【精選】初中的我作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中的我作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中的我作文 篇1
熱愛勞動是農(nóng)民伯伯在那辛勤地勞作,是父母不停地在遠(yuǎn)方為家奔波,是科學(xué)家在創(chuàng)新科技,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良美德。更是我們小學(xué)生的優(yōu)秀美德,熱愛勞動是……
今年暑假的一天,我來到媽媽工作的廠里玩。來到廠門口,展現(xiàn)在我眼前的是一排排低矮的棚屋。不時傳出機(jī)器的隆隆聲和那排排風(fēng)扇的呼呼聲,連人說話的聲音也聽不清楚。走進(jìn)里面,只見機(jī)器在不斷地轉(zhuǎn)著,銅房的粉末四處飛濺,很是嗆人。看著眼前的情景,想到媽媽在這樣的'環(huán)境下工作很辛苦,每天回家還要忙于家務(wù),心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。此后,我在家里只要一有時間,就力所能及地干些家務(wù):煮飯、拖地、倒垃圾,幫爸爸媽媽提東西,樣樣爭著做,搶著做。有時自己房間整理完了,還幫著給爸爸媽媽倒水,捶背等等。通過勞動,讓我也明白了從小參加家務(wù)勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且養(yǎng)成了勤勞的好品質(zhì)。
記得有一次,媽媽得了重感冒,發(fā)燒得厲害。爸爸又出差去了,不在家。我想:我在一旁干著急也沒什么用,以前我感冒的時候,喝完媽媽煮的愛心粥就好了。于是,我悄悄地來到廚房干了起來。我回想平時爸爸媽媽燒飯的過程,從冰箱里找來需要的材料。準(zhǔn)備就緒,我就開始忙碌起來了。我先淘米。記得之前媽媽說過,別看大米白花花的,其實(shí)里面有許多臟東西,應(yīng)該多淘幾遍。在端水的時候,我不小心把水灑了,衣服上、地上,到處都是,我只好找來拖把把地拖干凈,重新打來水。這一步雖然完成了,但是不大順利啊。然后是放米,米一下子被我放多了,可能是緊張吧。我馬上用勺子把米舀了點(diǎn)出來,總算是“搶救及時”。接著洗好了鍋,放了一碗米,再放兩碗水。放到了煤氣爐上,一開火,我心里沉著的一塊大石頭終于稍稍的落下了。我開大火慢慢煮,一動不動地佇立在火爐前面,“好久喲,怎么還沒熟”我在一旁自言自語地抱怨著。
不知過了多久,我漫不經(jīng)心地回頭一看,糟了糟了,忘了看火,泡泡都冒出來了。我把毛巾洗干凈,小心翼翼地擦著那“調(diào)皮搗蛋”的泡泡。又把火調(diào)到了最小,還不忘用勺子輕輕地?cái)嚢琛>瓦@樣,過了三十分鐘左右,香噴噴的粥終于做好了。
當(dāng)我把熱氣騰騰的粥端到媽媽面前時,媽媽激動得都快流下了眼淚。我看著媽媽吃著我煮的粥,心里別提有多高興。我感覺自己盡了一份做女兒的孝心,有了自己的一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
高爾基曾說過:“我們世界上做美好的東西,都是由勞動,由人民聰明的手創(chuàng)造出來的。”他還說:“在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。”
生活中缺少不了勞動。勞動雖然艱苦,但卻能從中得到樂趣。我們作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,不僅要熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí),更要熱愛勞動。因?yàn)槲覄趧樱铱鞓罚?/p>
初中的我作文 篇2
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?
——題記
昨夜,雨疏風(fēng)驟,綠肥紅瘦獨(dú)立中庭。日光微醺的庭院里,幾家翹首,幾家辭世?
今日,雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒無力。倚門回首的千丈紅塵,幾川煙雨,幾蓑歲月?
我眼中的“君子”,昧昧人世中踽踽獨(dú)行,不知深淺與多少。
才子曠世,名動天下,尤其還是少年得志。他挺著他驕傲的脊梁。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,但卻不勝煩擾糾葛被扯進(jìn)了泥淖自此遠(yuǎn)謫他鄉(xiāng),從此沉沉浮浮如海上浮萍。
不知深淺,讓我眼中的“君子”委身鄙野,無法泅渡,只有在西子湖畔的.白堤上和三潭映月中默默地書寫著歲月。
將軍北望,燕山銀月似鉤。沉痛的號角牽起多少少年的情懷。那時,功業(yè)是一部史詩,任自己信手涂鴉,挽救天下。此時,功業(yè)是一段記憶,在流放的綿延中,流成黃沙。
不知深淺,讓我眼中的“君子”擎起長弓,西北望,與射天狼的豪情定格成永遠(yuǎn)的幻想,交付現(xiàn)實(shí)卻遙遙無期。
我眼中的“君子”,卻依然踽踽獨(dú)行!
