初中生的作文[合集]
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初中生的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![初中生的作文[合集]](/uploads/00/d7f7cec435_5fbf7ec1c736e.jpg)
初中生的作文 篇1
我的初中生活在時光的流逝，歲月的輪轉下，不緊不慢的溜過了一半。我開始明白，一回頭，有很多東西雖然失去了很久，卻像昨天一樣清晰。我終于明白，一回頭，有很多東西，雖然似昨天一般清晰可見，卻也像昨天一樣無法觸摸，只能遙望。珍惜�；貞�。
最近常常想燈，黑板……我在那里度過了初一最美的日子。也是最為輕松的日子。那段日子，是充實而不忙碌的。成天泡在一堆歡笑里。慢慢悠悠的寫著作業，起到得到優加。上課認真聽，下課打鬧嬉戲……晚自習的時間，大半是看課外書，偶爾也復習。會不時地去校門口的小店晃蕩，吃個火燒之類�；蛟S唱得不好，卻是充滿了歡笑�，F在琢磨起這段有些荒唐的日子，就覺得好笑。原來這些時光，我就是這么浪費了大把。盡管如此，我還是不后悔的。因為那段日子是現在有條理的生活所無法睥睨得。他們是我初中生活回憶里，最珍貴的片段。
初二的可，氣氛漸漸開始變得的緊張。周遭的一切，似乎都被命運和時光按下了快進的按鈕。生活也開始有了節奏。我的注意力，也開始轉到書本上。并且開始了解初中并不同于小學。在這個時候養成的.習慣是背書包。我每天都背著一個裝著教科書的書包在寢室與教師兼來回的穿梭，當然報里偶爾也會有基本小說的，只是不常翻閱了。筆袋也成了忠實的跟班。時間也規劃的更加的緊湊。大概中午做好作業，晚上復習的樣子。上課也更加集中注意力。筆記也記的得多了起來。參考書掛在桌子旁邊有一大袋子，但是大半還是空白。因為沒有時間去做他們。這，是不太久以前的時光。比起處以來，我已經成長了很多。真正的學會了生活，也慢慢的開始學會做人。對于他們的記憶似乎沒有初一那部分那么清晰，也許是太過于匆忙了。但即使如此，他們依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。
而現在，我的思考，回憶，是一致在教室里讀書，寫字，證題或者其他。匆忙間會偶爾抬起腦袋看看窗外，來不及細細思考，又低下頭繼續證明題目。課間也不在打鬧了，嘴里念叨各式的英語單詞。當然，輕松的時候也還是會有的。眼睛痛了會抬起頭和旁邊的人說說話，寫作業的時候，也會和同坐開開玩笑。盡管生活似乎來不及喘息，但是那些瞬間卻更加刻骨銘心，那些歡笑似乎更加的珍貴。后來逐漸的發現，其實也沒有這么“恐怖”的，也許是自己太壓抑。但是為了更好的成績，這些壓抑時必然的。他雖然使生活忙碌，卻也讓生活間的每一個片段更加的珍貴。他雖然使生活變得急促，卻也使一切變得溫暖。他雖然使生活來不及喘息，卻也讓每一口氣里都充滿了幸福的味道。
初中未來的生活也許會更加難耐，但是它們所拼湊起來的才是最完美的初中生活吧。抬頭，我看見了幸福的形狀。
初中生的作文 篇2
回首三年，校園生活酸甜苦辣；
回眸三年，校園生活豐富多彩；
轉眼間，初中生活已離我們而去，
人生的又一座港灣走到了終點。
�。矀�月的暑假，輕松中帶有一絲絲緊張；緊張中又夾帶著一絲絲酸楚。在２個月里，我不僅僅在為高中而奔波；更為初中的校園生活產生一次又一次的回憶
校園回憶錄之一：我軍訓 我快樂
三年前的八月中下旬，明媚的陽光在天空中考驗著路地上的行人。８月２８日，第一次走進龍湖中學的校園；第一次與我的新同學，為班級的第一次榮譽書寫篇章無數的.第一次，奏出了軍訓的樂章。幾天的軍訓是快樂而又辛苦的，雖比不上高一新生軍訓的生活，但也能找到一種無法形容的感覺�！拔臆娪� 我快樂”，雖只有７天，但也有無盡的感嘆
校園回憶錄之二：一同工作 一同成長
進入初中，我的生活可謂一波三折。從成為班干到降為課代表，又轉折回班干。相信，誰都沒有我這“福氣”。在校園中，我的工作是辛苦的，但又是最快樂的。在�！白晕夜芾砦瘑T會”中，認識了很多和我一樣“早出晚歸”的好同伴。
初中生的作文 篇3
開始。
亦或結束。
初二海水般藍色的記憶，早已在回憶的書架上塵封。初三，一個很熟悉淡又有些陌生的詞，無疑已成為我們最新的代言詞。隨著矢車菊花瓣的落下，幕布最后一次被拉開。這是初中交響曲最美的開始，也宣布著初中生活的結束。
遲疑，一些零碎的片段隨陽光灑落在地上，重拾那就是的歡樂與感慨，在手心留下的不是淚水，是逝去的落寞�；顫妿浤毓蓶|的語文課和歷史課，曾無數次讓我的笑神經發足了瘋，數學老師善意的笑臉和無數經典例題，或許有些乏味，但更多的是深層的睿智。我，。哪個坐在書桌旁，用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子，已定格在那張置在書中的照片上那個，在書頁上留下一段記憶的溫馨。
