初中作文

時間：2026-03-01 23:26:06 初中作文

初中作文7篇[精]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文7篇[精]

初中作文篇1

　　夢，不只是想，要把夢做成真。在人生的旅途中，我們都要帶著夢想，都要有一顆全力以赴向前沖的心。不管前方困難多少重，也不管多少艱辛與險阻。為了自己的夢想，拼搏吧。朝著你喜歡的方向前進，自己選擇的路，跪著也要走完。

　　人，要有夢想，才能有前進的動力，如果沒有夢想，那么人生就沒有前進的方向。漫漫旅途，無數黑夜，無數坎坷，不需要過多的裝備，只需要一顆充滿夢想的心。

　　夢想，是人生前行的原始動力。沒有任何借口能讓你放棄夢想。任何時候都不要自暴自棄，貧困是成才的加速器。肖恩。羅根斯出生在一個貧困家庭里。父母離異后，她棄養了。在上高中的她，為了生計，只能在大街上撿垃圾以換取最基本的生活費。每天，她把撿來的垃圾歸類后，就點起一根蠟燭，伴著一豆微弱的燭光復習功課。屋外，大雪紛飛，燈火闌珊；屋內，無水無電，寒冷異常。但拿起書本，她忘掉了饑餓、寒冷與孤獨。由于學習刻苦，羅根斯的成績很優秀，每一門都是A。20xx年的夏天，她被哈佛大學錄取。哈弗大學還將向羅根斯提供學費、食宿補助，并安排她到校內工作。對于一個學生來說，沒有父母的庇護，別說上學，就連一日三餐也會成為問題。可是羅根斯卻絕細完成自己的學業。無論環境多么惡劣，她都不自暴自棄，憑著自己的不懈努力，最終實現了自己的夢想。

　　夢想，是人生前行的勇氣。風雨過后便能見彩虹，踏平坎坷成大道，堅持夢想才能成功。克莉絲汀從小在家庭的熏陶下，喜歡上了做菜。高中畢業以后，她做的菜小有名氣。正當克莉絲汀想在烹飪事業上大展宏圖的時候，不幸卻悄悄降臨在她身上。她失明了。為此，她痛苦過，迷惘過，但在母親的開導讓她豁然開朗。沒事時，她就摸索著走進廚房，把食材都嘗了個遍。有時候，他還會摸索著拿起刀，摸出一根黃瓜，在案板上小心翼翼地切著……經過勤學苦練，33歲時，她終于平精湛的廚藝文明多佛。成功的花兒，我們不能只驚羨它現實的美麗，更應該看到它的芽兒曾浸透了奮斗的淚水。克莉絲汀遭遇了人生挫折，讓能以頑強的姿態與之對抗，話不行為光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

　　夢想，是人生前行的指路燈。積蓄生命的力量，執著追求夢想。阿曼達·霍金是美國的一個女孩。她有講故事的天賦，曾立志成為一名作家。小學時，當別的同學敬請玩耍時，她在默默寫作，甘受同學們的`嘲諷；高中時，當出版社不愿意出版她的書時，她重拾奮斗的勇氣，執著的追求夢想；大學輟學后，她鉆研寫作理論，為大腦充電；當融合”時髦“元素的作品遇冷，她強勢逆襲，終于成就了自我。夢想給了我們指引了方向，我們就要為實現夢想而竭盡全力，趕場淋漓。在漆黑包圍的時候，夢想是照亮前程的指路燈。堅持奔跑，堅持追夢，任何人都能成功！夢，不只是想，要把夢做成真。在人生的旅途中，我們都要帶著夢想，都要有一顆全力以赴向前沖的心。不管前方困難多少重，也不管多少艱辛與險阻。為了自己的夢想，拼搏吧。朝著你喜歡的方向前進，自己選擇的路，跪著也要走完。

初中作文篇2

　　邁進了中學的大門，周圍的一切都是新的。新的教學樓，壯麗恢宏；新的老師，和藹可親；新的同學，活潑可愛。我心中毫無在陌生環境之中的壓抑，感到格外親切。

　　新班級會有新經歷，雖然時隔好多天，但演講至今仍令我記憶猶新。開學第一個星期五，老師就透露風聲要進行演講，讓大家選取優秀文章準備。我激動極了，希望抓住這個機會鍛煉自己。

