初中生的作文優(yōu)秀(6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初中生的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文 篇1
告別童年的天真和悠閑,我們開始了充滿朝氣的初中學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)。也許有歡笑,也許有悲傷,也許有不舍,也許有期待;也許有一種特別的驚喜,也許有一種傷徹人心的失望,但這就是我所期待的初中生活。
在我剛剛踏入中學(xué)的大門,我就已經(jīng)知道我已經(jīng)告別小學(xué)生活,又開始了嶄新的初中生涯。在這里有許多學(xué)長和學(xué)姐早已進(jìn)入他們自己理想的大學(xué),而我們這些學(xué)弟學(xué)妹們又向高中前進(jìn),進(jìn)行另一個(gè)目標(biāo)的學(xué)習(xí)。
我其實(shí)挺羨慕那些學(xué)長學(xué)姐們的,他們可以比我們?cè)缫稽c(diǎn)來到這充滿花香、書香、飯香的學(xué)院中學(xué)習(xí)。也許,他們也曾跟我們一樣被學(xué)校的操場等建筑震撼,看到那個(gè)不知比小學(xué)操場大多少倍的建筑在那里;也許,在這里的我也有新的命運(yùn)安排。
在中學(xué),每個(gè)學(xué)生,包括老師與其他工作人員,每個(gè)人都精神飽滿、步伐有力。早上也有人會(huì)在那諾大的`操場上晨練,也有人會(huì)在那里看書,使整個(gè)校園都活了起來。
在課間,每一位同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。在走廊碰見老師,都會(huì)向老師問好,老師也向同學(xué)們示好,是師生關(guān)系更親密。
最讓我興奮的是晚自習(xí)第二節(jié)課下課的時(shí)間。一陣鈴聲過后,樓上的腳步聲震得大地一直顫抖,接著又是一陣歡呼聲——因?yàn)檫@是同學(xué)們最喜歡的加餐時(shí)間。也許每個(gè)班最先沖出去的是男生吧!只有男生才會(huì)這么喜歡加餐,但并不是所有人都去加餐或?qū)W習(xí),還有人去操場跑步呢!
只見有人跑得快如流星,也有人慢如烏龜。這樣就像時(shí)針和分針一樣,一快一慢,很有樂趣。
我希望,我可以在著未來三年中,繼續(xù)認(rèn)真地在這充滿朝氣的校園中學(xué)習(xí)更多知識(shí),考上理想的高中!
初中生的作文 篇2
今天我們一家三口去尋找秋天。想知道我們都看見了什么嗎?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來!
本來想早點(diǎn)走的,可是爸爸有一點(diǎn)事,要我們?cè)谠鹤拥人N液蛬寢屧谠鹤永锿媪瞬坏揭环昼姡摇凹怃J”的鼻子似乎聞到了什么,我“聞香趕來”,找到了“香源”———桂花。說到秋天,桂花自然是首個(gè)想到的秋天的景物。我細(xì)細(xì)觀察了起來:它的'一個(gè)枝頭上能長大約10幾朵供桂花生長的小枝子。桂花就長在枝上,枝上除了桂花,還有綠葉。綠葉里面包著的(不是完全包著,那樣就看不見桂花了)才是桂花。我采了那一個(gè)小枝上長著的一簇簇桂花中的一朵,細(xì)細(xì)端詳起來。一朵小的桂花,金黃金黃的,共有四片花瓣,可愛又小巧!你別看它很小,可是卻很香。你若在三四米外,也可以聞到,一點(diǎn)也不吹!正如元朝倪瓚的詩:桂花留晚色,簾影淡秋光。靡靡風(fēng)還落,菲菲夜未央。玉繩低缺月,金鴨罷焚香。忽起故園想,冷然歸夢長。我讓媽媽趕快替我拍了幾張照片,爸爸來了,我們就出發(fā)了,繼續(xù)尋找秋天。
我們來到了一個(gè)小村莊,馬上便被迷住了。這里太美了,美得簡直就像是一幅畫。那一叢叢的格桑花,五彩繽紛,迎風(fēng)搖曳,真像一片“花海”。小河里種滿了荷葉,碧綠的荷葉在清澈的河水映襯下,顯得更美了!再看遠(yuǎn)處:藍(lán)天白云,青綠色的大山,多美啊!我們置身奇境,趕忙拍了很多的照片才走。
我們繼續(xù)往前走,看見了一棵大樹———銀杏樹。秋天的銀杏,解除了果果,還有樹葉已經(jīng)黃了,看起來可真美啊!咦?那是什么?低耷著頭?哦!是向日葵哦!為什么低著頭?因?yàn)榍锾欤鼤?huì)結(jié)葵花籽,所以它才低著頭。你瞧,它像不像一位害羞的小姑娘?