初二么，帶著對cmr老師的懷念，和一丁點小小的驕傲溜進初二六班，當時很幼稚地想，6是個蠻吉利的數字，這應該會是很順利的一年吧�？剖聦崊s必須讓我嚴肅的面對，年級三四名的成績讓我不安，周末晚上補作業的次數越來越多，曾經的灌滿淪陷他人之“首”，越來越多的無奈，越來越多的壓力，幾乎把我逼到了泵困得邊緣，朋友的.雙手給予了最有力的扶持，媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底，登上一雙厚厚的愛斯基摩靴，在成長的冰原上跋涉。
更多的淚水與辛酸，令初二的那個我更穩重，成熟了些，我會努力，直至到達心里永恒的目的地，那兒有屬于我的東西。
使得，我很要強，只不過沒有表現出來而已。
透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意，初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個挑戰，我相信，我會扮演好在舞臺上的那個屬于我的角色，直到，落幕。
來個華麗的轉身，奏響屬于我初中生呢個獲得最后一個篇章，為那最后一個嘆號屠殺那個彩虹的顏色，然后……結束。
我的初中生活作文600字：我的初中生活
呀!轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天，我就已經準備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”。可是，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了，怎么辦呀?我迫使自己鎮靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發冷，唉!還在緊張。
終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了，不出所料，我果然落選了�？粗渌瑢W一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……
甜
下節課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛!
考卷發下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。終于在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
初中生的作文 篇4
三年如白駒過隙，轉眼飄忽將去�；秀遍g，似乎錯過了許多。驀然回首，自己似乎一直游離在幸福門外。
徘徊中游弋，看那時光斷出的層面被地殼褶皺成了永恒。剎那間，察覺自己捕捉到大自然的真諦。
時間就是主宰，把滄海變成桑田，再把桑田變成滄海。
昨日的種花人，變為今日的賞花者，成為明日的葬花人。
于是，在如梭的歲月里，發覺——幸福，并未離去。
其實，感動本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動，帶著那種情愫，與心里的最深處產生了共鳴。于此，一種情感形成，那就是一種感動。
其實，孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評論莊子：“莊子眼極冷，心腸極熱，故是非不管;心腸熱，故悲慨萬端�！睘楹卫溲蹮崮c?該是莊子心中的.孤寂吧!
獨上高樓，必覺清冷。站在高處，不免孤寂。而莊子，站在高處，俯看世事，獨自一人，便覺孤寂，而他并不只是孤寂，更多的是幸福。他用獨特犀利的雙眼，看到了文化堅決不屈權勢的孤寂。他是幸福的。
幸福有很多，簡單的微笑，輕聲的問候，無言的會意，肯定的鼓勵……
太多的幸福給了我們太多的美好，那些被幸福碰見的故事，都會被折進人生書中的某個章節。
而回憶，便成就永遠……
初中生的作文 篇5
還我羽毛球
“今天天氣不錯，我們打羽毛球吧”妹妹提議�！昂�!”我猛地一發球，只見妹妹刻接住并打了回來。小樣，看我的!“呀!”我使勁一打，不好，羽毛球飛上了房頂，這回可玩不成了。正當我垂頭喪氣時，姐姐忽然像變戲法似的從兜里掏出一個，“幸虧我早有準備。”姐姐發球，我輕輕一扣，她往上一挑，你來我往，經過十多個回合，羽毛球又上了房頂，這下可玩不成了。“咱們想方設法夠下來�！薄罢f的輕巧，又沒有梯子，怎么夠呀?”“找根長竿!”翻遍姥姥家院子的每個角落，終于找了根竿子，踩著凳子，費了九牛二虎之力，才總算夠下來一個，我們歡呼躍躍，可還沒打幾個回合，球落在地上，被一只從天而降的'大狗當成玩具給叼跑了。什么，怎么不去追?就是借我一個膽兒我也不敢呀。
怎么樣?我的鄉下生活不錯吧!
