春天初中作文

時間：2026-03-23 01:48:41 初中作文

春天初中作文通用15篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的春天初中作文，希望能夠幫助到大家。

春天初中作文通用15篇

春天初中作文1

　　我的家鄉—云南，一個很不起眼的地方，雖然人們不熟悉那個地方，但在我心中是神圣的、是獨一無二。

　　家鄉的春天，到處是一片春意盎然的樣子：小草偷偷從土里鉆出來，嫩嫩的'，綠綠的。竹林里的竹子發出了嫩嫩的青芽。

　　站在山上放眼望去，家鄉多美呀！田字形的田里綠綠的；一條條小溪‘嘩嘩’的流動，時不時濺到石頭上還‘哎喲’的叫一聲

　　小鳥在天空中自由的飛翔，藍藍的天襯托著綠綠的大地，正好交織成了一副美好的畫卷，正如同‘舟行碧波上，人在畫中游’。

　　奶奶家的‘春天’更加美麗。

　　走到奶奶家門口，就聞到了桂花的香味，再走進門口一看：許許多多的樹木都帶上了花來裝飾自己—紅的、白的，植物們互相攀比著

　　我比你漂亮’……他們互相嚷著，互不相讓。

　　家鄉的空氣清新，老老小小都出來透氣，抖擻抖擻精神，活動活動精骨……

　　這就是家鄉的春天，像一位健壯的青年，領著我們向前去。

春天初中作文2

　　我讀過一篇小說，叫《誰能把春天留住》，“我的父母總是在春天開始時出去打工，我真希望能把春天留住，這樣我就能永遠和他們在一起了。——摘自沙莎小學四年級作文《誰能把春天留住》。”

　　沙莎只有一個，可像沙莎這樣的留守孩子有千千萬萬。不僅是留守孩子，每一個孩子心里都有一個春天。我想，世界上的每一個人都有一個美好的、有感而發的春天吧！

　　老師的春天是讓學生們讀好書；家長的春天是讓孩子們健康快樂地成長；包括小說中沙莎的春天是能有父母陪伴，小說中家美的春天是能讓弟弟妹妹們讀好書，吃好飯（家美14歲，上小學一年級），小說中高麗瑋的春天是讓全家人能住上新平房，吃上大米，穿上新衣服新鞋……

　　我心里也有一個春天，就是愿全世界沒有戰爭，一片和平，每一個少年兒童都露出甜甜的`笑臉。

　　我心里也有一個春天，就是希望自己快快長大，我憧憬著未來，憧憬著未來的美好生活以及各種波折。

　　誰能留住全世界人民的春天？

春天初中作文3

　　今天早晨，云霧蒙蒙，還夾雜著一點兒小雨，天色灰暗，但我的心情卻一點兒也不灰暗，因為，這雨是春天的見面禮，不知不覺，春天已經悄悄地來到我們身邊。

　　在上學路上隨處可見堅強的野草，它們不顧風吹雨打，用自己那挺拔的身姿證明自己存在，用自己翠綠的色彩妝點春天。灌木也毫不落后，迫不及待地吐出新葉，一片片新鮮的嫩綠展現在人們面前。昨天還光禿禿的落葉樹，今天就已經冒出嫩綠的小芽兒，這為毫無生機的光樹干增添了無限生機。蒼勁挺拔的常綠樹，看見別的植物都發芽了，它會遲疑嗎？當然不會！它們抽出翠綠的新芽兒把墨綠的'舊葉遮蓋住。這些春天的化妝師把春天打扮得到處一副春意盎然的景象。

　　今天的霧很濃，遠遠望去，世貿大廈的頂端，已經消失在濃霧中不知在那上面會是一種怎么樣奇妙的感覺，在哪里工作的工人可能會覺得自己在仙境里。可能是新芽兒凈化空氣的能力特別強吧？今晨的空氣十分新鮮，令人心曠神怡。天上飄著蒙蒙細雨，滋潤著每棵植物的每一處枝干和花葉。雨是春天的使者，正如“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”