昧昧人世踽踽獨(dú)行,深深淺淺,又知多少?
昧昧人世踽踽獨(dú)行,深深淺淺,又有幾人知?
昧昧人世,蒼茫大地,我本將心向明月,奈何明月照溝渠!
有人是害怕,所以不敢走,他怕被淹沒;有人無畏,所以敢走敢拼,他不怕死,但卻怕被生命的價值淹沒,虛活一場;有人熱心沖天,為蒼生揮戟折茅,奈何歷史辜負(fù)了他,一而再,再而三地遺棄他,好比我眼中的“君子”蘇東坡,好比我眼中的“君子”辛稼軒,好比很多很多人。
昧昧人世,深淺知多少?不是被自己淹沒,就是闖出木板橋。即使歷史一而再,再而三地遺棄他,我眼中的“君子”依然不畏前方的無知,不在乎深淺,用自己的腳丈量深淺,用自己的生命擎起歷史的天。
昧昧人世,踽踽獨(dú)行,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?落花人獨(dú)立,想象著我眼中的“君子”用腳丈量著世界,用無畏開創(chuàng)著世界。深深淺淺無人知,便是無人知,又何妨!
初中的我作文 篇3
在我的心靈深處,有一片理想的園地——書的樂園。在那里行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷;在那里精煉的語句,優(yōu)美的措辭讓我流連;在那里人生的真諦得到升華……
蔚藍(lán)的天空中飄過幾朵白云,白云下面碧綠的草地上開著片片野花,與藍(lán)天映襯著,如詩如畫!嫩綠的草地上坐著幸福的母女倆,女兒依偎在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話。女孩聽得津津有味,她同情那賣火柴的小女孩,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰…這便是我最初對書的接觸。
書,使我的童年五彩繽紛
童年的我總愛幻想,幻想我與白雪公主灰姑娘嬉戲玩耍,我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦,我與魯濱遜一起冒險聞蕩世界…我與孫悟空同去西天取經(jīng),書給了我進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。書,給我留下了一個快樂的童年!那時的我,認(rèn)為書就像一個糖果,時而甜蜜時而苦澀…
書,使我不斷汲取知識,懂得做人的道理。
當(dāng)我灰心喪氣時,書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”于是我有了重新奮斗的`勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時,書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”于是我擦干了惜別的眼淚;當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是我認(rèn)清了自己的使命,努力奮斗……正是因?yàn)闀也艑W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會了思索未來,懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥怼D菚r的我認(rèn)為書就是一個百寶袋,它能告訴我很多道理。
初中的我作文 篇4
我叫孫某某,在9月23日我就成為一個12歲的小大孩了!
我非常活潑,比較外向,不過活潑歸活潑,外向歸外向,不能讓學(xué)習(xí)也外向了,在學(xué)習(xí)外活潑外向,在學(xué)習(xí)中要穩(wěn),不能毛燥。
我很喜歡體育,打網(wǎng)球,乒乓球,跳繩等,都是我最擅長的了。我在打乒乓球表現(xiàn)出色,曾經(jīng)參加過乒乓比賽。
我最想當(dāng)?shù)模褪且魳防蠋煟驗(yàn)槲蚁矚g音樂,音樂是最美的語言,是最流暢的聲音,其中,鋼琴能演奏出美的聲音。那聲音猶出鳥啼,又猶如黃河水的打擊石頭的聲音,細(xì)細(xì)品過,你就會覺得世界如此美好,我喜歡彈鋼琴,我的手非常靈巧。就如一位位芭蕾舞者,在琴上靈巧地跳著天鵝舞。彈的'曲子不一,當(dāng)然感覺也不一樣,就像一個人在平靜的湖邊,唱著好聽的歌。
我喜歡唱,也喜歡自編自唱,我媽 媽說,這個天份,是誰給你的呀!因?yàn)榘职謰?媽對音樂一竅不通。
我喜歡看書,喜歡看有趣的書,比如《窗前邊的小豆豆》、《愛的教育》、《感恩父母》等。其中看了《感恩父母》這本書讓我感動。父母養(yǎng)我們,可我們卻對他們不理解,認(rèn)為他們干的總是不對我好。等長大才知道,父母最愛我們,是我們最親的人了,假如他們對我們不好,誰又對我們好呢?
我的人生格言是:只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹!