　　我連飯都顧不上吃，匆匆幾口了事，便選文章閱讀、背誦起來。早上、晚上我都背誦一遍，加深印象。心中期盼著下個星期的`演講。

　　星期一很快就來了，可當演講的時間向我一分一秒逼近時，我不安了。每隔一段時間，我就要再看一下。語文課前我恨不得一口吞下本子，將摘錄牢牢記在腦中。語文課上我的心像一頭小鹿“突突”亂撞著，感覺很不舒服。我想我的神色此刻一定很慌亂，似乎是逃避著什么，周圍的同學好像很詫異地盯住了我的臉，又似乎在議論著我的神情。

　　當老師問誰愿意先上臺演講時，開始我僅微微抬起一點手指，整條手臂卻似灌了鉛，怎么也抬不起來。后來我硬了頭皮，略帶遲疑地高舉了手。一下子，無數目光看得我頭皮發麻。

　　我自告奮勇第一個上講臺演講。同學們一起鼓掌，頓時給予我一股力量，我勇敢地抬起了頭。可是，接下來我就慌張起來了，大腦臨時短路，我語無倫次，原來早已背熟的段落背得磕磕絆絆，根本聽不出所以然。我像一盤頻出故障的磁帶，時而斷片，時而卡殼，只言片語含糊傳出。盡管如此，同學們仍然給我以熱烈的掌聲。我萬分感動，向大家深深地鞠躬：“謝謝大家”！

　　回到座位上，緊張的心情稍有平復，但心中的感動會讓我銘記終生：臺上一分鐘，臺下十年功。要想人前成功，必先人后用功啊！下次，我定不會辜負大家的信任。

初中作文篇3

　　當宣布中考結束的鐘聲敲響，我就徹底告別了我的初中生涯，初中也就成了我生命中的往事。初中本應是3年念完，而我卻用了4年輾轉了3個學校才完成這項偉業。其間，有7個老師做過我班主任，有6個老師教過我英語，有5個老師給我上過數學，不過我記得最清楚的還是我給4個語文老師抱過作業，至于教我生物、地理、政治、歷史的老師，大多是與我有了幾面之緣便又與我匆匆作別。（當然他們離開時都沒有真正向我告別）因為我們初二才學物理，所以只換了了兩個物理老師而也。要說專一還是化學老師，他從初三接手一直陪我們走到畢業，可惜的是在畢業合影的時候沒有人看見他的背影，當然更別說人了。雖然他的照片后里合了上去，但那種感覺卻已經變味。

　　我在想：我的這些經歷就算算不上是傳奇也稱得上離奇吧！

　　按理說，我應該是幸運的，受到這么多不同風格的名師的點撥，博采眾長，就算不是頂尖的學生也應該是精英吧。可是當我面對中考試卷時我才發現，其實我什么也不是，只是一個凡夫俗子。是這些名師誤了我，是我自己誤了我自己，那是一段不堪的歲月。

　　年少無知加上青春期的叛逆又缺少束縛使我變得貪圖享受、不思進取。曾經立下的宏圖大志也不見了痕跡。享受、揮霍成了這一時期的主題。更可悲我揮霍的不是物質，而是青春。“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了”這句話在我身上的到了最好的印證。顯然，時間并沒有原諒我因年少無知而造成的過失。

　　‘不堪’這個詞用在什么地方都略顯沉重，尤其是用在年紀輕輕的我身上更顯得悲哀，于是我試圖換掉這個詞，可是我搜遍了腦子也找不到一個比這更貼切的，可能是我才疏學淺，也可能這段日子本就那么不堪。