初中生的作文 篇6
時間似水，一刻也不停地流著，從一個懵懂無知的小孩到逐漸成熟的少年，九年了，多少風風雨雨，有多少個日日夜夜，母校您見證著我的成長，記錄著我的足跡。
沒變，什么也沒變，還是那熟悉的同學面孔，還是那老師們情切的笑容，還是那寬敞的操場還是那一草一木。卻也變了，一切都變了，一批批新生步入校園，絲絲白發悄悄爬上老師的頭頂，嶄新的教學樓拔地而起。不禁感嘆時光匆匆，雖然只與您揮別數日心中卻早已有了揮之不去的思念，那朗朗書聲以及老師的諄諄教誨無不時時在腦中回蕩，眼前似乎又重現了同學們在籃球場上揮灑汗水時的身影，傍晚漫步在校園的溫馨時刻，夜晚同學們在老師離開后調皮搗蛋有趣場景一切都是那么和諧與自然……
在這里有我們最珍貴的回憶，在這里有我們最難忘的初小生涯和最為知心的朋友，在這里有我們拉練時的艱辛，有學習中的奮勇拼搏。因為有您，莘莘學子才能成才，我們的人生之路才由此延伸，青春的的遠大理想才能騰飛！是您為我們插上了飛翔的翅膀，為我們靈魂注入了不竭的力量！是您我最親愛的.母校！時光荏苒，從我們身邊走過，歲月如歌，在我們的心中銘刻。碧桂園威尼斯中英文學校，我的母親，請允許在此真摯說一句：感謝您，我親愛的母校！
當然還有我敬愛的老師們，就在中考前兩周，由于中考的嚴肅氛圍使我緊張得喘不過氣來，面對一次次的模擬考也是連連失利，如一只折翼的鳥兒失去了信心給予的力量，情緒也一度跌落谷底，也就在垂頭喪氣之時老師們一次次給予我肯定與鼓勵在這緊要關頭重燃了信心之火，就好似因戰爭而畏縮的戰士重新站起身來拿起武器走向戰場勇往直前。老師，是你們給予了我知識的力量以及為人處世之道，在我失落時給我安慰，在我驕傲時教我謙虛，在我浮躁時使我沉著冷靜，在我憤怒之時讓我懂得了和理控制情緒。多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你們不辭辛苦，默默付出將一批有一的學子送上人生正軌。
陳老師帶著我們領略語文的魅力，了解名著中一個又一個的人物傳記和性格特點。何老師引領我們體驗數學的奇幻之旅，將數學生動地展現在我們的面前，同時身為班主任的他也是為班級日益操勞。盛敏老師的幽默風趣使英語學習不再枯燥乏味，同學們也對英語產生了濃厚的興趣。任老師授課嚴肅卻也不失幽默，同學們在他的帶領下化學成績一直都十分優異。靈魂畫手張老師更是讓我對物理產生了極深的興趣，班里的同學在物理課上也是積極回答問題很是活躍。文綜的趙老師和小梅老師，生地的肖老師和葉老師以及初中部的其他老師也都是盡職盡責，一絲不茍，請讓我在此表示對你們真心的感謝，你們是我人生道路上引路人，是我最最敬愛的人！
別了，同窗共讀的同學們，別了，我最愛的老師和校園。
初中生的作文 篇7
“百花園中花似錦，花紅要看育花人。滴滴汗水花上澆，喜看來日滿園春�！泵慨斶@生動的詩句在我耳邊回旋時，我便情不自禁地想起了教過我的班主任 — 可敬可親的 蔡老師。
蔡老師身材高挑，濃濃的`眉毛，一雙會說話的眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下面，還有一張能說會道的嘴。 蔡老師性格溫柔，說話娓娓動聽。因此，我十分喜歡上她的課。 有一次，我語文書忘帶了，就和同學擠著一起看。 蔡老師見了，向我投來疑惑的目光，好像在說：“語文書呢?”我站起來，支支吾吾了半天，老師似乎知道了原因，便點一下頭，示意我坐下，然后就將她手里的那本語文書遞給了我。她又看了我一眼，便繼續講課了。那目光好像在提醒我：以后別忘了帶語文書。
蔡老師不僅關心我們的學習，還關心著我們的生活。
今年 6 月的一天，一位同學在上課時，突然額頭上冒出陣陣虛汗。 蔡老師走過來，關切地問：“怎么了，哪兒感到不舒服?”這名同學指指腹部，痛苦地點了點頭�！芭�，怎么不早點說呢?” 蔡老師立刻安排班長和另一名同學攙扶他到校醫室看醫生，并且毫不猶豫地拿出手機，撥打電話給家長。
瞧!這就是我們如園丁、似紅燭的蔡老師。她是我心目中的好老師!