初中的我作文 篇5
有人說,16歲是花季,17歲是雨季。而我卻一直固執(zhí)地認(rèn)為13歲才是花季和雨季共同誕生的時節(jié)。13歲,一腳還踏在童年的夢鄉(xiāng)中久久不肯出來,一腳卻走進(jìn)了青春的舞臺。13歲的我,正是如此一番景象。
我舍棄不了陪伴我13年的那份童真。一根烏黑發(fā)亮的辮子雜亂地垂下來,好像一條亂糟糟的草繩。微笑常掛在臉上,絲毫不在意那兩顆總想露出來的'小虎牙。也許這融融笑意,讓你瞬間就聯(lián)想到冬日的陽光,溫暖,散落在每個心靈的角落。
然而,我似乎過早地持有成年人的那份自信。就拿寫作來說吧,在我的“寫作”生涯中,我一直從未間斷過向報社投稿,盡管許多稿件石沉大海,可我堅(jiān)信,奇跡總會在下一次出現(xiàn)。
我愛詩,也曾自不量力地寫詩。一次作文中,我寫了一首我原創(chuàng)的詩,結(jié)果被老師讀了出來。全班同學(xué)聽得丈二和尚,摸不著頭腦,有的笑,有的發(fā)呆了,而我仍然沾沾自喜。
有人說我“少年老狂,不知天高地厚”,可我依舊“我行我素”,但丁不是說過嗎?——走自己的路,讓別人說去吧!如果自己都不相信自己,又怎能奢求別人相信你呢?
也許,我不會有杜甫那“讀書破萬卷,下筆如有神”的能耐,但我可以有陶淵明那份“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”的志趣。
我喜歡與簡·愛共行品味她那一波三折,峰回路轉(zhuǎn)的命運(yùn);也喜歡與格列佛一同去漫游飛島國,嘲笑那些荒誕的發(fā)明;更喜歡在大觀園中看黛玉是如何葬花。
我甚至喜歡在一個靜默的角落中反思自己,與自己心靈深處那個高尚的我談天說地。在寧靜中慢慢梳理自己雜亂的思緒。我經(jīng)常這樣做,不知何時,它已經(jīng)形成了一種習(xí)慣。
有人詫異我童年般的天真與我成年似的深沉的統(tǒng)一,那我告訴你,這就是我,一個真真實(shí)實(shí)的我。
初中的我作文 篇6
大千世界,色彩斑斕,彩虹的七色光芒引發(fā)了·無數(shù)聯(lián)想,外太空的銀河,是否別具特色,蘇軾眼中的大漠落日是否染紅了一片藍(lán)天,而映入我眼簾的,是另一番色彩。
夕陽西下,那是的太陽最順心,很亮卻不刺眼,我坐在屋頂,眺望著遠(yuǎn)方已被地平線吞入四分之一的夕陽,時不時的微風(fēng)吹來,發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng),火燒云的迅速,讓我嘆為觀止,在我癡迷于金色的落日時,它已染紅了半壁天空,或許在任何人眼里一個人在屋頂看落日,都是一種美感,而我卻添加了幾分悲涼,時間一去不復(fù)返,在我還陶醉于它的美時,他卻帶走了我的`時間。
又是一個下雨的清晨,地面經(jīng)過一夜的洗禮后,變得濕潤,空氣中散發(fā)著潮濕的氣味,樹上的葉子顯得更綠,草上都是一顆顆的露珠,我漫步在林間,褲角早已濕透,深呼吸,林間的空氣很新鮮,讓人感覺心曠神怡,我的心情也輕松起來了,即使,這場突如其來的大雨打亂了我原本的計(jì)劃,但他卻送給我另一個舒心的天地,我還是很開心的。
我眼中的色彩,不僅有與眾不同的意境,還有眾所周知的感悟。
雪白的圍墻在冬日白雪的映襯下,顯得格外刺眼,讓人不想有太多的停留,就在我轉(zhuǎn)身離去的時候,余光中闖進(jìn)了一抹綠色,我懷著詫異的心慢慢回頭,果然在墻角處發(fā)現(xiàn)了他,想要摸摸他的的手卻停在了空中,不想侵?jǐn)_那顆在冬日開放的綠意,雖微不足道卻是我感慨萬千,一棵草尚且知道不畏嚴(yán)寒,只為春天,一個人難道不應(yīng)該向困難作戰(zhàn),永不退縮嗎?
白紙一樣的人生,畫上了什么顏色,就會顯示出什么顏色,就算大千世界的色彩是個未知數(shù),也要讓自己的人生變得多彩,放眼看世界,映入眼簾的是未知名的小河,未知數(shù)的落葉,就是彩虹的顏色是七種,但它總是一種形態(tài),即使夕陽在美,也是黃昏前對世界的最后一絲留戀......