　　就如所有事情都有兩面性一樣，我認為這段不堪的日子也有他堪的一面。比如：頻繁的更換老師練就了我超強的膽量和適應能力。原本害羞的我在面隊老師的批評時可以做到臉不紅心不跳，原本膽小甚至有點自卑的`我敢去向新來的漂亮的音樂老師說‘我愛你’。我可以快速的適應每個老師的習慣和教學方式。這一切就如我適應英語考試一樣，不管考題的難易程度如何，我總能考那么多分，雖然有時可能是倒數第一。

　　寫到這里，有人發表評論了。他說：“你這哪是膽大和適應能力強啊，分明就是麻木和無恥”。現實總是那么殘酷，我就那么點自欺欺人的想法也讓他刺得那么血淋淋。

　　在終于明白了高勝美為什么說往事不能回味了，不堪回首的往事回味起來只會讓人增添無盡的痛苦和煩惱，所以不去回味也罷。

　　既然告別了我的初中生涯，也讓我向那段不堪的記憶告個別吧。整理好背包，懷揣著夢想，我又要上路了，相信我人生的下一步不會再是那段不堪歲月的重復。

　　朋友，請為我祝福吧！

初中作文篇4

　　昨天晚上，爸爸考慮到安全的問題，我就不跟著郝可捷去跑腿了。

　　每個周六，我想寫一片網游日記。今天晚上，我在寫完日記后，去淘寶網。網頁上突然蹦出來一個什么香辣肉干的窗口。我沒有留意。但是寫完了日記沒什么干的了，我突發奇想：要不去網上搜點菜譜？

　　好！我開始在美食天下網頁上轉來轉去。有一篇日志吸引了我的'眼光，居然是銅鑼燒的做法！上次，我在路過實驗中學后門時，看到好一大群學生圍在一個攤子上。我仔細一看，攤子名稱是東京銅鑼燒！銅鑼燒不是小叮當最愛吃的嗎？我也要嘗嘗鮮。于是我買了一個。攤主可以讓你自己搭配果醬，想吃什么樣的就吃什么樣的。我買了一個檸檬花生味的。回去一品嘗，嗯！真是太爽口了，面包松軟可口，而且有蜂蜜淡淡的清香。餡料甜而不膩，花生酥脆，我終于知道小叮當為什么愛吃銅鑼燒了。到今天，那種滋味還能回憶起來。

　　我毫不猶豫地打開日志，原料有雞蛋、低筋面粉、黃油、糖、豆沙。首先面里面加水，注意不要像和面一樣，在往里加雞蛋和糖，成為一種我不知道名字液體的。我不太清楚了，要是收藏了多好啊！最后平底鍋里放一點黃油，融化后加入不知道名字的液體，兩面金黃后出鍋，兩個面包夾在一起，里面放上豆沙就可以了。

　　我看完后口水直流三千尺，做倒是很想做，但沒有材料啊！只能等再在哪兒碰見銅鑼燒小攤再去買了。

初中作文篇5

　　每一個人心中都有一道美麗的風景，有些引人注目，而有些則微不足道，我心中就珍藏著這樣微不足道的風景。

　　在寒假快結束，我即將返回學校，媽媽便開始念叨，作業簽字，作業檢查，該收的收好了嗎？還有沒有要帶走的.？再多檢查一下。我也常用不耐煩的口氣回答：收好了，沒什么要帶的啦，唉，該收的我自己知道。

　　在開學的前一天，是最繁忙的時候一早上起床，媽媽便把飯做好了，吃完后，媽媽又拿出作業單，再一一細細檢查，看我有什么作業沒做，還有什么字沒簽。然后再把我的東西全拿出來，一一檢查后在放進去。

　　整整一上午媽媽都沒有坐下休息，并且看到我沒放進去的還會反復問放不放？我經常被惹怒，就跟媽媽發火：唉，我自己知道什么要收什么不收，我又不是三歲小孩，連收不收都不知道嗎？可媽媽還是沒有停下來，在房間中穿來穿去，也不嫌累。