我們還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的東西和植物,想知道嗎?
初中生的作文 篇3
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就要和我的初一生活說再見了。這時(shí)候,除了好好復(fù)習(xí),迎接期末考試,再要做的,就是拾起散落在成長路途上的珍珠了
在這些零碎的記憶里,有殘酷的軍訓(xùn),文化四溢的讀書節(jié),充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是,讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)和一節(jié)生動(dòng)有趣的課。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)的項(xiàng)目是 1500米和800米。第一個(gè)項(xiàng)目是1500米,發(fā)令舉了起來,大家都把心提到了嗓子眼,頓時(shí)我感覺心跳在加快,加快。我感覺時(shí)間變得好慢好慢。“嘭”的一聲,大家都齊刷刷的向前面跑去,宛如一只只脫韁的駿馬,在形似橢圓形的賽道上飛馳著。
我使出了很大的力氣,但是在最后一圈時(shí)不小心崴到了腳,耽誤了沖刺的最好時(shí)機(jī),最后我得了第二名。
第二天的下午,該跑800米了。臨上場時(shí),我的心里忐忑不安,因?yàn)槲业哪_昨天崴了一下,生怕發(fā)揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。
藝術(shù)節(jié)后,老師給我們上了既生動(dòng)有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒講與課本有關(guān)的.知識(shí),而是帶我們做了一些智力游戲,指數(shù)字,猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個(gè)5*5的表格,在里面隨機(jī)填上1——25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時(shí),這個(gè)游戲看上去簡單,前幾遍其實(shí)非常難。
……
那一個(gè)個(gè)瞬間到現(xiàn)在都成了一個(gè)個(gè)又大又圓的美麗珍珠,我將用時(shí)間的線將它們一個(gè)個(gè)穿起來,細(xì)細(xì)的觀賞,慢慢地品味。
送走了難忘的初一生活,我即將迎來難忘的初二生活,它會(huì)是什么模樣呢?
初中生的作文 篇4
白,是無知;黑,是渾濁;我們?cè)诨疑袑ひ挕?/p>
--------題記
在家里庸庸碌碌的呆了幾天,實(shí)在是無聊透頂了,心下里思索,上學(xué)之時(shí),無數(shù)次的幻想過下個(gè)假期,我要怎么樣的享受,可到頭誰似一盆蘭?還不是無聊加無聊?這樣的狀態(tài),家庭危機(jī)是遲與早的`問題,我倒是很慶幸父母的理解竟可以堅(jiān)持如此之久,即使我,在那段日子里,百無聊賴,只是在鍵盤敲擊聲中消磨時(shí)光……
之所以決定去畫室,或許是因?yàn)槁嫷拿烂睿蛟S是因?yàn)樯畹膯握{(diào)乏味,點(diǎn)頭同意的初衷早已忘記,只是記著,在去的路上回蕩在腦畔的聲音,“這里是夢起飛的地方,尋覓,是為了飛翔”!
多么可笑,我甚至不知道自己的夢想,那我去干什么?這樣問自己,卻沒有停止腳步。自嘲的笑著,緊皺著眉頭,像個(gè)瘋子,來到畫室。說不上來的感覺,總覺得,沒有想象中的神圣不可侵犯,也沒有凌冽般的莊嚴(yán),很親切的感覺,卻有著雅致的韻味。大寫意,口中輕吟著這個(gè)名字,走進(jìn),走進(jìn),走進(jìn)……
的確,或許在那里消磨了不少時(shí)間,但不覺得累,也不覺得無聊,多么的奇怪啊,我這么愛享受的人,居然受得了?哈哈,人各有命吧,這種常理難以解釋的事情,還是推給命運(yùn)比較好!
初中生的作文 篇5
周圍都靜極了,只有知了在枝頭不斷地名教。我歪著頭望著窗外,露出懶的笑。“治療啊,你是在抱怨夏天的酷熱還是在演奏夏的樂章啊?”