我眼中的色彩,是獨(dú)特的,也是平凡的,在獨(dú)特與平凡中,我獨(dú)自遨游,望著海平面,產(chǎn)生聯(lián)想......
初中的我作文 篇7
鮮艷小巧的迎春花盛開了,鵝黃鵝黃的,十分奪人眼球。一陣微風(fēng)吹來,花瓣飄落在池塘上,這是大自然收到的厚禮,不約而同的,我也收到了一份厚禮……
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”噼噼啪啪的爆竹聲中,我們又度過了一年,長大了一歲,在感嘆時光飛逝的感傷之際,心中不知不覺多了一份莫名的喜感。仿佛春晚的《難忘今宵》樂曲還縈繞在耳畔,轉(zhuǎn)頭一看,床頭柜上多了一份禮物。輕輕打開,啊!那里面不正是我夢寐以求的發(fā)夾嗎?那對可愛的蝴蝶結(jié)仿佛在沖我微笑,雖然簡單,但也精致。翻開一看,驚喜還在后頭呢!有一雙粉紅花紋的手織襪子,那是媽媽親手織的,也許我不懂那是怎么織成的,但我清楚,那是媽媽的心血,還有濃濃的母愛。頓時,我的全身都流遍了溫暖的血流。
襪子下面壓著一張紙條,上面是媽媽的'字跡,寫著:親愛的果果,新年快樂,送你的禮物希望喜歡。祝你身體健康,心情愉悅,學(xué)業(yè)進(jìn)步!落款還畫了一個象征媽媽的笑臉。我欣賞著這份來自母親的厚禮,穿上“溫馨牌”的襪子,我開心地笑了,覺得全身暖暖的。
也許這就是我的母親,她就是那么可愛有趣,在一個屋里還會寫信,送禮物。這樣的厚禮,我收到過無數(shù)次,每次我都把它用心地珍藏起來。
在感激和思索之余,我打量著這份厚禮,唯一遺憾的是,沒能和媽媽說句:謝謝你!我飛快地跑進(jìn)廚房,給媽媽準(zhǔn)備早飯。媽媽愛酸的,我特意倒了許多醋。我無法用語言感激這份厚禮,于是就用實(shí)際行動來彌補(bǔ)吧!
不經(jīng)意的抬頭間,天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,這是上帝給我的厚禮,我喜歡下雨天,我覺得漫步在雨天里是最為浪漫的一件事。我打開窗戶,呼吸著泥土和花朵的芬芳,聆聽著雨打樹葉的滴答聲,我沉醉了,同時也回味著那份厚禮。
初中的我作文 篇8
記得我的第一本最愛的書是《伊索寓言》。當(dāng)時的我還是個孩子,讀著這本書里各種有趣又富含哲理的故事,我深深被它吸引住了。
小時候家里并沒有許多藏書。后來上了小學(xué),才漸漸接觸更多的書籍。有一次,我從課本里讀到三國的故事,覺得十分新鮮,后來聽說這居然是一本書的片段,便嚷著向媽媽要這本書。于是,媽媽帶我去書店買了一本《三國演義》。雖然那時的我還不知道什么四大名著,但當(dāng)我第一次翻開這些書時,我就深深被里面描繪的古典歷史故事吸引了。雖然三國的故事里并沒有什么大灰狼小綿羊,但我對它的興趣依然不減。那時的我還沒懂事,把《三國演義》當(dāng)成了“文字連環(huán)畫”,只對各種有趣的.情節(jié)感興趣。
后來,我從課本與老師那知道了更多的書,雖然多少年前老師推薦的一本書《窗邊的小豆豆》我到現(xiàn)在還沒接觸過,而其它也有許多書我并沒打算去看,但我依然收獲不少。我訂閱了一些我對其饒有興趣的書刊,并且時常翻開看,沒過幾個月家里便堆了許多我看過的書刊(還包括向親戚同學(xué)借的)。這一時期,我才剛開始有了對書籍的認(rèn)知。
到了高年級,我就開始“博覽群書”了。我接觸了科普書。我從小就對科學(xué)十分感興趣,因此自從第一次遇見科普書,便一發(fā)不可收拾。書刊,百度,書店,圖書館,我用盡了途徑尋找能夠?qū)W到科普知識的地方,其中最愛的還是書籍。到現(xiàn)在,我家還是堆著一堆科普書,例如《時間簡史》,《十萬個為什么》,《昆蟲記》等。“泡”在科普書里,到現(xiàn)在都是我比較喜愛的一件事。
現(xiàn)在,我從中學(xué)課本里知道的書更多了。有時,花一些時間讀讀書放松放松也是十分悠閑的一件事。書籍是人類的朋友,我們應(yīng)該多讀書多好書,幫助自己進(jìn)步!
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