　　到學校了，天上還飄著小雨，快步跑進學校，看見的同學面容都生機勃勃，可能都是春天來臨的緣原因吧！

春天初中作文4

　　春天是一年里最美麗的一個節氣，籠罩萬物的春雨降臨了人間，蘇醒了大地，無聲無息地享受著這春天的氣息，讓春天慢慢蘇醒，是的，春天的雨潤濕了大地，潤濕了山，潤濕了村莊，潤濕了大自然，更濕潤了人們的心田。

　　我站在拉那山坡上，看著這美麗的春天，聽著那鳥兒自由自在的歌唱，我就知道春天來了，盡情地接受這春天的愛撫。在那冰絲絲的'春雨中，還散出一股泥土里的清香味兒呢！啊！多么清香的味兒啊！

　　看，近處，遠處目之所及，在那里有令人賞心悅目的綠色。不知是渴望還是羨慕，我真想擁抱那綠，擁抱這籠罩在蒙蒙細雨中的春。

　　看，你看，那天空中出現了五顏六色的雨傘，組成了一條朦朦朧朧的彩虹，人們看到那都情不自禁的發出“春天真美麗”的感嘆！

　　望著這春天的到來，想著美麗的春天。春天，你來了！我們歡迎你的到來，大自然因為你而充滿生機，充滿歡樂，看到希望。春天，你可知道，從你身上看到了新的一年的希望！

　　春天，美麗的春天，我愛你！

春天初中作文5

　　冬去，春又來。簌簌清風，雨絲纏綿，漫步在春天里。

　　春的風，是滋潤柔暖的。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。她溫柔地輕撫著我的臉頰，夾雜著淡淡的清香，像是要把人熏醉似的，把撩人的思緒吹向遠方。

　　春的雨，是綿長清愁的。一步踏盡一樹白，一橋輕雨一傘開。她似乎沒有停過，扶落一樹的白，只覺心生憐惜。便清清幽幽、綿綿長長地想起，想起

　　朦朧間，溢出姹紫嫣紅的色彩。

　　恍惚間，聞見鶯燕悠揚的曲調。

　　剎那間，回眸、望見，這便是春。

　　溪水漾漾，潺潺躍動。絲雨、微風蕩起圈圈漣漪，配合著流水的節奏輕擊著岸邊細石，叮叮作響，奏出了洋洋乎若流水般的意境。

　　楊柳依依，紛紛飄飛。柳柳長枝上印著醒目的新綠，在和煦的春風中，滋潤的春雨中舒展。如煙般地輕舞著，鶯燕嬉戲其間，映照著春水。

　　迷花朵朵，小草青青。迷朦的`暗香中，初萌發的小草，翠綠欲滴，映襯著盡顯芳華的艷麗，似若浮云般的美。

　　我愿隨風醉去，在這如詩如畫的春天里。

　　東莞市望牛墩中學初二：白衣一夜

春天初中作文6

　　走出大門，我伸了伸懶腰。春姑娘偷偷鉆到衣服里，和我玩捉迷藏。我笑著，想揪出她，她可機靈著呢，一溜煙就從衣服里鉆出，邊跑邊大喊著要我追她。可當我追上去時，她早跑得沒影兒了。這時，池塘邊的柳枝隨風輕舞，她正坐在柳枝上蕩著秋千呢。于是，我笑著走了過去，唱道“春天在哪里呀，春天在哪里？”

　　她聽到我的聲音，嘻嘻嘻地笑著趕緊又藏起來了。我只好又去尋找她。過了一會兒，解凍的小溪叮咚響。我想她應該正在小溪里玩耍呢，噓......這回，她可逃不了了。我捂著嘴偷樂，正當要抓到她時，她又一溜煙跑走了。這調皮的小家伙。忽然，天空下起了傾盆大雨，附近的土地廟成了我的避雨之處。雖然到現在，我還是沒能發現春天在哪里，但我一點兒也不覺得遺憾。

　　因為這雨，讓天地萬物重新擁有生命的力量，就像一場精彩的'舞臺劇，而我是能近距離觀看，并且感受的觀眾。這是多么美好的事情啊突然，鳥兒聲聲啼叫，花朵愈加芬芳。我回頭一看，不禁笑了起來。是的，是春天，她正在杜鵑嘴里笑得正歡呢......

