關于初中生的作文300字五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中生的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文300字 篇1
我的爸爸是一名高級物流師，他在物流行業已經做了十多年了。我原以為他已經實現了自己的夢想，直到最近的一次吃飯中，我才真正明白了爸爸的.夢想是什么，他一直沒有放棄自己的夢想。
那是一個月明人靜的夜晚，我們全家在一起吃飯。爸爸看著盤子里看似新鮮但又沒什么味道的菜，對我們說：“我要建一個生態農業基地，讓你們吃上放心的美味的菜，肉。”全家人都詫異地看著他，要知道地在城里都是寸土寸金，要開辟蔬菜基地可是難上加難。
我說：“爸爸，你的這個想法好像不太現實哦，且不說土地稀有，這里的土質不好空氣也不好，怎么能種出放心菜？”爸爸，摸摸我的頭，笑著說：“孩子，只要你有夢想，并且想辦法不斷去嘗試，總有可能成功的，爸爸的目標定在千島湖，你等著看吧！”
我期待著爸爸的健康食品早日上市！但我也思索著自己的夢想是什么。
初中生的作文300字 篇2
家鄉一年一度的端午節很快就要到了，我期盼著這一天的到來，因為到了端午節，我就吃到帶有清香味的粽子了。
我的家鄉在淮河北岸，那里有風景美麗的`三叉河，那里生長著成片成片的蘆葦，在端午節即將到來之前，人們都到蘆葦地去摘葦葉，回家包粽子。一般來說，每戶人家都在端午節的前一天的下午開始包粽子。為了讓粽子變得更好吃，人們都在里面放各種各樣的餡，比如有放蜜棗的，有放山楂的，還有放肉餡的。應有盡有。然后，到了晚上，每家每戶都開始煮粽子，粽子需要煮很久，然后再燜上一夜，這樣粽子的香味會更濃香。
端午節的早上，每家每戶的門上都插著一束艾，據說，艾草能驅邪。粽子濃濃的清香從每家每戶飄散出來。每家人都圍在桌子旁開始吃香噴噴的粽子。人們邊吃邊說，我們家的粽子真好吃呀！在端午節那天，老人們都會在小孩子的手腕和腳腕佩戴五彩絲線做的耍線，聽說這樣可以驅邪避難。
這就是我家鄉的端午節，一個美好的節日。
初中生的作文300字 篇3
時光點點流走，留給我們的時間已經所剩無幾了，回想當初剛踏進常外的時候,我還是一個乳臭未干的小孩子。
時光流逝,我覺得才剛剛適應這個環境，這個和諧的班級,當這些我們面臨分班。
初一，從來沒有想過以后的打算，自己總是過得渾渾噩噩，對于這個新的環境.新的班級，陌生的面孔，我的心里還有許許多的好奇心,以至于讓我無法好好的學習。
初三，比較懂事，想要改變，
所擁有的惡習，以至于讓我初二無法改變，無法自拔依舊如此。
初三，是一個重要的`年級我們所有人都要面臨著開學以及離別,我舍不得.我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問題,我也不例外但是我們要笑著面對。
在此感謝.為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長大成人。
我的朋友。我要感謝你,你和我吵過，鬧過，打過,冷戰過，可你依然是我的好朋友，當我有困難的時候，你會伸出援手協助我。
初中生的作文300字 篇4
現在離我的小學生活已經遠去，我現在面臨的是比小學更艱苦的初中生活
現在每天面臨的不是小學時候老師對我的表揚，而是每天老師對我的批評！啊！為什么我現在會這樣。我記得小學時候我是那樣的自豪，驕傲！但現在。我象是一條脫離水面的魚，困難的.呼吸！現在讀中學就和年紀上出名的糟糕同學混（也是本班的），一天上課都在說話。上課根本不認真聽講下來又不做作業。考試竟不及格，又被老師批評活的一點都沒有自信家長請了許多次，德育部也進了2次``啊，我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我，他總以為我是個壞孩子但我不是，我只是行為，語言上象壞孩子``哎，我到底該怎么辦？？我多么想念小學時，追蝴蝶，補蟬子！的時光啊。曬著太陽，那感覺多么美好啊！
我一定要努力！爭取讓老師對我另眼相看！！
初中生的作文300字 篇5
分別之際，無言以對。它的匆忙，它的背影，卻令我這樣浮想聯翩……當風箏飄去之時，我只能抬起頭，眼睜睜地看著它自由自在地飄走；當緊握在手中的繩索與我的手分離之時，我只能默默地嘆息，兩眼模糊地望著風箏與繩索越飛越高，離我也越來越遠……抬頭遠眺,風箏已逝,淚盈滿眶,不知所措。看著風箏遠去的背影，我只能在回憶中沉淪。風箏逝去了，在高空中翩翩起舞，與鳥兒嬉戲,與云霞同行；風箏遠去了，在夕陽的照耀下熠熠生輝。一切都只是徒然罷了。如果我不撿拾那只孤獨的風箏，就不會淪落到現在這個地步，就不會這樣傷感，風箏也就不會飄走。真的是我的.錯嗎？在紅霞與晚風中，飄蕩著逝去的風箏，我已無法挽回，無法尋找它的足跡，也無法尋覓它的去向，只知道它曾在夕陽下匆匆掠過它那渺小的身影。含淚忍言：“別了，逝去的風箏，祝你一路順風！”
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