“離交卷時(shí)間還有15分鐘。請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間。”監(jiān)考老師的聲音低沉且郁悶,像蒸汽鍋憋足了氣在叫。我的目光愣愣地放在試卷的一處空白。
夏天的旋律是緊張的,考試亦是如此,我的每一根神經(jīng)都被繃緊。在那之前,我的理科成績起了紅燈。我的身心都跌進(jìn)了失望的深淵,恨不得把全部書扔進(jìn)大海里。我靜靜地坐在房間里,對(duì)著一本“天書”發(fā)呆。媽媽走了近來,“還沒睡嗎?”我突然嚇了一跳:“啊?嗯。”她環(huán)視了我那凌亂的房間,然后把目光落在角墻上的字帖守喪。“那字帖是你寫的嗎?”媽媽的眼里閃著亮光,“人生需要拼搏,多么經(jīng)典的一句話啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那是我的班主任的'座右銘,他老向我們說這句話,使得我們的耳朵都起繭子了。”媽媽拍拍我的后腦勺:“那你真正懂了嗎?你又是怎樣做的呢?”媽媽轉(zhuǎn)身離開,像是夢囈般說“人生需要拼搏。”
我看病著那幾個(gè)大字,心里燃起了一團(tuán)焰火,一次“詭異的挑戰(zhàn)”。
我想,蟬是在抱怨夏天,但它也在努力地歌唱。它要告訴人們,無論在什么時(shí)候都不能停止拼搏。于是我在試卷的空白處上瀟灑地寫下一段話。
初中生的作文 篇6
每個(gè)人都有過花季年華!每個(gè)人都有過青春的美好回憶。但你能確定在那美好的年華中就沒有過一些后悔、過錯(cuò)嗎?青春花季,一個(gè)憂傷的花季。
在一個(gè)小山村中,有那么一個(gè)男孩——他總是在自己的世界里,似乎沒有任何事物可以引起他的注意.直到一個(gè)女孩走進(jìn)了他的身邊后……她是一個(gè)安靜的女孩,但是在他的面前總是無法保留著最后的安靜……男孩的村子在女孩的前面,在那一條小路上男孩總是等著女孩,無論風(fēng)和雨、一如既往的等待。那是一個(gè)陰陰的天氣,女孩走在那條已經(jīng)走過無數(shù)次的小路上。心里不知怎的有那么強(qiáng)烈的心跳。在女孩的身后一個(gè)陰影在徘徊著,突然靠近女孩將她捂住拉向了一旁,女孩掙扎著,但那個(gè)陰影怎么也拉不開
……一陣鈴聲“呤呤呤呤……”仿佛是救命的稻草。女孩高聲的呼喊著,男孩來了、來的是那樣的及時(shí)……男孩和女孩一個(gè)騎車一個(gè)坐車,在陰陰的天空下慢慢的前行!男孩一直愛著女孩,一直默默的喜歡著她。今天他很開心,因?yàn)榕⒋饝?yīng)了他!每天的上下學(xué)便成為了男孩最開心的時(shí)光——因?yàn)樗菚r(shí)在自己的身邊,一直露著在自己心中最美的微笑!時(shí)間不知不覺中過去……男孩和女孩在一起已經(jīng)一年零三個(gè)月了,在這期間他們共同渡過了美妙的青春年華。將一次次、一縷縷回憶裝進(jìn)時(shí)間的歲月瓶中去!時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)、一絲絲的流逝,一年零三個(gè)月——緩慢而快速的時(shí)間……美好的過后有時(shí)可能就是憂傷。女孩的`奶奶去世了,她也要離開這里去大城市里了!那天女孩陪男孩度過了一年零五個(gè)月的最后一天,在那夜晚上女孩和男孩在離天空最近的地方許下了兩個(gè)愿望——男孩希望可以這樣一直走下去;女孩希望男孩可以記住有過一個(gè)她!第二天男孩去找女孩時(shí),她走了。男孩恨自己,狠自己為什么那么的蠢,沒有發(fā)現(xiàn)女孩的異樣呢!在女孩的書柜里留有她在每天晚上為男孩許下的愿望——“希望他可以像今天一樣快樂到永遠(yuǎn)哦!”“他甜甜的微笑好好看,他要一直笑下去哦!”“忽然發(fā)現(xiàn)他的好是那么的愛我,我好愛他哦!”
……一段段話語猛砸向男孩,他無聲的哭泣著——以為她不喜歡自己哭的樣子……花季的凋零……青春的流逝……
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