春天初中作文7

　　春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的，悄悄的來到了人間。她把溫暖帶給了北方，把生機送給了森林和校園。還給花草樹木染上了各色的顏料。

　　如果你要問我最愛哪里的春天，我一定會毫不猶豫的告訴你，我最愛校園的春天。

　　春天，校園里百花盛開，花壇里的玉蘭花開了，中間的樹上全是花骨朵，像一個個潔白的小燈，而兩邊的樹上則只開了二三朵。真美麗呀！除此之外還有黃色的迎春花、紅色的'月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花，等很多很多花。小鳥也趕來了，紛紛飛落枝頭，唧唧喳喳的叫著，好像在唱春天的贊歌，又好像在說：春天真美呀！沒有夏天的風狂雨驟，沒有海邊的驚濤駭浪，只有適合農作物生長的風調雨順。這不正是奇花異卉，鳥語花香嗎？

　　在看看土地里，小草也不知什么時候鉆了出來，大概是抵擋不住春天的魅力，鉆出了泥土吧。瞧，它露出了個小腦袋，盡情的欣賞這景色迷人的春天。

　　柳姑娘也梳理著它的柔發，在微風妹妹的吹拂下翩翩起舞，幾只小蝴蝶也趕來湊熱鬧。啊！春天真美，我愛春天的校園。

春天初中作文8

　　寒冷的冬天悄然離去，溫柔的春天輕輕的來到了。春風也跳著輕盈的舞蹈趕來了，她輕輕的吹著柔和的風，將沉睡的動物吹醒；又喚起了碧綠的小草，春天使大地變得生機勃勃。

　　“春到人間草木和。”園中的小草盼望已久的時刻最后到來了。含苞欲放的花綻放了，把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠了，低著頭，再說悄悄話呢！粗壯的大樹伸出結實的手臂，吐出新的葉子，將一樹的葉子攬入懷中，也給自我穿上了一件既美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭先恐后地冒出來，在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥在樹枝間來回的`蹦跳，歡樂的歌唱，婉轉的歌聲吸引著地上的小花。樹根旁的野花競相開放，仰著頭，望著葉子微笑。

　　在空中，大雁向北方飛來，一路上發出歡快的叫聲，仿佛在向大家打招呼。春風也趕來問好，直到看不見，她才離開。

　　嬌氣的花朵，發芽的小草，吐葉的大樹，北飛的燕子，構成了一幅贊美春天的畫。山間的溪流，樹上的鳥鳴，池里的蛙叫，奏出一首贊揚春天的歌。

　　“一年之計在于春”。春天，是一個充滿生機的季節，它象征著一年的開始，象征著一個新的起點，象征著生命的季節。

春天初中作文9

　　春天來了，太陽暖烘烘地照著大地，大地仿佛開始了呼吸。春天是萬紫千紅的，春天是生機勃勃的！瞧，柳樹悄悄抽出了枝條；害羞的櫻花不再遮遮掩掩，躲躲藏藏，它們爭著讓人們欣賞、贊美；木棉花也不甘示弱，它要和櫻花比美爭艷！

　　柳樹像一個小姑娘站在河邊梳起了長發，又細又長的柳枝仿佛隨風舞動的'頭發，葉子遠看是鵝黃色的，走近一看是嫩綠色的。春姑娘可真神奇，她不知怎么調出了這么生動的顏色。

　　櫻花樹皮深褐色，平滑有橫紋，整棵樹都被粉紅色的櫻花簇擁著，猶如一把粉紅色的大傘，讓人們忍不住駐足觀賞。

　　美麗的木棉花也如約而至，有的是深紅色的，有的是橘紅色的，遠看像一團熊熊燃燒的火焰。木棉花沒有葉子，有一種自信的美，它就是要讓人們看到不用任何裝飾的自己仍然是最美麗的。

