，用筆的末端用力地在報紙上磨擦。可是手一松開，報紙就掉了下來。
“你的.握法錯了，要用筆身來擦。”老師走上講臺，又對吳昊說，“讓我來演示一下吧。”老師先把紙張開，貼到墻上，再用筆身用力摩擦。老師越擦越快，起先，紙的右上角有點被粘住
然后林老師越擦越快，越擦越快，粘在墻上的面積也越來越大。最后老師把手放開時，紙卻粘在墻上，大家看了都驚嘆不己。為什么老師這么摩擦就能把報紙粘在了墻上呢？后來，林老師告訴我們，是因為摩擦讓報紙產生了摩擦力，從而吸住了墻。
這節作文課讓我明白了生活中處處有科學，只要你細心觀察，就會發現。
初中的作文 篇3
姐姐是一個強人。他的跆拳道級別比我高。我還在綠帶蹦時，她已經是一位公認的跆拳道黑帶二段的.強人。在家中，我們一家很少吃藥，像感冒，咳嗽，發燒等癥狀，姐姐說什么也不讓吃藥或者到醫院看。她常說：“要有三分毒，西藥比中藥更毒，一日保證五杯水，水果蔬菜多吃些一切OK！”如有違者，后果自負。
初中的作文 篇4
魚兒有水的呵護，鳥兒有天空的庇護，樹木有土地的滋養，而我有你的關愛。
從我娃娃落地的那一刻到現在，受到了眾多家人的喜愛與呵護。
但是，最令我在意與感動的是你——我的母親。
你十月懷胎，費盡千萬精力將我生下。
甚至危害了自己的健康，但你卻從沒有后悔，微笑著看著我的眼中滿滿的都是關愛與期待。
小小的我望著你如水般的眸子笑了，不知道為什么，活血是你眼中的溫柔感化了我。
不知過了多久，當小小的我已經可以獨自站立一段時間時，你笑了，滿足的笑了。
我知道，你為我感到驕傲。
第一次站立，第一次奔跑，第一次講話……你細心的謝，說等我長大后讓我同你一起回味這幸福的時光。
漸漸長大，我變得容易受傷了，從床上跌下去，跑步時被絆倒，甚至平常走路都會栽跤。
看診我疼痛的樣子，你皺緊了眉頭，心疼不已。
但從沒有向我伸出手。
6、7歲的自己，似乎到了培養自立能力的年齡了。
可惜小小的我尚不懂你那柔軟的心。
或許是知道你不會幫助我，漸漸地我即使受傷也不會再找你，你我之間的心有了隔閡。
你一方面高興于我的成長，另一方面又傷心于我的隱瞞。
時光轉瞬即逝，我終是長大，有了自己的主見，自認為自己已經是成人，到了每個孩子都有的叛逆期，我開始不再聽你的話，有了自己的秘密，拒絕你的接近。
每當看著你欲言又止的神情時，我竟狠心離去，忽視掉內心的刺痛，我又心生出一種報復的快感。
記得那日，我哼著不成調的歌來到自己的`房前，卻聽到里面傳來隱約的哭聲，我驚訝。
悄悄的推開門，只見你抱著我同你的那張合相哭泣著，竟像受了委屈的孩子。
心中忽的酸痛一下。
輕輕走近你，便聽到你呢喃著什么。
心中堅強的堡壘瞬間崩塌，眼中的液體不由自主的漫出，一片水霧。
腦中無限循環著那句“孩子，媽媽愛你，對不起，對不起……”我抹了抹眼中的淚水，伸手環抱住你那瘦弱的身體微笑著道：”我也愛你，媽媽。”親手撕開那隔閡于你我心靈間的薄膜，我重回你溫暖的懷抱。
魚兒感謝著水的呵護，鳥兒感謝著天空的庇護，樹木感謝著土地的滋養，而我亦感謝著你給的關愛。
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