　　下午還算平靜，到了晚上媽媽便找我談心，總結這個寒假的收獲，和從這個寒假看出的缺點，還和我聊了下學期的計劃和安排，一直談到九點多，便睡覺了。

　　假如說把這一天看做是一道風景，那這道風景就是最美的風景，在這道風景中，飽含著濃濃的母愛，雖然看似平淡，但這恰恰是一位母親對孩子最樸實的關愛。

　　這便是我心中最美麗的風景，一道由母親的關愛組成的風景。

初中作文篇6

　一個人累了倦了，喜歡看星星。我常常因為孤單或者思念才看星星。又到了深夜，疲倦了一天了，該休息了，我躺在床上卻怎么也睡不著……算了，順其自然吧。

　　我一遍一遍的想著另我能入睡的事，一邊透過窗戶看星星。哇！好美，那顆星好美，好慈愛，好像爺爺那深邃的眼睛。爺爺是你嗎？是你來看寶貝孫女嗎？不知不覺，淚又流了出來……爺爺，我們快要考試了，我也有好多天沒回家看您了，爺爺您怪我嗎？爺爺，還記得以前的'這個時候，您總會問我跟哥哥復習好了沒，讓我們倆好好考試，還說等發了獎狀您就給我們獎勵。爺爺，您一直都忘不了學習，記得您忌日那天，奶奶找出好多好多的您的筆記本，上面的字密密麻麻，那是您的學習成果。在我的記憶中，您習慣坐在那把老式椅子上，一筆一劃的寫著，寫的都比我認真，記得在那寫字臺上有您用過的一瓶瓶墨水，如今他們也跟您一起走了。

　　爺爺生前是一位醫生，是一位很成功的醫生，在周圍的村里也是有聲有名的，來找爺爺看病的有很多，被爺爺治好的更是多，我曾問過爺爺，他治療過多少神經病，爺爺說好多好多……爺爺因行醫得到了很多人的稱贊，我也因此自豪過。

　　爺爺，您還好嗎？考完試我去看您。爺爺請保佑我，讓我考個好成績。

　　不知不覺，我已經睡著了……

初中作文篇7

那次我與成功擦肩而過玫瑰和成功擦肩而過，不能燦爛綻放，會感到惋惜;百靈和成功擦肩而過，不能放聲歌唱，會感到悲傷;白楊和成功擦肩而過，不能茁壯成長，會感到自卑。而我和成功擦肩而過，卻獲得了一種力量。記得在前一年的下午，太陽高高的掛在天空，熾熱的烤著大地，天空中連一塊白云的影子都看不到，那熾熱的太陽沒有了白云的遮擋，更加肆意的烤著大地。那年夏天，我小學畢業，因為沒有作業，我便可以痛痛快快的玩一個暑假。正好，我哥的作業也寫完了，閑著沒事可干，于是，我便和他約好一起去爬山。我和我哥還有姨媽三個人開著車，來到一處山角下。今天的天氣還算不錯，湛藍的天空中偶爾飄過一兩片白云，為我遮去了一絲烈日。姨媽提了個建議，讓我和我哥比賽爬山。一聽到“比賽”這個字眼，我們便頓時來了精神，滿口答應著。這是我第一次爬山，一開始就向山頂沖了上去。漸漸地，我落下我哥越來越遠，最后，連他的影子也看不見了。小路旁的野花沖著我微笑，小草也釋放出所有的新綠，好像我已經獲得了冠軍是的。來到一處樹蔭前，坐到地上，休息了起來。心想:“反正我是領先的.，等看到他再跑也來得及。”就這樣，我休息了差不多20分鐘，卻還不見他的影子，只發現姨媽上來了，我問我哥那里去了，姨媽回答道:“不知道啊，應該早上來了啊。”這時我才意識到事情不妙，飛快的向上奔去。到了山頂，只見我哥躺在一片草地上休息，見我來了，便對我說:“你也太慢了吧，等你半天了。”原來，他并沒有落后我多少，看見我休息，便饒了一大圈，繞到了我前面。是我與成功擦肩而過。

　　是啊!失敗和成功往往只有一步之遙，這次我雖然失敗了，但我并不會感到惋惜、悲傷和自卑。因為在我看來，我并沒有失敗，我通過這次的失敗，獲得了一股力量，有了這股力量，下一次，我一定不會再和成功擦肩而過了。

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