　　春天的樹千姿百態，它們個個都打扮得花枝招展的，趕來參加春天這個盛宴。

春天初中作文10

　　我正在幫助曉東做功課，忽然傳來一陣嘈雜的聲音。我到門外一看，曉東的爺爺、奶奶用拖車拉來了一棵大樹，周圍簇擁著許多人。這是一棵桂花樹，枝葉茂盛，根部一個大泥團，比場邊的井盤還大，被手指粗的草繩嚴嚴實實地包裹著。

　　桂花樹做客的消息不脛而走，場上頓時熱鬧起來，人越來越多。一位老大爺圍著桂花樹轉悠著問：“老弟，這桂花樹多少錢買的?”

　　曉東的爺爺喜滋滋地說：“不是買的`，從牌樓村我外甥那兒搬來的!它開起花來真是十里飄香哪!”奶奶咯咯地笑著說：“前年勝利村動遷它被接到牌樓，今年又到我們建國村來安家落戶了……”

　　“說不定這桂花樹呆上年把又要搬了，你沒聽說這里要筑崇信路，西邊要造賽馬場，那邊漳浦村動遷會也開過了嗎?”

　　奶奶一聽，低頭沉思起來。說話時，人們抬的抬，杠的杠，小心翼翼地把桂花樹從車上卸下來，抬到事先挖好的大坑，培土澆水，整枝打扮，最后，用毛竹把它固定起來。

春天初中作文11

　　春天來了，春天來了，春天像一個害羞的小姑娘，悄悄地來到了人間。我在城市的每個角落里尋找著春天的足跡。

　　為了尋找春天的足跡，我來到了山坡上。呀！我發現小草從地上探出頭，像一個個嫩綠色的音符。五顏六色的鮮花也綻開了花骨朵，微風吹來，幾只蝴蝶在醉人的`花香中翩翩起舞。

　　為了尋找春天的足跡，我來到了小溪邊。呀！我發現小溪的水已經融化了，叮叮咚咚唱起了歡快的歌聲；小魚兒也快樂地游來游去。小溪邊的楊柳，才展開帶黃色嫩葉的柳絲，在微風吹拂中歡樂地飄舞。

　　為了尋找春天的足跡，我來到郊外。呀！我發現小燕子從遙遠的南方飛回來了，在空中輕快地斜掠而過。小麻雀們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來了，春天是多么的美好啊！”

　　為了尋找春天的足跡，我來到了公園。呀！我發現孩子們一個個脫下厚厚的棉襖，在陽光下奔跑著，游戲著，是多么的開心，多么的快樂！

　　為了尋找春天的足跡，我找啊，找啊……

　　哈哈！我終于找到了春天的足跡，因為春天不管走到哪里，哪里就是五彩繽紛的世界。

春天初中作文12

　　當你仔細觀察學校里的一草一木時，你會驚訝地發現春天的校園有著其它季節沒有的景致。

　　校園里的杜鵑花開了，開得那么燦爛，那么熱烈。那粉紅色的花蕊多么像一個個害羞的小姑娘啊！在微風的帶動下，都紛紛跳起舞來。蝴蝶花也不甘落后，都爭先恐后地綻放著花瓣，那綻放著的花瓣多像一只只在枝桿上停歇的蝴蝶，好像在驕傲地向人們展示著自己的美麗，也好像在歡迎春天的到來！

　　學校里的幾棵大樹發芽了，經過寒冷的冬天，樹木終于獲得了重生，長出了細綠的嫩芽。芽兒吮吸著春天帶給它們的'甘露，對春天它們只有無言的感謝！

　　看著這美麗的春色，此時的我無法用語言來表達對她的愛意之情。我真想大聲吶喊：春天，你是一個多么令人神往的季節，你真美！你一切的一切是多么令人敬佩。

　　我再次深情地欣賞著校園里的一草一木，靜靜地呼吸著春天帶來的新鮮空氣，在心里油然而生出一種感慨，一種激動……

　　啊！春天，你在我們的校園里已經留下了新的痕跡，帶給了我們新的希望，我們的學校不能沒有你，世界更不能沒有你！

春天初中作文13

　　說起我的家鄉，那可是天下風景中數一數二的了。

　　那里的河水一到春天，冰雪融化后，十分清澈。河上有一座小橋，平平的可以通往對岸，河面上有綠柳紅花，柳樹上的芽冒出了小腦袋，個個神氣十足的，下面的紅花黃花，各種不同的顏色競相開放，美不勝收，還有就是那小小的.草，不僅綠如翡翠，還非常的亮，望過去紅綠相映，讓人大飽眼福。