初中生的作文 篇8
那年我們小區里有只流浪狗生了一窩狗崽，有好心人把它們安頓在居民樓下的紙箱里。
晚上，我們去抱小狗玩。那只母狗很溫順，只是站在一邊，用憂郁的眼睛望著我們。
我們抱著小狗說笑著往廣場上走。一回頭，我發現那只母狗跟在我后面。它停住了腳步，那雙憂郁的眼睛只盯著我懷里的小狗。“回去吧，”我邊走邊對它說，“待會把小狗還給你�！彼坪醪煊X了我的態度，步伐遲疑了些，卻還是跟著我。既然你不怕累，就跟著吧！我這樣想，就沒再搭理它。
我們抱著小狗，爬到“云梯”上玩。突然，我看到那只母狗正站在地下。它居然跟到這里來了！它低垂著尾巴，繞著云梯前前后后跑來跑去，仰著頭看它的小狗。它扭頭看向我，我看到它的眼睛淚蒙蒙的，有些畏懼，卻很執拗。我心里一震。這也是一個母親呀！它那么害怕我，但愛的力量讓它一直緊緊跟隨，保護自己的孩子！
我不忍心面對母狗的目光了，抱著小狗爬下來。母狗興奮地搖起尾巴，蹦跳起來。我往狗窩走去，母狗一路緊跟著我。我把小狗放進窩里，母狗“噌”地竄進去，把小狗攬在懷里，深情地舔著，好像它的.孩子剛剛經歷了一場巨大的劫難�？吹竭@個幸福的家庭，我感到無地自容。我干的都是些什么事呀！讓這個充滿愛的家庭經歷了分離的痛苦！
現在想起這件事來，眼前總會浮現狗媽媽的眼睛，那眼睛里透射的愛的力量，仍讓我感到有些慚愧。仔細回想，生活到處充滿愛的力量，它感化著人們的心靈，能驅走黑暗和邪惡，讓世界變得光明、溫暖。我應該用心發現愛，傳遞愛。
初中生的作文 篇9
生命的本質是什么！或許“搜搜問問”這兩個強大的網站也不能予你以正確的回答。但它的確是在我們的生活之中，盡管沒法用精確的語言來將其概括，但是人依舊在不斷追求這不滅的`信念。
用不同的方式來實現生命的價值，舍己為人，見義勇為，人們就是以這樣的方式來實現生命的價值，雖然渺小，雖然不能將名字用可于人們心中，但卻死而無憾，僅因為他人而付出，而不是為了私利而存于這個世上，茍活于世間。
人心的良知讓更多自私的的人愿重回生命最初的美好心境，讓真情流淌于世間，以真誠的情感來面與世界，而不是互相猜疑，為了謀利而下狠招。
人人都在內心深處埋這一顆等待的心，雖然生活的堪苦讓你原本真誠的真誠的心，面不如前。但是，真誠的心流淌于世間，所以打開你久藏的真誠的心，重歸于世間的美好，以奉獻來讓自己的生命得以詮釋。
愿世人和我們一起將自己奉獻于世，而不是為了私欲。不論是背起十字，還是成為一個苦行僧，最終目的卻都是將生命詮釋，讓真誠流淌于世間。當睜開生命的慧眼，你會發現人人的心中都藏有等待奉獻的心。
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