　　河面上有時飄著像草一樣的東西，你可不要真的以為那是水草呀，你如果把它連根拔起的話，你就會看見一顆一顆分散開來的水花生了。河面上有時還有魚蝦在散步，你可以把它直接撈上來，回家燒熟了吃，水上面還可以種東西，不過就是走下去有些危險。

　　在那邊還有很多自家的竹林，到了春天，春筍長出來了，然后夏天你就可以把筍從地底下拔出來，那時候的筍真叫個美味，你吃上一口一輩子都嘖嘖稱贊。我們家的竹子應該有十年的時間了，長得十分高，那時的人會為了晾衣服，把它砍斷，做成晾衣桿。

　　我的家鄉美不勝收，非常的迷人，我喜歡那美麗的家鄉，那是充滿了我回憶的地方。

春天初中作文14

　　路旁的枯草漸漸泛起了新綠。遠看，是看不真切的，近看時卻綠的直逼你的雙眼，綠與枯黃夾雜著。那是大自然在春天來臨之際給予人間的奪目的禮毯。

　　我對春天是充滿熱愛的，但更多的還是感激。

　　春天的景物是李商隱筆下的隨風潛入夜，潤物細無聲的細雨；是天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無的綠草；更是朱自清筆下的健壯的青年，妙曼的少女，初生的嬰孩，充滿健康的'活力。

　　看那天上的太陽罷，散發出強烈光，讓人倍感溫暖。在這時春天與冬天的最大區別便體現了出來，春的暖色與冬的冷色調是很明顯可以感受到的。這初春的陽光是值得讓人珍惜的，它燃起了自然內在儲存的生的力量，更換醒了在冬天稍有懶卷之意的人們。

　　小溪閃動著金色的光波如天才音樂家，一路伴歌而行。若將手輕輕放進河流中，水流過時的那種感覺，如兒時母親的手在輕撫，再過不久，鄉間小溪里該會有小魚了吧。

　　春天里景美如畫，但兒時那鄉間那獨有的美、那美好的回憶卻永遠也不會再現了。

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春天初中作文15

　　有人說春天是播種的季節，也有人說春天是萬物復蘇的季節，還有人說春天是欣欣向榮的季節。而我覺得春天是五彩繽紛的季節。

　　春天是綠色的。小草從泥土里鉆了出來，微風一吹，它們左右搖擺。小河邊柳樹的枝條也在微風中翩翩起舞。它們好像在歡迎春姑娘的到來。

　　春天是透明的。小河和池塘里的冰融化了，發出“叮咚、叮咚……”的聲響，仿佛在給小草和柳姑娘伴奏。春雨聽到了，“沙沙、沙沙……”地哼著歌來了，原來它是來給大地洗澡的。你瞧，大地被它洗得一塵不染。

　　春天還是五顏六色的'。花兒們都爭相開放，有黃的迎春花，在陽光的照耀下顯得格外耀眼；有粉的桃花，有的已經開放，有的含苞待放，像個害羞的小姑娘；還有紅的映山紅，一簇簇的，嬌艷無比……瞧，一場由蜜蜂主持，蝴蝶擔任評委的選美大賽正在如火如荼的進行中，花兒們也都不甘示弱，紛紛展示著自己的才藝。小朋友們也跑來湊熱鬧了，他們手拿自己繪制的五彩風箏正在舉行放風箏比賽，美麗極了！

　　我愛春天，因為它不僅美麗而溫暖，而且還是一幅五彩繽紛的圖畫。

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